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优秀随笔

时间:2024-08-20 09:44:04 随笔 我要投稿

优秀随笔大全[15篇]

  在日常学习和工作中,大家或多或少都对随笔有些了解吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。想要学习写随笔吗?以下是小编收集整理的优秀随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀随笔大全[15篇]

优秀随笔1

  今天下午,我们在浉河边玩。我的好朋友小石头一不留心跌进了水里,幸好下面有台阶,水较浅,但衣服全湿透了。我们一下子把他拉上来,真危险呀!他冻得直打哆嗦,阿姨急忙把身上的包取下来递给我,说:“子琦,你把我的包拿着,我先骑车子把他带回去换衣服。”于是,我背着阿姨的包和妈妈一起往回走。

  路上,我感觉这个包沉沉的,不知道里面装着什么,老想打开看看。是什么呢?刚刚看到阿姨在里面拿出几瓶果汁给我们喝,还有什么东西呢?我用手又摸了一下包盖,想掀开,但我犹豫了一下,想起妈妈说过:没经过别人允许,不能翻看别人的东西。我的手又在包上摸了好几次,也猜想了好多东西,可能是苹果,也可能是饼干,或者是有趣的课外书,好奇极了!几次想打开,几次又忍住了,总觉得阿姨不在,却把她的包打开,多不礼貌呀!最后,我终于忍住了我的好奇心。

  当我把我的想法告诉旁边的妈妈时,妈妈笑了。妈妈说,你想的对,你也学会了战胜自己!

  我想,人的.想法有很多,当你有错误的想法时,应该用正确的想法来抵抗它,赶走它。用正确的自己战胜错误的自己!

优秀随笔2

  年轻时心高气傲,激情高昂,总觉着以牙还牙,以口还口,才是活着的法则:辨别是非,非要讲清人间的正义,才能顺了活着的这口气;看不顺眼的,走不顺脚的,非要伶牙俐齿的评骂它一番,才觉着活的酣畅淋漓;爱恨情仇总是要表现的那么分明,爱就是爱了,恨就是恨了,不喜欢就是不喜欢了,用坚决的态度表明我们的坚定立场......其实,年轻本就善良,但是那时我们却缺少一颗用善良去度众人的心。

  上大学时,四个人一间宿舍,刚开始还是互相包容的相处着,想着总归在一个屋檐下,没必要那么挑剔,但慢慢的相处后,自然而然的就这样的分开了,三个人孤立了另外一个舍友,因为被孤立的舍友总是表现的很自私:值日时宿舍卫生间的垃圾一次也没倒过,说是太脏了;宿舍搞卫生,她会直接来一句:又不是给自己家里打扫卫生,没有必要那么认真的,然后转身就走了,留下‘三个苦逼默默的做着;夏天37,8度的温度,她自己不愿意吹风扇,我们三个苦逼就只能忍者;舍友的朋友来宿舍找人,她直接不搭理人家;扫宿舍的地板,永远只扫她自己两平方米的底盘;她男朋友来了,见了舍友后,背地里就是一顿贬低和羞辱,说我们三个苦逼:长得胖,长的.......就因为这句话,我还真以为我找不到男朋友呢?

  事情的尴尬其实是在大四那年我们要各奔东西时,每个宿舍的人都摒弃前嫌,轰轰烈烈的吃散伙饭,我们是仨个人吃的散伙饭,其实关键是那姑娘这几年也不愿意和我们三“同流合污”;毕业离校那天,她父母来宿舍接她回去,舍友们都没有跟她父母打招呼,睡觉的睡觉,出门办事的办事,低头上网的上网。那姑娘和父母打包好行李悄悄的离开了宿舍。

  其实每当想起这件事情,我感觉挺遗憾的,那姑娘当年太不会做人,常说一个人和你有矛盾,估计两个人都有问题,那么三个人和你有矛盾,你还那么自恃清高,又有何意!何不心存善良,多点善念和善意,不是更好相处,来日更好相见吗?

  前一段时间有一篇文章叫:有人偷偷爱着你。当时看到这个题目,第一感觉想到的是:年少时那个暗恋你的少年可好!

  年少时:她正喜欢你,你也正好喜欢他,这是最美好的感情,但是年少时经历更多的是:你不喜欢的他,喜欢你!这种感情不是欢愉,相反,它带给双方的都是压力和痛苦,对于当年年少的人来说,为了解脱这纠缠不清,剪不断,理还乱的情感,用最难听,最刺痛,最偏激的话语,让对方放,希望你:从此恩断义绝,相忘于江湖。

  但是很多年后,当再次提起这段被一个人苦恋的情感,你有没有觉着很感动?大千世界,芸芸众生,擦肩而过的,朝夕相处的,又有几人肯为你停留?你凭什么被人惦记?凭什么被人爱?所以心存善良,如果可以,请善待那些偷偷爱你的人吧!

