精选登山小学作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的登山小学作文6篇，欢迎大家分享。
登山小学作文 篇1
脑海里，总有那抹不去的美好回忆；记忆中，总有那最开心的金色童年。今年的暑假，我又来到了外婆家，有望见了外婆家屋后的那座不老青山！
这时，我便缠着表哥和我去登山。一切准备都准备好了，“噢，去爬山喽！”一行两人便高高兴兴踏上了登山路。一路上，小鸟为我们动听地歌唱；花儿向我们点头微笑；小草为我们优美地舞蹈；连蛐蛐儿也在为大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈见底，好似系在山间的一条丝巾，手捧一碗清泉，泼在脸上顿时神清气爽。采一朵山花，闻一闻，香气沁人心脾。就这样，没有途中的疲倦，也没有丝毫的.劳累，不知不觉中，我们便登上了山顶。从山顶上往下望，风景美不胜收：一片生机勃勃的绿色。虽然都是绿，但是却并不茫然，这些绿很有规律的分了开来，有墨绿，翠绿，还有嫩绿，淡青，加上碧蓝的天空，几朵幽幽的白云，就构成了一幅美丽的水粉画。打那以后，我喜欢上了登山。我也从登山中明白了一个道理：生活的道路上会遇到很多困难，只有去克服，去挑战，成功之门才会向你敞开！
登山小学作文 篇2
在丰收的季节里，有一次我和同学石常瑾约好去登方山。
我们高高兴兴地背着书包一起出发了，太阳公公张着半张脸对我们微微笑。一路上小鸟唱着动听的歌，好像在为我们加油。
我们你追我赶地开始登山了，不一会就到了半山腰的.一座凉亭，我们在凉亭里休息了一会儿，又继续前进。快登到山顶了，风儿给我们擦擦汗。我们登到山顶时被一幅美丽的景色吸引住了，远处有一座座挺拔的山，近处有一块块绿油油田地，左边有一片茂密的树林，右边有一座迷人的果园，果园里个个苹果都像一盏盏红色的小灯笼。那天我们在方山上玩得很快乐，直到太阳下山才回家。
我们在回家的路上还看见一片片彩色的云朵，它们似乎为我们送行，我们向方山招招手说再见。
登山小学作文 篇3
早就听说龙潭风景美不胜收，今天风和日丽，我和爸爸踏上了去龙潭的旅途。
远远看到一座山下有许多的车，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山脚下，一块大大的石碑吸引了我的眼球，龙飞凤舞的“银山”两个大字映入眼帘，一条登山小道从石碑旁向山顶延伸。
“老爸，我们登上银山看龙潭全景吧，好吗？”看着我期待的眼神，爸爸犹豫了一会儿说：“好吧。”
我三步并作两步兴致勃勃地往山上跑，此时的我像出笼的小鸟，完全不顾身后的爸爸。才爬到第一个观景处，我就累得气喘吁吁。回头一看，爸爸还在慢悠悠地向我这走来，他两只手都搭在护栏上。我以为爸爸是累了才这么做，就漫不经心地跟爸爸说：“老爸的体力真差，还不如我呢！”说完，我又欢快地向第二个观景处进发。
山路越来越陡峭，我们的脚步越来越慢，经过十多分钟的攀爬，我们终于到了第二个观景台。望着这陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠们是如何在这高峻而又陡峭的山上修建起这登山阶梯的.，真是令人叹为观止。
在观景台上，我发现爸爸脸色苍白地坐在石凳上，我不知所措，问：“爸爸，你怎么啦？”爸爸说：“没事，休息一会就好了。”我急忙把手中的矿泉水递给爸爸，同时说：“爸爸，我们不爬了，回家吧。”爸爸轻声地说：“做什么事都不能半途而废，一定要坚持到底，走吧，我们向山顶进发。”
看到老爸信心满满的样子，我也信心倍增向山顶飞奔而去。经过一番波折，我们终于到达山顶。虽然累得气喘吁吁，但是看到那美不胜收的龙潭全景，顿感心旷神怡。此时的龙潭静极了，像一张碧绿、澄澈的玻璃纸。
太阳下山了，我们也要下山了。我控制不住自己的脚步，不由自主地跑起来。爸爸经常说“上山容易下山难。”可我倒觉得下山更是轻松自如。
回到家里，我将爸爸今天的“失常”情况告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你不知道你爸爸有恐高症，他今天为了陪你登山，全然不顾这些，以后不要再拉你爸爸爬山了。”听了妈妈的话，又想起爸爸在山上对我说的话，我在敬佩爸爸的同时更下定决心以后无论做什么事都要坚持到底。
