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【必备】小学写作文400字集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学写作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写作文400字 篇1
幸福是什么呢？我认为，骏马拥有的是豪放的幸福，小鸟拥有的是拼搏的幸福，而我们的幸福是怎样的呢？
有一天，我们在操场上跑操，忽然我累得筋疲力尽，不小心摔了一跤，大家赶快扶我起来，这时，疼痛中也包含着幸福，快乐！在你需要关心时，同学们关心你，在你需要温暖，鼓励时，老师也给你鼓励，给你温暖，作文 幸福在哪里。难道，你还不幸福吗？
我很胆小，不敢上课发言，怕我说错了。但今年，我进步了很多，字也写好了，发言也积极踊跃了，老师还在课堂上表扬我，这时，我也感到的是幸福和这小小的荣耀。老师的鼓励，同学的帮助，那一举一动，一字一话，都是我莫大的幸福！
小时候的我们，能吃到甜甜的糖果，能穿漂亮的衣服是幸福。现在的我们，能和知心朋友一起聊天、玩耍、学习、考出优异的成绩是幸福。这些就是幸福，平平淡淡，简简单单，却很充实。
在我们快乐时，会感到幸福，在我们悲伤时，更会反思幸福。那么何尝不让自己的每一天过的幸福一点，快乐一点呢？
幸福，它是一个看不见，也摸不到的物体。它来无影，去无踪，就像一阵风一样。多少人渴望幸福的感觉，但是，你要去强求幸福的`话，你将永远得不到幸福的感觉。你要用真心去抓紧幸福的话，幸福也会来到你的身边。
其实，父母和老师有时候会批评你，唠唠叨叨一大堆，甚至还会出手打你，但这何尝不是一种出于关心的幸福。
幸福其实很简单，很平淡，平淡得在它来到我们身边时，我们根本没有察觉，只是静静的享受这一刻，记住这一刻，我是最幸福的。幸福只是种感觉，只要你用心去寻找，一定找得到。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人！
小学写作文400字 篇2
她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，他就是我眼中的`妈妈。
妈妈是最疼爱我的人，对我的呵护是面面俱到，无论是衣食，还是住行。有时我学习渴了、热了，妈妈就会自动送上水果和饮料，问问我：“累不累啊？歇一会啊！……”类似这样的话，我也已经 听了很多次了，甚至不计其数了。无论我怎么说话，是撒娇也好，还是安小脾气也罢，妈妈总是和蔼的教导我！使我渐渐懂得了很多很多……我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的！妈妈不仅仅和蔼，而 且还很朴素。
看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而妈妈的呢？依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件，可她不听，还弄我一身不是，总是对我说：“还是努力学习吧！我又不缺穿！你长大了，赚了钱在 给我买吧！”这可是实在话儿。我的妈妈在我心中永远是那么高大！妈妈她不只和蔼、朴素，但有时候对我也很严厉。
放学回家，听见的第一句话就是：“快点，进屋写作业去。”哎！听都听腻了，现在妈妈不好所了，因为我一进屋就写作业，以免浪费了妈妈的口舌。有时，我让妈妈替我倒杯水，她也不倒，让我 自己倒。哦！我懂了，妈妈是想让我自力更生。我的妈妈虽然很严厉，但她也是爱我的。妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲，正是她的美德影响，严厉的教育，使我在成长的道路上越走越 亮！
母爱像大海了的浪花一样，迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水，滋润了我的心田。我想：全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们，但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切， 我要努力学习，去回报我们伟大的母亲。
小学写作文400字 篇3
有一句名言这样写道“得到他人的关爱是一种幸福，帮助别人更是一种幸福，人间真情作文。”是的，那一天我就得到了他人的关爱。
