玩具的作文集锦(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的玩具的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具的作文 篇1
有一次，我过生日的时候，姐姐送了我一个礼物，是一辆“宝马”玩具车。
宝马车的车身是红色的'，车头上有两个圆形的车灯，就像一双大眼睛。车轮是黑色的，方向盘上有几个按钮，中间有一个“宝马”的车标。车身两侧是反光镜。车尾有两个排气管，还有两个圆形的尾灯。
记得有一次我在楼下和小伙伴们玩。玩着玩着我看见一条狗在追一个小朋友。我“开着”我的“宝马”车飞奔而去，一下子就停在了狗的面前。它吓得飞快地跑了回去，我和小伙伴都高兴地笑了！
我的玩具车给我带来了很多欢乐！
玩具的作文 篇2
今年暑假我妈给我买了一个超级大的娃娃，我特别喜欢她。我给她取名侯小丽，她跟我姓。小李有一个大脑袋，一个小身体，一对尖尖的小耳朵，一双黑色的.大眼睛和一张红色的小嘴。她戴着一顶蓝色的帽子，一条蓝色的围巾，一件黄色的外套和一条蓝色的裤子。她是一只大头狐狸。
她是我的小朋友。如果我开心，我会告诉她，她会和我一起笑。难过的时候我会悄悄的告诉她，她告诉我笑会更好。我的好搭档小丽，我喜欢你。
玩具的作文 篇3
我家里有许许多多的玩具，但是我最喜欢的是那只可爱又洁白的小白兔。我给它取名叫“花花”。它的身体像棉花一样柔软，红彤彤的眼镜像红宝石，它有一条短短的尾巴，四条毛茸茸的小腿，黑黑的鼻子像一颗巧克力，它看起来像一只真的.小白兔一样，我对它爱不释手。
妈妈说“花花”是我3岁的时候爸爸送给我的生日礼物。我和它的感情很好，我非常喜欢它。每天晚上我把它放在我的床头上，有时候我给它讲故事，有时候跟它倾诉我在学校的生活情况，有时候我唱歌给它听，它就像一个懂事的小伙伴一心一意地聆听。有它相伴，我总是睡得又香又甜。
我特别喜欢这只毛绒小白兔，它是我最好的童年伙伴，我会一辈子珍惜它，爱护它。
玩具的作文 篇4
我最喜欢的玩具是一个小布熊，虽然它很普通，没有别的同学的布娃娃漂亮、值钱，但对我来说很珍贵！
上三年级的时候，老师让我们带一个小枕头到学校，中午趴在桌上休息一下。大多数同学带的都是布娃娃或者布艺玩偶。各种颜色的布艺品像一朵朵的花，盛开在同学们的桌子上，我们班成了百花园了！当然，总有几棵狗尾巴草——我灰不溜秋的小枕头就是那几棵为数不多的狗尾巴草！中午，我身边的好朋友们搂着布娃娃入睡了，脸上带着甜甜的微笑。我看着自己的枕头怎么也睡不着，心里很不是滋味。心想：她们都有漂亮可爱的布娃娃，我要是能有一个该多好哇！
放学回到家，我跟妈妈说：“妈妈……同学们都有布娃娃，我也想要一个！”妈妈一怔，脱口而出：“哪有闲钱去买什么布娃娃？”我一听，懊丧极了，看着妈妈不死心地嘀咕着：“同学们都有，就我没有……”妈妈也许受不了我哀恳的目光，顿了顿，严肃地对我说：“别人有是别人的事，等你哪天考个一百分了，再回家提这个问题！”一百分？上了二年级以后，我就再没有考过一百分了，妈妈这不是明显的拒绝吗？我垂头丧气地回到了自己的房间，心里仍然翻腾着。最后一咬牙，不是一百分吗？我努力考出来不就成了。
说做就做，随后的日子，我努力学习，两个月后，终于考了梦寐以求的一百分。我像一阵风似的`卷回家，骄傲地对妈妈宣布：“妈妈，我终于考了一百分！我要布娃娃！”妈妈仔细地看完卷子，高兴地说：“真棒！马上就是你的生日了，自然会给你买的！你要什么颜色的布娃娃？”我想起曾经在玩具店看到过的小布熊，决定让妈妈为我买一个布艺小熊。
生日那天，在生日蛋糕的烛光前许完愿后，睁开眼睛的瞬间，妈妈递给我一个精美包装好的小布熊。看着憨态可掬的小布熊，我开心得说不出话来！
生日过后不久，我跟着爸妈去亲戚家吃饭。吃完饭爸妈和亲戚在房里聊天，我和亲戚家的孩子在客厅玩。在捉迷藏的时候，我偶然听到亲戚问爸妈钱还完了吗。还钱？难道我家欠人家钱吗？震惊极了的我大气也不敢出，躲在角落里听着。听着大人们的谈论，我终于明白了：原来爸妈近段时间为了扩大生意规模，向外借了一些钱，难怪……
回到家，看着床头摆的小布熊，我终于明白了爸妈的不容易，暗暗下了决心：一定好好珍惜爸妈对我的好，以更好的成绩来回报他们！
玩具的作文 篇5
我的最后一个玩具是模型。它有一个好听的名字——独角兽。它是一个绿、蓝、黄、白四个颜色组成的高达。它有一块块绿色的透明的，还有几块白色的铠甲。
买它的`时候，我就向爸爸妈妈保证过，以后绝对不会再买玩具了，因为那个“独角兽”要将近两百元呢！不过，要是平常的话，爸爸妈妈也不会给我买那个模型，但那次是我的生日，所以他们就让我立下了“军令状”，要我以后再也不买玩具了，我当时只能说：“好吧，我以后再也不买玩具了，只买一些学习用品。”
自从我没了那个模型以后，我就再也没有买过玩具，所以比起其它的模型我更加喜欢这个“独角兽”，还有一个原因是：这是我买过最贵的一个模型。
有一次，我的“独角兽”被我的弟弟给打破了，我很伤心，最后还哭了出来。那时，爸爸走过来对我说：“儿子，你的那个说明书不是还在吗？说不定对着说明书再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸说的话，认为这并不是不可能的，所以我就又对着说明书拼了一次，没想到居然又把它拼好了。拼好时，我叹了一口气，说：“啊！还好弟弟没有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件还是很坚固的吗！”
我每天都把我的“独角兽”高达给放在我的床头柜上，让它在我的我的床头柜上陪伴我进入梦乡，有它陪着睡觉的感觉真好！
可我只要一看见它，就会想到我再也不能买玩具了，但又想到：“这些省下来的钱可以让爸爸妈妈……都多穿几件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教师评语：文章以“玩具”为全文线索展开构思，行文，先介绍最后的玩具是什么，然后介绍它的来历，最后再介绍与它之间的故事。文章构思清晰，主题明确。
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