小学生童话故事作文优选(7篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生童话故事作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生童话故事作文 篇1
一天晚上，我睡着正香，做着好梦……忽然，一阵声音把我吵醒了，我认真一听，原来声音是从书房里传出来的，我悄悄地爬起来，走到书房门外，推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢！我赶紧侧耳倾听，看他们大半夜不睡觉在交谈什么？
这时，我听到铅笔在说：“我们的主人可真坏呀！竟把我丢在这里，管都不管，还……”还没等铅笔说完，钢笔就发话了：“铅笔老弟啊，你才刚刚下来呀，我都在这下面被压了了几个星期了，都透不过气来，帽子也不知道丢哪里去了，看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了：“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课，主人就把桌子移开，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间，然后把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完，橡皮就发话了：“你们可比我好的多，最惨的应该是我了，主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞，甚至还把我五马分尸，痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子，异口同声的说道：“还是铅笔盒老姐爽，被主人精心爱护着！”这时，桌子上传来铅笔盒老姐的`声音：“谁说的，主人哪有爱惜我，在我的脸上到处贴贴纸，把我弄成了大花脸，还浑身难受极了！”
听到这里，我感到羞愧万分，轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的走进书房，爬在地板上，把它们从各个角落里找出来，小心翼翼地放进铅笔盒里，轻轻的退出书房，长长地舒了口气……
小学生童话故事作文 篇2
树林里的狐狸，不知从哪儿学会了拉小提琴，拉的挺棒，哆来咪，哆来咪，声音是那么美妙，那么迷人！
狐狸在家门口的柳树下，拉着他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐狸越拉越起劲啦，小刺猬，小兔子，小松鼠听得都入了迷，后来，他们迷迷糊糊的进入了梦乡。
狐狸二话不说，放下小提琴，把这几个小动物都关进了一个笼子里。瞧他脸上挂着的狡猾的笑容。
晚上，兔妈妈、松鼠妈妈、小刺猬妈妈都发现自己的孩子不见了，心里着急起来，隔壁小胖熊告诉她们说：“我看见她们白天在柳树下听狐狸拉小提琴。”
三个妈妈心里明白了，小家伙们上了狐狸的当了，她们一琢磨，兔妈妈想到了一个好主意，说：“明天我们也去听狐狸拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我们去的时候，每人喝一杯浓浓的'咖啡，提提精神。”
第二天，狐狸又在柳树下拉小提琴，兔妈妈她们兴高采烈的去听，狐狸心想：“昨天来了三个小的今天又来了三个大的，我狐狸现在就不愁吃的啦！”
狐狸摇头晃脑地拉着，像个世界的小提琴王子，但是奇怪，兔妈妈她们不仅没进如梦乡，还越听越有精神了。
狐狸心里纳闷：“难道我的催眠曲失灵啦？”这时，他自己却支撑不住啦，手里的琴弓已经拉不动啦，一会就迷迷糊糊的睡着了。
兔妈妈她们到了狐狸的屋子里，打开笼子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐狸和他的那把迷人的小提琴，统统关进笼子里。
兔妈妈们带这个自的孩子回家了。
黄昏的时候，狐狸醒来了，发现自己被关在笼子，里身边还有那把小提琴，想不起来究竟发生了什么事，现在狐狸只好蹲在笼子里拉他的那把小提琴了，呵呵，谁以后要是想听嘛，就在笼子外面放心的欣赏吧！
小学生童话故事作文 篇3
一天，小鸟飞到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英说：“小鸟，帮我把我的孩子送出去好吗？”小鸟说：“可以啊。”蒲公英说：“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯，小鸟对风伯伯说：“风伯伯你可以帮我把蒲公英的`孩子送出去吗？”风伯伯说：“不可以。”小鸟说：“为什么呢？”风伯伯说：“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说：“是什么啊？”风伯伯说：“不告诉你，你自己想。”
小鸟飞了回去，看见一个小男孩正要摘蒲公英，小鸟挡住了小男孩，叽叽的叫着，仿佛在说：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。风伯伯用最大的风把蒲公英的孩子送了出去。
小鸟说：“原来风伯伯说的是友情啊。”
小学生童话故事作文 篇4
