难忘的小学作文

时间：2024-02-13 14:59:43 小学生作文我要投稿

难忘的小学作文【合集】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学作文【合集】

难忘的小学作文篇1

　　今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动，这个活动即使人增长乐趣，又从中学到了许多知识。学科节的内容可是丰富多彩，有的表演童话剧，有的表演诗朗诵，有的表演相声；有的'表演让人开怀大笑，有的表演让人深深感动，有的演得细节生动，把坏人演得淋漓尽致，使人一听就对坏人恨之入骨，总之每个节目都让人末齿难忘。不一会，五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。

　　其中，五（2）中队有一个节目是两个人演的相声，名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话，他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演时不紧张，而是非常放松，演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》，这个节目可是我们班同学自己写的词哟，这首词写了老师对同学的辛勤劳动，写了一些有才能的同学。当轮到我们演时，我不慌不忙的走上了舞台，但走上了舞台我就有点紧张了，我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气，”感觉好多了，接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中，这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。

难忘的小学作文篇2

　　那就是我第一次做饭。

　　那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸我的妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。

　　我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等我的`妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。

　　这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？

难忘的小学作文篇3

　　在生活中，有许许多多美好、难忘的节日，有中秋节、重阳节、儿童节、端午节、教师节…………而另我最难忘的却是国庆节，它就像一颗种子深深地埋进了肥沃的土地――我的那颗幼小的心灵，使我难忘。

　　国庆节到了，五星红旗显得更加绚丽灿烂；国庆节到了，天安门显得更加宽广壮丽；国庆节到了，祖国的生日也到了，让我们的`母亲――中国显得更加强大美丽。

　　十月一日这一天，我早早地起了床，心中便萌发了一棵‘’小芽"：人们为什么要过国庆节呢？我跑到客厅，天真地问妈妈：‘妈妈，你说人们为什么要过国庆节呢？国庆节又是什么意思呀？"妈妈停下手中的活儿，看看我，一脸笑容的说：‘宝贝，你看。"妈妈拿起一支笔，把‘’国庆"两个字写在我的手心上，我顿时感到一股温暖的感觉：‘国庆，国就是国家的意思，庆就是欢庆的意思，合起来就是说欢庆国家。璇璇，你还不知道吧！在65年前的今天，我们的国家――中国，才正式成立。所以，建立国庆节是为了庆祝中国正式成立的。"我似懂非懂的点了点头。

　　星期一，升旗仪式开始了，伴随着刚强有力的国歌，我望着冉冉升起的1五星红旗，不禁想起了中国。祖国，生我养我的地方！

　　祖国，你是一片沃土，我就是你怀抱里的一朵小小的花朵；祖国，你是一条大河，我就是你怀抱里的一滴水珠；祖国，你是一片森林，我就是你怀抱里的一棵小树苗；祖国，你是一片星空，我就是你怀抱里的一颗小星星…………

　　国庆节，你让我难忘，因为在你这一天我懂得了我们中国的伟大和十月一日这一天的重要！

难忘的小学作文篇4

　　我在幼儿园小班的时候已经认识她了，那时候我们俩天天在一起完俩天天在一起玩一起写作在，谁欺负对方谁就会受到我们俩的联合‘攻击’。你看，我们俩的友情甚至比姐妹还亲呢，你想知道是什么事导致我们有这么深的.友情的吗，来，让我告诉你。

　　我清楚的记得：那是读中班的时候，一大群男孩子和我一起抢玩具玩，我咬紧牙关满脸通红地抢啊抢。突然，那些男生的‘头儿’说话了：“只要你给我打你两下玩具就还给你。”说完，还命令那些的男生包围着我和她，当时我很害怕但又不敢动，我心里只想着：啊，算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生进了课堂，她看到这个情景第一个冲进去问明情况。我马上躲在她的身旁边把刚刚所发生的事情一一的说了出来。她听完后眉毛树了起来，把桌子拍一拍说：“哥们，你们怎么能欺负女孩子？”“我就喜欢，你管呢”说完还瞟了我一眼。李紫橙气急了，狠狠的批评他们。我不由自主的笑了起来，想“哈哈。你也有今天的下场”。放学了李紫橙对我说：

