关于校园的风景的作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的校园的风景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的风景的作文 篇1
近看，我的校园似乎就是一个美丽的大花园;远看，她简直就像是一个风景秀丽的王国。
走进校园，你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺拔的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来，你会听见一只只小鸟在为你歌唱。
操场上，同学们正在做各种运动。有的在跑步，有的在玩游戏，有的在踢毽子，还有的在跳绳，十分热闹。
操场的门口，是两棵保护校园的雪松，他那重重叠叠的枝丫，总会漏下斑斑点点的.日影。他的树叶像一根根绣花针，为校园绣出了一幅幅美丽的画卷。
在小门的旁边，有一个小花园。里面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外，里面还有许多树：樟树、铁树、雪松树及桂花树等等，她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵"野火烧不尽，春风吹有生"的小草也从地里探出了头，冒出了新芽，像是急着赶出来想和我们打招呼似的，真是可爱及了。
小花园前面，是我们学习的地方，一阵阵读书声："床前明月光，疑是地上霜。"、"春江潮水连海平，海上明月共潮生。"和"几行红叶树，无数夕阳山。"??。这朗朗的读书声，引得外面的小树也不由自主地摇晃了起来，像是醉了似的。我想：读书是世界上最美好的事情，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。
美丽的校园，我爱你!你虽然没有花园那样美丽，王国那么大。但是，你却给了我们用钱也买不到的财富一一快乐、友谊、知识和做人的道理。
校园的风景的作文 篇2
我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门，迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子，身披灰色长袍，手拿卷轴，脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起，一双大大的眼睛下面是一个小鼻子，一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃，好像一边戳着胡子一边在想：“什么药材才能治好这个病呢？”
塑像下面是一个一丈见方的小水池，几株水生植物立在池中央。这个小水池从来不会感到寂寞，因为它有五颜六色的小金鱼作伴，有高大严肃的吴本作伴，还有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜欢它的哥儿们一水车。水车浑身呈棕色，每天用全身的力气拍打着小水池。这样来说，它还是小水池的私人“按摩师”呢！小水池的.旁边还有一些水生植物点缀着，那些小植物可爱极了，还有那些五颜六色的小金鱼，任谁看一眼都会陶醉。而小金鱼又像表演的小丑，上蹿下跳、左顾右盼，滑稽的样子，常常把同学们逗得哈哈大笑。
当喷泉开启，水流从石壁上顺势喷泻下来的时候，是池子最欢悦、最动人的时候，小水池欢快地跳起了霹雳舞。那些水流就是小水池的孩子，每当喷泉开启时，那些水流便会一拥而上，争先恐后地拥抱“妈妈”，每当孩子碰到它时，它便会开心地放“烟花”。就这样普通而又精彩、壮观的场景常常引得在周围玩耍的同学驻足观望，不忍离去。
这样美的风景，这样美的学校，每年九月都会迎来一群来读书的孩子，你是不是很羡慕呢？
校园的风景的作文 篇3
我在宝带实验小学学习，那里是个美丽的地方。
宝带实小给我许多回忆：放学的欢乐、聊天的愉悦、春游的欢呼、考试的苦闷、作业多的唉声叹气······这些回忆有的让人开心，有的让人兴奋，有的让人无聊，有的让人失望，也有的让人伤心。
宝带实小的公园叫莘园。那里有繁茂的大树，盛开的花朵。中间还有一个用假石做的池子，池水清澈见底。周围，还有几座亭子，偶尔会有人过来亭子坐坐。
宝带实小的`操场和正常大小的操场一样，边上还有一棵大树。南边，是一个塑胶篮球场。中午后，就会有许多人到操场上，有来跑步的老师，也有来上体育课的学生。
宝带实小的大门后，是一条很长的的水泥路。
除了上学和放学的时候，人会多点，其他时候都很少有人经过。
这是我的校园。
······好吃极了。
我把牛肚一口吃进去，它的弹性很强，它上面的软刺仿佛在给我的舌头做按摩。
牛犊真是一个色、香、味俱全的食物啊！
校园的风景的作文 篇4
我们的校园美丽极了，四季风景如画。
春天，校园里繁花似锦，迎春、月季、紫荆、碧桃次序开放。蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地从大地的怀抱中探出头来，像是吮吸春天的乳汁。你看，春雨来了，像珍珠一颗接一颗地落到嫩绿的小草上，晶莹透亮，闪闪发光。
夏天，天气闷热，知了在枝头不住地鸣叫，听起来让人心烦。太阳火辣辣的照着，小草被晒得都蔫了，花儿也耷拉着脑袋，一副萎靡不振的样子，它们此刻都希望下一场雨冲冲凉。忽然，天空乌云密布，雷声大作，一会儿的功夫真的下起了雨。雷声远去，雨过天晴，小草更绿了，花儿也更娇艳了，校园被大雨冲洗得干干净净。
秋天，秋风吹来，树叶黄了，小草枯萎了，校园里满是金黄的色彩。又是一阵凉风吹来，金黄的树叶都一片片飘落下来，仿佛下起了叶子雨，铺天盖地，美丽极了。
冬天，学校被冬弟弟用魔法棒变成银装素裹的世界，花木枝头一串串亮晶晶，操场也被冬弟弟变成了滑冰场。同学们在雪地堆雪人，练滑冰，到处充满欢声笑语。
