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快乐的小学作文

时间:2024-03-14 17:58:11 小学生作文 我要投稿

快乐的小学作文【锦集9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文【锦集9篇】

快乐的小学作文 篇1

  天天想,日日盼,终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”,难怪同学们听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:下午会怎样庆祝“六一”呢,我猜一定是在班里开庆祝会,玩“两人三脚”,玩“丢手绢”,有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语,答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

  到了下午,第一节正课,班主任老师来了。没想到老师竟会这样说:“今天打算不在班里庆祝,因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好,没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出,他说:“老师,可不可以不去看,坐在原位要一个多钟头,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”,老师一口反对,“全校师生是一定要去的,况且,跟你们说,这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队,可以去了。”无可奈何之下,我们只好排成三队整齐的队伍,垂头丧气地走去大礼堂。

  不料刚到礼堂的大门口,就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去,竟然还要坐在最后一排,真是衰!场面浩大,全校学生坐得密密麻麻,水泄不通。我被台上的布置所吸引,金光闪闪的`舞台,两边挂着两个大红灯笼,一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面,后面是一幅大图画,上面画着一朵生机勃勃的向日葵,画上系着七八条彩带,上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌,我们所有人立刻站起来,校长来了,发表了讲话后,表演开始了。

  一个漂亮的女老师做主持人,闪亮登场。她说:“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字,我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀,一定很好看。军乐响起,一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗,一边挥舞,一边带着“手下”出场。转了几圈,站定,学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳,右一掌,加个踢腿,翻了几个跟斗。“哼呵,哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”,令人叹为观止。会场响起热烈的掌声,我也使劲地鼓掌,因为实在太好看,可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相,她说:“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起,七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出,随着音乐摆动四肢,最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子,突然他躺在地上,收起双脚,旋转三百六十度,真是够劲。我忍不住想欢呼起来,站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好,按捺住激动。表演完了,又是一阵热烈的掌声,漂亮的女主持人再次和我们相见,她说:“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起,吴老师穿着一套干净的白西装,一边挥手,一边唱起动听的歌声。他唱得真好听,声音不仅响亮,而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下,老师好帅哦。表演完了,再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场,她说:“各位,请观看第四个节目——英语故事。”唉哎,我对英语一窍不通,看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳,听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场,他们开始进行英语对话,我本来想捂住耳朵,突然传来几句嘹亮的汉语,原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后,又开始唱英文歌。

快乐的小学作文 篇2

  很小的时候,我的快乐

  是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果、几片松脆的饼干、几件精美的玩具,这些就是我小时候的快乐。

  现在我的包越来越

  重,但是我的.快乐并没有减少,它就在我身边,特别是与一起学习,一起活动

  那是多么快乐的事啊!那成功时的快乐,是手舞足蹈,犹如一道道美味佳肴,让人回味无穷。与同学们嘻嘻哈哈,打打闹闹就是我最大的快乐。

  同学们你们知道吗?其实快乐就在我们身边,需要大家去发现 。

快乐的小学作文 篇3

  寒假生活是多么快乐,它像一串美妙的音符,令人陶醉……

  这不,我又一次来到哥哥家。哥哥一脸兴奋,迫不及待地拉我来到沙堆边。

  我正好奇,哥哥在我耳边神秘地说:“妹妹,你想不想当一回设计师,设计一座城堡?”

  “啊,城堡?”我简直不相信自己的耳朵。

  “堆一个沙子大城堡!”