　　“我喜欢你，我们可以做朋友吗？”“嗯”。我爽快的回答。

　　一路上都有我们说说笑笑，直到小路的尽头，那声音才消失。

　　这件事至今我还无法忘怀，那是我们友谊的开始，那么如果是你，你会忘怀吗？

难忘的小学作文篇5

　　六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。所以，她对我们倾注了全部的.精力和心血。

　　有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

　　有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。

　　我时常怀着深深的感激之情，纪念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

难忘的小学作文篇6

　　“我们，将自发举行一场活动，为的是让大家放松一下。”老师兴奋的宣布道。听到这个消息后，我兴致勃勃，比预定时间早许多就到了活动地点。

　　在那里，我发现了老师，并协助老师布置场地。不久，同学们陆陆续续进场，活动开始了。老师发给我一个任务——维持场面秩序。我接过任务，开始巡查。开始，场面虽嘈杂，但并无大碍。可是，终究还是有人克制不住，开始挤队伍。其中有一个人十分特别，很明显。我走过去，对他说：“这位同学，请遵守纪律，站直好吗？”不说罢了，一说便激起对方怒火，我们发生了口角。

　　对方越说越激动，这时，几名救场人员赶来了。他们，就是我的朋友。他们十分理智，把场面缓和了不少。接着便开始和解我们。我的一个朋友对“敌方”说：“这位同学，他说的没错，你既然违反了规定，那他这个巡查员就有权利制止、纠正你。你也应该服从他的安排。”“但我并没有使队伍混乱啊。既然队伍不乱，他就不应该制止我。”对方反驳道。朋友也许有些生气，吼道：“可是现在，你！使整个场面乱了，你看着周围，这么多人被吸引来，乱了套子！”对方环顾四周，小声道：“又不是我叫他们来的……”这我可生气了，“别人围观的确不是你叫来的，可你！现在应该服从命令，安静站好！”我讲道。我们从口角延伸到动手。朋友看了，急忙把我们分开来，劝说我俩。

　　也许是因为打斗，对方气势被镇压下来。我被朋友们送至树下，派人看守和劝告。其他人则去解决剩下的.问题。我向他们望去，对方大吵大闹，借此提高气势，我的朋友却平静地与对方讲理。不久，对方屈服，认真的站在队伍中间，耐心等候。此时，我觉得，友谊，并不是相互认定的“朋友”，而是一份相互信任，互相帮助，长久的情感。随着这种情感的加深，朋友之间，就会更有默契，更团结，更有力……

　　友谊，不是靠物质的支持，而是靠时间的磨练。

难忘的小学作文篇7

　　上课铃声响了，我们班的后门进来了许多听课的老师。这是一节我们新来的班主任上的第一次展示课，今天要学的是第六课《梅花魂》。我们坐得端端正正的，一切准备好，等待着老师给我们讲课。

　　老师先要我们把课文的重点句子找出来，再和同桌交流，最后把它用笔画出来。老师看我们都画完了，就点同学起来读。顿时，教室里鸦雀无声，刷的一声同学们都举起了手，就连平时从不举手的几个同学也举起了手。老师点了平时读书最好的张紫薇，只听她在老师的“指挥棒”下读得抑扬顿挫，语气慢的时候读得慢，语气要低沉时她也读得很低沉。平时班上的几个“捣蛋鬼”也都被吸住了，都在静静地听着。

　　要说最难忘的还是最后曹海龙、孙静、熊楚剑的演戏。她们演的是课文的.倒数第二自然段的内容——老外公、女儿和孙女的离别场景。他们演得十分逼真，加上他们的想象，《梅花魂》里老外公、女儿和孙女的离别场景好像就在我们的眼前。特别是曹海龙的最后一名话“我也想回祖国……”这句话说得声音哄亮，还带点儿哭声。听了这句话，我们的鼻子立刻都变得酸酸的。

　　下课铃声响了，一堂课就这么不知不觉地过去了。听课的老师们慢慢地走出了教室，还有好多同学都还静静地坐在椅子上，他们可能还在回味着上课的感觉吧！

难忘的小学作文篇8

　　在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事，铭刻着一次深刻的教训。那是我上三级的时候。一天，我们班上转来一名新同学，名叫黄建发。由于新来，缺朋少伴，势单力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花猫。看到这只胆小的猫，我们几个调皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后随着我们的屁股转。事也凑巧。那天我买了一支自动铅笔，可还没写一个字笔就不见了。是谁拿去了呢？我百思不得其解。下课后，我路过黄建发身边，碰巧看见他打开的文具盒里躺着一支自动铅笔，和我的那支一模一样。我敢肯定：这小子初来乍到，不知道马王爷有几只眼，竟然偷到我的头上了，我今天一定要让他知道我杨胖子的利害。终于等到放学了，老师夹着书本下楼走了，教室里只剩下稀稀拉拉几个人，胆小的黄建发就在其中。

