写物作文

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时间:2022-10-26 21:41:52 写物作文 我要投稿

精选写物作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写物作文 篇1

  有人说童年像一首抒情诗,上面写满天真与纯洁;有人说童年像一首歌,唱的都是快乐与自由;还有人说童年像一幅画,画上画的都是五彩的风景······的确,我们的童年生活幸福快乐、多姿多彩,但是在这份幸福快乐、多姿多彩中,也少不了我们心爱的玩具。作为一个女孩,我钟爱的玩具当然是芭比娃娃。

  在我奶奶家的书柜中,陈列着许许多多芭比娃娃。她们个个身穿五颜六色、时髦而又不失气质的服装,摆着不同的姿态,好像在比美似的。这些芭比娃娃不仅是我心爱的玩具,也是我的好朋友。每当我遇到困难,或是有烦恼时,我都会找她们倾诉;当我快乐时,我也会与她们一起分享幸福的滋味。虽然她们不会动,但我能从她们那一双双清澈、明亮的大眼睛中读懂那份真挚。芭比娃娃真心实意地对待我,同样,我也会以一颗真诚的心来对待她们,特别是那件事:

  那是一个风和日丽的下午,我抱着一个芭比娃娃,和邻居家的孩子一起去公园荡秋千。荡完秋千,在回家的路上,我总觉得手里空荡荡的,好像落了什么东西。回到家,我才发现芭比娃娃丢了!一发现这件事情,我想都没想,整个人坐在地上就开始号啕大哭。奶奶看见我哭成这副样子,就对我说:“没准儿是邻居家的孩子拿去忘记还给你了呢!”我听到这句话,便停止了哭泣,立刻跑去邻居家询问,可是邻居说没有。听到了这个消息的我,哭得更伤心了!嘴里还不停地喊着:“我的芭比娃娃啊!”奶奶则在一旁安慰我:“乖乖,不就是丢了个芭比娃娃么,大不了我下次再给你买一个更大、更好、更漂亮的!”可谁知,我哭得比先前哭得还要厉害了,连邻居家都被我吵得不得安宁!无奈的奶奶只得抱着泪如雨下的我,沿着去公园的路一路寻找。可一路上丝毫没有看到芭比娃娃的踪迹,奶奶问了一些路人,也无一人看见过我的芭比娃娃。悲痛欲绝的我显得更加焦急了,泪水也未间断过。终于,我在公园中找到了芭比娃娃!可怜我心爱的芭比娃娃,竟然被一只大土狗叼在嘴里!看到这情景,刚才还挂着泪水的我一下子化悲愤为力量:从小胆小如鼠的.我忽然变得勇敢了,双手叉腰,大步流星地走到大土狗面前,准备保护我的朋友。可能是我凶神恶煞的样子吓住了大土狗,还没等我说话,它便丢下我心爱的芭比,逃之夭夭了。于是,我马上抱起芭比,小心翼翼地用袖子为我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戏”的奶奶看到了这一幕,说:“这下你该满意了吧!以后可再也不能闹得我们全家鸡犬不宁了!”我听了以后怪不好意思地吐了吐舌头,随即开心地跑着,喊着:“我的芭比回来啦!”

  春夏秋冬,四季轮回,我的欢乐也同这四季一样周而复始。渐渐地,我长大了,童年的脚步也离我远去,芭比娃娃也和我生疏了,但芭比娃娃带给我那美好的回忆,将永远留藏在我心中。

写物作文 篇2

  每当看到我家门角的那个“绿色小屋”,我就情不自禁地想起我家的“小七彩”。

  在一个阳光明媚的早晨,我与妈妈上集市去买菜。刚到集市口,就看到了一个男人捉了许多小乌龟在卖。我看到了一只脸庞上有七彩斑块的小乌龟,便对它“一见钟情”。缠着妈妈买下了它。回到家,我想起应该给乌龟一个温暖的家,再帮它起一个名字。说干就干,我在家里“翻天覆地”地找了起来,最后我在储物箱里找到了一个绿色的盒子,透过玻璃还能晒到阳光,用它做小乌龟的家再合适不过了。我还在盒子里用沙子铺好,放几颗鹅卵石,再放一些水。就这样,小乌龟的家就布置好了。然后,就要给小乌龟起名字了。它最明显的'地方就是脸庞上有两块七彩斑块,我想了想,就叫他小七彩吧!

