(优秀)童话故事的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的童话故事的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话故事的作文 篇1
有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。
站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。
小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的'都快乐吗?”“当然。不信我带你去见识见识。”
正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”
听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。
赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!
童话故事的作文 篇2
从前有两只小蝗虫,一只叫又又,一只叫天天。
一天,又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又发现有一个好玩的长长的筒子,又又钻了进去,藏了起来,可又又突然感到长筒子摇了起来。呀!又又才发现他进了大象的鼻子。他急得大叫:“天天——天天——快救我——”
天天喊:“又又,你在哪儿?”
又又喊:“救……命,天天……我在象鼻子里,快救我,好……冷!”
天天听到又又的叫声,喊:“又又你别急,你在象鼻子里咬几口,然后乱蹿,把大象挠痒。接着,它会打一个大喷嚏,你就赶紧跳出来。”
又又打起精神,按照天天说的,经过好几次努力,终于逃了出来。
又又一边流着眼泪,一边感激地说:“谢谢你,我的朋友。你救了我的`命,我真不知道怎么感谢你?!”
天天笑着说:“没事,好朋友就要互相帮助。你就当成一次象鼻里的旅行吧!”
童话故事的作文 篇3
夏天是一个多雨的季节,兔子的妈妈给小兔东东买了一把漂亮的雨伞。
有一天,快要放学的`时候,天阴沉沉的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。小兔东东拿出雨伞,打着伞高兴地向家走去。它的同学小袋鼠没带伞,身上都被雨淋湿了,它碰到小兔时,害羞地对小兔说:东东,我可以和你共用一把伞吗?东东说:那可不行,这是妈妈给我买的新雨伞,我才不和你一起用呢,再说了,和你一起用,雨没准还会淋湿我的新衣服。小袋鼠无可奈何地艰难地穿梭在大雨中。走着走着,小袋鼠发现小兔在前面脚一滑,掉进了一口枯井里,同时在大喊着救命啊,救命啊!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一边告诉小兔别着急,一边在想着用什么办法来救小兔。它想用乌鸦喝水的方法,把枯井放满水,那也太费水了,再说小兔子不会游泳呀,不行。这时它看到了自己脖子上的长围巾。于是它把围巾的一端递给枯井中的小兔,叫它用力拉着上来,小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感动了。它们俩成了一对互相帮助的好朋友。
童话故事的作文 篇4
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。
有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”
渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的'身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到幸福!
童话故事的作文 篇5
从前,有一片庄稼,旁边住着一只小青蛙,小青蛙保护庄稼,时间长了,和庄稼成为了好朋友。
