写作作文

小学写作文1300字

时间:2022-10-06 02:31:28 写作作文 我要投稿
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有关小学写作文1300字锦集八篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学写作文1300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学写作文1300字锦集八篇

小学写作文1300字 篇1

  一个星期五的下午,老师来布置作业了,宗老师说:“这个星期回家有个特殊的作业——变废为宝,用家里的废材料做一个艺术品。”我们个个都很好奇,都想做出什么“宝”来。

  回到家,我想了半天,也没想出什么来。哎!不想了,明天再想吧。当晚我就坐在电视机前,看我最最喜爱的动画片,打开少儿频道,嘿!正在播放我最爱看的《海绵宝宝》呢!我看着海绵宝宝那生动滑稽的脸庞,心中闪过一个念头:为什么不做海绵宝宝呢?可是,拿什么做海绵宝宝的头呢?这么大?我的眼光慢慢地搜寻着家里的每一个墙角,当眼光落在办公桌下面时,我笑了,这鞋盒不是和海绵宝宝的`脑袋一样的吗?可是鞋盒上都是有关鞋子的彩色广告,那怎么办呢?对,有了,用白纸糊起来再画上头像不就行了?最终决定,这次变废为宝就做“海绵宝宝”了。

  心里有了着落,晚上的觉当然也就睡得特踏实了。第二天,吃过早饭后,我就开始准备材料了:鞋盒、白纸(16K)、直尺、剪刀、胶带、水彩笔……

  材料准备好了之后我就迫不及待地开始动手了,我先打开电脑,选择一个最可爱的海绵宝宝的头像,用铅笔在白纸上依葫芦画瓢,再用彩色水笔涂上颜色。可爱的头像就完工了。于是我开始用胶带把头像粘在鞋盒上。再用一张白纸裁成长条,画上衬衫的领带,并用红色水彩笔涂上。哇!海绵宝宝好帅啊!

  接下来该做手了,可是拿什么做他的手呢?我思考了半天,还是想不出来,我甚至有点泄气了。这时,妈妈拿来一瓶酸奶,说:“吃点酸奶,补补脑子,就能想出办法来了。”酸奶能帮我想点子吗?我心里很不服气,我拿着吸管发呆……咦?吸管的中间有一点折痕,可以使吸管呈九十度的角,不是可以做他的手了吗?“妈妈,你的话真管用!”我兴奋地对妈妈喊了起来。说动手就动手,在鞋盒的两侧用胶带把吸管粘上去,一边朝上,一边朝下,三分钟搞定。最后是做海绵宝宝的脚了,家里可没有木棍啊,怎么办?如果腿不是过硬的话,怎能撑起他的大头呢?对了,前几天不是发了几本世纪联华的广告本吗?把它卷起来就可以了。我用胶带把它固定住,跟粘手的方法一样把它粘上去,可是却不行,他竟然会倒。怎么回事?一定是还没把他的鞋做好的原因,使他站不稳。接下来我找了两块硬纸板,剪成鞋子的模样,把他折成立体的鞋子,也用胶带固定好,再把两条腿放在鞋子里,用胶带固定住。并用黑水笔把他的鞋子涂成黑色的,这样看起来就像穿了一双黑皮鞋了。看着完工的海绵宝宝,我欣喜若狂,把他放在桌子上,想让妈妈来看看我的杰作。“妈妈”还没来得及喊出口,海绵宝宝“轰然倒地”,咦?这时怎么回事呢?黑皮鞋不是做好了吗?怎么还是站不住呢?真是天不助我也!我把他小心地扶起来,使得他站住,我再慢慢松开手,希望他能站住,可是,海绵宝宝前后摇晃了几下,又“光荣”地倒下了。怎么会摇晃呢?看来是这个摇晃使得他站不住,我再小心地把海绵宝宝扶起,再慢慢松手,他又开始摇晃了起来,我眼睛一眨不眨地盯着他,我终于知道了在哪个部位摇晃了,在他倒之前我立马扶住他。原来是头太重腿太细又太长,找到原因立即开始整改,把腿取下来剪短一点。在鞋盒子的下方抠了两个洞,再将广告本插进去,用胶带牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海绵宝宝放在桌上,心里还在不断地祈祷:海绵宝宝,你可要争口气啊,一定要站住啊!我慢慢地松开手,哈!海绵宝宝站住了,海绵宝宝站住了。“妈妈,你快来看我做的海绵宝宝,快来看啊!”

