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精选小学作文600字汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文600字 篇1
“哦!我赢了！”咦？是谁在课堂上大呼小叫？原来是我们班正在展开一场扳手腕比赛。
第三节语文课，老师双手空空地走进教室，我们都纳闷：今天要干什么？考试？不对，那一定要带试卷。写作文？不，那要带作文本。那是要干什么呢？正当我们纳闷之时，老师宣布：“今天举行扳手腕比赛！”话还没说完，教室里就沸腾了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。很快，我们开始了第一轮海选。
54人，27组，“预备，开始！”只听老师一声令下，我和我的对手——高康悦对抗。只见高康悦涨红了脸，使出全身的力量，努力将我的手压下去，可是，我的力气比他大，（要知道，我的力气在班上可是数一数二的。）我只轻轻一压，已将他的手死死地压在桌上，无论他怎么挣扎也无法挽回既定的局面，他只好认输。
第一轮，胜利的同学共26人，幸运地进入26强。第二局，我和林彦宇对抗。老师一声令下，我和林彦宇同时使出了全身的'力气，我俩都涨红了脸，一分钟过去了，我和他仍处于僵持状态。突然，林彦宇一用力，我一时间被压下去了一大截，离桌子哦只有6—7厘米的距离。我心里暗自地想：不好！我得加把劲！想着，我猛地加了一把劲，将林彦宇的手腕压了下去，我又赢了！
当然，胜利的12人又进了12强，这一回合，我和班上有点壮的黄宇辰对抗。我心想：这下可难了，这可是对我的挑战！老师一声令下，我使出吃奶的力气，去扳黄宇辰那壮士般的手，他也涨红了脸。快了快了！我把他压下去了！再加一把劲！我为自己暗暗打气。“哦！我赢了！”我大声欢呼着。
余下的6人，进了半决赛，我对邢睿哲。可是。裁判是邢睿哲的“死党”栾力凡。因此，邢睿哲的膀子离开桌子将我压了下去，可恶的裁判还没判他犯规！哎！
但是，通过这一次活动，我明白了：任何一项活动，重在参与，获得快乐，至于名次，并不是那么的重要！
小学作文600字 篇2
我，王某某，蒙幼儿园老师厚爱赐了我一个名号：“通天小魔王”。在幼儿园时就已大名远扬，天下无敌的我，现在就要上小学了。
开学第一天，我背着小书包兴冲冲地走进了教室。
“今天，我们上……”语文老师的话戛然而止。老师一回头，我和同桌正说得眉飞色舞、口水四溅。“咳，那位同学上课可不能说话哟！”一道温暖的阳光从老师厚厚的眼镜片中悄然飘出，轻柔地落在我的身上。“额，这个……好吧。”见我服软，老师对我笑了笑，转身继续上课。
可老师没讲多久，我的嘴巴管不住又活动起来，一场口水飞溅的小茶话会又开始了。
“王某某，不要说话了。”语文老师这样说。
“王某某，不要说话了。”数学老师也这样说。
“王某某，Shut up！”英语老师还这样说。
到最后，所有老师都见识到了我的“厉害”，所有老师都到班主任老师那里诉说我的罪状，为自己“鸣冤”。班主任就是语文老师，他和其他老师商量如何“对付”我，最终老师们准备用“联军”来制服我。
一场“大战”蓄势待发，一场“冷兵器”与“热兵器”的殊死较量即将开始。
“王某某，到办公室来！”班主任老师向我挥挥手。一种不祥的预感在我的心底敲着警钟。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向办公室。“来，我给你别上。”老师很神秘地从背后拿出一个牌子，给我别在胸前。
“你以后就是班上的纪律委员了，不仅要管好自己，也要管好别人哦，加油！我相信你！”老师笑着拍我的肩膀。“什么！这……这……怎么可能？”我一脸惊诧。
“怎么，不愿意？这可是个好工作哟！”老师微笑地看着我。
“呃，老师，我尽全力做好。”我站得笔直，望着老师。从那时起，每当我想说话时，我就低头看一眼胸前，提醒自己是纪律委员。如今，我总算理解了老师的'良苦用心。她为了保护我的自尊心，不体罚，不请家长，而是以鼓励的方式来帮助我。
从此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段传说。
谢谢你，我最好最好的老师。
小学作文600字 篇3
真是光阴似箭，日月如梭啊！在这即将辞别小学生活的时刻，我的心中有很多的话语想对老师们、同学们还有养育了我六年的母校说啊！
亲爱的老师，您在这寒窗里教了我们六年了，我们从小不点长成少年，这都是您那无微不至的关怀。您把渊博的知识传授给我们，您用辛勤的汗水栽培我们，您就是辛劳的园丁，无时无刻不在为我们这些祖国的花朵”浇水“。您为我做的`每一件事都历历在目啊！此时，我在心中想对您说一句：”老师，您辛苦了，您就像春雨滋润着我们，我们将永远感谢您。“
