关于跳蚤市场小学作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的跳蚤市场小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场小学作文 篇1
哈哈，跳蚤市场，真的吗？没听错吧。真是好期待呀，这一天终于来了！
我印象最深的是六（2）班，他们班人群拥挤，我和同学猜，里面肯定有好玩的，和好看的书，而且，肯定物美价廉。于是，我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看，哇，那里的物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢，有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价，如果“售货员”不给“顾客”便宜，“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下，只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走，被门口的大哥哥看见了，他就会眼睛瞪的`非常大，鼻子喘着粗气，凶巴巴地对没买他们班物品的人说：“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买，哎，真惨！
我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西，只是去看看，可一进班里，我就看中了一本作文书，要价八元，我跟“售货员”讲价，可她是死活都不降价，于是，我就走了，过了一会儿，我又进来，听朋友讲，这些书是卖不出去的，正好有我想要的那本书，一问，这本书现在是5元，心动不如行动，我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈，我也有收获了！
“跳蚤市场”让我学会了讨价还价，又学会了如何分配、使用钱。
跳蚤市场小学作文 篇2
中午，原本阴沉沉的天变得晴朗了，原本安静的操场变得喧哗了，连天上的鸟儿似乎也要来凑热闹。又一个热闹而不缺乏情趣的拍卖会来到了我们的校园。
我与几个好朋友选好地角后，开始进行拍卖。我要先来一个“疯狂购物”！按既定计划实施，由西向东购物。抬眼一看，我就看见了数学老师。咦？数学老师怎么会在那儿？是不是物品精致，把老师也吸引过去了？想到这儿，我疾步奔向那里。
果真不出我所料，那里的商品琳琅满目，各式各样。我的眼睛忙极了，不知买哪一个好。我急匆匆地寻找着。果然，我发现了一个带弹簧的小恐龙。一见到它，我便放下手中的钱包，双手将它捧起，我细细地端详着。多么栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根长毛。还有那翘起的弯曲的蓝色小尾巴，似乎能看到它摆动。那炯炯有神的大眼睛，是那么充满灵气！它的`眼睛好像会说话似的看着你，让你舍不得离开它。我确定就买它。当我一问价钱，天啊，一元钱！这个只有大拇哥大小的玩意儿，竟能卖到一元！我咽了口唾沫，试探着问：“5角，行吗？”我心里直打鼓，万一她不同意，怎么办？那我就见不到小恐龙了呀！卖主紧锁眉头，凝视着小恐龙，恋恋不舍地看了我一眼，好像在说：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一阵，一件得意商品，放入了我的“百宝箱”。
说巧也真巧，我刚要离开店铺，一个“小汉堡”引起了我的注意。说是“小汉堡”，其实就是一个拧上弦，到处乱跑的小玩意儿。嘻嘻，还真是有趣，我忍不住笑出了声。于是，我便问道：“赠不赠送呀？”店主哈哈笑了几声：“不赠送。”于是我便拿出小恐龙，毫不犹豫地问：“拿它换？”店主看到了心爱的小恐龙，大喜过望，连忙从我手中抓回，把“汉堡”给了我。我也因得到这件“无价之宝”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小摊前来卖。不知是什么原因，商品一件件地“流”了出去，真是“财源滚滚来”呀。
拍卖会像袅袅炊烟，散尽了。趣味想必大家都感受到了。而我却又从拍卖会中明白了数学的妙用，感受到了校园生活的多姿多彩！
跳蚤市场小学作文 篇3
“跳蚤市场”这个名儿是在以前外国人取的，因为卖的都是用过的，而且有可能会有跳蚤，所以外国人才给“旧货交易市场”新取名为现在的跳蚤市场啦!有一回，豆豆007科学营举办了一次“跳蚤市场”我参加了，而且赚了六十多元呢！
一大早，我和妈妈带上要卖的书，DIY手工作品，文具等一大包东西出发去浣花溪公园与同学们一起卖掉它们。刚到那里，大家都已经往公园的小河边走了，我和妈妈赶忙跟上大队伍，一起走河边。来到河边我选了一个靠近河边的地方，开始摆放要卖的东西了！“开张啰！开张啰！”豆豆爸话音刚落，大家卖起货品来了，一开始是我的文具好像不起眼，而且没有人买，于是，我灵机一动，连忙将钢笔，N次贴等的杂货收起来，把DIY手绘彩画拿出几幅来，这下就开业酬宾了，买二送一。“两副画送尺子一套，一盒橡皮送手绘书签一张，买一本书送一本书。。。。。。！快来买！”我先叫了几声，果然来了两位阿姨，她们问：“你的'书签多少元？”“五角钱一张！”说完，那位阿姨一下选了四张，“要不要赠品？”我问。“有吗？”于是，我又拿了一副更大的画给了阿姨。“咦，画得不错嘛！”阿姨付了钱便走了。嘻！一来就挣了两元钱！
“汪宇婷！”我听，这声音怎么这么耳熟啊？我转过身子看，咦？怎么是朱老师？“朱老师！”“唉，你也在这里卖旧货啊！”我心想：朱老师都来了，陶老师呢？“这副画很好看哦？”“成小画家了！”朱老师这么一句可把我乐得！“买咯！”朱老师说道：“好多钱？”哟！太好了！朱老师也要买。嗯这幅画非常大，而它的原价是15元，竟然是朱老师买，那4元吧！“4块！”“哇！好便宜哦！”于是，朱老师立马掏出4元钱给我，然后接着走了。
这次活动结束后，有人还定了一幅画，叫我在7月20日之前给她呢！哈哈！在这次活动中，我的收获不小哦！下次我会更努力的！
跳蚤市场小学作文 篇4
“走过路过，千万不要错过！”
“买一送一，快来买呀！”