  “太好了!”我高兴地叫起来。

  说干就干,我和哥哥开始设计起来。

  “我们先设计一条护城河,再造外面的‘金墙’。”

  “不对,先堆第一层。”

  “不对,应该……”我们争执起来。我顺手一推,哥哥掉进了沙堆,成了坐拥城堡的主人。我们哈哈大笑起来。哥哥爬出沙堆,继续告诉我,应该先造护城河,再拍平土,用湿沙建第一层……他不时说出一些专业名词,听得我“哇”声一片。

  我们先用木板划出一条道,那是河,我们在它旁边用沙当“金墙”,再把沙细细地拍平。我们拍得一手沙,在脸上一抹,顿时成了一只“大花猫”。哥哥又笑得掉进了大沙堆里,他好像坐在一个大沙发上的泥国王,好玩极了!拍平了,我们用沙子堆第一层、第二层、第三层。最后,我们又去找了好多石子、小旗、彩纸,把我们的城堡装扮得彩旗招展。

  成功了!我们请大人参观,他们都夸我们设计得好,我和哥哥听了,心里美滋滋的。小狗也来了,也许我们的`城堡太好了,小狗也想住进去。它冲向城堡,弄得一身沙子,变成了一个大沙球,哈哈哈……

  寒假生活是多么快乐,它像一串美妙的音符,伴着我幸福成长!

快乐的小学作文 篇4

  我小时候生活在广东的惠州市,那儿风景优美,空气清新,是一个很美丽的山水城市。

  我每年都回惠州,因为那儿有许多小伙伴,是让我度过最快乐时光的地方。

  我爱我的外婆家,更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。

  早晨,我和小哥哥早早地来到了池塘边,寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢?它可以用来打水漂。我们翻的翻,挖的挖,忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂,吓得我大叫起来。心里一慌,一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子,来到池塘前,“三,二,一”,一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的'在水上欢快地舞蹈着,歌唱着。在池塘边,有时我们还会比赛扔石头,看谁扔得远,扔得准。“咔嚓!”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊!”我刚才用力过猛了,扔得太远了。我又扔了一次,“呀!”又打偏了,太惨了。看着小哥哥两下子全打中了,心里真有点不服气:我跟小哥哥只隔了几个小时出生,他怎么会比我厉害那么多。

  植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床,就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着,我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀!”额头碰到树干了!这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他,只听见从植物迷宫里传来一声“哎!”小哥哥也走进了迷宫,出不来了。我一蹦三尺高,小哥哥终于被我打败了。

  这就是那个院子,那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。

快乐的小学作文 篇5

  如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中,我获得了一份份的快乐。

  每天早上,我在起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,我在做完作业后读一本书,便有了准备冲刺一下午的快活;每天晚上,我在睡觉前读一本书,便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀,没法形容出来!

  我的书架上的每一本书,都被我翻阅过无数遍。那些曲折的`的情节,感人的场面,紧张的情况,尴尬的气氛,全被我牢牢的记住——它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐哟,何其多!

  “书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

  当我们被越来越多的难题困扰,被卷进越来越多的纠结中时,不妨掏出一本书来,静静地品味,你会在合上书时,惊讶地发现你的灵魂已被洗净,你的心胸已更加开阔,你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

  一个人若是认认真真地在用心去读一本书,他就会进入书中,真正地了解这本书,懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天,他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

  以心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的最后途径了。

快乐的小学作文 篇6

  我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。

  第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。

  吃完了午饭后,下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的`“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。

  这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!

快乐的小学作文 篇7

  外婆家池塘里的鱼可多啦,我早就想去亲手捉上几条,可就是找不着机会。

  这天,两个表弟向外婆吵着要吃卿鱼,吵得外婆没有了主意。我灵机一动,心想:何不趁这个机会带他们到鱼塘里捉鱼呢?想到这儿,我高兴地笑了笑了说:“小辉、寒杰别再闹了,我们一起去捉鱼好吗?”他们听我这么一说,连蹦带跳地拍手说:“好啊!好啊!噢!咱们去捉鱼!咱们去捉鱼!”

