【推荐】小学作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
春天到了。这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌。
小冬可喜欢画画了，而且画得特别好。这天星期日，他打算到公园去画花。
小冬带着画架、画笔，到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。他对着一朵最美的.花，画了起来。这时，跑来了一个小男孩。
小冬仔细观察花的时候，看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止：“不能摘！”那小男孩一惊，停下了手。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那让公园里的游客欣赏什么呢？种这些花的园丁们的血汗不就白流了吗？”小男孩听着听着，脸红了。可是他又为难地说：“我太喜欢花了，你看怎么办呢？”小冬灵机一动，说：“这样吧！我画一朵送给你，怎么样？”
小男孩听了，又蹦又跳，高兴地拍起手来。不一会儿，画画好了。小冬微笑着递给小男孩，说：“希望你喜欢。”
小男孩捧着画连声“我好喜欢！大哥哥，你画得太好了。回家我就把它挂在床头上，做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”
小学作文 篇2
梅雨季到来了，连续好几天都下着倾盆大雨，一大早去上课时本来是个晴天朗朗艳阳天，不过一节课的时间，却下起大雨了，听着雨滴在檐上叮叮咚咚的唱歌，时而响亮、时而低吟，让我觉得有趣极了，跟着雨滴一起唱歌、一起共舞，谱成一首狂想曲。
小雨像阿兵哥，棉花糖似的白色云朵是阿兵哥的飞机，他们从高空中驾机而来，小雨从天而降，滴落在花朵上，花朵左闪右躲、扭腰摆臀，好像在与小雨共舞；滴 落在生态池里，里头的鱼儿舞动着身子快乐的悠游，浮浮沉沉的小鱼好像在和小雨玩捉迷藏；滴落在生态池的遮雨棚上，滴滴答答的作响，好像在演奏一场池塘的音乐会；滴落在树叶上，叶子发出了刷─刷─的声音，这场雨正好帮大树彻底的洗个冷水澡。看！这雨中世界既神奇又有趣。
大雨像大将军，声势浩大、威风凛凛的从天而降，拿着神剑在大地上舞动，大雨如注，成了大自然中的强力水柱，把大地刷洗得一干二净，它在雨伞上发出了劈劈啪啪的声响，让单调 的'城市显得更加热闹非凡，教室走廊被大雨打得像溜冰场一样那么湿滑，小草被大雨弄得心神不宁，新闻中许多地区都被大雨下成了大型游泳池，这场大自然中节奏狂想，此刻以气势万钧之势横扫，展现他的所向披靡。
滴滴答答的雨滴让我充满了想象力，在这场大雨里，雨滴忽小忽大，我的眼睛、耳朵、鼻子、和嘴巴，随着这场雨有了不同的想象，有时像一首首优雅的小夜曲，有时像一首首震撼人心的交响曲，听得我陶醉不已。
小学作文 篇3
慢步走在公园里的'草坪上，能看见小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风微微拂过，小草对着春风点点头，然后跳起春的舞来。
春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶子更绿了，小草长得很快，原本还有黄皮肤的草地，没多久就铺满了绿，多美的绿毯呀！是春姑娘给大地最美的礼物。
小学作文 篇4
这些天我一直在读小高尔基的《童年》，里面讲了小高尔基小时候，与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。
在小高尔基小时候他姥爷开了一家染坊，虽然很富裕但是十分吝啬，多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的小高尔基也想染布，就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色，结果被姥爷打得晕了过去。
我想小高尔基所处的'环境虽然自由，可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉，那么成功就会离他而去，假如他不自觉，那么他只能成为染坊的一个小伙计，假如他不自觉，那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。
所以，同学们，让我们自觉的学习吧！让我们将来也成为一颗明星。
小学作文 篇5
今天中午，我们刚刚起床，同学们都做着自己的的事情。这时，班主任走进了教室，我们就像打了激素一样，立马从迷糊状态变得精神抖擞，坐的端端的迎接老师。
