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难忘的小学作文

时间:2024-03-02 10:56:55 小学生作文 我要投稿

难忘的小学作文3篇[优选]

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的难忘的小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的小学作文3篇[优选]

难忘的小学作文 篇1

  相信大家对于“小木偶奇遇记”的故事,并不陌生,故事中的.小木偶,因为做错事,一次又一次的撒谎,让老木匠伤心透底,最后自己也后悔莫及。

  小时候,我也曾经说过谎,骗过爸爸。记得那一次,爸爸有一台心爱的摄影机。顽皮捣蛋的我,擅自拿出摄影机来玩,我愈玩愈高兴,愈玩愈起劲,突然,我手一滑,摄影机就从我双手中,滑落到地板上,“碰!”的一声,摄影机瞬间被我摔得四分五裂,七零八落,正当我吓得手足无措,不知该如何是好时,突然间,我自作聪明,想了一个烂点子,拿出许多工具,每一种工具我都试了又试,但都没有成功,最后我也只好硬着头皮,等着被挨骂。

  隔天一早,爸爸心血来潮拿出摄影机,准备好好欣赏一番,当他发现摄影机已变得面目全非,他气得七窍生烟,直接责问我,说:“是不是你做得好事啊?”当时我深怕被骂得狗血淋头,不得已只好说谎,将一切过错全推给哥哥。最后这个谎言终于被揭穿,当然我也受到应有的惩罚。

  经过这次的教训,让我知道,做错事一定要勇于认错,毕竟到最后总会真相大白,俗话说得好:“知错能改,善莫大焉。”不要为自计找藉口,找理由,做人要诚实以对。

难忘的小学作文 篇2

  学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生,也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生,他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。可是,我们一向在努力的和他交流沟通,努力的按他说的.去做,最后在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,此刻我翻开原先的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有超多的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时,连自我也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表情绪了,是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

难忘的小学作文 篇3

  那难忘的一幕永远定格在我的.心中,那就是汶川大地震中一位母亲用自己的生命保护住了自己的八个月大的儿子的一幕。

  当那位救援人员发现他们的时候,那个孩子的妈妈已经死了,身体已经僵硬。孩子还在美梦中,他可能不知道,他的妈妈用自己的身躯,保护了自己,可见妈妈是多么爱他啊!救援人员把他救出来时,还发现了一部手机,手机上写着:孩子,如果你还活着,一定要记住,我爱你。

  这一句话,感动了许多人,这一幕,永远记在我心中。

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