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回忆小学作文400字

时间:2023-05-04 15:03:39 小学生作文 我要投稿
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关于回忆小学作文400字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的回忆小学作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于回忆小学作文400字4篇

回忆小学作文400字 篇1

  夏夜,在学校对面的小巷尽头,空气中散发着淡淡的清香。

  桅子花对着开空,绽开了灿烂的笑容。枫树和海棠结了果,一串串小小的果实像青色的小虫,在树叶间随风摇动。 小巷中,爆竹花的花苞摇晃着,树叶发出了轻微的响动,我一抬头便看见一只虎皮小猫,它用圆溜溜黄色大眼睛看着我,像在对着我微笑,这使我回忆起了童年的'往事。 那天我在家门前玩耍,却在灌木丛中发现了一群小猫。我立马飞快地冲上了楼,把看见的事告诉了妈妈。妈妈给了我一把硬币,让我买一根小香肠给小猫吃。

  我拿着香肠跑回来,半路上就开始撕包装。我把包装放在一旁,把香肠扔了过去。 小猫们一抓牢香肠就开始撕咬,香肠断成了三截。两只小白猫把一段香肠扯来扯来,这只抢到的还没咬住,又被另一只抢走了。

  一只最大的黑猫把一截香肠吞下了肚,还虎视眈眈地盯着小花猫嘴里的一段香肠,那只小灰猫则把香肠的包装纸撕扯开来,把里面的肉末吃得一干二净。妈妈接连按着快门,发出了一阵“咔咔”声。 童年虽然只有几年时间,这必然是一段美好的回忆,但童心却与我永相随。

回忆小学作文400字 篇2

  小时候,爸爸给我报了一个游泳班,说要锻炼我的身体,我一想到要去学游泳,就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢?我来告诉你吧,我每次去游泳,都要喝上几大口水,就算带上游泳圈,也要淹到水里。所以我才这么害怕。

  第二天,我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈,像一只只第一次下水的小鸭子一样,一个个跳到了水里。我刚跳到水里,就开始发抖,不知道是害怕还是太冷,估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的,抱着我的游泳圈不放,“还有比我更怕的人啊!”我想到。就这一会儿的功夫,竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水!”我一边想,一边想把它弄开,可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了个办法:我吸足了气儿,“嗖”的.钻进了水里,他抱着我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一脚踢他身上,似乎借着水的浮力,他飞出去了好远,我赶快往前游,他发疯似的往前追,“为什么光抓我啊!”我想到。眼看着就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我赶快脱了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。

  童年的回忆真好啊。

回忆小学作文400字 篇3

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到心窝;童年似暴风雨后的彩虹,长曲蓝空;童年又似晚霞后的余光。风儿不可能将这温馨的回忆吹掉,雨儿不可能将这一件一件感人的旋律淹没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……

  记得在我五岁时,我和好朋友于多多在一起玩。一会儿的功夫,我们两个人都玩累了,就开始嚼起了泡泡糖,就在我们被精彩的`电视节目所吸引,禁不住哈哈大笑。一不小心,一块泡泡糖紧紧地“亲吻”着遥控器,好像是一对密不可分的情侣,拥抱在一起。这可坏了,遥控器拿在手里粘糊糊的,若让妈妈发现了,一定会狠狠地批评我的。我先把上面一层的泡泡糖拿下去,可底下一层泡泡糖却死死地贴在遥控器上怎么也弄不下来。我和于多多两个人费劲了九牛二虎之力,可是始终品没能把泡泡糖从遥控器上弄下来。于是,我们做出了一个大胆的决定:将两节五号电池取出,给遥控器“洗个澡”,我们相信,泡泡糖一定会掉的。

  说干就干,我们两个人先打了满满一盆水,并且把遥控器的电池取了出来。我又拿了一把小刷子。准备工作做完了,我便迫不及待地把遥控器一下扔入水中,用力地刷起来。不一会儿,就把这顽固的泡泡糖刷了下去。我心里高兴极了,可安上电池后却发现遥控器不好使了。妈妈了解了事情的来龙去脉就乐了,不仅没有说我,还告诉我家电用品是不能用水来洗的。看来我做了一件傻事呀!

  童年一去不复返,只有回忆永驻心田,童年的回忆一切都会让我觉得美好。

回忆小学作文400字 篇4

  小学六年,太多美妙的时光;小学六年,太多欢歌和笑语;小学六年,太多回忆与感触……作为一名毕业生,在这即将离开母校的时候,我必须要回忆小学时光的那些趣事。

  回想起三年前的那场运动会,我就感到有趣。那时候,我们满怀激情地走进了广场,希望能看到一场好比赛。跑道上的.同学也已经做好准备。随着裁判一声令下,我们班的同学好似离弦的箭冲了出去,已经领先许多了。突然,他打了个趔趄,速度突然慢了下来。眼看着后面的人越追越近,他奋力一追,冲过去了。虽然没有得到第一名,但是友谊第一比赛第二,他还是很满意。比赛过后,他还买了几瓶饮料给我们喝,我们非常开心……

  一转眼,就到了五年级,我们班多了一位新老师——周老师。刚开始,同学们都对他有一种畏惧感,经过慢慢接触之后,我们发现,原来周老师没有我们想象的那么可怕。有一回,周老师和我在一起聊聊天,我在跟老师谈话的过程中,感受到老师的和蔼可亲。在结束谈话后,我总是心花怒放。是啊!看似一次普通的对话,留给我的,却是这样的有趣!

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