·有一次，我去作文补习班，我下车之后，妈妈就开车走了。我到门口看了一下，上面贴着一张纸条，上面写着:老师因故出差，今天不上课。我心想：惨了，这下麻烦了，我总不能等三个小时吧！。我作出了一个决定，我坐公共汽车回家，我一摸口袋时，我愣住了，我的钱包忘在了车上。我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨来了，我连忙跑到屋檐下避雨，我唉声叹气，想:我为什么那么粗心，忘拿钱包，本来我可以回到家呢！一个路过的人对我指指点点，说：一定是一个被爸爸妈妈不要的小孩。”忽然，一个涂满纹身、满脸横肉的`“花公鸡”朝我走过来，顿时我脑袋里想起了一些专门打劫小学生的青年，他坐在我的旁边，脸上露出了友好的笑容，并用温和和关心的语气问：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧！搭个公车回家可以吗？”我点点头，他塞给我五元钱，便匆匆的走了。我望着他高大的背影，心中流过一阵暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。
·人间真是处处有真情啊，直到如今还有好人，我不能太敏感。
小学写作文400字 篇4
啊！我是来到了什么地方？我忽然看见远处三个闪光的大字变形城，我听好奇便跟着一群队伍向前走。这时，一个叔叔走过来，问：小同学，你也要去见国王。实现一个愿望吗？我一听到国王两个字，手脚就发抖，可是已经来了还出去干什么呢？我只好对叔叔苦笑了一下说：对，我是要去。
后来，我和叔叔边走边聊，渐渐地，我不再害怕见国王了。终于轮到我见国王了。叔叔连忙上前对国王说:陛下，这是新来的外星游客。国王听了说：我允许你多实现一个愿望，而且两个愿望都可以延长一个小时。我听了一蹦三尺高，连说：谢谢！谢谢！我的第一个愿望就是王公里的东西全都是糖做的！
我的话刚说完，王宫立刻溢满香甜的气味。我高兴极了，连忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的'盘子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙发全都吃了。
一小时三十分到了，我不能再吃了，不过刚才那空空的肚子也饱了。国王又问我第二个愿望是什么，我说：我的第二个愿望是所有东西都是汉堡做的！王宫立刻又香起来了。我连忙大吃起汉堡，嘴里也弥漫着汉堡的味道
一小时三十分很快又过去，我恋恋不舍地走出来王宫
起来了，陈康宁！要迟到了！妈妈叫着。甜甜的糖我嘴里不停地念着。
怎么了，这孩子说什么呢？
小学写作文400字 篇5
我们的课堂多么轻松愉快啊！有时会发生一些欢声笑语，下面你们来看看我的课堂有哪些欢声笑语吧！
同学们一起走进教室，有早进教室的同学，模仿老师的声音，把那个同学吓一大跳，引起全班同学哄堂大笑。
老师上课时叫同学读课文，有些同学字不认识就瞎读，那位同学把课文读好了，老师叫其他同学改正，那个同学听了其他同学的改正，不但没有脸红，而且还笑，这样引起全班哄堂大笑。
老师叫大家齐读课文的时候，只要有一位同学读书声音响亮一些，全班同学的声音也十分响亮。听得人的耳朵都非常的烦，一篇课文读下来，有些同学的脸都非常红，像红苹果一样的红，还有的同学说嗓子哑了，真是奇怪了，别的'同学有脸红、嗓子哑，我嗓子不哑，脸也不红。
第三节课上语文园地八，个个都喜欢，因为语文园地八的口语交际是讲你知道那些神话故事，同学们都非常喜欢神话故事，所以同学们都非常有精神，老师也给我们讲了一个神话故事，同学们听得非常入迷。下课了，同学们都恋恋不舍这节语文课，同学们还想上这节语文课，内容是神话故事。
我的课堂学习轻松愉快，有时会发出一些欢声笑语，你们说我的课堂学习是否愉快，而且有时会发出一些欢声笑语。啊，我爱学习，更爱我的老师。
小学写作文400字 篇6
每个人都有属于自己的小世界，那里藏着酸甜苦辣和我心中的小秘密，可以对它说出自己的小秘密，它愿意去倾听、分享。这个就是我的“秘密花园”——跑道。
也许有很多人认为跑道怎么能当秘密花园呢？每天都有那么多人在跑步，却一点都不安静，可我不这么认为，跑道是可以挥洒下自己的汗水，为青春种下美好的种子。跑道是可以让我们把一切事物都抛开，心中想象向前跑就会有美好的未来。跑道是可以让我像是在天空上飞一样，呼吸着新鲜的空气，看着美好的大自然，去感受大自然的一草一木。我现在是一名学生，不需要去想其他事情，只要专心学习就可以了，但是在学习也是有一点苦的，在考试成绩不好的时候，再被老师批评的时候，我都可以去操场跑道上跑个五六圈，把心中不开心的事全部忘掉，在跑道上奔跑着。每当我有非常开心的'事情，我也会去跑道上，向跑道倾诉我那开心的事，像小鸟一样在跑道上快乐的飞翔。我的“秘密花园”，我的梦想之家。
我的“秘密花园”就是这么的不可思议，在嘈杂的人群中，有我的小小空间。在这小小的空间里可以放飞我的梦想，可以倾听我的心中之声，让这小小的世界里充满着酸甜苦辣。我喜欢我的小小世界，我喜欢我的“秘密花园”。
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