【优秀】动物小学作文10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的动物小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧!只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的`动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它。
【点评评语】
本文开头用简洁的语言交代了时间、地点、人物。在好奇心的驱使下走进兔子的世界，温驯、可爱得让人心生爱怜，又带给“我”无穷快乐的小兔子，这样的小动物怎么会不叫人喜欢呢?能带给读者这样的感受可见小作者描写多细腻呀!
动物小学作文 篇2
熊猫园园一家住在偏僻的森林里。
在很早以前，老熊猫园园开了一家“熊猫园园”超市，生意很红火。后来老熊猫园园年纪大了，就让儿子小熊猫园园接手这家超市。
可是，自从人类进了森林，砍伐树木，小动物们失去了安居乐业的家园，都移民走了，店里的生意就变得越来越冷清。小熊猫园园坐在小河边，看着光秃秃的森林，想着办法。突然，一个念头跳进了园园的脑海。
第二天，小熊猫园园进了一趟城，拉来一车树苗，并在超市门前挂了一个很大的`广告牌子：“本超市新到一批树苗。为了你的家园请赶快行动！义务种树苗，买日常用品对折”。
还没有搬走的小动物们都来了，买东西的同时都为森利义务种树。消息一传十，十传百，动物们都夸小熊猫园园为森利做了好事，连“沙漠之舟”骆驼，都不远万里来帮忙了……
不久，森林又变得郁郁葱葱了，连人类都被小熊猫园园感动，不再来砍树了，搬走的小动物们也都回来了，大家从此又过上了幸福的生活。
动物小学作文 篇3
今天，妈妈领我和弟弟去动物园．我们非常高兴，一路上又说又笑．到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛．再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂．你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子．忽然，人群中发出一阵喝彩声．讯声望去，原来是一群猴子在做表演．这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．别看它小，可逗了．一会儿跳到妈妈背上做鬼脸
一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒．．．．．．妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的'不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮．．．．．．＂；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么．那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子．回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
动物小学作文 篇4
植树节来临，小动物们早已准备好了工具，要去参加植树活动。
植树节那天，小动物们扛着铲子、锄头，拎着水桶坐上巴士去一座大山上植树，这是一座树木稀少的大山，乘植树节来临，小动物们可以好好补种一下。
巴士开到山脚，小动物们陆续下了车，分组上山植树了。
这次种树小猫跟小狗一组，小鸭跟小毛驴一组，小兔完成提肥料、提水的工作。
小猫跟小狗、小鸭跟小毛驴在指定的.半山腰上挖树坑，大约挖了半小时，树坑挖好了。小猫和小鸭扛来了树苗，小兔这时也从山脚提来了肥料，然后大家一起把肥料撒进树坑里，小猫和小鸭又把树苗放进树坑里扶正，小狗和小毛驴用铲子铲土把树根埋好，踩实泥土，小树就种好了。
乘大家忙着种树，小兔提起水桶，飞奔到山脚下的小溪里提水。树种好后，小兔的水提来了，小毛驴连忙接过水桶给刚种下的小树浇水，一边浇一边说：“小树小树快长大，长成参天大树早成材”。 小猫、小狗、小鸭和小兔围成一圈，大家鼓掌祝贺种树成功。
小动物们种好树，走到山下，坐上巴士开开心心回家了。
动物小学作文 篇5
六一儿童节，爸爸带我去动物园玩。 进入动物园，我们看见了张牙舞爪的老虎，活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子…… 其中，我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的'水里，自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走来走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏，有的不开屏，开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色：蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。
动物园也种满了花草树木，有松树、榆树……地下有许多石头，尖的、圆的、大的、小的、。各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。 玩累了，我们往回走。一路上来来往往的车你开过来，我开过去，真是车水马龙，非常热闹。 中午，我们在外面吃午饭时，我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。
动物小学作文 篇6
周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的`小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲
料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴
上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶
子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
动物小学作文 篇7
我家养过许多可爱的小动物，但我最喜欢的小动物还是我家的两只小乌龟。它们可惹人喜爱啦！