可爱的同学们，我们曾是并肩成长的小树，曾是课桌上的一对学友，曾是学习的搭档，可我们就要离别了，不知何时才能相见啊，但我深深地知道我们这六年来，大家就像兄弟姐妹一样出结友爱。还记得，我们总爱在一起玩耍，在一起有说有笑，在一起认真地学习。考试时，我们都会给自己定目标，我们同在一条起跑线上，但有的同学会”跑得快“，有的同学却”跑得慢“，这都见证了我们在学校里所有的回忆。此刻我心里想要对同学们说：”无论我去到天涯海角，我永远都不会忘记你们给我的最真挚的友情，我将永远珍藏在心中。“
百年的母校，当我进人这所学校时，是感到多么的陌生，是您仿佛在和我说：”不要怕，勇敢一点。“一眨眼，我就要离开您，心里有万分的不舍。最后，我在心中想对您说：”母校，我永远为您而骄傲！“
我藏在心中的话儿千言万语，说也说不完，道也道不尽。我想再大声地对你们说：”我会永远记得你们，一张张可爱的笑脸，一句句亲切的话语，我要把它们珍藏起来！“
评语：
本文语言清新流畅，结构完整，条理清晰，重点突出，全文贯穿作者对老师、同学、母校的依恋之情。
小学作文600字 篇4
当我还只有一年级的时候，就知道万泉小学有两栋教学楼，教学楼二是专用教室和一二年级的天下，而高年级都在教学楼一。所以，在当时的我看来，进入教学楼一就是大孩子的标志。想想，三年级时我都9岁了，当然是大孩子了！
两年很快就过去了，我终于成功地进入了这栋气派的大教学楼一。这一年正好学校利用暑假把整个校园翻修了一遍，教学楼也不例外。不光能进入代表大孩子的地方，还能体验漂亮的新教学楼，我真是太幸运了！
教学楼里装修的很有特点，一共四层，一层的主题是“春”，墙上画着比我还高的粉色三叶草，各班门外的`壁报背景颜色也是粉的，连接入口的走廊墙上还有校歌歌词；二层是“夏”，墙上是翠绿的树叶，同样比人还高，壁报是绿色的。但我从来没去过三四层，因为不知道为什么，我总有一种可笑的害羞和害怕，觉得自己没有那么大，没资格往上爬。但是，我又渴望着上去，一直十分纠结，怕比我大的同学认出我不是这个年级的。其实，我连知道二楼是“夏”都是因为，我们班三年级就在二楼（三年级在一楼，但一楼地方不够，只好上四年级的二楼），不然我连二楼“长”什么样子，都要四年级到二楼才能看见。
就这样，在我曾经梦寐以求的教学楼里，随着要爬的楼层数越来越高，我也越长越大。在两年后，我终于来到了墙上画着雪人的“冬”，进入五（6）班，六年级也在这个教室上到现在。真的，教学楼见证了我长成真正的大孩子、好学生，而我这个在这里学习了四年的学生，对它的一切早已熟悉至极。现在，我还有一个月多的时间就要毕业了，看见教学楼，我就想起同学们，尤其是好闺蜜们来。毕业之后，我们聚到一起的次数将会很少，也许会把对方忘记。而我，会不会把这栋教学楼从记忆中抹去呢……
小学作文600字 篇5
2月14日 星期一天气晴
今天早上，我接到了一个电话，是哥哥打来的，他邀请我参加假日小队活动。这可把我乐坏了，迫不及待地跑到他家。
这次假日小队活动的内容是剪窗花，贺新年。
哥哥是组长，他早已准备好了彩色卡纸、剪刀、胶带纸等工具。等小队成员都到齐了，我们就围坐在客厅的小桌上开始活动。哥哥让我先选卡纸颜色，我想：过年，红（鸿）运当头，红色多喜气呀！我就选张红色的吧。
什么？说我们不会剪，那你可大错特错了，我们有秘密武器——《20xx年最新剪纸大全》。我看中了书上的一只小蝴蝶。瞧，只要给它点灵性，它就能在空中翩翩起舞了。于是，我先把纸头对折，勾画蝴蝶翅膀的轮廓，接着用剪刀沿着画好的线小心翼翼地剪出半只蝴蝶的雏形。为了让它与众不同，我在翅膀上又画了一些简单的图形——小圆圈、小三角可它们剪起来却费了我不少功夫，好不容易才搞定。最后，我把剪好的蝴蝶展开来，啊！一只精美绝伦、栩栩如生的蝴蝶就在我的手中“出世”了。
再看看其他小伙伴剪得怎么样呢？曹可意剪的是五彩缤纷的花，这些花争奇斗艳，有火红的桃花，有雪白的梨花，还有金黄的'菊花似乎还能闻到淡淡的花香呢！陆依云剪的是各种相框，简单又大方，有圆形、方形、菱形
哥哥最倒霉，他剪的是自由式窗花，可一不小心，中间的一个主要接头断了。他用胶带纸贴了又贴，补了又补，但最后看上去还是不太自然。他很伤心，我赶紧安慰他：“哥哥，别难过，失败是成功之母，重新剪一个肯定会更好。”哥哥听了我的话，擦了擦眼泪，又开始了新的“创作”。
时间过得真快呀！一眨眼的工夫，两个半小时就过去了，我们的小窗花终于剪好了。大家把这些窗花放在白纸上，投票评选。结果，我的蝴蝶窗花上了第一名的金榜，我也获得了“剪纸达人”的美誉。“哈哈！哈哈！”我乐得合不拢嘴。
今天的假日小队活动真有意思啊！
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