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随笔作文

时间:2024-01-02 11:10:51 随笔 我要投稿

随笔作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的随笔作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔作文

随笔作文 篇1

  一个人知道了你的兴趣爱好喜欢的朋友喜欢的男生喜欢的明星,他就会知道你的精神世界,了解你的思考方式,模仿你的行为,准确的打击你,如果你现在还自作高兴,是否太无知?最可怕的是,你对她一无所知,不知道他的兴趣爱好,你无法准确猜测她,无法打击她,你害怕她。她不会害怕你,她对你太了解了。

  最可怕的是,她知道你的兴趣爱好,必然会知道你的工作,你赚钱的方式。她会复制你的思想,阻碍你的工作,你才会后悔,为什么当初把一切都告诉她,才落得如此下场?

  最好的方式是约束自己的行为,管住自己的嘴巴,不要到处张扬自己。兴趣决定工作,你不小心把兴趣告诉她,一个居心叵测的人,实际在自毁前程,自断后路。掌握一个男人,要拿着他的存折,掌握一个女人,要知道她的兴趣爱好。

  自己的`放任是对敌人的仁慈,实际在助纣为虐,他们会由放任自流变成肆无忌惮。

  我们要小心小心眼的女人。

  不要胡乱散播别人的谣言,不要随便散播自己的爱好。

  这还不算。有的人知道了你的兴趣爱好还要得寸进尺的想知道你的新浪微博账号和密码,在你不小心时,偷盗它们,连着还有qq号,红袖小说网账号,音乐台账号,百度贴吧账号,世纪佳缘账号,在你的世界里来来往往。真的是獐头鼠目,气得你要拿法律武器保护自己的权利。胡乱用别人的账号不犯法吗?这年头,猫给老鼠拜年,老鼠越来越猖獗。所以小心陌生的敌人,小心熟悉的朋友,因为他们了解你。

随笔作文 篇2

  你艰苦的一生,换来的也只是汗水和辛酸了。可正是你这艰苦的一生,才换来了我对你的.敬佩。

  你在被贬之后,也好不露出痛苦之情,而你激情自然美景已派遣忧郁的豁达宽广的胸襟,我最佩服你的豁达了。

  我想不到,也不敢想,一个经历了风雨苍上的人居然还有闲情逸致来写文章,而这个人,就是你苏轼!我不禁感叹了。这是怎么才能做到的啊!一般人也许早就沉浸在这痛苦之中了。

  苏轼,我想对你说:我一定要好好学习你这种遇到困难不退缩的伟大品质!

随笔作文 篇3

  空调散热,白炽灯融汇的夜晚……

  甜涩的橙桔,慵懒的心绪,羸弱在沙发上的小资,音乐巡回。我只是想过自己决定的生活,也许在别人眼里是这样的枯燥乏味,甚至身边会少了激情少了快乐,那些不理解我的人,同样的我也不理解他们。

  就算觥筹交错,我也很少去触碰烟酒,所以我不明白那些东西会有什么诱惑力让绝大部分的人沦陷。

  明天就是七夕,当然对于一个学生来说,同往日如出一辙。20xx年。8月。6日,大街游荡的人:1/2寂寞男女,0。5/2挽臂同走,0。5/2只是单纯的过路人。我很惦念那个夜晚,烟火渲染,窗外如同白昼,而然的慢慢褪去,使脆弱尽情绽放在这七夕的黑色里。但房间充斥着1/2的忧伤与落寞。

  孤独已经不重要,习惯就就那么回事,但有些人承认是不得不去接受但只好强忍自己接受不了的习惯。生活还要继续,不能因为自己不喜欢而倒流,就像你对某人放进感情,那么他在你面前你就像一个疯子,会惶恐会不安会焦虑会患得患失。

  这个城,喧闹嘈杂,就连活着,都变得忙碌与冷漠。现实把人看的庸俗,当你笑的时候大家都在笑,但当你哭的时候,大家都在笑你哭。没有谁可以陪伴谁到最后,就连老态龙钟的伴侣,也有某个人先走的时候。

  那些平平淡淡的岁月里,柴米油盐的琐碎;那些风霜雨雪来临时,生活却要承受刀光剑影。

  什么是好,什么是坏,到最后终究还是一个人。曾经会为那些离谱的不能再离谱的事情,做了多少连自己都觉得可笑的事情。每天问问自己,现在的生活真的是你想要吗?

