我们小学作文汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我们小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
早晨,同学们在家长的护送下来到我们美丽的校园,同学们带着鲜艳的红领巾穿着漂亮的校服排着整齐的队走进校园。
走进校园,首先看到的是宽阔的操场和崭新的教学楼,还有绿油油的草地和美丽的`花坛。同学们走进教室,拿出新发的书早读。“叮铃铃”“叮铃铃”上课了, 和蔼的老师走进教室,老师带同学们读课文,那朗朗的读书声真好听,同学们陶醉在美妙的学习环境中。不一会儿,下课了,同学们陆续走出教室,三个一组,五个一群,有的下跳棋,有的拼地图,还有的给花花草草浇水。同学们文明有序的在课间活动,玩的很开心极了。
这就是我们的小学,一所文明、美丽、充满朝气的小学,我爱我的小学。
我们小学作文 篇2
有一次,在下课的时候我正准备出去玩,我突然看见了叶鑫还在座位上坐着,我想:叶鑫平时不是挺爱玩的吗?今天怎么不出去玩呀?我带着疑惑问着他:“叶鑫,今天你怎么不出去玩呀?”他挠挠头说:“哎呀!有一道题我不会,我正在想呢。”我不信叶鑫会自己独立思考,我便当着他的面走出去了,偷偷地看了他一眼,他没发现我,我便蹲下,悄悄走回了教室,偷偷的监视着他。只见叶鑫左手挠头或拍头,右手拿着笔写着,不停地“刷刷”地笔声响着,因为我就躲在他旁边,所以听见了“刷刷”地声音,还不停反复地验算着这道题,叶鑫大概做了1分钟,开始烦了,“烦死了!烦死了!外面太吵了!我不想做了!”叶鑫大吼着,像一头发了疯似的狮子,只听“咚”的一声,他把笔狠狠地拍在了桌子上,我看着叶鑫,他刚要出去,突然,他却停下了脚步,没有了动静,他站在那儿,半天不动,好像想着:不行,我叶鑫绝对做的出来,既然出了这道题,就说明这道题绝对会有答案。忽然叶鑫又回到了位子上,“刷刷”地笔声又再次的.响了起来,时间像流水般地飞快,还有4分钟就要上课了,忽听叶鑫一声大叫:“耶!我做出来了。”叶鑫十分的高兴,不知道该说些什么,我刚想上去夸夸他的,可惜时间不等人呀,上课铃声响了,我走回了我自己的座位,上起了课,我想:等到下课了,我一定要好好夸夸他。
我们小学作文 篇3
我们班有一位同学真是了不得,光是听了他的外号你就会吓一大跳——“变脸大王”。 乍一看,他的个头不高也不矮,只有11岁。很瘦,两只细小的胳膊仿佛风一吹就要折断了一样。他身着一件白色的小马甲,里面是一件蓝色的短袖,穿了一条牛仔裤。 他喜欢留平头,有一双不大不小炯炯有神的眼睛,眼前架着一副小眼镜,显得文质彬彬的,脸蛋很圆很可爱,皮肤嫩嫩的`仿佛吹弹可破。他在学校很多时候都很开心,我们又叫他“笑和尚”。他的笑容总是留在我们心里。 有一回,外校人员来我校参观,老师叫他去当迎宾,他顿时眼睛一亮,像一汪清澈的泉水,蹦蹦跳跳地就去练习了。这时,你看他那高兴劲儿:本来平静的脸,像平静的湖水,可是,这一笑起来,那白净的圆脸上泛出了红晕,白里透红,像是洒满了幸福的阳光,更像是一朵在春风里绽开的一朵桃花,开得那么鲜艳,笑得那么灿烂。你再看,他跑在路上的高兴劲儿,活像一只快乐的小鸟。 高兴,对于“笑和尚”来说很容易,瞧,他又高兴起来了。那次他数学测试得了一个好成绩,他来到我们面前,哈哈大笑,笑得很自满,简直不可一世。你看他那眼神,骄傲到了极点,我真想“揍”他一顿! 虽然前面说他是 “文质彬彬” 、“笑和尚”,但他发起怒来可是和这些词差了十万八千里——俨然一个“小霸王”。 记得有一天中午,有个同学欺负了他,把他的裤子扔到了厕所里。他先是一惊,然后不大的眼睛一下子变得怒目圆睁,脸涨得通红,青筋暴起,似乎一根根头发都变成了锋利的钢针。他一个“卧虎扑食”冲上去,和那个讨厌的同学打了起来,最后还是生活老师把他俩劝开的。那个同学真是自讨没趣呀!