  这次变废为宝花了我半天的时间,一个可爱的海绵宝宝在我的手中就诞生了,我心里有说不出的成就感。同时,我也明白了:只有靠自己辛勤付出,依着坚持不解的精神,才能换来精美的作品。我把海绵宝宝放在我的写字台上,看着海绵宝宝那两颗疏疏的大门牙和他那天真可爱的笑容,我会心地笑了。

小学写作文1300字 篇2

  我爱乡村的黄昏。乡村的黄昏是世界上最美的时间,黄昏的乡村是人世间最美的地点。

  我的故乡是鲁西北的一个小村庄,那里无山无泉无古迹,平凡的连土地都没有起伏,一望无际的平原常使外来者索然。而我却经常一闭眼便是它的景象意韵,也常常为了体会这些意韵而闭上眼。

  在我的脑海中,最常浮现的总是夏秋的黄昏。红红的太阳挂在西天,围着它的是一大片云。云们上面拉着下面托着不让太阳下坠,以至于累的脸上泛出了红晕。太阳不能为此而不落,只有面有愧色的让黄昏长一点,让天气更清凉一点。其他的云儿高兴了,舒展了,穿上了最白的衣裳,两个一组,三五成群,你推我拥的逛到了天边,然后在蓝蓝的苍穹中静静的看着下面。

  下面是绿绿的田野,和座落在田野上的小村。小村的人们干了一天的活儿,流了一天的`汗,此时终于直起身来,拧拧毛巾,搭在黑黝黝的肩膀上,坐在地边抽袋烟,欣喜的看着撒欢长的庄稼。庄稼在微风中欢快的扭着身子,骄傲的瞥着地边绽放的小花。人们不愿给它们当评委,便相互吆喝着回家。太阳和他们开玩笑,为他们拉出长长的影子,也许是它觉得他们太伟大了,伟大到他们自己的身高不能加以体现吧。人们却连看都看都不看一眼,他们从不去想自己的伟大,就像他们从不考虑自己的平凡一样。只是那些放学了来找父母的孩子,跑着跳着去踩别人的影子,不去理会让他们慢点跑的训斥。

  更多的孩子,偷偷的凑成一帮,找个池塘,几下脱掉衣服,一个猛子扎进去,尽情嬉闹,有的还会有一只鱼撞

  到脚上,他便发现新大陆似的大呼小叫,感染着在岸上随着小主人跑来跑去的黄狗黑狗。狗儿与其说给他们放哨,不如说是泄露他们私自出来的“叛徒”,要不它们怎么向一个方向跑了?原来是孩子的爷爷牵着老黄牛来饮水了。老汉稍稍弯曲的身子,牵着慢蹭蹭踱步的牛,它一边走一边还嚼着以前吃过的东西,毫不理会一旁着急和它说话的狗。太阳撒下金黄的光芒,落在人和牛的身上,在水中则漾起跳跃的闪亮。弯弯的垂柳下面,牛儿从容不迫的吸着水,老汉慈祥的抽着烟,影子荡荡的浮在水面。这是任何画家都画不出的画面!青蛙被感动了,呱呱的唱起赞歌,知了则拉起了咿咿呀呀的竖琴,狗儿也不是来上几声急促的感叹,这又是任何乐队也奏不出的篇章!

  炊烟袅袅的浮上天,去请云儿来作客,想必人们也看见了正在看他们的它们。云儿害羞了,不再拉着太阳不让走,好快快的躲起来,也许是让星星弟弟来为自己遮羞吧。我娘说,它们是被感动了,要请月亮姐姐出来送给人们送清凉。

  月亮姐姐婀娜的走来,挥手送走忙了一天的太阳哥哥,星星弟弟在她身后调皮的眨着眼睛。吃过饭的一家人,坐在一起唠着家常。孩子们瞅着床下的几个西瓜在撒娇,却又怕人家问起自己的学习而不敢胡闹,只好一个劲的说老猪吃了西瓜皮会长膘。父亲瞪起眼,母亲拿出刀,孩子则求爷爷过会一定要把牛郎织女见面时谁来喂牛的事说清楚。其实,西瓜没吃完,他的上下眼皮就打的不亦乐乎了。