  关于学习,选择一份安定却不是自己想要的,为了生活而生活着;关于友情,只是放在心里,不知道该做些什么;关于爱情,以为残酷的抉择,谁都不会受到伤害。这就是人的思想,于是发明了恨,恨到心疼的喘不过气来,就像某个人偷偷地挖走了心脏,那个洞口就永远敞开了。

  当然感情也不会来的'这么快,可是心里密密麻麻的悸动却很不安,也不会认为你我相处融洽中带着爱。明明自己过的很不好,但还是自欺欺人的说我过得很好,终有一天你会后悔。

  就像陶喆的《寂寞先生》——人类除了擅长颓废什么都不会,每个人需要的是一个掏心掏肺的朋友,能够给予贴心的问候,暖心的怀抱,旷达的微笑。

  “幼童青年老人”人生的三大转折点,谁都惧怕老,但是老化的最大好处就是,你果然觉得很多事情变得轻松和安乐起来,你懒得再去为谁纠缠爱恨情仇,觉得那是少女时代的事情隔着上半辈子了。

  我曾经和一个颓废的朋友说过,心不动则不痛,他为她失了心,她却毫无察觉,他说他在半夜梦醒,枕头湿湿的,显然流过眼泪。我了解他的心境,爱一个人与被爱,都是不同的,竭尽全力去爱,换来的却是淡淡的一句:你很烦。我对他说过很多话,甚至连百度都翻查地崩溃了,我也不知道他懂不懂,或许是当初爱的太深,现在已经无法自拔。他对我说自己很没用,连一句最基本的“我爱你”都说不出口,显然一个情有独钟守情人,就这样被磨灭了。

  每个人在热爱时没有想过以后,是因为他们接受不起分手的磨炼。

  其实,不管怎样的岁月,终究是一个过程,谁也挣脱不了岁月里所有的褪变。在这个过程里有人喜,有人忧,适当让自己当成一个过客,让生命的芳菲在每次的驿动里,微笑行。

  萧亚轩《错的人》说得很好——明知道爱情并不牢靠,但是我还是拼命往里跳,明知道再走可能是监牢,但是我还是相信只是煎熬。

  不过尔尔,做一个接地气的人,暖一颗过日子的心……

随笔作文 篇4

  人们常说知足常乐,然而欲达到该境界何其难也,几乎难于上青天。我常常感到自己过得比上不足比下有余的生活,陶醉在知足常乐里,每天有滋有味地幸福地享受改革开放的成果,开开心心踌躇满志的过好每一天。

  马年愿望是马上当爷爷,本命年顺利退休。还有8个多月就能够当爷爷了,儿子难以伺候媳妇,就搬回家住,两口子突然回家长住还真有点不习惯。诚然儿子回家吃住平添热闹,家庭气氛也浓郁,照顾好他们就是照顾好孙子天经地义、无可厚非、心甘情愿、乐在其中。但是却不太习惯,特别是每天3餐不好安排,让他们在外面吃虽然方便,但是处处充满食品问题的饮食令人不敢恭维,实在放心不下,自己煮又要颠覆传统的烹调习惯,不能放味精、料酒、耗油、大料等配料。每天3餐即要清淡又不能重复,两口子还要带次日中餐,平时对烹调颇有研究的我也面有难色、江郎才尽,不知所措,难以为继。当然为了我们生命的延续,为了孙子我是心甘情愿,任何困难都可以坚决克服、忽略不计、不在话下、迎刃而解。

