难忘的事情小学记叙作文

难忘的事情小学记叙作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘的事情小学记叙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的事情小学记叙作文1

　　今天，这件事情是我终身难忘。我有一只非常可爱的小白兔，它的身上毛绒绒的，所以我给它取名叫毛绒绒。

　　今天我又和往常一样把小白兔毛绒绒带到了妈妈那里，有一个小妹妹从来没有看见过小兔子，见到了小兔子高兴地围着小兔子又蹦又跳，高兴地不得了。我把小白兔从蓝色的笼子里拿了出来，毛绒绒好像对外面的.世界很好奇，就是连厕所也要去“逛逛”。为了让小小妹妹大饱眼福，把毛绒绒从厕所里面抓了出来，毛绒绒好像不想让我们捉弄它，就拼命的挣扎，就在这时意外发生了，我一不小心抓住了它的小尾巴，疼得它直叫，被拽的地方出了很多血，把我和妹妹吓得都和两个木头人似的。我赶紧去拿卫生纸为小兔擦血。

　　看到这一幕我想到许多惨死在猎人枪下的那些小动物，老师对我们说过“我们应该爱护小动物，不应该去杀猎小动物。”我想我以后应该加入到这个行列当中，让我保护这些小动物。

难忘的事情小学记叙作文2

　　一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的。

　　在大巴车上，我们有说有笑，终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小，还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候，我听的十分认真。这时老师把木条、锯，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的.组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。

　　吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。

　　通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。

　　本文紧扣“劳动实践”的事件，表现了“无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功”的中心。叙事详略得宜，尤其是“我”的心理活动描写层次细腻，如“这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀”“我心里美滋滋的”等描写真实生动，为结尾中心的揭示做了铺垫。

【难忘的事情小学记叙作文】相关文章：

难忘的事情小学作文10-07

难忘的事情作文04-17

难忘的事情作文10-26

令我难忘的事情作文10-05

一件难忘的事情小学英语作文10-11

我最难忘的事情作文10-05

难忘的事情作文15篇05-13

一件难忘的事情作文10-05

有趣的事情小学作文10-08

后悔的事情小学作文10-09