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校园的有趣地方作文

时间:2022-10-22 16:22:23 写物作文 我要投稿

【推荐】校园的有趣地方作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的校园的有趣地方作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】校园的有趣地方作文3篇

校园的有趣地方作文 篇1

  现在,我是一名中学生了!新校园里有什么趣的地方呢?

  想着,想着,便不知不觉地从班级一直走到了操场,抬头一看,一条挂满藤蔓的长廊映入眼帘。咦,这是哪儿啊?校园里竟然有一条如此美丽而神奇的长廊?

  在好奇心的驱使下,我走进了这条神秘的长廊。一片寂静,偶尔有几声虫鸣,周围纵横交错的枝丫和藤蔓仿佛一根根手臂紧紧地抱住这条长廊,形成一道天然的屏障,不让外面操场上的嘈杂打扰到它的休息。我仿佛是误入了另一个空间,慢慢地在这条走廊里散步,耳边早已没有了喧闹,只有无边的宁静。抬头,树枝密密地斜织着,浓密的树叶挡住了阳光,带来丝丝清凉,偶尔几束顽皮的阳光穿透厚重树叶,也想来窥视这神奇的世界!前方,在郁郁葱葱的绿叶笼罩下仿佛笼着一层薄烟,脚踩着偶尔遗落的枯枝,发出沙沙的声响。

  这里仿佛没有尽头,当然,我很享受这样宁静而舒适的散步!渐渐的,前方有了些光亮,我径直向前走,光越来越强,与走廊里的光景截然不同。我仿佛是穿越了一个时光隧道,来到了古代,一个明朗、树木繁茂的世界,让我不禁想起了刚学过曹操的《观沧海》中的一句诗“树木丛生,百草丰茂”,用来描述眼前的景色再合适不过了!

  不单单是这无边的美景,更加让我惊奇的是在这树木葱茏的光景之中,竟然有一台石桌与四把小石凳!它们被打磨得光滑圆润,在太阳光的照射下竟越发晶莹剔透了!手忍不住地想去抚摸一下顺滑的石桌。想着,我就是这么做了!手指轻轻点了一下,凉凉的、冰冰的.,似玉般光滑!几片树叶从空中飘落,轻飘飘地落在了石凳上,还不知足,非得要用自己小小的脸庞去碰碰光滑的台面,迟迟不肯离去,还要在这硕大的舞台上旋转,哪怕没有一个观众,也要完全展现自己的风采!

  课间十分钟很快就过去了,还想在这里与花花草草们再多待一会儿,可已经快上课了,只能恋恋不舍地沿着原路返回!

  这可爱的、美丽的、温暖的、宁静的小小世界,何不为人之仙境也?

校园的有趣地方作文 篇2

  初秋时节,阳光和煦,微风正暖,走入六十六中的校园,很自然地感到放松和自由,尤其是每当我走进后操场时,定然会盯着一个有趣的地方看——那一满墙的爬山虎!

  爬山虎的叶子有棱有角,从高墙上垂下来时也略显坚硬,被风抚摸时,它好像不及其他花草自然。仔细去看,咦?好像每几片绿色爬山虎叶子中间夹了一小片红色的叶子,这多有艺术感啊!爬山虎的藤上,缠着可爱、娇小的喇叭花,这样看起来,爬山虎是有多么吸引人的眼球,让人不觉得去多欣赏一会儿,多陶醉一会儿啊!

  我最喜欢清晨的爬山虎,那时,空气微湿,校园处处散发着一股淡淡的青草气。初生的太阳把阳光柔和地撒下来,照在爬山虎微微润湿的'叶片中。这时,通常会有几只洁白透明的白蝴蝶在爬山虎周围飞来飞去,去瞧吧,那时的景色你看到会觉得岁月静好!

  在学校的操场上,可以很清晰地看到城楼一角。爬山虎、蓝天、白云、城楼相互映衬着,微风吹动城楼四角的小铃铛,沙沙作响,仿佛是为这美景助兴。

  正午时的爬山虎最具生机。一天中最热的时候就数中午了,有些花草一到中午就被炽烤的没有力气。可爬山虎不一样,越是热,它越来劲,它越昂首挺胸,不甘低头,这样姿态的爬山虎不是某一片,而是每一片!

  爬山虎层层叠叠,数不胜数,当它被风吹动时,就好似浪潮一般翻滚着,那气势,何等雄伟!爬山虎为什么会长得那般茂盛呢?那是因为它自身有一种力量,发自每片叶子的力量,在某一刻爆发的力量,厚积薄发的力量!它一片一片的叶子,经过长时间的积淀,层层叠加,只待一刻,瞬间可以让绿色走遍满墙!厚积薄发,不仅适用于爬山虎,更适用于我们每个人,我们需要像这一墙爬山虎一样,更努力,更坚强,不抛弃,不放弃,然后,得到成长!

  校园里有这么一个有趣的地方,这个地方,教会了我们厚积薄发的精神,让我对我们的学校更加深爱了。

校园的有趣地方作文 篇3

  校园,是一个神圣的地方,它培养了一代又一代的人才。今天,我便来写人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”丰富多彩,酸甜苦辣,样样俱全。

  酸

  “同学们,今天的作业多不多?”天真的同学们说:“不多不多。”可惜,稚嫩的小白兔斗不过狡猾的大灰狼,于是,悲催的一幕上演了,“行,你们既然说不多,那就多布置一点吧。”顿时,教室里回荡着同学们的惨叫,而“大灰狼”则踏着胜利的脚步离去,只留下了恨自己多嘴的同学们。

  甜

  这件事就比较高兴了,课上老师布置了一道难题,要我们利用课间解出来。课下,同学们苦思冥想,终于有几个同学耐不住了,出去玩了。只有几个学霸仍在座位上思考……等到下一节上课,老师问有谁解出来那道题了,一个同学举起了手,正是几个留在教室里的学霸之一。不出意料,他答对了,教室里响起了热烈的掌声,老师也表扬了他,他脸上闪着自豪的光芒。

  苦

  下午最后一节课,老师去开会,没有人看着我们。于是,理所当然的,我们班疯了。班长本来在管纪律,但看到我们如此的放纵自我,也索性不管了。同学干什么的都有,总之,雀喧鸠聚。当然,在人生的最高点,总会有一个最低点在向我们招手,这不,来了。一位站岗的同志急急忙忙的吼道:“老师来了!”同学们立即坐好,老师进来就说:“作业翻倍!”哎,这其实也是我们自找的。

  辣

  上课的时候最不希望什么?当然是不希望自己不擅长的.科目老师提问自己了。上数学课时,老师要选一个同学来回答问题,几乎所有不喜欢数学的同学们都低下了头。李某不幸的被老师叫到了,他哭丧着脸,慢慢地站起来了,“怎么这么慢?这题又不难,5x=25,解答!”“嗯,……x=5吧,”他的声音非常小,声若蚊蝇,“嗯,坐下吧。”我偷偷的瞥了他一眼,发现他脸好红,而且松了一口气。“来,下一题……”

  我相信,教室一定是校园里最有趣的地方,因为这里有认真的学生在上课!

  我爱我校,

  校园是诗,

  校园是画,

  校园是一条历史长河,

  校园是香山红叶似火,

  这里是诗的海洋,

  这里是花的乐园,

  我们在这里耕耘,

  我们在这里收获。

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