随笔

随笔作文

时间:2023-12-27 12:25:06 随笔 我要投稿

随笔作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的随笔作文5篇,希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文 篇1

  无聊的时候总是喜欢坐在座位上透过窗户看看天空。喜欢闭上眼聆听知了的叫声,让人有种脆脆的感觉……而且我

  也该停下脚步,去看看周围的.事物,也许我已错过了许多?

  喜欢蓝天,喜欢大海,无理由的喜欢……孤孤单单的天空,清清凉凉的海水,有谁懂得去享受,有谁懂得我们应该挽留那份美好?只有我吧?一个懵懂的女孩,傻傻的站在那里,傻傻的守侯着……

  只要相信,期待就会成真,不要轻言放弃,否则对不起自己。只有努力,努力后你才是最可爱的人,无论成败我们都应该笑着去面对,毕竟我们已经付出过,拥有曾经你将拥有更多的未来……

随笔作文 篇2

  升入初二,那种紧张的学习气氛就压得我喘不过气来。每天要面对成堆的作业,一道道头痛的问题。还要接受老师家长的一顿顿训斥,无非又是骄傲、不努力之类的。每个同学都变得刻苦起来,仿佛明天就要中考似的。上次去书城晚了点,课外练习都几乎卖光了。这种竞争激烈的年代,注定要使我的童年成为一大败笔~~

  初二的生活重复且复杂,每天不足8小时的`睡眠,松松垮垮的肩时刻准备着拖着笨重的书包出门。只要有一题不会,家长就紧张得要命,不分青红皂白把我批评一顿。

  累啊~~困阿!烦阿!

  放学路上,总有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他们叫嚣着,像最放肆的阳光。野蛮自由。

  可惜啊~~我永远也不能这样了!

  家里不再是休息的地方,只能说是完成作业的一个好环境罢了。曾经向往长大的心早就坠入低谷了。

  但是不管怎么说,我都无法逃避现在的处境,许许多多的同龄人也不能逃避。只要我还有那么一点点时间可以来这里发表,我就很高兴了!~!

随笔作文 篇3

  青春。就像很多人讲过的那样,我也不晓得如何形容我的青春。形容我那像点滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的药液一样,注入了时间长河的、被人遗忘在角落的年华。

  (一)黑色。追忆。殇。

  我懂得追忆会让人停滞不前,但我还是固执地看着时光从我旁边匆匆跑过,把我一个人丢弃在后面。它带走了所有光芒,留下了深沉的黑暗,寂寥的我。我抱膝坐下,把头埋在两臂之中。努力地去回想,那叠趁我不备偷偷渗过墙壁,只留下碎了一地的气味的记忆。不断找寻它逃离时留下的痕迹。

  终于,我拾起了它遗落在路上的碎片。那排长着白色花朵飘着清香的槐树,那片盛开在草坪上的绒绒的蒲公英,那些玄妙灵性的乐章,那些隐忍晦涩的文字。并着那些人那些事那些不知撒落在何处的泪滴,就像用胶片放映的劣制的电影一般,在我苍白的脑子里一幕一幕间隔地放出。

  “忘记了谁,想起了谁,从头到尾,再数一回,有没有荒废”。这是王菲的歌。回忆起那些哀伤的人们,那段苍白的年月、无力的青春。记忆起那些充斥着聚合、离散、泪流的画面,那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非,或物已不是人也非了。

  惆怅的年月。

  (二)绿色。音乐。纯净。

  “我怀念过去单纯美好的小幸福。”燕姿用她独特而纯净的声线、将童谣一般的《天黑黑》诠释得非常美妙。想起了爷爷家那座老房子前的`那片杨树林。那种坚强而蓬勃的树。

  燕姿的音乐与Faye不同。Faye的歌声让人想到那种诡异妖艳的黑曼陀,想到华美卓绝、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌声就像马蹄莲,那种半开未开,洁白无香却极易凋零的脱尘植株。纯粹。

  觉得绿色是最纯净的色彩。所以搬进新家前让妈妈把我的卧室的四面墙刷成了淡淡的绿色。之后,妈妈还专门经我挂上了米白底色,有草绿、暗绿撒花的麻布窗帘。

  “我有一所大房子,有很大的落地窗户”。平淡普通到极致的歌词与曲子,本毫无特色,但是燕姿用她纯粹干净的嗓音的完美演绎,使这首《完美的一天》发出淡淡的绿色的光泽。那是最单纯最贴近青春本色的铅华。

  音乐给我青春的日子涂上了一抹纯美的绿色。

  (三)紫色。文字。梦魇。

  从小学一年级的那篇看图50字作文到现在正在完成的涂鸦,文字在这青春的道路上,陪我走了很远。

  有记日记的习惯。因为总是太孤独。完成一场孤独的自述,书写自己的感情与并不被大众赞同的观点。然后希望有人可以看见我的日记,洞悉我空洞之下暗涌的强烈情感与巨大的空虚感。完成这一场潜在的倾述。

