快乐的小学作文

快乐的小学作文优选[4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　“五一”节的早上，阳光灿烂，我们一家兴高采烈地去了公园里玩。一路上，我蹦蹦跳跳的，别提有多高兴了。

　　一进公园，里面绿树成荫，百花争艳。花儿飘来的香气，扑鼻如来，我被迷住了。

　　哇！这里人真的很多呀，有大人，小孩。迫不及待想去玩了，我让妈妈买了过山车的票，便开开心心去玩了。我坐的椅子上系好安全带，准备出发了，一看那样子，一定很好玩。出发了！顿时，我感到非常轻松，可是，过山车开的越来越快，吓得我魂飞魄散，还吓出一身冷汗。当我的`人倒了一个反，我还听见有人在尖叫呢。

　　我们还玩了划船。呀，在清清的小河中，倒映着蓝天。看，前面还有一条船，我们一定要赶上它，我花了九牛二虎之力，“哈哈”终于赶上了，你说我是不是很厉害！后来，我们还玩了钻山洞、放风筝、碰碰车，玩得不亦乐乎。

　　这里真是太好玩了，因为它给我带来了快乐，我永远也忘不了这里。

快乐的小学作文 篇2

　　快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假。

　　一、回老家

　　每年放寒假或暑假的时候，我都会回一趟老家――北海。

　　每次回北海，我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望――去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道，北海有个天下第一滩――银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩，蔚蓝的大海，谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是：舒舒服服地泡个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

　　第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛，所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云，每年7、8月份的.风特别大，去涠洲岛的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的风能够小一点，让我过个没有遗憾的假期啊。

　　二、运动

　　说到夏天的运动，人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳，因为，游泳既能锻炼身体，又能解暑，真是一举两得啊。

　　今年暑假，我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳，那别提有多刺激了。不过，虽然是在夏天，妈妈可没忘记时时提醒着我：小心别着凉了。

　　假期快结束的时候，我发现我的臂力增强了许多，这都是因为在划水时，充分锻炼了手臂。

　　今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

快乐的小学作文 篇3

　　“大考”过后，弥漫着紧张气息的六年级学习生活结束了，同学们盼望已久的暑假来临了。为了让这个暑假过的更快乐，更充实，7月13日我和堂弟一同来到了广州市华美英语实验学校参加了小学英语才艺夏令营。这一次夏令营为期3个星期，在营18天。

　　华美，这里有宽敞的教室，有干净的食堂，有舒适的宿舍;这里有清新的空气，有优美的环境，有亲切的老师和友善的同学们;这里还有生动趣味的学科课，形式多样的才艺课和内容丰富多彩的户外活动呢!多好啊!

　　夏令营的学科课有语文、数学、英语、外教和美术、音乐、体育。其中，还要数外教课最生动有趣而又最有意义。我们的外教都是女的。20岁左右，脸上总是挂着一丝笑意，非常平易近人。与外教零距离接触，一起聊天、一起玩耍、一起学习、一起欢笑、不仅快乐还能提高英语口语能力呢!

　　夏令营的才艺课更是多种多样，有奥数、网页制作、篮球、游泳等等。我报的是网页制作课程。在一个星期的学习中，我已经学会制作一个简单的`网站了。才艺课的计算机老师还夸我聪明，理解能力强呢!

　　夏令营的户外活动也很丰富多彩，有游览长鹿农庄、大河马水上乐园等等。户外活动时同学们都玩的很开心，我也玩的很尽兴。

　　在夏令营里，我还交到了许多好朋友，比如徐雪丰、欧阳诗韵等等。哦还学会了独立自主、学会了坚强、学会了交际呢!

　　这真是一次快乐的夏令营啊!而且，使我受益匪浅呢!

快乐的小学作文 篇4

　　“元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中，一年一度的元宵节又要到啦！这可是我最喜欢的节日。瞧，街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼，热闹的鞭炮声此起彼伏，给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗？悄悄地告诉你：今天我们要在教室里亲手做汤圆呢！

　　“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了，大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开，“哐当！哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌，把盆中的米粉和好，用两只手把米粉拢到一起，用力往下一压，又抓起粉团来了个“后滚翻”，继续往下压，就像变魔术似的，那粉娃娃乖乖地聚拢来，变成了一个大大的白色粉团。

　　胡老师抓起大粉团，揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块，迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆，这可难不倒我！从粉团上扯下一小块，我不一会儿就搓好了。扭头一看，大家都在搓圆球呢，一样的.汤圆有什么意思？我的脑子飞快地转着，对了，以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗？今天，我干脆就做个“小鸟汤圆”吧！我左手抓着圆球，用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈，一只原味“小鸟”在我手下诞生啦！

　　接着，我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻，我灵机一动，拿起“小鸟”在碗里打了个滚，嘻嘻，“小白鸟”变成了“芝麻鸟”，好可爱呀！

　　这时，锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了，看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里，心里真有些舍不得。没多久，一阵诱人的香味在教室里弥漫开来，汤圆熟啦！小厨师们一个个伸长脖子，咽着口水，眼巴巴地等待着分享美味。

　　在一阵蒸腾的热气中，我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边，啊，真香！轻轻一咬，软软的，糯糯的，还带着一丝甜味，好吃极了！

　　学校里的元宵活动结束后，我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”，最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上，踩着满地的烟花碎屑，身边有爸爸妈妈陪伴，我的心里真的装满了喜悦和满足。

　　我真喜欢元宵节，期盼着明年的元宵节快快到来！

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