  就这样我每天都把肉剪碎喂给小七彩吃(记着它要吃生的),从开始不愿吃我做的“菜”,到现在巴着我恨不得时时刻刻都让我给它喂食;从以前害怕人,到现在主动亲近人,这一切发生了多么大的变化呀!可是好景不长。有一天,我带小七彩出去漫步,晒太阳。我发现它呆呆地望着田野。我猜,它应该是在想大自然了。第二天,我把小七彩带到河边。它不解地望着我。我狠下心来,把它放到河里,对它说:“再见了小七彩,我不会忘记你的!”

  就这样,小七彩走了,可是它却永远地留在了我的心里。

写物作文 篇3

  你们肯定见过许多形态不一的小手表吧,但是我向你推荐一块特殊的'手表吧!

  这是一块深蓝色的手表,上面镶嵌着一条海豚,它顶着一个小足球。

  旁边有一些小按钮,你千万别小看这几个按钮,它的作用可大了,右上角的按钮可以“亮灯”。

  晚上你想看一看几点的时候,但又看不见,你只要找到小手表一按这个按钮,只需一秒钟的时间就能看见现在几点了。

  这块手表不仅可以看时间,而且可以计时呢!今天老师布置了100道口算题,妈妈给我出好了题就让手表来给我计时。

  又一次我家停电第二天我要上学一看钟表——没电了,爸爸妈妈的手机也没电了,怎么办呢?现在去?万一太早了呢?带回去?万一迟到了怎么办?现在真是进退两难呀,我忽然想起了小手表,拿出来一看——才7点半,吓死我了。

  我喜欢这功能多的小手表。

写物作文 篇4

  高一写物作文一:长存长城

  万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲,它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。

  长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇用了近百万人口修筑长城,约占当时全国人口的二十分之一。

  在那个战火纷飞,狼烟四起的战国时期,秦燕赵国在国境北处,筑长城,阻止了匈奴,东胡的南掠,维护了国家的统治秦始皇统一六国后,以全国的物力财力连接了原有的秦燕赵的长城并加以修补。明朝时又修了从鸭绿江到嘉峪关的长城抵御外来敌害,约长12700里,有"万里长城"之称。

  历史的风轻轻拂过,在千百年后的今天,在这个和平年代,长城已经失去了原有的价值,难道他真的不具备什么价值了么?

  不,决不可能。长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具,更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计,更体现了中国古代人民的高度智慧,它,是历史的见证。

  万里长城是中国古代民族关系发展的产物,在历史的发展过程中,长城带的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系,都对中国的历史发展做出过重要的贡献。

  有人会说,万里长城的修筑浪费了多少的财力物力。又使多少人民的`家庭破碎,即使孟姜女没有真的哭倒长城,但是,她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的,修筑长城,确实是一项劳民伤财的工程。但是,若是没有那些人的付出,没有筑长城,那么,当匈奴的铁骑入主中原,人民还能安居乐业的生活么?当我们伟大的祖国被侵占,还会存在华夏文明么?还会有今天的中华人民共和国么?所以长城不可缺少。

  今天,看着长城,不禁惊叹与它的艺术建筑,更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城,相信他不止能在中华国土上绵延万里,可以在那条历史长河上绵延万里,还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里!

  高一写物作文二:枫叶舞曲

  漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。

  我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高鸣,都仿佛是青春在跳动。此刻,我只能敲击出大鼓般的音响,沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣?