  不喜欢对身边的人坦露自己的感情。因为没有人会对我们的失落进行单纯的安慰或同情。

  喜欢诗歌,不过不愿意写。安妮宝贝说:“写诗比写任何一种其它文体,都更需要我们内心的强悍的力量。”而且诗歌秉性高贵,世人大多媚俗。以至于普通的人写它,写出来的被他人质疑。高贵的人的诗却无人品评便被不断追捧,使诗歌更显寥落。

  有一位朋友写一手好诗,甚至是百行长诗。因为太好了,所以被人怀疑。但是我以一种纯粹的观望者的角度看,我佩服他。面对浮躁的人群,慌乱的心灵,空洞的思想,有勇气维持纯净的灵魂抒写情感。难得。

  喜欢紫色。深紫在腻烦阴暗之中又潜藏着莫大的深邃。就像张爱玲、苏童的文字。阴郁美艳之下刺骨的寒气却咄咄逼人。浅紫明媚淡定却哀伤空虚。就像张小娴、叶倾城的文字。安静平实却让人欲罢不能。

  一场姽婳的梦魇,一片哀伤的紫色,一纸浮动的悲伤。

  (四)白色。心境。安定。

  师长们说十六、七岁的男孩们应是桀骜不训,力争上游的。而我却向往那一份澹然,那一份安详。静。繁杂的岁月中,我们需要那一段静静的时光。沉淀思绪。顿悟茅塞。

  于是想到了庄周玄学,那些宣扬清静无为的学说。

  一本女作家的散文集中有这么一句话:站在一个静的位置上,做一个无言以对的人。一个无言以对的人,不是失败,不是怯弱,而是懂得世界上本无对错的绝对之分。每个人的心中都有一份自己的标准。是非曲直本来就没有绝对的判断与概念。因为人性不具备这样的能力。那些正的或负的观点也不过只是人们一己的虚妄论调。

  抱着安静的心境去面对已经过去的,正在承受的以及即将到来的一切磨难。

  “风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹。”灾难痛苦是没有止境的,所以应以平和的心态迎接一切。成长与愿望总是背道而驰的。

  看见对面图书馆上几只黑色的鸟,在灰蒙蒙的天空下,在荒凉的风中,张开双翅,飞翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀伤却华美的弧线。

  刹那惘然,为那些缥渺模糊的过去。若有所失。

  那些源于欲望的堕落与沉沦,可以带给人们巨大的安慰与满足。但是尝试减少欲望,学会淡泊,人就可以蜕变成一个洁净而刚硬的生灵。

  虽然喜欢安静,可在人群中却总在刻意张扬。因为害怕沉默。在涌动的人群中沉默,空虚与失落会像黑色的浪潮一般朝我袭来,击碎我并不坚固的防线。那些疼痛也会不由自主地流露出来。

  安谧的心境,空虚的花朵肆意绽放。

  (五)尾声。凌乱。怅然。

  想漂泊到地球的另一边,做一个拓荒者。开拓自己的天地。然后看流年从指缝间偷偷滑过。

  有太多想要抓牢,有太多想要淡忘,有太多想要理解,有太多想要挣脱。

  有太多需要放开,有太多需要经历,有太多需要懵懂,有太多需要束缚。

  雨落、花开、腐朽、死亡。一切都有注定。面对注定的事情,选择逃避,等于选择更加痛苦。

  青春、年华,究竟遗落在了哪里?

随笔作文 篇4

  妒忌,是人的诸种情欲中的一种,俗称红眼病,《聖经》视它为“凶眼”,占星术士把它看做灾星。

  之所以视妒忌为“凶眼”、“灾星”,培根解释说:“妒忌能把凶险和灾难投射到它的眼光所注目的地方。”而且“妒忌之毒眼伤人最狠之时,正是被嫉妒之人最为春风得意之时。”因而使被妒忌人受到沉重的打击。

  说得直白点,妒忌就是看到别人得意,自己就不舒服,不服气。对此通常有两种态度:一是你好我要比你更好,产生强烈的竞争欲旺。另一种则是红眼病、凶眼,暗地害他,把灾星送上被他所妒忌的人的门,使他受到伤害,遭到打击。

  每个人都或多或少有妒忌之情欲,所不同者,则是对待这种情欲的态度之不同。由此,从另一角度看,持凶眼态度者必须认识到,自己既是害者,也是受害者。如果认清了一点,就会改变态度,将凶眼改为竞争。这种妒忌,对社会进步是有好处的。

