小学生作文

动物小学作文600字

时间:2023-05-07 13:39:24 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于动物小学作文600字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的动物小学作文600字9篇,欢迎大家分享。

关于动物小学作文600字9篇

动物小学作文600字 篇1

  在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小白兔。

  我最喜欢的小动物-是小白兔,它天真的样子让人立刻就喜欢上它。

  我喜欢小白兔的绒毛,白花花的,好像一块柔软舒适的毛毯,摸一下就爱不释手。

  小白兔的眼睛非常奇异,它是红色的,好像一颗亮闪闪的红宝石。我问妈妈:小黑兔眼睛是黑色的,小灰兔眼睛是灰色的,小白兔眼睛为什么却是红色的呢?妈妈对我说:小黑兔身体有黑色素,小灰兔身体里有灰色素,而小白兔的身体里没有色素,那是它血管的颜色。

  我听了以后恍然大悟,没想到小白兔的身体里还有这么大的奥秘!

  我觉得小白兔的尾巴是最有趣的,它就像一个小棉团一样。它真像传说中那样,乌龟把它的尾巴咬得只剩下了一个毛茸茸的.小圆球。

  小白兔它什么都怕,有时候假如你扔一片菜叶,它也要躲一躲,等到它确定你走后才敢回来吃。可是他又是那么的勇猛,有时候闯一闯树丛,甚至邻居家的猫来了,它也敢斗一斗。

  小白兔吃饭的时候 最有趣。见到了合它口味的蔬菜,它便一下子冲到那里去,张开自己的三瓣嘴,一点一点地品尝着可口的蔬菜。当你仔细观察,你会发现,它吃饭时,那奇怪的三瓣嘴和那只有几根的胡须一颤一颤的,那样子可真有趣。

  它也非常淘气,假如你把它放在草坪上,一会儿,你回来找它的时候,它就已经无影无踪了。可是,正当你焦急万分的时候,它又从树丛后面跑出来,扑到你的腿上。

  小白兔可真是太惹人喜爱了。

动物小学作文600字 篇2

  11月22日,我和妈妈、赵乐怡、她妈妈一起去了春秋淹城动物园。我和赵乐怡在车上有说有笑,活像两只顽皮的小猴子。恨不得只用一分钟时间就能到动物园。

  9点钟左右的时候,我们终于到达了目的地--动物园。一下车,我发现赵乐怡手上有一张门票,我不明白,奇怪地问:“你为什么有门票呀!我们的门票都收上去了。”赵乐怡惊讶的看着我。然后赵乐怡妈妈打了电话给老师,老师不在,就打给了生活老师,生活老师不知道,妈妈们就只能去买票了。我们用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!我看见有几位小丑先生在和小朋友玩游戏呢,有的小丑胖胖的、有的小丑高高、还有······赵乐怡、我、小丑拍了一张照片。

  我们首先去了游乐园,看见一个个好玩的游乐项目,有小飞机、蹦极、碰碰车······让我最想介绍的是碰碰车了。我们在玩碰碰车的时候,我们老是撞墙,有一位先生他好像是我们的对手一样攻击我们,又一次我们又撞墙了,开都开不了,我发现我没有踩油门,我突然一踩油门,车子像发了疯一样的旋转。在我们玩得正起劲的时候,时间到了。玩了碰碰车赵乐怡好像不想再玩别的刺激的`游戏了。

  然后,我们又随人群来到了大熊猫馆。哎!真扫兴,大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩,敲打着铁栏杆喊道:“喂!你怎么这么懒呀!”那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。

  瞧!那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍,可不见小熊猫的影儿,我抬头一看,原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子,博得人们爆发出阵阵欢笑。

  随后,我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了狮子动物表演。

  时光总是这么短暂,唐·韦庄《关河道中》诗:“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”