  只是必须要告别已经熟悉的休闲生活,已经习惯的两人世界,平时吃饭简单而不简约,生活安逸而规律,早餐自行解决,往往是老板在家煮,我去上班路上吃米粉,中餐晚餐一荤一素,星期天儿子回来丰盛加菜,节假日基本在家加菜,生活稳定而冷清,单调而规律,休闲而企盼。看着别人退休纷纷当爷爷,我是羡慕嫉妒不恨。现在自己还有2个多月就退休,8个多月当爷爷,上帝还是公平的,马年我们还是出彩的。只是儿子虽然在家长大,极少离家,吃住习以为常,结婚后独立多年,突然回家吃住,居然变得陌生了、不习惯了,发现很多方面代沟:喜欢吃大鱼大肉,少吃素菜、水果,我则多吃素菜、水果少吃肉;洗澡花25分钟左右,我最多3分钟搞掂;儿子晚睡晚起,睡觉起码12点后,早上7点半起床,匆匆洗簌上班再吃早餐;我则早睡早起,10点睡,早上6点半起床。煮菜必须两荤两素一汤,儿媳妇早孕反应吃得挑剔古怪,无所适从,使出浑身解数都难以胜任,真是难以想像过去老婆怀孕是怎么过来的?在吃的方面没有这么多顾忌i,也没有什么东西吃,儿子照样顺利健康长大。如今要花数十倍的精力、物力小心翼翼地伺候,忐忑不安的`观察,寻经据典的查阅资料,煞费苦心的百般呵护,迎接我们第四代。

  为了四世同堂的天伦之乐,我们所付出的任何代价都是值得的,所有呕心沥血都是必须的。马年马上成功、马上退休、马上当爷爷。马年我的家庭梦、中国梦马上实现。愿与大家分享。

随笔作文 篇5

  摘要长期以来,我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况,一上作文课,学生没有作文的欲望,没有参与热情。由于作文能力上不去,学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力,如一潭死水。

  关键词作文教学;习作能力;实践

  为了落实新《课程标准》的精神,进一步提高小学生的整体语文素养,更新习作教学的理念,解决作文教学难题,培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法:

  一、练笔与积累同步

  小学生好奇心很强,求知欲望很旺盛,对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中,我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔,如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等,让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材,让他们有东西可写,而且很大程度上调动了他们的习作积极性,激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写,情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外,写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯,他们会每天坚持读一篇文章,可以是一篇童话,也可以是一篇散文,还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话,也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西,言为心生嘛。

  “巧媳妇难为无米之炊”,要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇,有许多优美的文章和片段,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。培养学生积累的习惯,课内的要积累,课外的也要积累,所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本,把课文里的好词好语句抄写下来,背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍,引导他们把自己喜欢的词句进行分类,比如:写景的,写物的,写人的……摘抄自己喜欢的好词,可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的`好句,可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么,脑海里就会涌现出无数的词句,大可信手拈来,文思泉涌,何愁写不出好文章呢?

  二、修改与互评并行

  每一单元的课文都是本单元习作最好的例文,我便打破教学常规,在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时,我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧,首先要求学生收集关于环境保护的好词好

随笔作文 篇6

  勤,固然能够补拙,但勤也未必能补拙,这得看你是如何以勤补拙的。

  以勤补拙,首先得用“勤”专一,“滴水”之所以可以“穿石”关键就在于她老盯着一个地方滴,目标很明确,试想一下,若是她“水”性杨花似的东滴滴,西滴滴,朝秦暮楚的。哪怕她再怎么持之以恒,再那么多“勤”,也是惘然。这种多“勤”补拙,倒不如说是以“拙”补勤。

  要想勤能补拙,用“勤”专一是不够的。这让我想起了一个典故——南辕北辙。说的是古代一痴“勤”汉欲之南,却驶往北。不听路人屡次告诫也就罢了,还要夸耀自己草粮充实,装备一流,能日夜兼程……用“勤”之专,令人叹服,可结果却是弄“勤”成拙了。

  所以,用“勤”用的不好的话,往往会事倍功半。如果一味地去用“勤”,而不去想想为什么要这么用,这么用对不对,有没有更好的用法;那么这种“勤”就是一种盲从,一种蛮干,甚至是一种拙行。

  即便你是用“勤”用得专一,也用得对,那也得有一个度。凡事都有一个度,逾越这个度,就会适得其反。正如纵“欲”一样,纵“勤”过度也会劳神伤身。医学表明:人要是长期处于工作状态的话,会加快细胞的衰老,也会造成神经系统的.紊乱。于生理于心理都是一种摧残,一种伤害。钢筋也有被磨损的时候,人何以堪?