  人有七情六欲,这只有人才具有的。如果人没有了七情六欲,那就成了机器人了,不是有思想的血肉之躯的人了。

  七情六欲之于人,是不断促使人改变谋生的方式、手段,提高生存的能力,是不断地改变生存的.条件和环境的内驱力,也是人类社会进步的动力。大家不妨设想一下,如果人都不想吃好、穿好、隹好,那么这社会将会变成怎么样的社会,现在恐怕还是隹在山洞里,穿着树叶做的衣服,同野兽那样吃,过着原始人的生活。可见人不能无情欲,只要是人,也就无法把情欲消除殆尽。

  对于情欲最重要最关键的是以什么态度来对待。是将情欲作为推动自己创业的动力,或纵欲以毁灭自己。这就需要毎个人认真思考,慎重掌握的。思考,就是要认真分辩出善恶、好坏、美丑,正确择路,不要走错路。掌握,就要掌握隹情欲表露的分寸,不能让它过分表露,一过就要出事故。

  情欲之为害而人受伤害,非情欲本身之过,是人放纵情欲之所使然也,过在放纵,使情欲失去控制,欲流纵横而成灾。如水也,人不能无水,如果失去控制,就要氾滥成灾。对它既不能除掉又戒绝不了,因此,为了不使它为害于人而有益于人,就必须支配它,使之循规行事,不能越轨成灾,必须加以控制,决不放纵以害己。

随笔作文 篇5

  是不是踏着晨曦了?嘴里的早饭还没嚼完,手表分明显示6点已过。我,要冲到教室去……

  刚刚走进初三的日子,一群小孩稚气未脱,狂妄而无知,让我们的老师说我们是真正的小孩。中考是横亘在眼前的河。倒计时的数字却让我们不懂得紧张的含义。未来的路遥远而不可见,谁又能感受到生命的节奏?毕竟是初三了,试卷、分数、竞争刺激着我们,让人几乎要失去自我。可是渐渐地我们选择了背负、承担、奋起……

  只消经过几次考试。我们发现初三的一半就快要结束了,于是我们开始了更加拼命的学习。其实,成败并不重要,重要的是一种强烈的责任感,使我们开始享受学习。

  那时的天一直是蓝色的,朋友之间也是毫无芥蒂的`。无论是为一道难题埋头演算,绞尽脑汁,抑或为数不清的单词而日夜烦恼,还是在很累的时候读着“之乎者也”,总有一瞬间的放声大笑,感觉如释重负。不论是成功的光芒照耀还是失败的阴霾笼罩,一次次的风雨兼程……这些都是初三留给我们的粉色回忆。

  初三了,我们都在长大,都在成熟。似乎原本并不懂得“体谅”的我也变了:会因为同桌嗓子哑了,把自己的药悄悄给她;回家一次,总会有意无意的对爸爸妈妈嘘寒问暖,抢着做家务;手中原本转个不停的笔竟也不再转了……

  初三的“必修课”还有800米跑测试,红色的跑道让我们叫苦不迭。有同学给取了个名:星光大道。嗯,我们都是明星——明日之星!黑板上红色鲜明的倒计时数字也越来越小,老师开始了无限制的重复与唠叨,累,可是幸福,因为我们有人关心着,有人爱着。

  不会去想失败,因为比起我们的追求,作业、分数、中考、苦累,一切的一切都是那么微不足道。习惯了每天轮换的课程,习惯了老师发下的白纸黑字,也不再埋怨没有音乐、美术。

  在那段日子里,有可爱的老师同我们一起走过,他们都曾是我们埋怨甚至痛恨的对象。可是如今闭目细想,他们又何尝不是无私的?加班加点地帮我们编讲义、做课件、批作业,尽量让我们多听点、多读点、多学点。初三这块锐石也许削去了我们些许的轻狂,而同样带走的是否还有老师的青春和年华?

  正如扬帆的人生也会有狂风巨浪,学习一定会有不可避免的失败。可是爸爸妈妈从来没有怪过我们吧,只是作为我们避风的港湾,他们与我们共担风雨,分享阳光,无私无畏地为我们付出他们的所有,“感动”这词岂能完全形容我们的感受?

  中考结束了。那天忽然不想离开学校了。那个让我狠狠地说了几百次“我不要在这”的教室竟使我在一瞬间犹豫驻足。初三,写了无数次大同小异的同学录,可离校的那天竟使我在一刹那湿润了眼眶,心中满载感慨与惆怅……

  再回学校,望着专注的初一初二的学弟学妹,我竟心生羡意。噢,可能是初三的日子太让我舍不得吧。我已不能再为初三留下什么,因为它在我心里已经是无与伦比的完美了。初三,恨你怨你,可现在又想你。过去的初三,让我们长大了……

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