  我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上,我的头顶上,被我的五星般的叶瓣刺破了,刺穿了,金浆随树梢淌下,把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜,慢慢飘散,沁入心脾。

  我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落,在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍,却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲,或许我贡献的美仍远远不够,我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。

  我舞动着。只是此刻,我是在空中盘旋。我的生命已画上句号。我在这最后一瞬展现了最后的火一般热烈的舞动。叶落归根,我怅望蓝天,心中是火辣辣的伤感。但蓦地,我想到了,我的年轻与老年都为自然增添了一抹艳丽的色彩,我的生命终结是一种火般的舞动:热情将我铸造成泥土,为明年新生贮备丰富的养分。原来,"落红不是无情物,化作春泥更护花。"我一生的舞曲不觉中已将甜蜜酿成基调。

  我微笑着盖上双眼,酸甜苦辣的枫叶舞曲依然悠扬,我的灵魂将在自然中永恒地舞动……

  高一写物作文三:理解

  我们在日常生活中需要被别人理解。

  (一)在家里——母女之间

  我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

  我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:"妈,不知为啥我的抽屉被打开了。"可妈妈却若无其事的说:"是我打开的我也是关心你才这样做的。"我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

  (二)在教室——师生之间

  我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

  一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分"全班第二",发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:"小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。"听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

  (三)在教室——师生之间

  小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了"故意弄湿"的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。

  高一写物作文四:荆棘里的蔷薇花开

  春风拂过草木,为沉寂了一冬的田野带来生机;溪流走过山林,给初醒的生灵们以朦胧湿气;阳光掠过大地,赠寸寸土地以金色羽衣;万紫千红在此时悄然绽放……

  春季匆匆掠过,只留下芳香阵阵。炎炎夏日,院旁的荆棘丛中,一株蔷薇正努力地绽放……

  那株红色的蔷薇花苞是一位少女,有着无限的激情和对梦想的渴望,她深知绽放是自己一生中最神圣的使命,为了梦想她愿意付出一切乃至生命。蔷薇头顶是黑压压的一片荆棘,那些荆棘长满锋利的刺,令人望而生畏。而蔷薇花却是那样勇敢无畏,她拼命地生长着,夜以继日地生长着,任凭锋利无比的荆棘刺割伤自己的身体,白色的血液不断的从她的身体里流出,她选择一个人默默承受着那锥心的疼痛。倾盆大雨漫过她的脖颈,炎炎烈日榨干她身体里所有的水分,狂风呼啸似乎要把她连根拔起……蔷薇面对这一切,无惧无畏。

  面对成长路上的艰难险阻,蔷薇的小伙伴——生长在荆棘丛中的野草迷茫了,他无法理解蔷薇的义无反顾。他不以为然地对蔷薇说:"朋友,外面的世界太危险了,你真是个傻瓜,何必一定要冲开荆棘呢!我们这里多好啊,只是地方小点罢了!""不,你错了。我这辈子最重要的事就是绽放,这是我的理想,没有它,我的生命就毫无意义!"蔷薇坚定地说。"既然如此,从今以后,你开你的花,我过我的安乐日子,各不相干。"野草说罢,便再也不理睬蔷薇。蔷薇落泪了,现在就连她唯一的朋友也不理解她,身心的双重打击使她心灰意冷。她耷拉着脑袋,任泪水在脸颊流过,她想:"难道我真的要认输吗?难道我注定今生都要委身荆棘丛中?难道我不再渴望绽放了?"她心中已然有了答案。蔷薇比从前更努力绽放,或许是那次彻彻底底的哭泣让她醒悟,变得更坚强,她看见梦就在不远方。

  那天,下了一场微雨,雨中透出一道光。蔷薇冲破了荆棘丛,在细雨中飘香,那一刻,荆棘里的蔷薇花开!

写物作文 篇5

  我今天早到了小提琴老师家,老师让我去他的书房看书。进去一看,哇!这哪是书房啊,简直就是石头的世界。一块块石头上的图案,漂亮极了!