动物小学作文600字 篇3

  大猩猩开了一家动物职业介绍所,他在电视上做了一个广告:尊敬的各位动物,您有适合的工作吗?您想充分的发挥自己的特长吗?请到猩猩动物职业介绍所,它能让您如愿以偿!广告登出不久,就有动物报名了。第一位是龙虾,龙虾说:“猩猩所长,我是粮仓管理员,经常一不小心大钳子就戳破了米袋子。请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”大猩猩所长笑着说:“龙虾,别着急,我来帮助你。你的大钳子像把剪刀,裁剪衣服倒挺合适,你去当个裁缝吧!”龙虾非常乐意地当了一名裁缝。第二位报名的是青蛙,他说:“猩猩所长,我是歌唱员,可观众们说我的歌声真难听。请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”大猩猩所长笑着说:“小青蛙,别着急,我来帮助你。你的歌声不好听,可你是游泳行家,你就去当一名游泳教练吧!”小青蛙想了想:对啊!我游泳棒极了,我就当一名游泳教练吧,小青蛙非常高兴的当上了一名游泳教练。

  第三位来报名的是袋鼠妈妈,她急的.快要哭了。她说:“猩猩所长,我是一名理发员,这个工作一点也不适合我,请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”大猩猩所长笑着说:“袋鼠妈妈,您别急,我来帮助您。您不是有个大口袋吗?您当一名邮递员一定非常合适。”袋鼠妈妈高兴地点点头。一天天过去了,大猩猩所长真能干,帮助许多动物找到了合适的工作:小猫当上了检查,小猴当上了路灯管理员,大象开了浴室,蚯蚓成了合格的天气预报员,值得庆贺得是松鼠当上了粮食局长……动物们都找到了自己合适的工作,他们忘不了大猩猩所长的帮助,买来鲜花表示感谢。大猩猩所长笑着说:“你们每个人都有自己的长处,只要充分发挥自己的长处,一样可以在各自的岗位上干的很出色。”

动物小学作文600字 篇4

  一只神奇的小动物出现在学校里。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后,大家围在一起纷纷议论起来。

  首先发现它的是传达室的张伯伯,他告诉我们,那是一天早晨,他正在校园里的花丛中除草,突然发现上课时间到了,正要回传达室拉铃。这时上课铃自动响了。他想:一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。当他走进传达室时,不由愣住了:只见一只既不像猫又不像狗的小动物从桌上跳下来,向前一蹿,转眼就不见了。它生得方头方脑,一对小耳朵向上竖起,他没看清它的脸,只见它身后一根钢鞭似的尾巴笔直竖起,在阳光下发出金属般的光亮,还不断发出“嘟嘟”的叫声。

  张伯伯的话音刚落,储藏室的王老师接着说:“你们看奇怪不奇怪,今天我打开储藏室的门,一只奇怪的小动物从里面敏捷地蹿出来,我还以为是只狗呢!它的脸是方方的,两眼一闪一闪发出淡绿色的光。我走进储藏室,墙角边躺着七八只死老鼠。我仔细一瞧,每只老鼠头上都有一个小孔,好像被电击过似的。这下可好了,我再也不用担心储藏室的东西被老鼠咬坏了。”

  “它还会扫地呢!”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群,一边说,一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西,在顶端的一只红色按钮上一按,那只神奇的小动物飞快地从远处跑来。随着它的跑动,地上的纸屑、灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说:“这是我们学校科技组的同学们最新的`制作。它是用无线电操纵、电脑控制的机器猫,它的尾巴是一根天线,可以接受我发出的指令,让电脑指挥它的活动。它肚子下面有一个吸尘器。它的眼睛可厉害了,发出的特有强光,任何老鼠在它的面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说,这个谜才解开了。而我呢,对科技的兴趣更浓了。

  从此以后,这只机器猫天天活动在校园里,神不知鬼不觉地为师生服务。

动物小学作文600字 篇5

  有一个幸福的家,爸爸妈妈都很爱我。如果把我的家比作一个“动物园”,那么它?定是一个快乐的“动物园。”