  闲暇时光,总是喜欢和朋友们瞎聊,很多时候只是想说话,所以无关紧要说的是什么,觉着舒心就好,但是有的人就是习惯性攀比,而且胡吹海夸的,他家的公司怎样,他家的'房子怎样,他家的资产怎样......省怕别人不知道似得,所以我就很不爽的回家跟老公说,怎么会有这么喜欢炫耀的人,我听着就来气,老公淡淡的来一句:你让人家说呗,他有没有反正和你没一点关系的,何必呢!噢,也是哦,何必那么心胸狭窄呢呀,善良一点不好吗?

  善良,其实也是一种心态,你以善良之心,看待事物,再难看再艰涩的事物都会变的温暖和柔软,让你可以温柔以待,而你自己也不会觉着生活太生冷。以善良之心,度茫茫人心,你会一直觉着海阔天空,春暖花开。

  生活本就是要让我们经历成长,看过的,听过的,见过的,想过的,所有经历慢慢沉淀,用善念才能品出所谓的人生的五味杂成,否则,枉在人间走一遭。

优秀随笔3

  一台农xx攒了一辈子的钱一次随团出游------豪华团,标准的一人间,好不自在。早晨服务生送早餐来大声说到:“goodmorningsir。”xx不解的楞住了,想到大多数是问你贵姓与是便大声的答到,我叫xx。随之到第二天也是如此,xx非常生气,这个服务生太笨了天天告诉他叫什么又记不住,终于他忍不住问导游是什么意思导游不不好意思的告诉他是什么。到了第四天一切如旧服务生仍送早餐来而却是xx大声的说:“goodmoringsir。”服务生也大声的答道我叫xx。

  呜呼。我叫xx,看来这洋服务生也并不洋吗,即使不懂可为何还要如此呢——即使你真的懂,难道中国的语言——我们的母语真的不值一提吗回想今天有多少人为学英语却连自己的根也没有扎好——最基本的语言表达都还流畅!

  毫无疑问中华语言博大精深。想想,沾雨欲湿杏花衣的美,再看看那天生吾才必有用,钱金散尽还复来的豪放如今安在,如近只看凋零的杏化,李白,苏轼老眼中的'泪水。

  当然我并不反对吸收世界文化促进我们的视野,但入乡随俗仍是一句智那位服务生我想一定不是在国外吧,至少他还会说一句我叫xx即使如此却又何必如此以至于让人想笑却又让人感到惋惜得闹剧呢。

  嘘不由的寒栗当一个民族不在以自己的语言自豪时,不在珍惜他时,这个民族将会变的怎样?

优秀随笔4

  第一次看三毛的书是在初二那年,记得很清楚,看的是《撒哈拉的故事》。在那个懵懂的年纪并不是很懂三毛为何流浪,又为何选择流浪在那么一个艰苦的'地方,只是知道三毛虽然在流浪,但是她却是幸福的,不单单是因为荷西陪伴在她得身旁,更重要的她在做她自己喜欢的事情。

  在真正了解三毛以前总是把她和《三毛流浪记》中的三毛混淆在一起,或许是因为他们都在流浪吧。

  在未看三毛的书之前其实就已经开始认识三毛,虽然没有看她的书,但是依然知晓那些只有三毛可以写出的句子。

  每一次思念都是一粒沙,所以世界上才有了撒哈拉。

  世间并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。

  这就是三毛,也只有这样的三毛能写出这样的句子。

优秀随笔5

  一、目的:

  为了激励全园教师总结教育教学经验,反思教育教学实践,交流教育教学感受,提升教师专业学习水平,帮助教师树立反思意识,培养掌握反思能力,掌握反思方法,促进教师反思习惯的养成,同时为老师们提供一个交流学习的平台,提升教师自身的`教育专业水平。

  二、参赛对象:

  全园教师

  三、评比内容:

  本学期教师自己撰写的的教育教学反思、感悟等,必须是本人真实之作,凡发现抄袭和网络下载的作品,将取消参赛资格。

  四、评比标准

  1、文章主题突出,观点正确、鲜明,立意新,富有启发性。

  2、语言生动,条理清晰,表达流畅,富有感召力,能引发读者共鸣。

  3、以亲历为基础,写真事、说真话、抒真情,文风质朴,能于细微处体现真知灼见。

  4、结构紧凑完整,不少于1000字。

  五、评选过程

  过程将分为两部分

  1、第一部分 家长参与 分值占50% 我们会把老师们写的教育随笔以编号的形式每天在微信公共平台投放三篇,所有教育随笔投放完毕,请您选出您觉得最优秀的一篇教育随笔编号发给我们,我们会给本篇教育随笔积分。