  勤能补拙,诚如药能补身,不能补得太甚,太甚了是会上火的,搞不好还会流鼻血,到那时就不是勤能“补”拙,而是勤能“变”拙,说不定还要落得个“勤”应笑我,早生花发,真是多“勤”自古空余恨啊!

  呜呼!勤能补拙,难也。

随笔作文 篇7

  我在来湖南省之前,就已经在上发表了七篇文章。现在上了大学以后,虽说时间充裕,但是事务繁忙,各种社团活动压得我喘不过气来。后来由于号被盗,在的写作也就暂时中止了。现在重返,感觉一切还是那么清新,依然是一派新的气象。

  江南多的是雨,多得是愁怨,雨是淅淅沥沥的一下就是三五天。就算是冬季,你也躲不过那份仇怨,在梦里,在散步的路上,甚至上课的时候,都会有突如其来的伤感。远离我的家乡山东,再也看不到熟悉的黄河,看不到院子里饱经风霜的枣树,看不见我寒窗苦读的小土屋,一切骤然间变得萧索。人生是一条路,你走的越远,越会感到离奇的孤单。

  上大学以来,我接触到了更多的人和事。第一天的时候,我就把书包掉在出租车上了,可是却闹了一个笑话。那天天色已晚,大学里的学生都已经平静下来。迎接我的是大二同是会计系的一个学姐,当我发觉书包丢了的时候,他们都替我着急,帮我想办法弥补。晚上我青岛的表姐给我打电话,问我是不是丢了东西。结果出租车司机师傅好心,晚上八点中开车给我送来了,我买了一包烟作为答谢。可是当我递烟的时候,司机搂过书包去,瘪着脸问:“你拿书包,用一包烟来答谢?嘿嘿,至少也得八十元啊小伙子!”我顿时无语,和我同来的老乡争辩了几句之后,我最后只好出了八十元作为第一次上大学的见面礼。社会上有些善良是恶意的,是只有在金钱的交易下才能生效的;有些善良是真挚的,是烈火烧不尽,大风吹不干的。我就这样受教了大学第一课。

  军训那段时间是最值得怀念的。由于我是孤身一个人来到湖南省的,所以我很渴望有新的朋友,我愿意用真心去换取这份友谊。所以当大家推举我上台表演的时候,我没有任何推辞,在舞台上,我把自己最真实的一面带给大家。我喜欢听郑源的歌,因为有共同的伤感和情怀。随着时间的推移,在舞台上的那种亲切感渐渐消失了,取而代之的是聚会,之类的颓废。当然社交乃是人之常情,但是无尺度的开支就是浪费,真正的友情被掩埋起来了。

  当一切都开始索然无味的时候,当空虚感渐渐把我包围的时候,我又开始了我的文学之旅。一开始我接触的是《郁达夫散文集》,后来我就隔三差五的去图书馆借书了,韩愈,柳宗元,杜牧,欧阳修的文集我都作了深刻的研究。最近刚借了徐志摩的散文《落叶》,在文学里,我找回了青春年少的我,有美好梦想的我,在人生的赛道上,我还是不会输给世俗。

  我最感到欣慰的是,我结识了蒋方舟的文学。一开始我读的是她十五岁写的《邪童正史》。作为二十岁的小伙子来读十五岁的小姑娘写的.东西,我是带着欣赏的态度来读的。从蒋方舟的文笔里,我看得出是一个才女的文风。我冒着没有生活费的危险,在淘宝上购买了她的《我承认我不曾历经沧桑》,长大后的蒋方舟,对文学,对人生,对现实的见解更深刻了。

  我觉得我是属于文学的,所以我把本来设定的数学,德语,文学,哲学去掉了其中的一半,仅保留了德语和文学。在语言学方面,我自学德语,日语,韩语,法语,俄语,意大利语,西班牙语,当然这是不公开的。对于文学,我将尽自己最大的努力在这片肥沃的土地上耕耘。

  感谢文学,感谢潇湘的雨。

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