我们的`校园一年四季美不胜收。在这美丽的环境中，我们自由自在的在知识的海洋里遨游。美丽的校园是我们成长的乐园。我爱我们的学校。
校园的风景的作文 篇5
今天，我给大家介绍我们的校园里我最喜欢的地方，我们的后操场。
我们的后操场位于我们学校的最北面，紧邻我们的'教学楼。一走进后操场，便可以看见由人造草坪铺成的大足球场。每天，都有许多的同学在这里开开心心的踢足球。足球场的周围是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架，供我们打篮球用。
每当下课的铃声刚一敲响，班里的同学，像一匹匹脱了缰绳的小马驹，“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后，你追我赶，互不相让的冲到后操场，原本宁静的后操场顿时热闹了起来。
每天下午放学后，后操场就成了我们的乐园。同学们三个一伙，五个一群的在这里打闹嬉戏，有的跳绳，有的打球，还有的做游戏，到处是同学们们的欢声笑语。
操场上还有几棵银杏树。春天，银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子，给操场带来了勃勃生机。夏天，银杏树为我们撑起了“绿伞”，让我们在这里乘凉歇息。秋天，我们在树下捡最美丽的树叶做成标本。冬天，我们在银杏树下打雪仗。
我爱我们的校园，更喜欢我们的后操场。
校园的风景的作文 篇6
笛声，悠远而缠绵，把零落满地的思绪，渐渐地收聚在了一起。随即，绽放出的，是一个个温暖美好的校园回忆。
一
斑驳树叶间漏下的点点林荫，让一个女人缓缓走进。经常看见她在操场上游走，看见有垃圾她就会弯腰，伸手拾起它，然后把垃圾丢到附近的垃圾桶里，随后露出一丝微笑。
在悠闲的体育课里，没有人聊天的空闲时间，我总会站在骄阳下或林荫中，把目光晀向远方，飘然落在她的身上。
偶尔也会凝视很久。
用淡淡的目光微微扫视了下这个女人，她的外貌实在不敢恭维，却也奇怪，从她身上散发出的`气质就是独一无二。无论是从她的言谈、举止看出，她十分谨慎，并且有花一般美的心灵。
若哪天不见了她，我的心也仿佛空了一块，缺了一角。
即使哪天离开了这校园，不变的依旧是这美丽的风景。
二
在初阳升起，阳光跳动在发丝上的清晨，校门口的那一群人点缀 了无味的校园。
每天的每天，雨露还微滴之时，一大群一大群敬业的学生都已在校门口等候。三五成群地在谈天说地，不时谈笑风生。
春，夏，秋，冬，校门口都是一片蓝色的海洋，还可以看见拿着早餐走进校门的老师。
站在校门口值日的老师，面带微笑，还不停看表，生怕是赶不上什么事似的。
年复一年，日复一日，刮风下雨或是艳阳高照，不变的依旧是这美丽的风景。
三
清脆的铃声在校园上空回荡。
“叮铃铃”，老师总会在上课铃响前走进教室。从未迟到。
“起立”“老师好”“坐下”。
百说不厌，百看不厌，百听不厌。这就是上课的三步曲，也没多少老师会省略它们，这是老师的一贯风格。
“叮铃铃”，下课铃急促地响了起来。而老师们，却会十分配合地拖堂，时间一分一秒地流逝，老师仍然机械般讲课。
是否会有这么一天，老师们可以听见下课铃，及时下课？
流年飞逝，不变的依旧是这美丽的风景。
落瓣中，依稀有羽毛飘落，一生寻寻觅觅，只记得那一道道的校园好风景。
校园的风景的作文 篇7
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的`汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
校园的风景的作文 篇8
青青校园，有着许多美丽的风景：孜孜不倦的老师、天天向上的学生、忠于职守的门卫……可最不起眼而又令我最难忘的风景，还是那一藤铺满墙壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永远向上的拼搏精神，时时感动着我，激励着我。
春风悠悠，沉闷了一个冬天的爬山虎，悄悄地探出头，四处不停地张望着，确认没有人注意到它们时，才羞答答地长出了一些带着茸毛的小嫩芽。在阳光的抚摸下，小嫩芽们日渐成长，随之而生的`是密密麻麻的小脚，紧紧地扒着墙，顽强的向上生长着。
炎炎夏日，爬山虎的枝叶更加茂盛了，层层叠叠，远远望去，仿佛挂着一条绿色的瀑布。有风吹来，叶子欢快地摆动着，簌簌作响，像一片一片的波浪，带着阵阵清凉，流进人们的心里。
秋天到了，爬山虎的枝叶慢慢红了起来，在夕阳的照耀下，点点的红光飘动，像穿上了一层多彩的霞衣。特别是那些紫黑色的小果实，颗颗圆润饱满，常常吸引着许多麻雀、鸽子过来偷食，每当这时，也让我们兴奋起来，团团围绕，惊得它们还没吃几口，便落荒而逃了。
天气越来越冷，爬山虎的叶子在冬老人的告诫声中逐渐飘落了。它们一边收拾着行李，一边向陪伴了整个季节的孩子们告别，期许着春天再见。望着那光秃秃的枝丫，我的心情就如这寒冷的冬天，仿佛丢了什么似的，很是空落。
我爱这小小的爬山虎，在我眼里，它们永远是校园里那道最美的風景。
校园的风景的作文 篇9
说起校园，在别人眼里不怎么样，就是一个大操场，两个篮球场，一个前校园，一个后校园，几座教学楼，可在我眼里，校园是最美丽的。
从街道通向大门，正上方赫然镶嵌着几个金色的大字：东园学校。走进这个让我向往已久的.学校，一栋三层高的教学楼映入眼帘，其次是有两个篮球场的大操场。操场上到处是欢声笑语，然后是操场上的树，有橘子树、樱桃树、苹果树、塔松等……
若干个教室里都有朗朗的读书声，在右边的三楼最右边的教室，就是我们的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜欢后校园的大花园。花园里长满了竹子和石榴树，好像在欢迎来学知识的小学生，竹子穿着一身翠绿的陆军装，笔直着站在花园里，像是在保卫我们的学校。
校园真美啊，我要珍惜她！
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