  2、第二部分 园务参与 分值占50% 看老师是否真实反映在幼儿园教育实践中的经验、感受、体会或针对幼儿园教育实践中的问题表达自己的意见、见解。

  六、奖项设置

  1. 评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  2. 我们会将评选出来的优秀随笔以展板的形式展出在幼儿园大厅。

  七、评比时间:20xx年10月份

优秀随笔6

  科学课下,听到俞老师说:“你们班的学生真乖,上节课我一进教室,他们就主动要求让布置教室呢!”听了俞老师的话,倍感欣慰,兴冲冲走到教室一看,晕!只见教室四周的墙壁上密密麻麻地贴满了千纸鹤,一边写意派,一边抽象派,看得我眼花缭乱。再看看底下的孩子们,眨巴眨巴着眼睛望着我,眼神中流露出一丝丝兴奋、一丝丝得意,又夹杂着一丝丝渴望,我知道,他们在等着我的表扬呢!看到这些,我不禁想起了几天前,这群小家伙忙忙碌碌的样子,又是买彩纸,又是折千纸鹤的',当时还纳闷他们有何企图呢,没想到……

  “朱老师,教室漂亮吗?”班中最调皮的林一帆把我的思绪拉了回来。

  “是我们自己装扮的,我觉得还可以用千纸鹤拼出‘六一快乐’这些字,来庆祝大家的节日。”

  “我觉得小星星和千纸鹤可以穿插着粘,这样不会太单调了。”

  “对对对,还有,我发现用双面胶的话,以后会撕不掉的,用胶水粘的话比较容易撕下来,我建议用胶水粘。”

  “朱老师,其实我们都能行的,呵呵。”

  听到这些,一种异样的情绪油然而生,这是平常总是念在嘴里的那群不懂事的小家伙吗?一年前的他们,同样激动地盼望着“六一节”的到来,看着我忙忙碌碌地布置教室,他们顶多也就打打杂什么的,因此,直到这次“六一”前夕,我还是打算自己挥手大干一场,让学生帮个小忙,可事实上……他们的能力确实不容忽视。

  仔细回想一下,曾经不也犯过同样的“错误”吗?!记得以前班中的黑板报多数是由我来画框架,然后让学生抄抄文章、涂涂颜色什么的,顶多让几个孩子留在旁边看看出板报的流程,有一次,突发奇想把这个“光荣而又艰巨”的任务交给了他们,看着他们写了擦,擦了写,心里又着急又烦躁,恨不得把活都揽过来。可最后还是忍住了,干脆来了个眼不见为净,嘿,等下午走进教室,那板报还真出得有模有样的呢!

  每个孩子都是一个独特的个体,他们有自己的想法,有自己的创造能力,不要抹煞了孩子的这种能力,放手让孩子们去做,他们能创造出一片属于自己的天空,不要压抑了孩子,又苦了自己!

优秀随笔7

  规矩是行事准则,规定了你可以做什么,必须做什么,不能做什么。世上的规矩很多,各有各的规矩。有些规矩每个人都懂也每个人都守,这是公理;有些规矩,部分人懂部分人守,这是部分人的行动指南。规矩有相对合理的,也有相对不合理的,没有绝对合理或绝对不合理的。规矩的价值在于用,如果没有人遵守,这规矩就等于没有。

  规矩也是博弈。至少有两种规矩:一种是自己的规矩,一种是世界的规矩。你自己有自己的行事风格,世界有世界的交互手段。你要和世界交互,你得懂世界的规矩并且守这些规矩。反过来,如果你在博弈中处于优势位置,或者你有完全制衡对方的筹码,你也能自己立一个规矩,让别人来遵守。

  拳头大就是理,你处于绝对强势的位置,你说了算。这就是规矩。同时,太过强势的规矩会遭到很多反抗,所以很多有强大实力的人反而以礼待人,这也是规矩。社会公约之所以有效,是因为你守了能获益,不守会受到惩罚,说到底,也是博弈。

  规矩是博弈的制衡,探索的是关系里的最优策略。

  《蝙蝠侠:黑暗骑士》里的小丑也有规矩,他的规矩就是没有规矩。他这样的人注定是社会的异类,得不到认同的。与全世界为敌,再牛的人,下场也不会太好的。只是他打破常规的精神值得大家学习。