登山小学作文 篇4
在国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去登山。我们开车几乎开了三个小时，才到了大别山。
我们到了山脚下，树木茂密，绿油油的像一把把绿油伞一样。我还听到了溪水的流动声。我一蹦一跳地上了山，我三步并做两步地往前跑。不一会儿就到山中了，那时候我的脚像装满了石头一样，我正想告诉爸爸和妈妈下山去，这时候看到了一个布告牌，上面写着前方一千米南天门，我心里想着：南天门？《西游记》里的南天门？竟然是在这里？在好奇心的驱使下，我忍着疲惫，继续上山。
我们爬了几乎两个小时了，可是连南天门的影子都没看见，真是越来越后悔，真想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，成功贵在坚持。”我继续向前爬着，突然看见一个木牌上写着“一脚跨两省”，我忙问爸爸这是什么意思，爸爸说：“左边是重庆，右边是武汉。”我觉得很有趣，就让我到此一“照”吧，于是站在中间，摆了几个造型，让妈妈拍照片。
我终于到达了山顶，看见了所谓的.南天门，也许《西游记》就是模仿它的吧。
登山小学作文 篇5
今天，罗老师又要带我们去爬喻家山了，同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，我也不禁跟着同学们一起欢呼起来。啊，我们期待已久的`时刻终于到了。我们开始登山了，我仍然象上次那样“不走寻常路”，还找了一根树枝当“拐杖”。“ 这路可真陡啊”，我不禁感叹道，“要修一条路是多么困难啊”！当历经“九九八十一难”后，我气喘吁吁地来到了山顶，此刻，我回头一看，还有几个人还没有爬上来呢。同学们见了，有的在为他们加油，有的则在一边大声嘲笑他们太慢。我想：为什么要嘲笑这些同学呢？人要学会换位思考啊，受到嘲笑的同学们该多么伤心啊，原来他们更应该得到关心和鼓励。
在欣赏风景的同时，同学们也当起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：这次活动真有意义，同学们不仅玩得开心，在欣赏美景的时候还光荣地当了一名环保小卫士，为保护环境尽了一份微薄之力。
在沿途的山路上，我们不时看见各种垃圾，水果皮啊，食品袋啊……罗老师甚至还捡到了满满一盒盒饭。我心里不禁嘀咕：喻家山这么美，为什么要随地乱扔垃圾呢？欣赏美景的时候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影响心情啊！
这是一次令人留恋忘返的旅游，也是一次发人深省的旅行，让我们当一个快乐的环保旅行者吧！
登山小学作文 篇6
放假时我经常去爬上，有一次没有去成爬山就住进了奶奶家。
一阵细雨过后，墙角总会出现几只蜗牛，背着它们重重的壳，努力地一步步向上爬，每当看到这个情景，我便会想起三年前那只蜗牛给我的启示。
五年前，我参加了一次学校举办的数学比赛，原本以为会的一等奖，结果却只拿了三等奖，我非常失望，尽管老师、家长都在安慰，鼓励着我，可我却感到前途渺茫，仿佛这一次失败就注定了我以后永远不会成功。
我怀着一种失落的心情住进了奶奶家。奶奶经常安慰我，但在这一天，突然下起了雨，我看着冰冷的雨水打在窗子上，仿佛无情的打在了我的身上，我的心顿时冰凉起来。当雨过天晴后，我走出门外想寻找一丝新鲜的感觉，却偶然发现墙角的花枝上，有一只蜗牛正在向上爬，我稍有兴趣地走了过去，蹲了下来仔细观察，发现它虽然爬得很慢，但却是一步步努力的向上爬。背着重壳的它爬得十分艰难。我轻轻地把它拿了下来，放在了花枝的底部，发现它依然朝着自己目标一步步向上攀登，看到这些，我不禁震撼了，眼中流下了泪水，我却不如一只蜗牛那样坚强：虽然一只蜗牛背着自己重重的壳，向着自己的目标努力攀登，但是在攀登路上遇到荆棘，它也决不退缩！刹那间，我似乎感到有一股力量正在我的'心里蔓延，有一束阳光洒在我的心上。
到了现在，我还记得这只蜗牛向上攀登的样貌，因为它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困难，只要朝着自己的目标前进，就一定能到达人生的顶峰。
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