  爸爸——熊

  我的爸爸个子高高的,健壮的'身体,黝黑的皮肤,圆圆的脸庞。我每次看到爸爸那高大的身影,就觉得很有安全感。记得我小时候,他经常让我坐在他肩上嬉戏,可我一点?也不害怕,因为熊爸爸的肩膀宽阔而结实。长大后,我与爸爸更加亲近。他就像一头让我有安全感的大熊,总是给家带来温暖和快乐。

  妈妈——绵

  我的妈妈留着长长的头发,圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容。妈妈最近变成了一个素食主义者,她正在减肥,坚决不肯吃肉。说她像绵羊的另一个原因是她性格温和,对人总是特别和气友善。但是,每个硬币都有两面,妈妈的性格也是双重的。有时,她也会大发雷霆。有一次,我有一道数学题不会做,妈妈反复给我分析讲解,可我还是一头雾水。这时,妈妈气得火冒三丈,绵羊仿佛变成了一只母老虎,恨不得一口把我吞掉。幸好这时熊爸爸出现了,说服了妈妈,我才“虎口脱险。”唉!我心里的石头总算落地了。没过多久,这只“母老虎”气消了,又变成了温和的“绵羊。”

  我——猴子

  提起顽皮、好动的我,妈妈说我简直就是一只猴子。我特别好动,整天在家里上蹿下跳,几乎没有安静的时候。我还经常闯祸,比如把奶奶家的玻璃打破,把外公的茶杯打碎,还经常惹妈妈生气,所以总是会被大人们狠狠地批评。不过我依然乐此不疲,因为顽皮好动是我的天性嘛,一时半会儿可改不了。

  看,这就是我家幸福的“动物园”,我在这里快乐地成长。

动物小学作文600字 篇6

  “方块脸,小耳朵,爱吃肉骨头”你们猜对了吗?对,小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁,一次最少吃五个或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉,来到超市,妈妈对我和布丁说:“今天多买一点布丁粉,布丁,好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完,我还没回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声,像是在说:“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。

  回到家中妈妈开始做布丁了,我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说;“大馋猫,小馋猫开吃啦!”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来,我吃了5个,“布丁”吃了7个,吃完之后我们终于解馋了,今天吃得真饱啊!

  吃完之后,我、妈妈和布丁一起出来玩,大街上热热闹闹,有一个小偷手伸到一个姐姐的包里被布丁发现“汪汪汪”大叫了几声,然后跑到小偷旁边,我和妈妈在后面紧紧跟在布丁的`后面,布丁对小偷大叫“汪汪汪”小偷与被吓跑了,那位姐姐对布丁说:“谢谢你,小狗是你把小偷赶跑了。”

  又过了几天,我放学回家准备和“布丁”一起玩,在家中找了一圈也没有找到,我问妈妈“布丁”去哪儿了,妈妈吞吞吐吐也没有说清楚,那时我知道“布丁”已经离开了,我“呜”地一声哭起来,妈妈走到我旁边时候:“今天我带布丁去买菜,不知它吃了什么,吃过饭它就中毒了,对不起……”

  我非常喜欢“布丁”,但是它没能和我一起成长,我不会忘记你的。

动物小学作文600字 篇7

  好不容易才盼来一次春游,结果天公不作美,出发时给我们下起了倾盆大雨,但我们风雨无阻,兴致勃勃地来到了动物园。一下车,雨竟然停啦!我们不禁欢呼雀跃起来。

  最有趣的是海豹表演了,我们手捧午餐,边吃边看。表演开始了,首先饲养员叫海豹来个倒立,可爱的海豹把双手一撑,把光滑的尾巴一翘,和人倒立没什么两样,不过它倒立起来真萌!这些不算什么,最酷的是海豹滑翔,海豹一下水绕了一圈,然后又冲出水面,平行身体,如光的速度又冲入水中,万一你眨了一下眼,你可能就错过了精彩。最牛的不得不评给海豹的单手倒立啦。虽说和双手倒立没什么两样,但他能一只手撑起它那笨重的身体,已经算很牛掰了,何况它只是一只海豹。最值得拍照的非属凌空海豹不可,一只海豹从舞台左边向右边游,刷的一下它就到水道的`中间了,它还突然凌空飞起来,来个华丽丽的360度的大旋转,接着它头猛地一顶,人们不由自主的拿起手机猛的拍照,我也不例外。