“全场五角起！”咦？作文班为什么这么热闹？原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
刘老师几天前就叮嘱我们准备一些要卖的商品。回家后，我思来想去准备了水彩笔、记号笔、一些食物……
终于等到这一天了，老师安排我们去美术教室里买卖，我和何柏萱一起站在自己的摊位前，摆上自己的商品，我们准备的东西太多了，几乎连桌子都看不见了！我摆完物品后发现美术教室瞬间变成了“小超市”琳琅满目、应有尽有。
胆大的同学大声叫卖着，我自己也很想学着别人的`样子叫卖，但又不敢叫，就拿着自己的商品去别人的摊位前推销。
可是我问了好多个摊位的主人，他们都不要，急得我像热锅上的蚂蚁，我很难过的想：这要是一件物品也卖不出去，那该有多尴尬呀！我必须要卖出去一些商品！
在我的努力下，第一件物品出售了，我高兴极了，可是我高兴的太早，我的客人要求降价，我对客人说：“这是马来西亚的特产呀！我已经降到三元了，成交吧！”
“好吧！”她想了想，无可奈何地说。
我终于卖出去了一件，太棒了！突然，有人问我：“你的橡皮怎么卖的呀？”终于有人要买我的东西。这声音小的像蚂蚁一样，我抬头一看，原来是别班的一个同学，瘦得像毛猴一样。我意识到自己又能卖出去一件商品了。连忙说：“5元，哎！不对，1元！”那个同学忙把1元递给我，拿起橡皮匆匆地走了。我心里暗暗欢喜：这个人怎么不讲价呢？可能是价格不高的原因吧！
好了，现在就该我去买了，但是我还是挺聪明的！我等快结束的时候去买，因为这时，“老板”们就会卖跳楼价。比如：一支笔1元降到了5角，一本书10元降到了5元，一盒水彩笔4元降到了1元钱。
我买了一根自动笔，三根油笔，一个纠正带，总共才花了七元钱，真是太便宜了，我不由得暗自高兴！
在买弹力球的时候，我和老板还价，吵得耳朵都快听不见了。“你要是不降价，我就不买了！”可看着老板很想让我买的眼光，我就不想让他降价了，但是我还没有说出口，他无奈地说：“好吧，成交。”我拿着5角钱递给他，转身拿起弹力球就走了。
跳蚤市场可真好玩！不仅能交换商品，还让我体会到爸爸和妈妈挣钱的不易。
跳蚤市场小学作文 篇5
“哇，哇，哇！”咦，是谁在做生意？哦，原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。
我也不例外，和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊，因为我家里属于我的东西很多很多，不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮，很诱人，而同学的东西不怎么诱人，是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃，我觉得要跟他们比比，谁赚到的钱多。
我们拼命喊：“快来买啊！快来买啊！”一开始一点生意也没有，所以我用另一种方法，只要一有人路过，我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然，其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了，他迫不及待地问我：“这要多少钱？”我说：“4元钱。”他露出惊讶的表情，失望地放下贴贴纸，他刚要走开，我立刻减价，说：“那就两块钱。”他听了很满意，拿出两块钱给了我，把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴，我的同伴还一无所获，我却已经有了两元钱，一定会赢。
后来的生意就开始好起来了，过一会来一个，过一会又来一个，这样持续了十多分钟，过了一会儿，来了个小姑娘，看到我的这些琳琅满目的'东西就蹲下来问我：“这些贴贴纸一共几元？”我数了数，要十三块钱，我觉得这样太贵了，她肯定不会买，还是按原价卖给他吧。我对她说：“就8元吧，这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说：“好啊，给你。”我的心里甜滋滋的，已经卖出了一袋子了，还剩两只铅笔了，这两只铅笔有点普通，所以没人来买。我决定帮帮他们，可是这太普通了，根本卖不出去。到了最后，我赚了五十一，而我的伙伴才赚了六元！
我喜欢这次的跳蚤市场，让我心满意足。
跳蚤市场小学作文 篇6
“办市场喽！办市场喽！”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上，七嘴八舌开了，“办什么？”“啥市场？”“办跳蚤市场！”顿时，教室内像炸了油锅似的，同学们有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。哦，原来学校要组织一场“手拉手，献爱心”义卖活动。这件事儿一传十，十传百，一下子传遍了整个校园。
星期五，阳光明媚，在李校长激昂的开幕词中，义卖活动拉开了序幕。整个学校，将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具，好看的书籍，崭新的'衣服……整齐地摆在摊位上，进行钱与物，物与物地交易。不瞒你说，这次我们班也出足风头。
你瞧，操场上的摊位可真多呀！那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的卖玩具枪、娃娃，有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
此时，我们班的“调皮大王”黄云，俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上，翘了个二郎腿，眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学，组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的货物，走过路过不要错过。” 这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。
此时，一位顾客上前问到：“这副象棋多少元？”
“两元。”
“哇！这么贵!”