　　我见时机成熟，随手拿起早就准备好的那根竹棍，往黄建发的胳膊上狠狠抽去。我连着抽了两下，黄建发就像杀猪似的哭，哭得我连要笔的`机会都没有。我以为他哭过几声就没事了，我趁他不哭时再要笔，可十多分钟过去了，他哭声不减，那样子好像很痛苦似的。我开始害怕了，就主动过去给他柔，可当我卷起他的袖子时，我看见他白嫩的胳膊上起了两道高高的红色肉痕。这下我更加害怕了，就向他道歉，说我不要那支铅笔了，送给他算了。这时他才知道了我打他的原因。

　　他说那支笔是他爸爸刚给他买的，不是偷下我的。他的话一落音，同学们就七嘴八舌地指责我，而黄建发见同学们都向着他，就又委屈得哭了，哭声比刚才还大，简直都能把教学楼震倒。我想这小乖猫怎么会有这样大的哭声，这哭声非引来老师或校长不可。于是我就提起书包，拉开教室们，冲下教学楼，撒腿往校外跑去。出了学校门，我没敢回家。

　　因为我知道老师会打电话告状的。这样我就提着书包，饿着肚子在学校附近到处转悠，一直转到下午第一节课下课的铃声已经响了，忽然爸爸出现在我的面前。原来爸爸妈妈还有奶奶，自从十二点半接到老师的电话就开始找我，直到现在才把我找到。爸爸把我送到学校交给校长处理，他就和妈妈奶奶回家了。校长看我饿得可怜，就给我买了一个烧馍让我吃，然后狠狠地批评了我一顿，又把我交给班主任处理。班主任让我当着全班同学的面给黄建发道歉。下午放学后，我胆战心惊地回到家里。爸爸狠狠的打了我一顿，还让我写了保证，以后再也不能欺负同学了。

　　从那以后我记住了这个深刻的教训，再也没打过同学。虽然我的劲比他们都大，但别人打我，我从不还手。

难忘的小学作文篇9

　　前几天，老师答应带我们到英语活动室上语文课。

　　一路上，同学们吵吵闹闹，有说有笑，根本不把班干部放在眼里，似乎把班干部当作隐形人似的。到了英语活动室，已经是离上十分钟了，语文老师生气极了，看见老师生气了，所有同学都一言不发。老师严肃地批评了我们几句，就正式开始上课了。

　　上课时，老师正在教我们第十一课，老师讲得很生动，大家都津津有味地吮吸着新知识。突然，有一只苍蝇飞到了我的桌子上，我刚开始并没有理会这只苍蝇。但后来，这只调皮捣蛋的苍蝇，一会儿飞到我的衣服上，一会儿飞到我的发梢上，一会儿又飞到了我的`鼻尖上。我被它骚扰得不耐烦了。有时用手打它，有时用外套驱赶它，还有时竟跳起来捕捉它。“温洁！”一阵喊声让我静了下来，“等一下下课你先别回教室。”全班同学的目光都投向了我这里，这时，我的脸红得像海虾一样，我现在恨不得找个洞钻进去。我很害怕我被老师骂，所以后来几十分钟我都很乖。

　　下课后，老师走到我身边。“打苍蝇好玩吗？”老师风趣地说，“捕捉四害是好事，用不着偷偷摸摸。现在你把这里所有的苍蝇打死，直到打完才能走。哦，对了，下一次记得教我方法，我看你打苍蝇的方法掌握得挺好的嘛！”老师说完，便转身走了。我的心里苦苦喊冤：我的妈呀！这么多苍蝇怎么打得完？于是，我“疯狂”的打苍蝇，过了好久，我还一直都打不到。直到上课，老师才派了一名同学叫我上去上课。

　　这件事真让我难忘，我不该不专心听课。现在想起来，还真觉得可笑。

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