  乡村的黄昏是可亲的,它驱走炎热,带来清凉;它扔却繁忙,给予悠闲;它卸掉劳累,送上轻松。乡村的黄昏又是富有哲理的,没有白天的炎热、繁忙和劳累,人们又怎会感受到此时的清凉、悠闲和劳累?又怎么会为后者而欣喜呢?也许这就是有付出才会有回报的最好证明吧。但是,对这一切,他们只是默默的“过”着,而没有任何的感受,他们让一切都变的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是这种平凡,才让他们安静的活着。他们从不觉得黄昏有多美,他们所享受的就是那份安静。感受到这种美的,是早已游离在乡村生活之外的我,是已经发现自己失去了这种安静的游子。哦,真正的美存在于安静之中,真正的安静存在于真正的平凡之中。在城市喧闹的一角,我思念着乡村的黄昏,回味着黄昏给我的思考。

小学写作文1300字 篇3

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的'闪烁中熠熠辉煌。

  老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

  五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

  这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

  教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

  不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

  老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

  老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

  下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

  是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

  在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

  是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

  所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

小学写作文1300字 篇4

  蓝鳞的希尔菲德载着它的主人飞翔在空中,飞向那比它鳞更蓝的天空的彼端。双月在天空中散发着淡淡的青白色的光辉。那白月好似透明了一样,红月也只残留着浅浅的红色。在高空中看着这景象,宛如在幻境中一般。

  “咕呜咕呜”,希尔菲德在轻哼着,因为它的肚子饿了.可是,要是打扰正在读书的主人的话,她会生气的。烦恼着不知道该怎么办的希尔菲德,侧眼看着这个成为自己主人的少女,一个悠然读着书的少女骑在希尔菲德头部捎后一点的脖子上,她那蓝色的短发随风飞舞着,她今年十五岁了,但是看她身体好象比实际要小两、三岁。好象在她十二岁的时候,就不再长高了。眼镜后面的蓝眼中,看不到任何感情,在那里只有冰冷。那表情根本看不出她究竟是醉心于书本中,还是在那里随手翻着书页.但她把冰冷的侧脸却也先象静谧的泉水般美丽。只不过有一股清澈的,透明的,如冬天寒风一样的冰冷的空气,让少女那纯真的面容带了几许沧桑。

  塔巴萨

  她就是希尔菲德重要的主人,塔巴莎,咕~希尔菲德的肚子在叫了,啊啊,我已经忍受不了啦!就算主人生气我也不管啦!希尔菲什么都不管啦!已经受不了了的希尔菲德开始向主人要求着,“肚子饿死啦。肚子饿死啦。肚子饿死啦”

  塔巴莎抬起头,向自己所骑的幻兽看了过去

  察觉到主人在看自己的希尔菲德高兴的哼了起来

  “呼~呼~姐姐的脸总算动啦~总算来看希尔菲啦”

  希尔菲德把自己主人塔巴莎称为姐姐

  不管怎么说希尔菲德以前都是孤身一人的。这个少女在特里斯汀魔法学院举行“召唤的仪式”的时候,把自己召唤了出来,觉得很幸运的自己,就决定把她称做姐姐了。就象自己真有了姐姐一样。

  就是这样单纯性格的希尔菲德因为高兴着塔巴莎在看着自己,已经把肚子饿的事情完全忘掉了。因为难得和塔巴莎说话,不由的多嘴起来

  “姐姐,你今天也非常可爱!我好高兴!”

  从外观看,希尔菲德是一只六米长左右的风龙……

  它全身那美丽的蓝色鳞片就象透明的一样,在月光下闪闪发亮

  展开的双翼比它身体还长。那强有力的巨大双翼使它在空中可以自由翱翔。虽然看起来只是只普通的风龙

  不过,它并不是普通的龙

  虽然龙的智力算是幻手中很优秀的,但是这并不能让它们可以说话

  “今天的天气也是特别的好!姐姐觉得怎样?”

  希尔菲德震动着它的喉咙,那可爱的声音的话语从它的口中说了出来

  一定是拥有渊博知识的贤者,才能发现希尔菲德的原形吧

  那是已经消失在无尽传说中的种族的.名字

  塔巴莎翻开那样的贤者中的一人所着的书。在那标题上这样写着

  [虚幻的古代知性生物们~韵龙的一族]

  “姐姐你在读什么?”