“那就便宜一点，算你一元五角吧。”
“行，我买下了。”顾客见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。
刚成交一笔生意，马上又有一位顾客挤上前，“这个枪怎么卖？”
“七元！”
“能不能便宜些？”顾客皱着眉头说。
“不行！”黄云看见那人迟疑着，似乎在考虑什么，便马上一本正经地拍着枪，轻声说：“没看这是高级枪，质量一定保证。外面卖的比这更贵。”瞧着黄云那斩钉截铁的眼神，顾客毫不犹豫地掏出钱包，“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少，而黄云的腰包却鼓了起来，不一会儿，身手不凡的黄云左说说，右劝劝，毫不费劲地卖光了所有的商品。我和同学们在一旁也忙得不亦乐乎，都很羡慕黄云，竖起了大拇指，夸他真能干。
正当生意做得红火时，老师们也兴致勃勃地加入进来。你瞧！美术老师捧着两本刚买来的《小朋友》，如获至宝，眼睛都眯成了一条缝；音乐徐老师买了漂亮的长毛绒小百兔，乐得合不拢嘴……此时，电视台的叔叔阿姨们立即抢拍下了这些精彩的镜头，准备作为当天的新闻报道。
“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义呀！”“买来的东西真好，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，黄昏的太阳在催促着我们，可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……
跳蚤市场小学作文 篇7
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，接到小记者中心的通知要在九号公馆举行一次跳蚤市场活动时，我的心情激动万分，一晚上都没有睡好。当天一大早，我快速穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完早餐，拿着准备好的物品就出发了。
我在妈妈的陪伴下来到了活动地点，选了一个靠中间的位置坐下了。我把东西拿出来，逐一摆放到自己的摊位前，坐在了小板凳上，等待着第一位顾客的到来。不一会儿，有一位小姐姐看上了我的小狗公仔，她拿起公仔问我：“小朋友，这个多少钱？”面对第一单“生意”我很紧张，但还是在心里默默鼓励自己，想好价格后便开口了：“五元钱卖给你吧！”这位姐姐大方地掏出了五元钱递给我。我高兴地说了声：“谢谢！”
经过了第一次的成功交易后，我的'信心和勇气都得到了很大的提升，便大声吆喝起来：“全场物品大甩卖，一元起价了，买到就是赚到了！”不一会儿，我的摊位前挤满了顾客，忙得我不亦乐乎。最后在老师的统计下，我共卖出了36件物品，得到了95元钱。获得了销售第一名，我的心情激动极了。
通过这次活动，我知道了父母赚钱的辛苦，同时也提高了自己的交流能力。
跳蚤市场小学作文 篇8
]听说学校“六一节”要举办跳蚤市场，我很激动，早早地准备好了要卖的商品——三本书，它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。
终于等到了跳蚤市场开张的那一天，同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上，将售卖的商品摆放整齐，等待顾客上门。可惜，我的位置有点偏僻，经过的同学太少了。我鼓起勇气，大声喊道：“走过路过，不要错过嘞！便宜的好书就在这里嘞！”慢慢地，同学们被我的吆喝声吸引过来，聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价，有两本书被买走了，剩下的.那本，大概是因为书皮脏了，被人嫌弃，我只好把它收起，去其他摊位逛逛。
同学们拿来卖的商品各式各样，种类繁多，看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼，有自己做的贺卡，还有花花绿绿的衣服……最终，我买了一个书签，一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后，我数了数钱包里的钱，哎呀，怎么数目不对啊？看来，下次再举办这样的活动，我要列个表格，把收入和付出的钱分别记下来，可以防止差错。
从跳蚤市场的活动中，我发觉，做生意挺不简单的，需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。
【跳蚤市场小学作文】相关文章：
跳蚤市场小学作文02-04
跳蚤市场小学作文12-26
图书跳蚤市场小学作文02-04
精选跳蚤市场小学作文8篇04-01
精选跳蚤市场小学作文三篇04-07
精选跳蚤市场小学作文六篇04-23
跳蚤市场小学作文六篇04-09
【精选】跳蚤市场小学作文三篇02-27
【精选】跳蚤市场小学作文九篇03-08
【精选】跳蚤市场小学作文4篇03-07