  我从十四五岁开始变得叛逆,我行我素,不相信世界上的规矩,一度狂妄得不得了。既不相信权威,也不相信大众。我只信自己。我最讨厌世上的条条框框。然而有天,杀龙少年会长出龙鳞,不信规矩的'会变得守规矩且会维持规矩,是成熟了还是妥协了呢?在我看来,是进步了的。

  人要变成懂规矩的人,自己要有自己的规矩。在管理别人以前先管好自己。管理自己是可控的,管理世界是不可控的;管理自己是本,管理世界是术。你管不住自己,你能管住什么呢?自己的心都降伏不了,任你权势滔天,也只是欲望的傀儡。管住了自己,万物皆备于我,你能得自由。

  孔夫子讲七十而从心所欲,不逾矩。就是说懂了规矩守了规矩的人,是可以为所欲为的。矛盾吗?不矛盾的。核心的要诀是你变得主动了。

  规矩有大有小,有合理不合理,你知道规矩重要,就要变成规矩的捍卫者。

  想起一件小事。那年冬,我到公司不久,还是个愣头青。公司出了制度手册,人手一本。一日,因为项目上的事情,和销售部争执起来了。在办公室,我和他们吵得不可开交,到了拍桌子相互大吼的程度了。当时,公司相关的领导也在。我说,我是按照公司的制度做的,规矩里讲了应该怎样,我就怎样。他们说规矩是死的,人是活的。我说那要不然你们现在宣布说这本册子没用,全是废话,不作数的,以后活人说了算。他们说规矩也有合理的地方和不合理的地方,不能一竿子打死。我说规矩有立规矩的阶段和办法,有执行规矩的阶段和办法,这规矩既然已经颁发了,就是执行阶段了,说规矩不合理,制定规则的时候干什么去了?说规矩不合理,是不是该探讨如何完善规矩而不是对规矩里定的内容置之不理。

  最后我把问题抛给领导,说你们说怎么处理?如果你们也觉得这规矩没用,那我也不坚持了,反正我来公司也不久,我走就是。如果你们觉得规矩还得守下去,那就按规矩办。至于以后怎么完善这个规矩,我现在没这权力,也没这经验。

  结果当然是我争赢了。但也因此落得死脑筋、不懂变通的批章。人都以为我固执,爱争,不好相处。好在多数人也觉得:倒没坏心,就是就事论事。

  没人理解我的苦衷。我争的并不是公司的一个规矩,而是我做人的规矩。我把公司归纳为世界的一部分,我自己是一部分。我想的是,我有了规矩,世界其实就有了规矩。我管不了世界,我管好自己就行了。这规矩也许搁别人那里,睁一只眼闭一只眼也就过去了,但在我这里过不去——我打破的不是公司的规矩而是自己的。守不住这条底线,我的价值观就有了裂痕。我不允许这种事情发生,所以有些规矩,在别人是可有可无的,在我,是思想钢印,是烧红的铁,碰着烫手。

  大人何以能齐家治国平天下?何以能把自己标准变为世界的标准?你为天地立什么心?如何立?为生民立什么命?如何立?

  你连规矩都不懂,还谈个毬!

优秀随笔8

  我上的第一节综合实践课,发现他不愿意抬头看老师,看别人回答问题他也想但始终没有举起手,在分组讨论时,发现班上的同学都叫他李壮大哥,我笑着问他们为什么,学生们都笑笑说没有什么理由,就觉得他像个大哥哥。噢,原来同学们都很喜欢他,想必他很善良、友好、也是个“哥哥”的料,但是他这么好,为什么不自信呢?我为了调动学生的积极性,组织了一个游戏,让学生通过游戏说一句祝福的话送给自己特别想祝福的人。当然李壮也不可避免地要说,他站起来说:“我们班的男孩子,最爱玩篮球,还有不到一年我们说要毕业了,我希望篮球能成为同学们的好伙伴,愿同学们都能实现自己的梦想……”说得多好啊!我带头鼓起了掌,我看到李壮眼里闪过一抹温暖的光,接下来分组了。同学们都自愿加入到各小组,只有他没有动,因为他没有自信,怕没有人要他。我说:“李壮是你们应该争抢的组员……”,接着我肯定了他很多的优点,学生们都争抢着要他加入自己的小组。甚至大喊他的名字让他加入自己的小组,让他发挥自己的特长,为小组设计采访稿。此时的李壮笑了,但笑得有些不好意思。接下来的活动,我的心放下了,也就没有过多地注意他,可是快下课的时候,同学们喊我,告诉我说李壮哭了。哎,又怎么了呢?不是挺好吗?“李壮,你怎么了?”没想到这么一问,他的哭声更大了,我想此时的他是不会对我说什么了,那我就让学生问问吧,后来学生告诉我,他壮说他是因为太感动了。因为这么久还没有受过表扬,从来没觉得自己原来这么有用,哎,可爱的孩子们啊,我也几乎要落泪了……