  最大最美靠窗边的这一块,远远望去,它全身绿油油的,走近仔细一看,就像是一幅美丽春天的图画。一条条清清的小河,河的旁边有绿油油的小草,一棵棵柳树整整齐齐,一根根柳枝倒映在水面,真是让人看得舒服。

  再看看这块水面,像似冬天雪地里的一棵梅花树。刚开的`梅花一朵朵,又芬芳,又美丽,好像在和雪花争谁漂亮呢!往下面看,这一块就更神奇了,怎么看都像一块五花肉,一层白一层红,看得都想流口水了。再往左边看看,这块石头像似一座山的顶峰,水面坐着一位老太太向远处眺望,像在等候自己的亲人。

  这里的石头还有很多很多,每块水面就像一幅山水画。有的像一条条瀑布从山崖流下,有的像一群南飞的燕子,有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。有的红的像火,有的绿得像宝石。每一块石头上的景物都活灵活现,栩栩如生。

  这里的石头真美丽!

写物作文 篇6

  我最喜欢富有活力、充满生机的春天,尤其是那绿绿的、嫩嫩的、软软的小草。

  春天来了,小草破土而出,绿遍了祖国的'神州大地。然而,有一天,狂风大作,暴雨降临,风雨抽打着大地上的一切。有的树枝断了,有的大树连根拔起,有的花也凋谢了。这时,眼前的许多东西变得东倒西歪,最后就奄奄一息了。可小草却还昂首挺胸、坚贞不屈。暴风过后,小草的腰杆更直了,虽然它的脸上还留着泪痕,还骄傲地说:“瞧!我多顽强,风吹不倒我,雨推不垮我,太阳晒不死我,大雪冻不死我。我是不是很厉害啊,你们要向我学习哦!”

  我看着雨后的小草,一股敬佩之情油然而生。小草有坚强的意志,顽强的品格,不屈的精神。面对困难,决不退缩。只要有阳光,毅然扯起生活的风帆,时刻准备着困难的到来,时刻迎接困难的挑战。

  在暴风中,小草精神抖擞,在困难面前的小草不低头、不灰心、不放弃、不认输。这样的小草一定会见到雨后的阳光和彩虹。真是“不经历风雨,怎能见彩虹”。

写物作文 篇7

  蜘蛛织了一张吊床,搭在树枝上,风轻轻地吹,吊床轻轻地摇,蜘蛛高兴地唱着:“躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜进梦乡。”

  一只蚊子兴高采烈地唱着它的“战机之歌”,“嗡嗡”地提着一只装满人类血液的小桶,来到“吊床”下,气喘吁吁地坐在地上。蜘蛛看见了蚊子,心中打抱不平:这坏蚊子,又开始作恶多端,今天要好好教训一下她。蜘蛛看了看蚊子,声如洪钟地问:“喂,美丽的蚊子小姐,您的嗓音悦耳动听,可比过歌星之王百灵鸟,去参加歌星比赛准赢,何不妨上我的吊床,与我共唱一首?”蚊子听了,心中不免欣喜若狂,可是想起妈妈说:“出门捕食要小心,蜘蛛大哥谎言多。”蚊子说:“不了,我若与能歌善舞的百灵鸟比,差多了。”蜘蛛见蚊子不上当,又说:“蚊子小姐,您吃那么多‘甘甜可口’的鲜血,可是会长胖的,不如让我与您在这吊床上共享!”蚊子又说:“我的食物有妈妈和蚊子宝宝吃,这点不多,你吃了就没了!”蜘蛛有点火冒三丈,可又平易近人地说:“蚊子小姐,您瞧瞧您身上那美丽的`黑色礼服,这礼服一定是世上最美的礼服,就连蝴蝶色彩斑斓的礼服在您面前都显得花哨了!来与我共舞一曲吧!”蚊子看蜘蛛这般诚恳,心中不免心动了,飞上了吊床”,“啊”,只见蚊子被吊床紧紧地粘住了,“哈哈,你这无恶不作的坏蚊子,今天你要为你所做地一切付出惨重的代价!”说完,蜘蛛吃掉了害虫蚊子。

