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小学五年级作文

时间:2024-06-08 23:37:22 小学生作文 我要投稿

【精华】小学五年级作文集合8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学五年级作文集合8篇

小学五年级作文 篇1

  四季的雨貌似相同,却给人以截然不同的感受。

  春雨,像一个优柔寡断的酸书生,绵绵柔柔地,从不肯痛快地一次下完,在这种烟雨朦胧的季节里,瞌睡虫和懒虫却泛滥成灾;夏雨,像一个热情直爽却又急脾气的大汉,总是热情洋溢的来,惊天动地的走,但有时一不小心也会热情过头,弄得发大水呀什么的;冬雨,像一个吝啬的老财主,极少给他干渴饥饿子民们一点食物,即使偶尔发点善心,下点小雨,却连小草们塞牙缝都不够。四季的雨只有秋雨才是我的最爱。

  秋雨,她是完美的`,融和了雅典娜的聪慧和维纳斯的美丽,性格直爽、内敛、沉稳、干练,却仍不失水应有的温柔。她亦是勤劳的,改变了春雨的缠绵,赶走了夏雨的炎热,填补了冬雨的空洞。但她却是低调而淡泊的,常常是夜晚轻轻地来,白天又悄悄地离开,还给人们一个晴朗清爽的一天。

  看!那是秋雨!身型高贵而优雅,温柔却亲切,细心地呵护着她大地上所有的宝贝们:她怜惜地为成熟的种子送去可口的大餐,摆开一桌丰盛的饯别晚宴,因为明天这些种子就要离开父母,踏上他们成长的漫漫征程;她为即将沉睡一冬的小草轻轻唱着摇篮曲,细心地掖好被角,柔声道着晚安;她,为树木洗去捂了一夏的盛妆,露出了树木原本的自然模样。

  听!那是秋雨!音质清脆而干净,响亮却不震耳。一切都不温不火,恰到好处,好象一个技艺精湛的鼓手在轻轻敲击着心爱的鼓,煞是动听;又好象是母亲在耳畔轻语,一声声都撩拨着人们的心弦。

小学五年级作文 篇2

  《悲惨世界》是我最喜欢的一本书,也是给我最印象最深的一本书。

  这本创世之作是出自法国19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,也是一代文学大师———雨果。这本小说是以一个刑满释放的苦役犯冉阿让的命运展开的。冉阿让再一次走上社会时,社会对他唾弃、鄙视,并且远离他,当他面对和狗争窝的窘迫时,一个主教救了他,并把他接回了家,送了他一对银烛台。深受感动的他诚心悔改,5年后,他成了市长和百万富翁。做了市长以后,他又救了许多悲惨的人·····

  雨果,不愧是一代文学大师,这部《悲惨世界》是那么的吸引人。这本书生动地体现了那个世纪法国各个阶级的生活,主人公冉阿让和为了女儿流落街头的芳汀的遭遇表现了穷人们地悲剧,雨果用他那高超的艺术水准展示了资本主义者奴役劳动人民、逼良为娼的`残酷现实。在这部小说中,一个信念贯穿全文,那就是:善良。每个人的善良都是那么美好,但在这万恶的'社会的面前是那么的渺小,那么的微不足道,更何况,那时的社会大部分的人都泯灭了道德,使这个原本就悲惨的故事变得更加悲惨,成了一个‘‘悲惨世界’’。这个‘‘悲惨世界’’里的每一个人的一举一动都遭人怜悯,只要你读完这本书,你会赞颂人的善良与纯真,去唾弃人们的贪婪和虚伪。

  用悲惨去唤醒人们内心深处的怜悯与善良,用现实主义因素去描写一部浪漫主义的作品。这就是一部被称为传世之作的《悲惨世界》的原因。

小学五年级作文 篇3

  “静静的深夜,星星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,我心中的贺卡作文。。。”每当我在头脑里想起这首歌时,我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的秋风把又一个教师节吹过来了?

  教师节的前一天,当我打算为杜老师做一张贺卡时,我忽然想起自己还有听写和默写作业未完成。我立刻叫妈妈给我听写,我听写全对了,但默写时,因为想到做贺卡我就有点心不在焉,把作者“赫斯德”写成了“赫思德”。我默写了三遍,始终默写错误,就连抄写都要写错。妈妈见我这么不把心放在作业上,一气之下罚我抄一千遍。我写呀,写。。。手都软了,腰也痛了,快晚上12点了,还没有写到一千遍,妈妈见我非常疲倦了,睡眼朦胧,才放我去睡觉。

  等到第二天,我再想起贺卡的时候已经来不及了。我带着沮丧的心情,独个来到学校,看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时,我只能默默地沮丧地在心里责怪自己,用凄凉的'眼神望着同学,一声也不吭。语文课时,当我看见平时表现最差的同学都给老师献出一支鲜花,我顿时黯然神伤,觉得自己太无能了。此时此刻,我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐!我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花,也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此,我觉得遗憾!