一天，小花猫在桥走，突然，一条胖乎乎的小鱼在河里自由自地游。心想：“哇！这么大的鱼，我可不能让别的.猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说：“这么深的河，我们猫不会游泳，会淹死的。”可小花猫不听劝告，它伸手去抓鱼，“扑通”一声，小花猫掉进了河里。
小花猫挣挣扎着说：“救命啊！救命啊！”正好，一只大白鹅游了过来，小白猫连忙说：“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来，把小花猫救了上来。小花猫害羞地说：“谢谢，都是我太贪吃了”，大白鹅说：
“我们都是朋友，当然要互相帮助了。”
小学生童话故事作文 篇5
一天，粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍，也不知为什么，孩子们吵了起来。只见笔浑身是土，鼻青脸肿，那样子简直是惨不忍睹，还不停的哭泣，看样子是受了很大的委屈。
粉笔妈妈来到孩子们的身边，问：“怎么回事?”笔说：他们都攻击我，有的还对我大打出手……还没等笔说完，红粉笔抢过来说：“谁让你自以为是，目中无人了，谁不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，扫把星转世，哼!”粉粉笔也说：“该打，总是自认为了不起，还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人，什么人!”蓝粉笔也说：“你说你自己能也就罢了，可气的是还让我们给你当垫背的，想踩着我们肩膀往上爬，真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他，笔哭得更伤心了。这时，粉笔妈妈大概听出来是咋回事了，拿起他们分别在地上画了一道，顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。
这时，他们都低下了头，心想：是我们错了，每个人都有每个人的用处，我们不能只看到自己的优点而看不到自己的`缺点，而应多看到别人的优点，从而取长补短。想到这儿，孩子们手拉手来到妈妈身边，对妈妈说：“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来，粉笔妈妈看着他们，脸上露出了欣慰的笑容。
小学生童话故事作文 篇6
寂静的黑夜来到了，突然一声响亮的小号划破了宁静的夜空。原来是大象在森林音乐会上表演小号呢！
只见他左手握住小号下面的把手，右手按着像钢琴键盘一样的按键，嘴巴使劲地吹着小号，小号发出响亮的声音。大象越吹越带劲，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也随之“呼啦呼啦”地扇动，鼻子也在扭动着，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指挥家小猪挥动着指挥棒，大象随着节奏吹着嘹亮的小号。小熊敲着富有节奏的`架子鼓，小兔子弹着抒情的古筝，小猴拉着悠扬的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了优美的舞蹈，萤火虫在上空飞来飞去，组成了一排排明亮的闪光灯，下面的观众不时发出雷鸣般的掌声。
音乐会仍在继续，大家尽情地奏着、唱着、跳着，送走了黑夜，迎来了白天的曙光。
小学生童话故事作文 篇7
一天上午，孙小圣约小黑熊卡卡去公园玩，在去公园的路上，他们遇到了一条小河，必须从树林旁过去。但孙小圣不听，非跳到小河上的一块大石头上，石头上有滑溜溜的青苔，卡卡担心孙小圣会掉进河里，便大声的说：“哎哎呀！孙小圣，你快下来啊！石头上有青苔，你会滑掉进河里的！”但孙小圣不听，还在对卡卡挤眉弄眼的。卡卡生气了，对孙小圣说：“哼！你不下来，我就走了！你掉进去我也不管了！”卡卡头也不回地走了。孙小圣看到卡卡走了，便无聊了，不一会儿，他就从石头上跳下来，去追卡卡了。
孙小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一动不动”。孙小圣望着卡卡的眼神：啊！好美的.景色！卡卡回过神来，对孙小圣说：“你看这里，多美多漂亮啊！我去看看去，你在这玩玩吧！”孙小圣一个人呆在旁边，自言自语的说：“哎，好无聊啊！我‘大名鼎鼎’的孙小圣也要这么无聊啊！”突然，孙小圣灵机一动，想做一件“好事”，他跑到了柱子上，来了个“倒挂金钩”的动作，挥出毛笔，在柱子上写了一行字：“苏小圣到此一游”。卡卡看完了美丽的景色，去找孙小圣，看到孙小圣在柱子上写字，气愤的说：“孙小圣！你怎么在柱子上写字啊？”
· “哼！这样来玩的人才会记住我孙小圣的大名啊！”孙小圣一副不服气的样子，对卡卡说。卡卡平息了怒气，心平气和地对孙小圣说：“你呀你！我看你也不知道吧？外面的东西都不能刻字，如果这个柱子不是柱子而是一颗大树，你在大树上刻字，不是破坏植物吗？如果大家都刻上一笔，那公园就不会这么美丽这么漂亮了！”孙小圣听了，惭愧的说：“啊？原来这么严重啊？原来我错... ... 我知道了，卡卡，谢谢你提醒啊！对不起，我会擦掉这些字迹的。”
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