小学的作文优秀【4篇】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
那天我见到了一位值得让我钦佩的人——一位收废品的叔叔
那天妈妈见到楼顶的小仓库里的杂物已经塞满了，所以要清理一下，就叫了一个收废品的'叔叔，把不要的东西都卖掉。
他个子瘦瘦的，一头蓬乱的头发，穿着一件又破又烂的衣服，但是他的皮鞋却很好，没有一点破损。他人不错，非常有礼貌。他把三轮车停到门外，进了院子，便问：“请问是拿哪里的废品啊？”妈妈说：“哦，在楼顶。”他身手敏捷，只见他两三步跑到了楼顶。他把小仓库里的废品拿了出来，把它们分分类。首先他先把纸盒拆开叠到一起，用力按住，拿根绳子绑了起来。然后他又把一袋袋瓶子搬了出来，接着他又把破书一摞一摞地搬了出来，找了个袋子拿书装进去，最后，他又把铁皮拿了出来把他们叠起来，谁知一不小心在腿上划了一道口子，鲜血直流，我急忙去拿卫生纸给他包住，还吐了点药水，他说：“谢谢你了，小朋友！”我笑着说：“不客气！”说完，他就把废品从楼顶仍下去，而把破书一袋一袋的搬下去。
当他到了楼下时，就累得气喘吁吁了，爸爸看见了立即帮他把东西搬到了那辆三轮车上，叔叔笑了。他们又聊了几句，才得知他是从外地来的，因为公司倒闭（专门做皮鞋的）还赔了不少钱，所以只好被迫收废品来维持生活。他以前的同事看见了，都在嘲笑他，而他不顾面子，这十分让我钦佩。
这位叔叔虽然现在是在收废品，可是我觉得在不久的将来，他一定会东山再起的！
小学的作文 篇2
早晨，我七点半准时被闹钟“吵”醒，刚想在温暖的被窝里多赖一会好回味回味刚才的美梦，不过转念又一想：作业多着呢！赶紧一骨碌从床上爬起来，快速洗漱整理好，吃了几口早饭，就该闷在写字台上写作业了，那作业多的好像永远做不完，时间快的刚刚还早晨，现在呢，都中午了，这一个上午过去了，我才做完一半作业，可把我急坏了，多就多呗，还这么难！这下完了，照这速度，今天能不能完成还是个问题呢？愁归愁，作业还得写啊！我继续奋笔疾书，终于除了一篇日记，其他的语文作业都写完了。过中午，我想睡个午觉补一下精力，可没还睡到一个小时，老爸就喊我起床写作业。
唉!不过也不能怪老爸，要不然又得像上个周末一样悲剧重演，我一睡睡到下午四点，作业还是晚上连夜赶的，没办法，继续写，我拿着书本去阳台写作业，至少那安静点，不会被小妹打扰，阳台上鱼缸里养的小金鱼在自由自在地游着，还不时吐几个泡泡。哎！让我那个羡慕嫉妒恨啊！我要是金鱼妈妈一定给它的孩子布一大堆作业，哼！看你们还怎么嚣张！“你在干嘛？”一声怒吼把我拉回现实，妈妈怒气冲冲地站在我面前，“快写作业呀！”“哦！”妈妈在我一旁盯着我写，为了早点摆脱，数学作业很快OK了！还有日记就万事大吉喽！幸亏我昨天把英语作业写好了，哈！喜悦涌上心头，正想放松一下，地理老师那脸慢慢浮现在我的'脑海中，OH,NO!还有地理的作业呢！我又扑回房间写啊……唉！这样“压力山大”的周末何时能不复返啊！
小学的作文 篇3
著名的作家高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯”是的，在现实生活中，书已经成为我们生活的一部分，但随时人类的发展，书的样式跟功能也发生了翻天覆地的变化，不信的话，让我带你进入20xx年，看看十年后的书是什么样的吧。
走进20xx年的图书世界，会让你大吃一惊，人类的科学越来越发达了，未年的书都太奇妙了。有声控图书、有长着翅膀会飞的图书，有全息投影的立体图书，有放大镜图书，有自动调节光线的图书…….这些多功能的图书可以满足不同的人读书需要的。
让我们先来了解一下声控图书吧，它是专为青少年设计的。只要你对着书皮的右小角的微型话筒发出指令，书就能自动的将书本翻到相关的内容的，比如说你对书本上说出第15页，书就马上翻到第15页啦。另外它还有一个查询功能，当能对某个字不认识的话，只要拿起书本上配套的笔，对准这个字一照，那么书的的话筒就会传出这个字的读音，另外书本上也会显现出这个字的相关解释及造句等。实在是我们学习的好帮手呀。
长着翅膀会飞的图书它是由话音系统控制的一种图书，另外它的书脊上还有一对小翅膀，只要你在50米的范围内，大声的说出书的名字，它就能自动飞到你的手中，很方便吧。
全息投影的立体图书是专为幼儿设计的，只要小朋友打开书，书面的内容就会自动的投影到空气中，象看电影一样，书上的话筒还能播放声音，这样小朋支们的就能很快的学习书中的内容了。
放大镜图书是专门为老人家设计的图书，爷爷奶奶们只要在书皮的`右上角用手指点一下控制键，就可以直接调整书中字体的大小，直到能调节到看的非常清晰为止。这样就解决了爷爷奶奶们因为年纪大了，看字不清晰，不好看书的问题啦。
自动调节光线的图书，是专门为近视的人设计的，如果你在光线不足的地方读书，那么它就人自动发出光来，这样的话我们就不会因为光线不足的情况对眼睛造成伤害了。
未来的图书也许还有更多的功能，那就让我们从现在起好好学习，掌握知识的力量，为未来的图书功能的强大做出自己的贡献。
小学的作文 篇4
我是一个活泼开朗的小女孩，在我的身上自然也发是了许多事。
那时我到学校后，组长就来催作业，我便放下书包，翻了翻。可是无论我这么翻都翻不到我的日记本。组长只好告诉老师。老师走进教室，温和地对我说：“**，放学留下来。”
放学后，我留了下来，看着同学们像笼中之鸟一样冲出教室，我的脸顿时火辣辣的，像被火烧了似的，眼泪差点没流出来。可刚好我的'“救星”--爷爷来了，老师才放了我。
回到家后，我生气地问爷爷：“我的日记本呢您帮我放哪了？”爷爷奇怪地说：“不是放书包里了吗？你再找找。”我又认真地找了一遍，果然，日记本在书包里呢！
从那时起，我就自己收拾书包了，再也不用爷爷帮我了。
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学的作文06-13
小学的作文06-22
小学的作文06-23
小学的作文06-25
小学的作文06-21
小学的作文06-18
精选小学作文01-06
小学作文12-23
小学的作文12-08