  从希尔菲德嘴里发和它脸完全不相称的可爱声音

  “记述着你们种族的书”

  塔巴莎毫无感情回答

  “好高兴啊。姐姐果然对我非常感兴趣呢”

  “没,偶尔而已”

  “就算是偶尔我也很高兴呢。恩~姐姐,你记得吗?我开始叫你姐姐那天的事情”

  “记得”

  塔巴莎冰冷的回应着

  “我也记得呢!那天姐姐给我取了名字!非常棒的名字!希尔菲德这个人类的名字!”

  嘎呜嘎呜希尔菲德高兴的鸣叫着

  “那不是人的名字”

  “是这样呢!那是风之妖精的名字!太古的妖精!嘎呜嘎呜!”

  希尔菲德兴奋的摇着脑袋,塔巴莎的身体也随着它的头剧烈的起伏着,可是塔巴莎依然稳稳的坐在那里,真是让人惊异的平衡感

  “我在龙中间的名字叫‘伊尔库库’,那是微风的意思哦!在人类中叫‘希尔菲德’。我有两个名字呢!和姐姐一样哦!嘎呜嘎呜!”

  塔巴莎再次低头读书去了

  希尔菲德还在喋喋不休

  “对了对了!在姐姐把我召唤出来之后,轮到那个粉头发的女孩子的时候!她竟然召唤出一个人类的男子呢!太让人吃惊了!好不象样啊!太可笑了!”

  可是塔巴莎已经不在回答了。

  真是!希尔菲德悲伤着。这让它又想起自己饿着肚子的事情

  “肚子好饿了。饭还没有吗?饭还没有吗?”

小学写作文1300字 篇5

  故事发生在30XX年,中国太空考察队从银河系某一星系考察返回,在进入太阳系时,考察飞船发生了故障。

  火速地向下坠落,“五、四、三、二、一”船长一声令下,队员们一齐按下逃生座椅按扭,“嗖”,队员们被逃生座椅弹出了飞船。在半空中,降落伞纷纷打开,带着队员们在太空里飘荡,飞船在他们生后慢慢烧成了灰烬……

  也不知过了多少时间,队员们平安地降落到地面上,他们睁大眼睛发现,这是个陌生又熟悉的星球。说它陌生,是因为他们感到这的地貌、建筑等和地球上不一样;说它熟悉,是因为这也是一个绿色的星球,充满了生机。

  正在他们疑惑之际,一个和地球人差不多模样的人向他们走来。“你们好,地球上的来客,欢迎你们来到‘第二地球’,这是地球上的人类还没有发现,更没有来过的星球,我们的星球虽然比地球小,但是我们的科技却比科技发达,而且我们掌握了多个星球的语言……”

  经过外星人的一番介绍,大家打消了心中的疑虑,也对“第二地球”有了一定的了解。随后,应外星人的邀请,队员们到“第二地球”上各处参观考察,了解他们的科技成果。

  他们乘坐上了高速飞船,很快,展现在队员眼前的是一个宽阔的花园。花园中开满了各种颜色的花,地上的小草很繁茂。外星人介绍说:“这是我们休闲游玩的地方,大家也许觉得这个花园没什么两样,但是我们的花颜色五颜六色,而且四季常开。为什么呢,因为我们对照射到这个花园的阳光经过了特殊的处理。经过处理以后,花的颜色和经过三棱镜看阳光一样,丰富多彩。而且在这样的光照下,鲜花四季常开,虽然没有温室,但是如同生活在温室里,不怕寒冷,避免了温室给人们观赏带来的不方便,没有温室的隔离花园还更美观。”队员们听了直点头。