  动物园里还有很多动物呢,有活泼可爱的香猪,傲娇的孔雀,还有威武的大狮子……但我要介绍猴山的猕猴,它们有的在荡秋千,有的从一棵树上跳到另一棵树上,有的在互相捉虱子。不远处有一只猴子孤零零的站着,别人扔给它一个香蕉,它就连忙跑过来,捡起香蕉,剥开皮,狼吞虎咽地吃起来。其他的猴子看见了,飞快地跑过来跟它抢。我觉得这只猴子太可怜了,就将剩下的零食扔给那些不讲理的猴子,免得跟那只小猴子抢香蕉。此时我想,如果我是猴子爸爸,我一定要阻止它们来抢。

  今天的游玩使我知道了,亲眼观察动物才知道动物有多可爱。

动物小学作文600字 篇8

  活泼好动的小猴子,乖巧机灵的小白兔,凶猛无比而又爱子如命的考虎,威风凛凛的狮子,狡猾多疑的狐狸……上海野生动物园好大呀!动物的种类也是国内其他动物园所无法相比的,小学四年级作文,上海野生动物园的'迷你猴。但给我印象最深的却是一种弱小的动物——迷你猴。

  一进迷你猴园,映入我眼帘的是一群群人工雕琢的假山及矮小的丛林。我迫不及待地四周搜索着迷你猴,它们却狡猾地不知躲在哪个秘密的树丛里了。正在我着急时,妈妈轻轻捅了捅我,用眼神示意我身后。我慢慢转过身,哈!早有一只淘气胆大的迷你猴蹲在我身边的栅栏上,用期待的眼光瞪着我鼓鼓的背包,小学四年级作文《小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴》。真是太可爱了!它身高不足一尺,棕色的皮毛,毛尖尖在阳光下发出金闪闪的光泽,大大的眼睛炯炯有神,和它对视的时候,我完全能读懂它的意思。看它现在的眼神,那还用说吗?我赶紧从背包里拿出早就准备好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之势,一把从我手中夺去一块奶糖,我甚至都没看清它出手。只见它并不着急吃,而是把糖紧紧地捏在小手里,谨慎地朝四周看了看,发现不远处有一只迷你猴在玩耍。它装做若无其事的样子兜了一圈,确定没有危险了,这才敏捷地用手迅速剥开糖纸,把奶糖向空中一抛,张开嘴准确地接住了糖块,随即高兴地“叽”了一声,连蹦带跳地跑开去,三下两下蹿上一棵树,一只手吊在树枝上荡起秋千,再也不看我一眼。我忍不住笑出声来,一颗糖就如此让它心满意足了。

  后来,我们又参观了虎区、狮区、熊猫馆。考虑凶猛地捕杀活食,却留着喂虎仔;过着群居生活的狮群,狮王那王者风范叫人钦佩;还有憨态可掬的大熊猫……历历在目,但迷你猴那可爱的模样,却常常在我眼前浮现。那双会说话的大眼睛仿佛期待着我。再见了迷你猴,再见了,上海野生动物园,明年我还会再来看你们!

动物小学作文600字 篇9

  师:昨天,老师布置的作业是什么?

  生:背诵《灰雀》第一自然段。

  师:我们一起背。

  生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

  师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

  生1:因为这一段写的好。

  师:怎么好?

  生1:写出了灰雀的颜色。

  生2:还写出了灰雀的叫声。

  (一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的.积累。)

  师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

  1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

  2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

  生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

  生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

【动物小学作文600字】相关文章:

动物小学作文10-15

小学动物作文11-27

保护动物的小学作文11-08

小学写动物作文11-10

观察动物小学作文08-11

观察动物的小学作文08-11

善待动物小学作文09-18

动物的故事小学作文11-16

小学作文:保护动物11-15

有关动物的小学作文11-27