老师带来了一个好消息，“快过‘六一’儿童节啦，你们最近表现又不错，所以今天不留作业！”老师刚说完，同学们就高兴的欢呼起来。我也开心的像吃了蜜一样，一蹦三尺高，心想：今天放学回家，我可以开心的.玩电脑游戏啦。
放学了，我一路唱着小曲，怀着愉快的心情回到家。一见爸妈，我就开心地说：“今天没作业！”说完，我就打开电脑，开始我的游戏狂欢。可椅子还没坐热呢，电脑就被妈妈无情的关掉了。我生气的问妈妈：“你怎么这样呀，我还要玩游戏呢！”妈妈若无其事地说：“这么好的时光可不能白白浪费，学校没作业，还有我的‘魔鬼训练班呢’？”说着，妈妈豪迈的撕下了五张卷子扔给我，丢下一句：“快点做！”出去了。这可是我一周的试卷量呀，我无可奈何的拿起钢笔，开始冥思苦想的写了起来。两个小时过去了，我终于通过了妈妈的魔鬼训练。打游戏去喽！我开心得想。谁知爸爸神不知鬼不觉的走到了我身边，一把把我从游戏世界揪了出来，“来吧，爸爸给你讲讲作文！”“噢，不！我心爱的游戏……”我又被魔王揪走了，接着我又来到了“爸爸作文大讲堂”，讲完已经九点了，完了，我又玩不成最爱的游戏啦！
再见了，我亲爱的游戏！
小学作文 篇6
今天是“五一”劳动节，我要去姨妈家玩。
一进门，我就跑到姨妈跟前问道：“姨妈有什么事要干？”“跟哥哥一起去给阳台上的花浇浇水吧！”
我和哥哥拿起两个杯子，在杯子里装了一点儿水后，就兴冲冲地跑去阳台给花儿浇水。正准备给花儿浇水时，眼前的.一幕让我惊呆了！那些花儿全部枯萎了，耷拉着脑袋，叶子顶端和边缘都发黄 了！我不禁大叫：“怎么会这样？”我和哥哥连忙把杯子里的水倒进花盆里，浇花的根部。
这时我想起了那些为人民服务的叔叔阿姨们是他们的辛苦和汗珠换来了我们美好的生活！所以我们要尊敬这些人！
小学作文 篇7
日落时分
我以前几乎没有见过完整的日落，因为发达的城市到处都是高楼林立，连灿烂的阳光在照耀我们时都大打折扣。
这次放暑假，我们惬意地来到了山上的小亭子里观赏日落。
我仰望天空，发现天上的云朵变化多端。有的像一只只在草地上玩耍嬉戏的小绵羊；有的像一只跳出水面的鲤鱼；有的像威武凶猛的大狮子；还有的像几匹在高原上飞驰的骏马。
太阳还没落山，我先向远处眺望了一下，无意中把目光投射到了两只小鸟身上。这两只小鸟一只大，一只小。他们可能是母子吧。它们飞到电线杆上站了一会，那只大的鸟嘴巴一直在动，就像慈祥的.妈妈千叮万嘱：“在外面要注意安全，要认真学习！”……
一会儿，鸟儿飞走了，可能是太阳快要落山了，它们也要赶回家了。我又将目光随意地投射到了道路上。道路上一派繁忙的景象：有的人拉着牛准备回家，有的人背上背了一篓嫩绿的青草，有的人买来一大袋的东西……
“那是什么东西？”从远处缓缓走来一群群笨拙的小鸭子，它们也要回家了。一片温暖祥和的景象在我眼前闪现着。
爸爸大声喊到：“黄昏了！”
我回过头来，云朵伴随着蛋黄般的太阳慢慢地，慢慢地沉入山谷……
小学作文 篇8
余年幼之时，无事所做，遂玩于石，石有玉、翠之类，而余独爱上水石。上水石，顾名思义，底水上至石顶，也可谓吸水石。
余年十二时，随父登山也，然见一奇石独立于小潭浅处，微露其顶，而水流湍急，其石底必深入于潭中，周围无石，固怪石矣。拿其回家观之，洗净之后，又立于盆中。此石表面崎岖不平，似一蜂窝，石质坚硬，抚其刺手，其石质是沙积石，暄而又脆，可随意凿槽、钻洞、雕刻，且表面洞穴极多，风可贯通其中，形如气孔。其最奇之处在于吸水之能，盆中蓄水后，顷刻可吸到顶端，真可谓天地之异物矣。
当余闻其为上水石时，欣喜若狂，欲以植美化之，取种数枚，寻思撒在何处，便纠结不已、寝食难安。忽灵光一闪，眉头舒缓，萌生一计，遂撒于石底深处，欲让其通贯水源直达石顶，自以为聪明绝顶，观片刻，乃去，去时必每三步一顾。数日后，见其无任何变化，因以为怪之，端其详观底，只见端底之时水流从孔中喷出，致使余全身湿透，可谓“落汤鸡”矣。盖其种吸水膨大后堵住其孔，无法贯通，吸水至极以至烂掉，瞋甚，便举石掷于地，分裂两半。家父惜之，便去市场以重金买之，至家后，置于高处以防余动之。月徐，家父不在，搬一椅踩其上欲得之，遂也。又取一锤子，欲以余意雕也，便顺势一敲，削去半块，又取出小钉，每见小洞，必凿大也；每见大洞，必用碎石以添之。望余得意之作，仰天长笑，不觉家父已至，叱咤风云，举棍就打，劈头盖脸，雷鼓大震，嚎啕大哭，冤天屈地，风雨过后，平静如初。此后，传为话柄。此皆幼时闲情也。
评语：本文作者别出心裁，使用半文言文的方式，记叙了幼时“玩石”的'经历。前写石之外形，描写生动，此石如现于眼前；中写“欲以植美化之”，但聪明反被聪明误，成了“落汤鸡”，读后令人捧腹；后写“雕石”不成被父发现，以至于其父“大发雷霆之怒”，描写中使用一连串的四字词语，气势磅礴。语言幽默、夸张，字里行间流露出作者之“童心未泯”，又显其文学素养，实为美文。
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