  参观完外星人的休闲区,外星人又带队员们来到他们的生活供给区,那全是供外星人生活资料生产的地方。下了飞船,他们来到一个植物园,既有蔬菜,又有水果。看着队员们饥渴的.样子,外星人指着一棵树上西瓜模样的水果说:“大家口渴了吧,我们摘颗西瓜稻果吃吃吧。大家一定奇怪西瓜为什么结在树上吧,这是我们用了高科技嫁接技术,这样,西瓜就不用年年种了。”说完,外星人爬上树,摘下一颗西瓜稻果,剖开后,大家“呀”地尖叫起来。原来西瓜的最里面是洁白的大米!“奇怪吧!”外星人说。“其实这是我们用了转基因技术,我们把水稻和西瓜的基因结合在一起,这样可以一举两得,即可以吃到西瓜,又可以同时得到大米。最重要的是,这样的大米可以避免病虫害和污染。”“那大米的产量够吗?”一个队员不禁问。“放心,我们的西瓜摘了就会继续生长,一般一户家庭一天一个西瓜稻果就够了,既可以解决当天的粮食,又解决了吃水果的问题!”听到这,队员们不由得拍起掌来。

  在参观完植物园其他地方之后,队员们又随外星人来到牲畜养殖厂。进入后养殖厂,一点异味都没有。看着队员们惊异的眼神,外星人说:“这和其他地方没什么两样,空气都经过了净化处理,无非这全是养殖牲畜的。”

  穿过一条绿茵小道,大家来到的电子化养鸡厂。进入厂房,宽敞的厂房里面是整齐的鸡笼。鸡儿们在里面欢快的生活着,看见队员们,似乎也在说:欢迎你,远道的客人!外星人继续介绍说:“这的养殖完全是电子化管理的,添食、加水、捡蛋、消毒等都是电脑自动检测,根据需要自动完成的。”听到这,队员们才明白为什么这么大的养殖厂里为什么没有一个人影呢!“这的管理是不需要人的,都是远程控制的,不需要在现场,在办公室就可以完成了。”

  大家兴致勃勃地参观完外星人带过的地方,已经近傍晚了。在外星人热情的款待下,他们美美地睡了一个安逸觉。

  第二天,队员们乘坐上了外星人赠送的高速飞船,带着外星人对地球人类美好的祝福,带着队员们归心似箭的心情,带者队员们急切建设好祖国的愿望,火速向地球返航……

小学写作文1300字 篇6

  樱玲他们来到了幻之国。这里有冰蓝色的花、柔绿色的草、黑色的房子……樱玲心不在焉地说:“我很在意之前的影像,那几个孩子是谁呢?他们跟我又有什么关系呢?”红颜安慰樱玲说:“哎呀!你不要太在意那个影像了,总会水落石出的!”大家说:“是呀!樱玲你就不要太在意了。”樱玲点了点头。

  他们来到了这里最冷的地方:冰蓝花城。樱玲冷得说:“我……我好冷……冷啊!”红颜说:“幸好我在以前学了一种魔法——鬼火魔法。鬼火魔法分很多种,”红颜说,“鬼火魔法!温暖之术!”橙鲜说:“哇!刚刚我还冷得快要晕了,现在真暖和啊!”红颜问樱玲:“樱玲,你现在暖和了吗?”樱玲没有任何反应。大家向后一看,大吃一惊:樱玲根本没有暖和过来,已经晕倒了!橙鲜说:“这是怎么回事?”黄翎说:“我都暖和了,不可能啊!”红颜拿出了水晶球,问道:“水晶球,这是怎么回事?”水晶球答道:“樱玲是由你们七色后人所有人的力量而诞生的,你的魔法师无法达到治疗樱玲的程度的,必须采到这里的一种花:冰蓝花。地图知道在哪儿,你们就照着地图去吧!”红颜照着地图去了。

  他们到了冰蓝花城里面,一个穿着冰蓝衣服的女孩跳了出来:“你们是谁?”红颜说:“你好,我们是来找冰蓝花的,请问这里的城主是谁?”女孩说:“我就是,我叫蓝雪。那个晕倒的女孩是樱玲吗?”黄翎说:“你究竟是什么人?怎么知道樱玲叫什么名字?”蓝雪说:“这个说来话长,简短点,她是我妹妹。”众人大吃一惊。蓝雪说:“你们快来吧!冰蓝花就在我的后花园内。来吧!”大家把冰蓝花采来给樱玲吃了,樱玲醒来了,她说:“这是哪里啊?我怎么会在这里?”蓝雪把刚才的事说给了樱玲听,樱玲明白了,那个蓝色的孩子,就是蓝雪。蓝雪说:“我们去找绿沫吧!”樱玲不解:“绿沫是谁?”“绿沫就是下一个七色后人呀!我们快去吧!”