  现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里,上课认真听讲,专心完成作业,让老师少为我操心,让老师天天有份好心情,在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的贺卡送给老师!

小学五年级作文 篇4

  让我结识了远方的新朋友!

  今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处与弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的`事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩与思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

小学五年级作文 篇5

  流水淙淙的小河,秧苗青青的田野,一条蜿延宽敞的公路,几座墨绿深遂的大山,还有那点缀在这无限自然风光中的小屋。这些便构成了我美丽的家乡,一个有着诗意名字的村庄——路下田。

  走进我的家乡,最先看到的便是那条小河。河水里静静躺着的鹅卵石,河面上“嘎嘎”追逐戏水的鸭子,还有河岸上洗衣服的小姑娘,都让我看到了家乡小河的美丽。更不要说那长长的水草,如丝如缕;碧波闪闪,如挥洒万点银;一条小鱼,一会儿还在水里静静地摇着尾巴,张着嘴,俶尔箭一般向远处游去。

  河岸的左边是一望无际的稻田。稻田里,嫩绿的秧苗,金黄的油菜花,放眼望去,绿一片,黄一片,好看极了。春耕时,拖拉机“突突突”地来回在田野里奔跑,青蛙“呱呱呱”地在田埂上蹦来跳去,热闹极了。

  田野的上方就是村庄。早晨时后院子里茅草垛上闪着亮晶晶光茫的'露珠,午休时屋子大厅内长板凳上躺着的轻摇蒲扇的身影,傍晚时红屋顶上烟囱里冉冉飘起的袅袅炊烟,夜晚时深蓝天空中挂着的一抹镰刀似的月牙儿——这些便构成了村庄在我脑海中最美的画卷。

  值得一提的是,在一座座像亲密朋友般紧紧挨靠在一起的红砖瓦小屋前都有一块大的空地,农忙时,这里便铺上一张张竹子编织成的篾席,然后在篾席上晒上一片片金灿灿的稻谷,只要一看到它们,人们脸上就会露出为丰收而喜悦的笑容;闲暇时,这里便成了孩子们嬉戏的天堂:跳绳、踢毽子、滚铁环、捉迷藏、老鹰捉小鸡,孩子们玩得乐趣无穷,整个村庄洋溢在一片欢声笑语中。

  村旁有一条宽敞的公路。路旁没有绚丽多彩的霓虹灯,没有像士兵那样挺拔站立的白杨树,也没有车水马龙、人潮汹涌的繁忙喧闹,偶尔经过的几辆班车是人们通往城里的唯一途径,但自行车却是公路上一道独特的风景。大人们骑着自行车去镇里购货,小孩子们则骑着自行车兜风,只听见“叮铃叮铃”的悦耳铃声在这宽敞蜿延的公路上不断蔓延开来。

  穿过公路,展现在眼前的便是一片墨绿深遂的大山。沿着一条带有黄土香味的黄泥小路走上山。山路的左旁有一块竹林。竹林间有一股从山上流下来的清泉,泉水清如明镜,流水脉脉。几片落下的竹叶遮着水面,也有几片竹叶在流水中打个转,便随流水匆匆离去。身在竹林中,一阵风吹来,竹叶“刷刷”作响,一丝丝凉意传身,不觉得让你心旷神怡。

  山上蓊蓊郁郁,绿荫如盖。茂密的枝叶打碎了阳光,星星点点地洒在地上。认不出你哟,这一棵棵高大劲直的树,只因岁月的沧桑在你们的身上披上一层厚厚的苔藓。这些饱经风霜的老树正蹑着颤巍巍的脚步,伸出皱纹累累的双手,迎接飘泊归来的游子。不知是谁惊动了树上熟睡的白鸟,“扑”的一声,它已“磔磔”云霄间,飞过高山,飞过公路,飞过村庄,飞过田野,飞过小河……

  我爱我的家乡,爱它那无限美丽的风光!