小乌龟背上的壳比一元硬币大一点，壳中间凸起，像个小山包。“山包”的`中间有三个扁扁的六边形图案。它的头只有碗豆那么大，头上长着一对小眼睛，比芝麻还小。“人”字形的小嘴，在水里一张一合，可有趣啦！身体两侧有四只小脚，就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的，就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的，上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹，这些小花纹排成两排，就像金色的沙滩上留下的一串脚印。
两只小乌龟在水中可有趣啦！它们有时摆动四肢，拨动脖子，好像在跳双人舞；有时头碰着头，好像在商量国家机密；有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食，两只小乌龟就会立即上来抢食吃，都互不相让。
可是两只小乌龟现在却离我越来越远了，它们俩虽然现在已经不在了，但我会永远不会忘记它们的，它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我！
动物小学作文 篇8
肥肥实实的、走起路来摇摇摆摆、傻里傻气的，嘴里动不动就喘着粗气，这个“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！对了，这个“家伙”就是猪。这是一岁小孩都认识的，的确，猪在人们脑子里的印象里总是又笨、又懒、又脏的.“家伙”，就连《西游记》离得猪八戒大仙也是这种德性。但是，从猪的驯化过程来看，猪是一种聪明、可爱的动物，所以我喜欢它！
猪之所以被认为笨，是因为体态和长相。可别看猪它其貌不扬，它的一些聪明才智连狗都比不上呢！科学家曾对猪进行一次一连串的测试：跳舞、挑水、拉车、开门等动作，猪只要看一次示范就可以学会了，而狗要看近十几次的重复才行。现在，如果猪上“吗戏台”的话、表演起来肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜欢它！
猪的视力和听力都不强。然而，它的嗅觉却比狮子、狗灵敏多了。于是，就有人开始训练猪打猎，它能嗅出二十米以外的猎物，猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷呐！
科学家还发现——猪也不是天生就很肮脏的。猪的皮肤上汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里，但是因为他找不到干净的水，所以只好泡在溺水中。猪也懂得讲卫生，它总是尽可能地远离吃睡的地方拉屎撒尿，只是人们将它关在猪圈里，他也没有办法啊，才会弄得很脏、很臭的！
我喜欢它——聪明可爱的猪猪！
动物小学作文 篇9
一身雪白的绒毛，一双水汪汪的大眼睛，嗅觉灵敏的小鼻子，四条“小飞毛腿”，又小又软的小爪子，哦，对了，还有那灵活的小尾巴，这就是我调皮好动的宠物狗---多多。
多多还有一个外号-----“大皮蛋”。为什么呢？平常呀，多多总是闲不住，一会儿跳上床，在被子上玩“蹦蹦床”；一会儿又跳上桌子，尾巴不停地摆动着，嘴里还“汪汪”地叫着，像个小哨兵似的，警惕地环顾着四周，可不一会儿它就累了，干脆直接趴在桌子上。你瞧，它多调皮，多可爱呀！
多多不仅调皮、可爱，嗅觉还很灵敏呢！
有一次，我带着多多去崂山玩。吃中午饭的时候，我吃了两块排骨，还特意留了点肉。嘻嘻，我这是在为“嗅觉检测”做准备呢！多多对这周围的新鲜事物特别感兴趣，上蹿下跳，一刻不停，连我在吃饭都察觉不到了。不一会儿，多多饿了，它便跑回屋子，围着我一会儿往左跑一会儿往右跑的，我只是给多多喂了平时饭量的一半，没急着喂饱它。多多一尝，今天的饭“减半儿”了，便瞪着疑惑的大眼睛，蹲在我脚边，摇摇尾巴，嘴里不停“汪汪”地叫着，好像在说：“我还没有吃饱呢!我还要！”嘿嘿，我要是喂饱你了，你可哪来找骨头的食欲呀！
我不慌不忙地吃完饭后，就把多多关在小屋子里，飞快地冲出去，找到一个比较隐蔽
的地方，把骨头放到了一个浅浅的洞里，埋上土。我从屋里把多多抱到院子里，它便迫不及待的.跳了下来，用鼻子嗅了嗅四周，便朝着那个角落飞奔过去。突然，它在一小块土地停了下来，接着，多多就用它锋利的小爪子不停的刨，不停的扒，呀！找到骨头啦！多多的小尾巴快速的摇着，高兴极了！
我轻轻地走到多多的身边，蹲下来，静静的看着它吃骨头，多多的小脑袋左移移，右动动，它先用尖锐的小牙齿把骨头上的肉都啃光了，有些啃不出来的肉，多多就用牙咬住肉，往上拉，用小爪子摁住骨头，肉就出来了。虽然动作有点笨，但这个方法还是挺聪明的！现在多多就开始品尝骨头了！它用舌头仔细的舔着，这边舔一下，那边舔一下，可有趣了呢！
多多的调皮、可爱，给我的生活带来了许许多多的快乐，多多可真是我的好伙伴呀！
动物小学作文 篇10
去年的暑假，妈妈的好朋友——李阿姨送给了我一只观赏鸽。
为什么叫观赏鸽呢？也许是因为它比普通的鸽子长得漂亮吧。这只小鸽子的羽毛是纯白色的，看上去十分光滑。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。它的嘴是橙黄色的，又尖又长。这只小鸽子最引人注目的地方还是它的脖子，小鸽子脖子上的羽毛被耀眼的太阳光一照就会变得光彩夺目，五颜六色，十分好看。它的肚子鼓鼓的，跟青蛙一般。我想，可能是它只供人们观赏，平时养尊处优惯了，所以肚子才会吃得圆鼓鼓的。小鸽子红色的爪子就像钩子一样尖，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有时还边走边咕咕地叫。
小鸽子很聪明。每次没有食物的时候，它就会站在食槽旁“咕咕”地叫个不停。每当我做完作业，就会站在阳台上驻足远眺，放松一下眼睛。这时，小鸽子就会侧着脑袋偷偷地看我，我也会情不自禁地看着它。每当两双眼睛对视的时候，我的视线就再也无法离开它，顺手把它从笼子里抱出来，动动他的翅膀，动动它的尾巴，它的眼睛眯着，一动不动，可享受了！
小鸽子也很爱干净。只要一有空，就会梳理自己的羽毛。怪不得我每次抱它时，它的.身上都很干净。
小鸽子还很有趣。有一次，我忘了给它喂食。当我想起来时，连忙拿来玉米粒儿，想放进笼子里。可谁知我的手刚伸进笼子里，鸽子就像老鼠见了大米似的扑过来，似乎把我的手当成了美食，要饱餐一顿呢！幸亏我手疾眼快，在它啄我前的0.01秒把手缩了回来，要不我的手就成了它的“盘中餐”了！我决定要惩罚它一下，便故意拿着食物在它嘴边诱惑它。鸽子的眼睛一直盯着我手中的食物，目光随着我的手转来转去。不一会儿，鸽子就被我转晕了。再次站起来后，它似乎对吃到食物不抱以太大的希望了。我认为惩罚已经够了，便把食物给了它，它吃得可欢了！
这只观赏鸽我只养了一个月，就被妈妈送人了，至今，它可爱的样子，我仍历历在目。
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