难忘的小学作文

实用的难忘的小学作文3篇[必备]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学作文 篇1

　　我很早就听说了安溪的铁观音和好玩的清水岩。安溪可是“茶的故乡”。

　　爸爸送我们到叔叔家，厦门到安溪大概有120多公里，可在国道上行了2个多小时便可到达，当车驶入安溪的茶山时，就可以问到淡淡的茶香味了。

　　下车后，我们直奔茶山，那景色立即展现在我们眼前：层层叠叠的一排排茶眼里都是一片翠绿；山峦像是厚厚的绿绒毯，一株株茶树，矮矮的，每一棵像团团绿绣球，一行又一层，直铺上了天。

　　翻过一座茶山，绿云驮着支支山歌，从一群群穿红戴绿的姑娘口中一字一字吐出来，她们身披茶篓，像穿云驾雾一样，一手一下，一手一片。像蝴蝶一样不断采着，一把把，一次次又一下下，茶叶满篓装，她们采着芬香，采集着快乐，采集着甜蜜。

　　虽然茶山的`景色一片翠绿，但是清水岩的景色也不同一般。蓬莱佛国，清水禅寺；基开北宋，名甲南泉；炉分四海，泽被五洲。这就是清水岩。清水岩，这座始建于北宋元丰年间（1083年）的前年古刹，位于中国茶都——福建安溪县城西北15公里的蓬莱山，是国家AAAA级旅游区、闻名海内外的风景名胜区和宗教圣地。岩上奇峰耸秀、古木参天，楼阁殿宇巍峨宏伟，水色山光秀丽神奇，文物古迹星罗棋布，且长年云雾飘渺，仿若“人间天上”，并因这里是清水祖师文化发祥地而享有“蓬莱仙境”之美誉。区内现有文物胜迹近100处，其中宋代巧构、全国唯一“帝”字形寺庙建筑的清水祖殿以及南宋遗物《岩图》碑都是举世无双的文物瑰宝。

　　到清水岩旅游，既可以饱览大自然风光，又可以满足烧香礼佛的心愿。这次旅游不仅学会了许多知识，还欣赏到美丽的风光。

难忘的小学作文 篇2

　　在七年前的一个晚上，一位陌生的老奶奶，在我需要帮助的时候，把我安全地送到了妈妈的身边。

　　那是在一个星期五的傍晚，我从幼儿园里走出来，妈妈就带我到市中心广场上去坐旋转木马，当我转得正高兴时，妈妈跑过来对我说：“我有一件小事要处理一下，很快就回来，我已经和老板说好了，让他看着你，你就待在这里别动。”说完，妈妈的背影就消失在了人群之中。

　　于是我又回到木马上，但心情却一直保持在谷底。等了好久，妈妈一直没有回来，我心里开始着急了，决定自己去找妈妈。旋转木马的.生意正好，老板忙着收钱，根本没注意到我，所以我很顺利地跑出了旋转木马。但是我年龄太小了，很快就迷了路，蹲在路边嚎啕大哭起来。一位拄着拐杖的老奶奶发现了我，便尽她的能力快速走了过来：“小朋友，你怎么了？”我抽泣着回答：“我……我找不到我妈妈了。”幸好我还记得妈妈的电话号码，告诉了老奶奶，很快，她和妈妈联系上了，接到电话的妈妈也总算是松了一口气。老奶奶用手上唯一的两个硬币带我上了公交车，在公交车上，我总希望车子再开快些，虽然我离妈妈不是很远，我却感觉过了很久。

　　见到妈妈的那一刻，我对妈妈说：“如果不是那位老奶奶，我就找不回来了。”这时，老奶奶走了过来，妈妈感激地掏出身上所有的钱准备都给老奶奶，可是老奶奶说什么都不要，反而对妈妈说：“以后不要再把这么小的孩子一个人丢下了。”说完，老奶奶转身就走，消失在了我们的视线中。

　　老奶奶这种乐于助人，不求回报，甚至连名字都没有留下的精神让我至今难忘。

难忘的小学作文 篇3

　　开学后的生活是丰富多彩的，我也正式地成为了一名初中生。在这个新环境中，最令我难忘的，便是教师节当天举行的那场别具风格、妙趣横生的“师生篮球赛”了。

　　9月10日上午，体育老师在领操上郑重地宣布，今天中午十二点四十将在操场上举行“师生篮球赛”。同学们激动得都决定中午到操场亲眼目睹这次有趣的比赛。中午转眼就到了，我急匆匆地吃完了饭，飞奔下楼，生怕自己来晚了。比赛还没开始，他们正在练习、热身。学生队练着配合、传球。老师们练着投篮、步伐。两队都自信满满，有着胜利把握。比赛时间快到了，操场上的老师、同学也迅速多了起来。两队进入同一场地，激动人心的比赛一触即发。

　　随着裁判的一声哨响，比赛开始了。学生队先发球，只见他们连续地传球、得分，打得天衣无缝，教师队则完全不在状态，学生队轻松拿下八分，同学们连连叫好！教师队慢慢地找到感觉，一路“追杀”，体育老师的'三分球越来越得心应手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半场小分输给学生队。经过一小段时间的休息，下半场开始了。老师队的状态一发不可收拾，中路传边，投篮得分，马上把比分追了上来。学生队也不会就此放弃，他们精彩地断抢和三步上篮给我们所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒时，教师队还落后学生队三分，学生队员们严防死守，老师们攻不进去，只剩三秒了，体育老师那孤注一掷的三分球定下了一个美好的结局——平局！老师和同学们都很喜欢这个结果，而且十分享受这次比赛。

　　这次比赛令我十分难忘！

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