  吃完早饭后,我和两个小表弟高兴地哼着小调带着捉鱼的工具和袋子来到鱼塘边,我们把袖口卷得高高的,两个表弟恨不得一下子捉到许多鱼。我们一边笑一边把小水塘里的水用手向岸上泼。两个表弟张着网堵住鱼,防止鱼游到大的鱼塘里,还不时的趴在塘边捉鱼,叫嚷。不一会儿这个小水塘的.水被我们用手泼没了。我们一个个弄得像个“泥人”似的,再看看小塘里,有好多的卿鱼、虾在欢蹦乱跳,我们心里乐滋滋的,小心地捉鱼。

  这时,小辉捉住了一条四五寸的卿鱼。高高举到头顶,喊道:“你们看,我捉到的鱼多大呀!”我和寒杰看到这一切心里非常羡慕。正在这时,小辉一不小心把鱼弄掉在地上,他连忙跑过去逮,可脚一滑跌倒了,鱼也跑了。但他并没在意,又抓起几条小鱼放在袋子里。小辉的脸上一团黑只剩下一双眼睛,寒杰说:“哈哈!小辉成了黑人。”听他这么一说我也乐了,他自己也“哈哈哈”地笑了起来。就这样,我们捉了许多鱼:有大的,有小的。两个表弟再次拍手叫喊:“噢,咱们捉到鱼了,咱们捉到鱼了,……”于是,我们又哼着小调向家走去,在路上,你看看我,我看看你,不禁为我们的成果感到高兴。

  这个星期天我过得真快乐。

快乐的小学作文 篇8

  蝴蝶穿梭花丛,快乐便是那芬芳的花香;荷花绽放笑脸,快乐便是那声声赞扬;雄鹰翱翔天空,快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。

  一个烈阳高照的日子,太阳像一个大火球一样烘烤着大地,小狗懒洋洋的吐着舌头,花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里,老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气,都无精打采地坐在座位上,老师提出的问题也没几个人举手。这时,老师突然用力的`拍了讲台。

  “嘭!”的一声巨响,把睡梦中的我们都吓醒了,老师充满杀气的眼神巡视教室,生气的说:“好端端一节课,却只有那么几个人举手,你们只想要笔回答还是用嘴回答啊?”聪明的人都会用嘴回答啊,谁想抄课文呢?班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢?如果举手回答错误了,可还会在全班同学面前被批评,可不举手又要抄课文,算了,还是不举了吧,反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了,我可不想被罚抄课文,豁出去了!

  我把手举起来一点点,又放下,不料,被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来,把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍,我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬,原来拧成结的柳眉也慢慢松开了,老师点点头:“你们看,以前从不举手的曾筱茜都举手了,说明这节课她很认真,我们要向她学习。”

  我把头抬起,惊讶地看着老师,有些窃喜,表面上虽然一脸平静,心里别提有多高兴了!同学们也鼓起了掌,窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中,时不时就能看见我高高举起的手,和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞,使我爱上了语文课;就是那一声称赞,使我每节课都积极举手;就是那一声称赞,使我捡到了快乐的钥匙!

快乐的小学作文 篇9

  今天,我们去雁荡山秋游,我与妈妈一起去。那天,是我最开心的一天。

  早上,我兴奋地起来,推醒妈妈:快起来快起来!妈妈醒了,看见我那样子,无奈的摇了摇头。快速刷了牙洗了脸,准备出发。 我们分成两个小组,A和B,我是A组的成员,听到有游戏玩,我来劲了。

  到达目的地,我被眼前的景色迷住了。山山水水,加上有雨衬托,这里变得更加的.梦幻和动了。我吸了一口气,长叹出来,高兴的笑了笑,连妈妈叫我都没听见。 我们玩了许多游戏,让我记得最深的是拔河比赛,真是太有趣了。 先是我们小孩拔,我站好,只见大家一个个严肃抬头,不像平时那么随便,嘻嘻哈哈的,我也皱紧眉头,很想赢。只见滴的一声,开始了,我们使出吃奶的力气,奋力拔,可是,脚一点一点的向前移动,最后,我们在加油声中失败了,一个个垂头丧气,有的还想哭。家长们看见了,也很难过,告诉我们一定会赢。我们也相信会赢的。滴。开始了,我们喊着加油加油加油"他们的脚一点点的向后移,最后我们胜利了。大家高兴地欢呼着!

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