  在面向 21 世纪的教育中,我们应充分认识情感因素对学生学习和健康成长的巨大作用,正如列宁所说:“没有人的情感,就没有也不可能有人对真理的`追求。”教师要充分利用综合实践活动的主渠道,大力加强情商的教育和训练,不仅可帮助学生填补情感和社会技能的不足,还能使学生从小学会面对现代社会的压力,学会做人、学会学习、学会竞争、学会开拓。

  老师,学生一声声亲切的呼唤,蕴含了多少尊敬,但也充满着无数地期盼。老师是学生心中的一盏灯啊!所以我们不能再吝啬对学生的赞赏和肯定,或许对学生不经意亦或极简单的几句赞扬,对他们都是莫大的鼓舞和激励,或许这鼓舞是一生的……

优秀随笔9

  人是要向前看,但也要经常回头看看过去 , 那些尘封在脑海深处像旧相片一样有点微微发黄的记忆, 虽然只有些模糊的轮廓, 或许却能让你体会到久违的温暖 ……

  偶然地,在一个小学校友的空间里看 到许多曾经的照片。 那 些生动、活泼、快乐、纯真的笑脸带着曾经青涩的回忆以翻江倒海之势 闯入我的眼帘,涌进我的脑海,勾起我记忆里曾经喜欢的、不喜欢的的人和事 。 原本有些模糊的影象渐渐变得清晰起来,慢慢地呈现在我的眼前。却突然发现如今的大家都有了 或大或 小的变化 。一张张稚嫩、可爱、纯真的笑脸 经过了成长的蜕变已渐渐成熟 , 熟悉中带了点点陌生。

  曾经会为了同学之间鸡毛蒜皮的小事追得满操场乱跑, 为不小心的摩擦计较半天, 为某些如今看来再平常不过的事情激动不已,甚至 做出某些如今觉得破坏形象、丢脸且肆无忌惮的举动…… 只是如今的我们,终究还是逃不过岁月在我们身上留下的点点痕迹。曾经还在那狭小的操场上欢快蹦跑的我们,如今为了自己的前途,背着有些沉重的压力,戴着度数有点深的眼镜,每天在做着两点一线、有点枯燥的'运动。 “此情可待成追忆,只是当时已枉然。”现在再去寻找那些曾经宝贵的回忆,只有在照片里的某一瞬间才能解读得到。

  暗将往事思量遍,也许只有这 时候才会想起,想起那些跳跃在皮筋上的时光,那些日子,就像狗尾草,微风下,晃晃的,一直晃到心里。鲁迅先生说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又是令人后悔的就是时间。”多么贴切而又形象的句子。

  我常常不解的是,为何我们而今常常惭愧当年的单纯、愚笨,但却又暗地里明白,当初身临其境的时候,我们的体会的确是真实而切肤的。于是这只能归结为这样一个冷静的解释,那是因为我们长大了。那是因为,多年前如锥子一般刻在我们心底的,所谓时光断裂的声音,成为了永远的回声。

  这就是青春,难怪有人常说青春是青涩的。如今我似乎明白了,也感受到了。

  请永远不要忘记,偶尔想想过去的美好, 也许温暖就会从心底深处划过。

优秀随笔10

  每到夜晚我总爱抬起自己的脖子,仰望天空中那一缕明月,月光如水,照耀在我心中的一点点牵连,不知不觉中我慢慢的进入了梦乡,在梦中我又一次感觉到了那久违的温暖,喜欢着你的美丽,就像那童年的样子,喜欢你的那纯洁,没有一点点的世俗所占染过的那种冷漠,仿佛不再未看透了世间的一切一切,永远保持着那平淡的心态,默默的注视着我。

  月夜中,一丝丝清冷的凉风拂面而过。在这冰冷的'大地上,只有我与你相对,看不透你心中到底如何对待我们这渺小的生物,在与你对视的时候,我发现,原来我是这样的渺小与无助。也许是同病相怜,发现在你高傲的同时,也在默默的在孤独中走过一个又一个春秋,在漫天繁星当中,独衬出你的美丽。不带一丝牵连,永远的站在最高处,俯视大地,鸟瞰这整个大千世界,注视着大地上发生的每一件事情,由始至终,都没有离开过。