  这个童话故事告诉我们:恶人,不论怎么警惕,总会自食恶果,自投罗网。

写物作文 篇8

  今年春天,我家买了几十只蚕宝宝。

  蚕宝宝的样子可好看了,它的嘴小小的,一拱一拱的,吃起桑叶来像个耙子,它的一双乌黑的`眼睛长在头的两侧,它的头上有皱纹,它一共有14只脚,头上有6只,身上有8只。

  过了几个星期,蚕宝宝开始它的第一次蜕皮了。它先缩紧了身子,然后往尾部一用力,啊!一对金黄色的小脚蹦了出来!我高兴地手舞足蹈,想:“蚕宝宝终于蜕皮了。”接着,蚕宝宝又用力一挺,又一对金黄色的小脚蹦了出来。我又情不自禁地跳了起来。最后,它终于把黄色的“外衣”脱掉,装上了雪白的衣裳。

  蚕宝宝要开始吐丝了,我为它们搭了许多个小房间。它们一个个都进了自己的房间。我看到它们一个个昂着头,挺着身子,慢悠悠地在房间里转来转去,吐啊,吐啊,吐个没完没了,好像它们的肚子里有无数个团丝球,永远抽不完。这些丝还可以做被子,做衣服。

  蚕宝宝全身都是宝,我真喜欢它。

写物作文 篇9

  我有一个可爱机器人叫:草皮呀。它长像个宇航员。这个小小的机器人特殊的会飞。他是我爸爸在我生日时候给我的,它会走路、会跳还会说的话,比如你好、玩过头了!的一些简单的'话语。

  为什么很喜欢?因为它会说话,不仅是这样任何大学的为题都能答出来还有什么数学、英语问题都难不倒它。

  它会飞,有一次。我和妹妹、机器人一起玩飞机不过我们玩着玩着飞机掉下来。原来是电力不足后来掉到人家阳台上,机器人说:“我去把它拿后来。”我说:“好。”刚说完机器人去了。十分钟了机器人也来了吧。十一分钟机器人给了我飞机我赶紧带着他们两个回家了,把飞机充好电了。还有一次,我一会家就看电视。我看完电视之后又玩那会飞的机器人,机器人说:“你好,玩过头了。”我看了看时间还早着,一直在玩机器人,它又说“:你好,玩过头了”。我一看时间不早了马上去写作业了。吃饭的时候机器人把一切事情说个妈妈听。妈妈说了我一顿,我真没脸见机器人。

  我爱我的机器人。

写物作文 篇10

  在我们头顶吱吖吱吖地响着的,是我们教室里的风扇,这几台风扇已经是建校初期就有的风扇了,这使得它们现在在课堂上总是发出吱吖吱吖的声音来,让原本就安静的教室,显得更加安静了。

  每当夏天到来了时,我们除了盼望快点放暑假外,也会祈祷着学校里不要将我们教室的风扇给换掉。为什么呢?教室里的风扇虽然古老,还生了一点锈,可它们的风吹得人舒服。它们的档位还是墙上那几个需要我们手动拧动的有刻度的档位,每次有机会触摸到时,总会有一种“我掌握了所有人的夏天”的感觉。我以为只有我会有这种感觉,后来才知道,好几个同学都这么认为着。

  我们通常都喜欢将风扇调到慢悠悠的低档位,这样的风吹着,像是外面吹进来的自然风,令人一点儿也不会烦躁,反倒在那吱吖吱吖地响声中,大家都感觉到了凉爽,像是夏夜里走在马路牙子边,吹着那时隐时现的风。

  我们也会有将教室的.风扇开到飞速旋转的高档位的时候,那样的时候,通常是我们的体育课之后,我们一个个已经顾不得慢慢感受风的夏夜还是其它了,只记得还站在座位边上呢,已经揭开课桌拿出了那壶凉茶,仰着脑袋,对着教室里的风扇,咕咚咕咚将水全部喝完。教室里的风扇,这时候飞速地运转着,我时常想那速度足以让那铁皮扇叶将人的脑袋都削掉吧!

  当然,这是关于教室里的风扇最恐怖的想法了。绝大多数的时候,教室里的风扇都还是一个安静美好的存在,让我们都能体会到学校里最古老幽静的气息。我们有听到一些学校要将其都换掉的消息,对此,我们所有人都学会了为它们祈祷。

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