怎么样?我们班这个“变脸大王”厉害吧?
我们小学作文 篇4
我回忆了许多。过去她在我的记忆里出现了许多次,而此时傻妹就在我眼前。我却想不出说些什么。
她站起身,走到门口打开她书桌的一个抽屉,给我取出了一本陈旧的书。我拂去上面的灰尘,透过模糊的字迹看出,是高尔基的《童年》。那似乎和我们的.童年毫不相干,但或者那可能是外婆与她分开时送给她的。我没有问她。
书里头,我翻看到一些我们以前的老照片。
她还保留着过去的回忆,或许她这么多年来,一直都还活在过去。唯一一张有外婆在里边的照片,是我们和外婆在照相馆一起拍的,那天刚好端午节,上边还写着日期。还有一些我的个人照片,也看到傻妹小时候的一些照片。她没有改变多少,依然还很清秀,只是活在了一个悲剧的年代。
我们小学作文 篇5
这两天在图书馆,认识了一个新朋友,一个12岁的小女孩,很可爱。总是会甜甜的叫我“姐姐”;会蹦蹦跳跳的跑到我前面,然后又停下来等我;会惊奇的和我说“姐姐你看,对面房顶有牵牛!”-
... ...-
也许,有点可笑,我这么大一个人,竟然和小孩子玩到了一块儿!但,我就是很喜欢听她笑,很喜欢看她天真的样子。我们都曾有过12岁,而我们的12岁都已远去...步入纷繁复杂的社会,工作的压力,情感的纠葛,家庭的责任...我们都已无法再简单的笑了。看着她单纯的眼神,感觉是种灵魂的净化...-
她一个人,很安静的`坐在我对面,只是两天而已,可是很显然,她已经把我当成朋友了。她会笑着拿一根棒冰走到我面前,和我说“姐姐,咱俩一人一半啊?”忽然有种淡淡的感动,我能看得出,她的家境并不是特别好,也许她身上只有这一块钱,可是,她却愿意分我一半...试问,你能做到吗?!我也不能。-
小孩子,她们的灵魂总是最干净的。-
看着她的样子,我开始想我的12岁...-
我,好象没有她那么开朗,总是很安静,有很固定的好朋友,总是一直微笑着,却从不说很多的话...12岁,还有那个男孩儿。-
我终于突然又想起了这个人,曾经很重要的人,一直在身边很久的人。-
这个男孩儿,和我一起当了五年的班长,名字一起在班级的前面立了五年。-
这个男孩儿,总是和我斜对角坐着,总是会告诉我他这一天的所有事情。-
这个男孩儿,总是会突然拉过我的手,和我说一些让他觉得好笑的事情。-
... ...-
12岁,很多很多,我们一半开心,一半难过。-
只是两个小孩子,一起玩,很开心,只是这样而已。-
却不知,是哪个先熟的孩子,制造了流言蜚语。-
可笑的是,小小的我,都不曾知道,谈恋爱是什么意思,只是,隐约的感觉到那不是个好的词汇,只是,看见男孩儿哭了,不知为什么自己也哭了,觉得好害怕,一向乖巧的自己好象犯了天大的错误...从此以后,再也没有和他说过任何一句话,直到后来的很多年,直到现在。而这个人,却其实一直在不远处,初中、高中、大学。-
人的一生,总会遇见很多人,而真正能从头到尾的又能有几个!-
认识了好多年,却莫名其妙的就变成了陌生人。可其实,我们都不曾做错什么。
如果有一天,我还能再见到这个人,我想我一定-会勇敢的先和他说一句你好,也许,各自都已有了自己的家庭和事业,那并不重要,因为无关感情,只是对于相识近二十年的一种珍惜。
不是所有的事情都应该弄得明明白白,人生,难得糊涂,有那么多事,不知道过程,不知道原因,也许反而更好...