  情人们在你的注视之下结成连理,孤独的人在你的注视之下走进哀凉,生命的渺小,让我们在世界走过又走回去,却没有留下任何一种形式,只不过是匆匆一过,不曾带走你对我们的那一丝留念,清冷孤独的你又是再怎么想,谁又明白你的心到底是如何的痛苦,只听说过,月曾把酒问团圆夜,可是在团圆的同时你不也是在孤单中游走,孤独说起来容易,谁又明白孤独是多么的让人痛苦难过,是一种心的磨难,而你却不曾计较,不曾感叹,在无尽的天空中,一片光灿,平凡而又不失艳丽。孤独中带着傲气,不去看待这万物对你的不公,悠然自得。独放芬芳~

  我喜欢这种感觉,世间的人不也是这样,在看惯了人间冷暖,趋炎附势,和人与人之间的陌生,看到那一方孤月,在空中静静的绽放着自己的霞缕,让我有种相惜之感,那是多么的不容易。在漫天的星光中,只有一尊杜月,不曾放低姿态,任由乌云遮月,却不屈不挠,依然坚持着自己的意志,等到云开雾散,又是一片清明。让我心中豁然开朗,乎似心中有感,难道我不也是这样吗~坚持,只有坚持下去,才能走进最后的灿烂。

  慢慢的也不知过了多长时间,发现天空中有一丝不协调的颜色闯入我的视线,天空中走出了一条彩龙,像是红色的火龙一样,布遍天空,忽然间火海翻腾,好美的景色,与天边相连的那时什么。是太阳,美丽的太阳,红的似火,走入我们的视线,

  这一夜又过去了~~~~

优秀随笔11

  夜漆黑一片,特别地寂静,一向嗜睡的我失眠了。静静地躺在床上,两眼无神,空洞地望着天花板,没有一丝睡意。思绪像脱了僵的野马,在我几十年人生的草原上随意的,漫无目地自由驰骋。恍惚间不知自己身在何方,所谓何人?

  心里有个声音不停地呼喊,你究竟怎么了?为何?为何?胸口一阵一阵地疼,感觉疼得无法呼吸。深深呼一口气,再长长出一口气,咽了咽唾液,在黑暗中揉了揉含泪的双眼,定了定神,告诫自己,不能这样,不要这样,忘了吧!算了吧!让一切过去吧!

  夜还是那般死寂,仿佛懂我的心似的,静静地陪伴着我:你的人生注定了孤独。这世间有好多事是我们不能左右的,比如相遇,比如分离,比如缘分。佛说“前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过”,我们的相遇、相知、相爱,前世必定经历了千辛万苦,万水千山,该知足了!

  走过了半个世纪,经历太多的无奈、伤痛,以为自己早已是铜墙铁壁、满身盔甲,无奈多情的人永远有颗柔软的心。哪怕一次次伤痕累累,哪怕一次次万劫不复,这个时候从喉咙里发出一声自嘲的“哼”,你呀,活得太矫情,活得太感性!

  感情是折磨人的东西,你把它太当回事了,它反而会给你带来许多的伤痛。我狠狠地咽了口唾沫,用那一丝唾液的'湿度润了润干涩的嗓子:人啊!总要有个释放的引子,释放的地方,不要让自己憋屈的时间太长了!

  “子非鱼,焉知鱼之乐。”你非我又怎知我的心?世上没有两片完全相同的叶子,即使相爱你又怎会完全懂我?我的洒脱,我的随性,我的放荡不羁,谁知道掩饰了我怎样的脆弱、无助、伤悲?无坚不摧,无所不能那是动画片里的人物,在现实面前我好怯懦,好渺小,好无助!满身伤痕,却还总想给别人带来阳光,一个自大虚伪的我。

  乱七八糟的不知自己写了些什么,也许只是为了打发这无聊的时光。再仔细想想,以后的日子就要这样过了,心里一阵阵难过,但世事的无奈我们又能怨谁呢?听天由命,顺其自然吧!命运往往就是这样,给了你短暂的甜蜜,却要你用漫长的痛苦来偿还。

  夜还是那样的死寂,可是天上的星星渐次多了起来,这星星点点的光,给苍穹带来了另一番景象。回首走过的岁月,其实无论命运安排给我们什么,幸福又或者苦难,人总还是要好好地活下去。天亮了,我们还要迎接新的一天!