有一天小青蛙出来散步,遇到了一个正在捕捉青蛙的厨师,他已经捉了很多青蛙。小青蛙既想救它的朋友,又想逃跑。突然厨师发现了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫一声,往庄稼里跑去。不知怎么了,庄稼发现小青蛙正在被厨师追赶着,于是有两根庄稼绑在一起,把厨师绊倒了,被厨师捉到的青蛙也逃了出来,跟着小青蛙躲到庄稼搞的地方去了,小青蛙,把头探出来,看看厨师在不在。厨师在慢慢的`接近它们,有一只青蛙大叫一声“呱!”小青蛙们被厨师发现了,小青蛙想了想对庄稼悄悄地说:“我可以把石头放在你们上面,你们把石头投向厨师,把厨师打跑。”庄稼们听了点点头说:“真是个好主意。”
于是小青蛙对大家说:“快,大家把石头放在庄稼上。”大家一起把师傅哦搬到了庄稼上,一根根庄稼把一个个石头投向厨师,把厨师打得哇哇大叫,最后厨师痛得受不了,就跑了。从此,没有一个厨师再敢捕捉青蛙了。小青蛙对庄稼说:“谢谢你们救了我,要不是你们,我们早就被厨师抓住了。”庄稼对青蛙说:“不用谢,你们是好动物,也经常保护我们庄稼,这是应该的。”
经过这件事情,小青蛙以后就更用心的在保护庄稼了。
童话故事的作文 篇6
我的名字叫春节,是欢乐女神最宠爱的小女儿,我天性乐观而快乐。母亲常说:“人类是我最聪明也最淘气的孩子,他们奋发图强,活泼好动,却又时常犯错误,伤害别人也伤害自己。所以,我要送给他们世界上最珍贵的礼物—快乐,让他们懂得快乐,知道自己会开怀大笑,认识人生的美丽。
母亲在我们众多的孩子中仔细挑选了好久,最终认为我是最合适的使者,要我把快乐带向人间。临走的时候,母亲把我叫到跟前,她用那发着银光的手抚摸着我的头说:“世间万物我最为眷恋的是人类,你年级还小,这次你先去和谐之国—中国,为他们带去快乐,千万要懂得保护自己。”说完,她第一次流下了泪。我半懂不懂地点了点头,张开洁白的翅膀就向人间飞去。
我来到了母亲口中的“中国”,受到了他们最热烈的欢迎,他们在宽广的家园中为我举行了盛大的接风仪式,手拿烧着后会发光的东西(烟火)把我捧在手心中,高兴地跳着舞蹈。我也被这热烈的气氛感染了,挥动着翅膀上下飞舞。
第二天,我醒来的`时候太阳已经爬得很高了,我擦了擦双眼飞出去行使神圣的使命。我为中国大地施上了欢乐之粉,人类脸上也洋溢着像花一样美的笑容。我决定向他们展示一下快乐的好处。可,他们在大街上欢唱着,仿佛我成功了。
第三天,我发现他们又失去了像阳光一般的灿烂笑容。他们因为家庭小争吵,皱起了那脸上方黑黑的两条,好象是眉毛。我施动了魔法,他们化仇为和,太好了。
第四天,我打开了母亲的快乐魔法书,上面记载说:“人间有一大恶魔—伤心,它能使人类失去欢笑,是个可怕的怪物。只有我春节才来制压它,所以要我永远留在中国。
我看完后,想起母亲叫我来之前为什么显得如此不舍。我明白了,我只有留在人间,恶魔就休想轻易从黑暗之渊来人间做恶。
童话故事的作文 篇7
说起这个钱币呀,野心勃勃,雄心壮志。因为它总是异想天开要逃出去。
“哦,哦,外面的世界多么美好,在那里,我将成为王……”想到这里,它的心情激动起来,哼哼着不成调的小曲。因为今天它得到一个重要情报:主人要买一栋房子,这是个好机会啊。想想吧,我们的钱币此时心里多么快乐、多么幸福、多么……
“哈,这栋房子多少钱?”“十万呐!”不过钱币当时可没理这个,它满脑子想的都是怎么逃跑,以后怎样过日子……
这时主人把它们掏出来了,还有那卷纸(总之它认为那是纸),还把它捏来捏去,它很愤怒!于是,逃跑的念头更强烈了。三、二、一,跳!它从主人手中跳了出去,本想躲到桌子下面,却因为用力过猛滚到了下水道里。“啊呀,我的钱!”这是钱币在被水流,准确地说是被混合了大小便的'水冲走后听到的最后一句话。
两百年中(故事是在两百年前发生的,而且它还是个外国货),它一直在等待奇迹的发生。果然,奇迹发生了。现在,那个自视清高的钱币被一个工人打捞出来,目前已经在博物馆里,躺在铺着天鹅绒的水晶座上,终于当上了“王”,不知道它还高兴吗?
