小学作文评分标准
每到测试,作文部分的分数对于学生成绩起着重要作用,确定作文统一标准很重要!下面,小编为大家分享小学作文评分标准,希望对大家有所帮助!
一、作文内容分数值比例
1.作文题目恰当(5%);2.思想健康,中心明确(20%);3.内容与题目相符,描写具体、生动(30%);4.条理清楚,段落分明(10%);5.语句通顺(20%);6.会用标点,错别字少(10%)。错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;7.书写工整、美观(5%),卷面太乱,字迹潦草酌扣1—3分。
二、评分参考(以30分为例)
一类文(27—30分):(扣0—3分)
1.字迹工整,美观;2.有恰当的题目;3.能用完整的句子表达自己想要表达的意思,能用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等,会用恰当的修辞手法;4.精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;5.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;6.正确使用标点符号;7.达到规定的字数,作文评语大全《小学作文评分》。
二类文(24—26分):(扣4—6分)
1.字迹工整;2.有恰当的题目;3.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等,会用常见的修辞手法;4.内容较具体,能围绕一个中心把意思表达得比较清楚,描述较生动;5.能合理地分段写作;6.正确使用常用标点符号;7.达到规定的字数。
三类文(18—23分):(扣7—12分)
1.字迹欠工整;2.有比较恰当的题目;3.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常见的修辞手法;4.中心基本明确,但内容欠具体,描写不生动;5.层次不够清楚;6.标点使用基本正确,错别字较多;7.达到规定字数。
四类文(12—17分):(扣13—18分)
1.书写不够认真;2.题目不合适;3.语句的完整性和通顺程度不够,有语病,错别字较多;4.层次不够清楚;5.标点符号使用不当;6.略少于规定字数。
五类文(0—11分):(扣19—30分)
1.字迹潦草,辨识困难;2.没有题目;3.语句不通顺,不完整,病句多,错别字多;4.内容简单,没有中心,记流水账,重复啰嗦,不知所云;5.标点符号错误明显;6.跑题;7.字数少于200字,或只有题目没写正文。
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