优秀随笔12

  青春或许就是这样,身前浓墨重彩,身后轻描淡写,一边深刻,一边遗忘。青春总赋予一份独特的情绪化敏感,高兴地时候笑,悲痛的时候哭,或是悲痛里笑得没心没肺,受伤后自我保护地封闭,沉默里思量清醒。青春的挥霍可是是倾洒着五味夹杂的情绪和心境,似夏天的雨,雨急急而来匆匆而去,一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。

  舍不得,放不下,那又怎样,即便心碎到失去轮廓,他要的始终不是自我。每一天刷着说说和日志,刷的可是是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自我都被已搁置在了视线的模糊边缘地带。等待,能够等得到潮汐涨落,去回,只是送不回期盼。青春,或许总要留那么些美丽的遗憾,才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种,才会懂得什么是珍惜,什么该放下,什么该不舍追求。也才会明白一切的'酸甜苦辣,都需要品尝过才能自我调试得出来。

  百转千回,或许还是又回到了原点,但我们都不再是以往的那个自我。以往在乎过,郁结过,争吵过,任性过,也沉默过,但都总能找到一个转点找回自我失去的重心。每个人,都依然能够踩着不一样的点开始新的旅程。伤痕累累,痛楚过后,我才明白。青春,不是找一个人给自我制造完美的回忆,也不是期盼着一个人出现牵手到老,更不是只为了一个人把自我天空也要晕成半明半媚。

优秀随笔13

  我是一个因为过份敏感而及易受情绪影响的人,经常被一些时而低落时而兴奋、时而善感时而多愁的心情牵着走。也是一个害怕受到委屈和伤害的人,所以喜欢孤僻和自闭胜过喜欢随和与开朗。不管何时,只要我想孤独,孤独便无处不在。只要我可以忍受,在文字中也能获得些许小小的优越感。只要我情愿,我可以陶醉在自我虚构的世界里孤芳自赏、与世无争。我喜欢用我那股蓬勃无限的热情、任性和倔强去探询内在的精神世界。有时候期盼自己过早地成熟总以为能弥补安全感的缺失,有时侯却很讨厌成熟,它损毁了我做孩子的天性。

  我喜欢莫名其妙地打乱我的成长秩序,穿越我跨越的每一个时代角落,去追忆那些被自己忽略掉的零星的琐碎的念念不忘却又无法弥补的细节。我并不是倚仗年龄存心占记忆的便宜,想奢望从中获得所谓的情感补偿和慰藉。只是想从现在出去一下,回到过去经常玩耍的树林与河边,走一走,看一看,寻找过去哪个喜欢孤独的我,看管一下童年的天空,别让陌生人踩坏了童年的阳光和梦想。我不喜欢你成熟的枷锁,但我誓死捍卫和尊敬你美好的童年。对于未来我并没有什么值得期待的奢望。蒙田说过:学会死亡比拥有一座奢华的尖顶大教堂更有意义。所以对我来说,学会死亡就是快乐,来不及恐惧就是幸福。

  我希望命运不要总是让我失望。让我有一个稳定的、再也不必担心搬来搬去的'床,以及一瓶像天空一样蓝的墨水、几支老牌的英雄笔、许多自己最喜欢的弗吉尼亚.伍尔芙的意识流小说和散文、一个可以不阔气但可以安静独立的小屋,能看到我经常向往的风吹着麦浪的远方和能给我带来归属感的滑落在尽头地平线,还有许多属于自己支配的闲暇时间和一笔总是不够花的钱,这样我可以不打扰任何人独自陶醉在自己想象的世界里,做一个远离无聊远离庸俗的精神贵族。

  我该做家务去了,我心爱的房子卖了,我得抓紧租房子,东北的天冷得早,经验告诉我,凡是和冬天有关的事都应该早做准备,不是吗?我觉得我们最应感谢的是对我们无限宽容善良的那些生活道理,因为不管你是冷是暖是好是坏它们一直都在。

  生活不是写出来的,人类的情感世界犹如天空一样深邃、浩瀚,能用文字表达和关注的世界微乎其微、寥寥无几。文字虽然精采,但风光更无限,在铿锵倔强的文字也无法洗掉岁月的荒芜,掏尽世间的班驳。我们唯一能做的就是把自己交出来,托付给生活,忙碌之余与自己的心情散散步,聊聊天,或者看一看风不知不觉轻轻掠过拐角处那片淡黄色的树叶时那滑稽而又乖张的姿势,要不然就去听一听欧洲尖顶教堂上那千年的大本钟正在传来庄严肃穆的轰鸣声,每一次的惊魂与震撼都在软化我们的心灵,都在救治我们的愤愤不平。

  我之所以坚持写随笔是因为我的文字实在不够严谨,更敌不上阳春白雪,这并不是为了驾驭某种虚荣而自我矮化。我的性格传统守旧,因为没有更多的奢望所以不会为了迎合一些不忍心说出口的东西而故意安置一些华丽的辞藻,粉饰太平,哗众取宠。就让我乖乖呆在随笔这块肥沃的土地上吧,就让我在不灭的心境和尖锐的棱角中用信笔捏来的灵感去随心所欲地张扬我那愤愤不平的个性吧!

优秀随笔14

  我不是谁的谁,你也不是谁的谁,只是我们彼此在时间的面前,都是别人的过客。而我们彼此却不懂你若离去后会无期的道理!