童话故事的作文 篇8
今天,阳光灿烂。小猫利刀清澈的河边钓大鱼。过了很久,小猫一条鱼也没钓到,它觉得很无聊。
突然,一只五彩缤纷的`蝴蝶从它头顶飞过,小猫飞快地扔下鱼竿,就跑去追蝴蝶了,追着追着,小猫被一块石头绊了一跤、它就一直滚啊滚,滚进了一个泥坑,小猫拍拍身上的泥,忽然想起自己是来钓鱼的,于是它又回到河边钓起了鱼。
这时,小猫的朋友小熊来了,它问小猫:“你还请不请我吃饭了?”小猫惭愧地低下了头,赶紧跑到河边。
又过了一会儿,小猫发现鱼在拼命地咬着鱼饵,小猫就用力一提,钓起了一条大鱼。小猫高兴地又蹦又跳。到了傍晚,小猫拎着自己一天的收货开心地回了家。
从这个故事我学会了一个道理,做事要一心一意,不能三心二意,否则什么事都做不好。
童话故事的作文 篇9
大家都叫我“土豆”,我觉得这个名字一点也不好听,“土”是不是说我很老土呀?我决定要改变一下自己的形象。
我要去趟美容院,给自己做个美容。
猪师傅了解了我的来意,盯着我看了半天,嘴角微微上扬,准备好了美容水、美容刀和美容精油。他要开始给我做美容啦!
“哗啦啦——”猪师傅先把我放进美容水中,给我洗了个热水澡,把我浑身上下洗得干干净净。随即他拿出美容刀,把我粗糙的外皮削掉,露出了米白的皮肤。猪师傅擦了擦美容刀,就要把我切成片儿。我既害怕又紧张,只见猪师傅“嚓嚓嚓”挥动刀子,一刀、两刀、三刀……我的身子成了一堆土豆片。
“呜……”我痛得大哭起来……
“为了长久的.美,短暂的痛忍一下也很值得!”猪师傅这样安慰我。
再忍耐一下,我的面貌就焕然一新啦!我非常期待看到自己的新面貌!
猪师傅撸起袖子,伸出双手把我投入美容精油中,那是个滚烫的大油锅,油烫得直冒烟。
“滋滋——”好痛!但想想美美的自己,我咬牙忍住了……
终于,美容手术结束了。
我迫不及待地想看看自己的样子。猪师傅递给我一面镜子,她满意地看着我,像艺术家欣赏自己得意的作品。
我照了照镜子,“哇塞!这还是我吗?这分明是下凡的仙女啊!黄艳艳的皮肤,一身卷卷的舞裙……”
从此,我变得又香又美,别人都叫我“薯片”。我终于摆脱了那个“土”字。
现在的我是土豆界中美丽的代言人。电影公司还邀请我拍电影呢!我特别开心!
偶尔伤口会有点疼,但是我痛并快乐着!
童话故事的作文 篇10
我望着它,我的书包,一个硕大的书包,非常无奈,我每天背着它,真比负债还要累。
我望着它,忽然,它变大了,会说话了。它对我说:“我的小主人,你别看我外表是一个难看的枯面子,但里面是一个丰富多彩的童话世界,你想去看看吗?”我出于好奇,便对它说:“你带我去吧。”这时,一股强劲的风将我吹了进去,像进入了时空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃惊,那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候,有人在背后推我,我回头一看,是一本书,一本语文书,短短的手,短短的腿,真是好可爱,但仔细看时,才发现这是一本破书,是一本书面破旧,里面被撕破、画得非常乱的书,它将我带到它们的'王国里,我才发现,所有的书都是坏的
旧的,一本老书对我说:“你还记得我们吗?”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本,我顿时感到害怕,害怕极了,我明白了书包带我到这儿的原因,它是想让我受到惩罚,我想跑,但被拦住了,那本老书接着说:“你想起来了吧,不错,我们就是被你丢弃的书本,你一用旧就换新的,换掉我们后就把我们扔掉,卖掉,一学期下来,所有的书都成了你的牺牲品,你用刀子割、用笔画,将我们破坏……”“不要跟他说太多,将他拉下去!”所有的书本都冲了上来……
醒后,我回到了现实世界,我抓起那书包,扔到了地上,但立刻又捡了起来,我不想再重复过去的行为,我不希望历史重演,不管刚才的一切是事实还是梦,我都会将它收藏心底。
让我们都来珍惜书本,爱惜书本吧,我望着那书包……
【童话故事的作文】相关文章:
[经典]童话故事作文07-24
【经典】童话故事作文07-25
童话故事作文06-11
童话故事作文06-11
童话故事作文06-11
童话故事作文06-11
童话故事作文06-11
童话故事作文06-11
童话故事作文06-12
童话故事作文06-12