我们小学作文 篇6
谁说“博客”是大人的专利,瞧,我们班也有自己的博客。
我爱我们班的博客,每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客,首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁,它在向我招手,似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐,每次音乐响起,都让我心情舒畅。哇,我们班的.博客内容可真丰富啊!有准确的天气预报,有会跳舞的时钟,有优美的音乐,有幽默的评论,有有趣的图片,还有内容丰富的日志……
我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深,或者最有趣的事情写成日志,我只要一打开博客就能看到每天的新内容,了解大家身边发生的事情,还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的一篇日志,是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌,结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。
我还有一个喜欢的版块是就是相册,里面的照片五花八门,应有尽有,有咱们二(1)班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切;庆祝元宵的动画,让我回想起班级闹元宵的热闹场面;西安兵马俑的照片,揭开了兵马俑的神秘面纱;陈泽豪去日本的留影,似乎把我也带到了美丽的富士山下……
我每天都会登录我们班的博客,写一篇日志,或者装扮一下页面,我还设置了一个“会跳舞的时钟”,只要点一个按钮,上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西,真正的丰富了我的课余生活。
每天当我关闭博客的时候,会显示出“校风:严勤,求实,创新。学风:勤学,善思,好问”这两行字,激励我投入到新的学习中去。
我爱我们班的博客,它给我们构建了一个交流的平台,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我们小学作文 篇7
终于放学了。已经是暑假,我们却还得补课,或许这就是初三的不同吧?迈过校门,我加快了步伐,想早一点到家,到家之后推开门一阵冷气袭来,那该有多惬意呀!
炽热的阳光使人眩晕,街上的行人并不多,其余的也许都在家享受属于自己的一份清凉吧?我穿梭于烈日烘烤下死气沉沉[注: 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉,不振作。]的大街上,越过一个又一个行步匆匆的路人……
拐角处,一个人停在了我面前,我抬起头打量起了面前的他:皮肤黝黑并极富光泽,头发乌黑而又浓密,穿的也不差,衣服看起来六成新,大约四十岁左右。我在脑中努力搜索关于他的记忆,可无论我怎么回忆,脑子还是一片空白。
“我们认识吗?”我试探的问他。
他没有回答,而是把手中的泡沫塑料碗伸向 我。呃?我更是二和尚摸不着头脑[注: 指弄不清是怎么回事。],什么意思呀?他也许意识到了这一点,生硬的对我说“钱!”一个“钱”字让我瞬间明白:他是一个乞讨者。但我从未见过语气这么冷的乞讨者,让我感觉他是债主,而我是那个借钱不还的人,似乎他所做的一切都是理所应当,他可以理直气壮[注: 理由充分,说话气势就壮。]。可是在此之前,我们仅为陌生人而已。
记得以往遇见的乞讨者,无一不是衣衫褴褛,用他们悲伤无奈的神情述说不幸的经历,每每这时,我都会毫不犹豫的掏出零花钱,因为我确信他们需要我的帮助。然而,今天就在这儿,他以命令的口气对我说出这个字,着实令我很反感。我决定绕过他,绕过他对我伸出的那只手,我迈出步子的同时还是下意识的望了望他手中的那只碗,我立即止步,那碗里散布着一枚枚一元硬币,五角硬币……
在那太阳光的照射下,硬币闪着清冷的光芒。如此看来,今天他的“收入”不错,或许这只是今天的一部分,一小部分。我又忍不住打探了他一眼,这时的`眼神竟是厌恶的。
我动身绕过他,或许他早已知晓了这个结果,即刻把手伸向了其他行人……
望着他的背影,我的心有一种说不出的滋味。
也许:
黄昏时,他会坐在小餐馆里点上一两个可口小菜,再叫上一瓶冰啤酒,美滋滋的吃着;
夜晚,他会坐在床上一遍又一遍点数自己的“劳动成果”,露出心满意足[注: 形容心中非常满意。]的神情……
他一直心安理得[注: 得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。]的接受者别人的同情,但这不该属于他。有着劳动能力的他,完全可以自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。],但却被他人的善良宠坏。
我伫立在街头,烈日炎炎,我的心却是寒的。难道一定要这样吗?我一遍又一遍的问自己,我希望得到一个否定的回答,却无法回复自己。我低下头,默不作声走上了回家的路,刚才所遇见的一幕幕使我的心中平添了一份凄凉……
无论是车水马龙[注: 车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。]的大街上,风景优美的观光区或是人来人往的火车站都有乞讨者,他们当中有的的确需要帮助,但大部分只是甘愿享受这份不劳而获[注: 自己不劳动却占有别人的劳动成果。]。他们自愿腐败。他们为城市、国家的形象抹黑。
其实,不是所有的“施舍”都可以称作“善行”。我们应该把钱捐给真正需要的人。面对这样的人,我们应该坚决的说:“不!”如果我们这样,那么不劳而获的人会越来越少,社会也会越来越纯净的。所以,从我们做起,为社会的改变贡献一份力量。
路在前方,我得继续前行,但我坚信:我的路与他不同。
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