  很多人,很多事原本是很熟悉的,总以为明天过后还可以继续。于是转身暂时的.放下了,都以为过了一天后还可以继续重聚。太阳落下去重新升起来以前,那些事就不可能再经历;那些人,也就和你说永别了。说着我若离去后会无期。

  他曾经深爱着一个女孩,但他现在每天把自己都反锁在房门,开始怀念她,而且播放着汪苏泷与徐良的“后会无期”。他和她曾是同班同学还是同桌,就这样相爱了。他们上了同一所高中,且在一个班。他们曾发誓要考上同一所大学,然而结果却不尽人意。他是他们学校的“体育王子”,有许多女孩子都喜欢他,但他却一直都喜欢她。学校每年都要开运动会,但今年他却没有参加,他生病了病的很重,她就每天放学不辞辛苦的去医院给他买药,看着他一天一天地好起来,她笑了。他好了后很感谢她的不离不弃,就比以前更爱她了。就这样过了很长时间,他以为他们会一直这样。但事实上却不是这样。就在他们上高三的那个暑假,她说她要走了,再也不会回来了。他不知道为什么。就在那个下午她走了。他没有去送她,因为他怕眼泪会掉。后来,他才知道原因是她要搬家。当他知道她不再回来,他的心仿佛碎了一般。从此他便一蹶不振,成绩一落千丈。他也经常去酒吧,每次都喝的烂醉如泥。就这样了高考他落榜了。他也对生活失去了信心,他想去自杀,但他却没有去,而是给她写了一封信,你若离去后会无期。就出去闯荡了。再也没有回来。

  驾一叶扁舟,戴上蓑衣任它漂流;撑一把小伞,独自走在长满苔藓的青石板上,天下着蒙蒙细雨,它熠熠生辉。它就好像她的脸,此刻出现在我眼前。但我清楚的知道这是不可能的,因为你已离去,你已离开这个地方,不再回来。去了另一个世界,不再回到这里。我觉得你就像一只只知道迁徙的候鸟,不回到原来的地方。对于你的离去,我只能说后会无期。

  我们每个人都像一个歌手一个作曲家,用自己那可悲的经历编纂而成一首歌,歌唱着一段无可奈何的一生,最终却使自己泪流满面。回想起那束之高阁的诗词曲赋,已经很久没有去看了。你送我的那首诗,在你离去之后,再也没有打开阅读。现在我一页一页地翻着又沉寂了下来,就好像你从来也没有来过这地方,就好像我从来没有遇见你。时过境迁,物是人非,你若离去,后会无期。

  我很庆幸,至少还有那静谧陪着我,我也不会孤单了。每天都看着你的照片,每天都在想你,期望你有一天会回来。转身,我沿着来时的路离开。只留下一滴眼泪滴落在田野,无尽的哀愁却只叙述着——你若离去,后会无期……

优秀随笔15

  最后一科语文考试结束,我想暑假就这样来了,天虽是黑的但在我眼里是白的,我洋洋洒洒走回宿舍,还吹嘘

  着我如何急速答完语文,又如何在监考老师面前翘起二郎腿……然而就在两天后成绩出来的时候我惊讶了!

  我语文全班倒数第三,还要参加暑期结束之后的补考,真把我给气死了……我真是白看那么多经典小说了!

  只是就在这两天我还有事没事的说我的小说看的'如何多,这次语文答的如何顺心,不过也庆幸我语文平时不怎好,多数人还以为我说的是反语,这面子总还算是保住了!要知这可是高二的期末考试啊!我不在意可老爹老妈在意啊,分数高随之而喜,低就随之而忧。

  保全这个面子就是撒谎了,骗的老爹老妈乐呵呵,自己也不知少了多少烦忧,其实三岁小孩的把戏现在使着才得心应手,脸不红,心也不乱跳,真叫高明至极,只说老师给我批错了,如今这事道就这样,诚实的人无立足之地,撒小慌的人到是活的逍遥自在。只是这些小把戏终究蒙蔽不了现实。

  高三在等我了,暑假在为我铺路,如何走我决心以定,以前的小慌是否撒下去?光说不做这德行是否该改一改?其实我写这些时暑假已经结束了,结果又是惊讶的不得了,我什么也没做成,就连老天也玩我让我肚子疼了一天,从B超到腹透,还验了血,我是真弄不明白肚子疼得验血.看来将来我是和医生没多大缘分了.

  我坐在电脑桌前,心里胡思乱想着现在和将来,前途是开不得玩笑的,努力这两个字已经说的太多了,做出的事情又太少了,在说自己都感到虚伪了……

  …

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