小学五年级作文 篇6

  地球,我的母亲,您孕育了我们这个大家庭,而我们却糟蹋了您,对不起,我的母亲。几千亿年前,您创造了我们那一个个活泼可爱的身姿,而我们却为曾好好珍惜,只知图嘴上的一时痛快,而暴饮暴食,现在,我们的祖国虽日益强大,但我们知道这并不是您想要的。家,需要每一个人的关心;家,是我们遇到困难时那避风的港湾;家,虽不蕴含着无穷的魅力,但它却是我们从小生活的地方;啊,我们的母亲,我们忠诚的忏悔,是我们伤害了您!千年以来,您从未发表过一句不满的话语,但我们知道,您的.心上已伤痕累累,再也经不住我们人类这样的打击,近些年来,您虽不发话,但已给我们了一些提示,您发布雾霾,是想让我们不再污染环境;您冲发洪水,是为了让我们不再砍伐树木.

  啊,我那亲爱的母亲,您不值得这么做!您宁愿自己受苦,也不愿放弃我们整个地球,您的关怀我们会永远记在心头!啊,母亲我们衷心希望人类总有一天能改过自新!

小学五年级作文 篇7

  我有许许多多的朋友,最要好的朋友莫过于李梓钰了。他有着方方正正的脸,眉宇间流露出一种执着与刚强。

  记得在一次期末的体育测查中,在跳绳这个项目上,我跳了150个,拿到了优秀,可是李梓钰却只有100个,连及格也没有。当时,我笑话他:“你才跳了这么一点呀,你不是说可以跳200个吗?”在大家的笑声中,他低下了头,也悄悄地握紧了自己的拳头。

  之后的几节课,老师也高兴,又考完了试,便给了我们几个篮球。这可是很少见的.,我们高兴得一蹦三尺高。老师说到下个星期一,要补考的同学可以来补考。我们都没在意,可是李梓钰却高兴得握了握拳头。

  在玩篮球分队时,我们才发现平时活跃的李梓钰此时不见了踪影。我们四处寻找,在操场的角落看见了他。只见他正在努力地跳绳。我们叫他他也不应。他整个人如同一团火,执着地跳着绳。

  之后的体育课不管我们是在进行着激烈的篮球赛,或是在操场上你争我夺地争抢着足球,还是在高翘上摇晃晃地上演着鸭子步。欢笑喝彩声中总是听不见李梓钰那如钟声般的呐喊,也看不见他在绿茵场上矫健的身影,但是,只要你经过操场的角落,总是会看见他执着的身影在绳间蹦跳着。

  终于,到了补考的那一天。李梓钰补考时大家都吃了一惊。昔日那个跳得又慢又差的李梓钰,现在已经不同昔日了,只见他的身影在绳间飞速跳动,一个,两个,三个……一分钟的时间到了,一共210个,这么多,他终于实现了诺言!

  坚持就是胜利,只要执着,一切不可能都会变为可能。这一点,李梓钰无疑为我做出了榜样。之后,我也同李梓钰一样,对每一件事都执着地去做。这段友谊真让我受益匪浅。

小学五年级作文 篇8

  未来的教室是很神奇的,下面就让我们走进教室看一看吧。

  进入教室门,首先映入眼帘的是门口两边的自动清洗器,每个人进入教室都可以自动清洗鞋子上的泥土,如果穿的凉鞋也会感应自动不会喷水,光清洗鞋底。挨着清洗器的就是扫地机器人,教室脏了,机器人自动去打扫,这样我们就再也不用放学留下来值日了,为我们的值日生带来更多的时间学习或者玩耍。当然更不用值日生倒垃圾了,由机器人自动处理垃圾,然后它连着智能垃圾房,完全不用人工。哇,想想都可美。

  接着映入我们眼帘的是3D立体屏。它代替了黑板,粉笔,黑板擦这些老师常用的教具。老师根本就不用写字,老师一讲课,智能识别语音,所讲的内容都出现在了黑板上。同时在学生的课桌上也有3D的平板电脑,老师讲课的内容也会同时出现在电脑上。老师留的作业也会在电脑上显示。电脑的功能也极其强大,它拥有各种语言的字典、已经学过的文章、练习题的解析、错题的'解析等等,各种能想到的学习工具应有尽有。当然,考试是需要关闭电脑的。

  课桌是根据身高自动调节的,谁上课乱动还会发出警报,提示他认真听课。教室的墙面是根据天气变化而变化的,一年四季恒温,还带有温度计,始终保持人体舒适的温度,让我们在温馨的教室中学习。

  这就是我们未来的神奇教室。

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