  他们来到了绿草国,蓝雪大喊:“绿沫!快下来!看看谁来了!”绿沫来了,他用了一种魔法:快速隐形魔法。绿沫滑稽地说:“谁来啦?谁来啦?”蓝雪说:“我们的妹妹——樱玲。激动吧?”绿沫说:“什么什么?我听错了吗?我一定没有听错!”樱玲说:“你……也是我哥哥?”绿沫说:“樱玲,难道你不记得啦?你、我、蓝雪、红颜,是一起的亲兄妹啊!”樱玲说:“哦,你们快使用魔法吧!”蓝雪叹了一口气,说:“唉!这是没用的,还需要一个人的魔法……”蓝雪说不下去了,樱玲着急:“蓝雪,那个人是谁呢?”蓝雪吞吞吐吐地说:“那个人是……黑玛。”樱玲一振说:“这……这怎么可能!”蓝雪说:“樱玲你别激动,你听绿沫说。”绿沫艰难地说:“看来隐瞒不了你了,”绿沫说:“以前我们都是亲兄妹,其实红颜不是我们的亲兄弟,他是魔法世界的人带来的。而黑玛是我们的亲姐妹,以前我们之中,她是最善良的,黑色的房子都是她变得,她认为没有房子,人们会着凉的.,所以他变了房子。然而我们不知道她是怎么变成那样的。”樱玲说:“好吧!那你们呢要给我证明哦!”蓝雪说:“你这个小淘气,还是老样子,我们走吧去找黑玛!”

  他们来到了城外,真巧,黑玛来了。黑玛说:“我就快恢复啦!你们不是我的对手的!”蓝雪喊道:“黑玛!你还认识我们吗?我们是蓝雪、绿沫、樱玲啊!”黑玛说:“当然了,你们是我的劲敌呀!哈哈哈!”樱玲撇着嘴说:“黑玛真的是吗?”蓝雪飞上了天,对黑玛说:“黑玛,你难道不记得我们小时候是怎样玩耍的吗?”黑玛捂着头说:“别……别想!”蓝雪说:“你……你怎么了?没事吧!”黑玛好像变了个人似的,对蓝雪轻轻地说:“姐姐,我当然记得,但是我被魔法黑神控制了,她驱使了我的身体。唯一的办法就是用樱玲的彩虹力量来击败我!”蓝雪说:“不!你不会的!你会好的!”黑玛说:“你快走!我撑不住了!”蓝雪痛苦:“不!我不会丢下你的!”黑玛用了魔法:旋风魔法。把樱玲他们送到了下一个地点——紫薇山。落地时很痛,樱玲又有了新魔法:彩虹治愈彩虹攻击彩虹防御

  下次预告:樱玲他们来到了紫薇山,这里的花很奇怪,樱玲他们又遭到了危害,而蓝雪一人没事,这其中蕴含着怎样的奥秘。紫薇山上一块晶石藏着什么。黑玛被魔法黑神控制着,就快要达到最终魔法了,樱玲的魔法才达到中级魔法——魔法3年级!而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法,却找不到最后的地点。一个个谜团在最后的水晶上诞生。

小学写作文1300字 篇7

  “你在远方过得好吗?”坐在窗边的女孩眼眸无波,嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……

  幸福有一双小却清澈的眼睛,碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩,再班里没人跟她玩,每次下课,同学们都成群结队地出去玩,只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。

  那天虽然有太阳,照在身上却没有丝毫温暖,风吹起了片片干枯的落叶,这一天必不平静。放学后,幸福独自一人走在荒凉的小路上,突然一个中学生拦住了幸福,漫不经心地说:“小妹妹,最近手头有点紧,借点钱来花花。”幸福愣了愣,不知所措地朝四周看了看,中学生又说:“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红,清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾,她翻出了钱,颤抖着交给中学生,中学生哼着下流的小调满意的走了。

  幸福从模糊的视线中看到中学生走远了,之前积累的眼泪瞬间夺眶而出,慢慢弯下腰,把头深深地埋进了臂弯之中,轻轻地啜泣,肩膀一颤一颤的,让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来,并发出轻快的响声,白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧?”一个温柔的声音传入幸福耳中,幸福抬起头,慢慢从高跟鞋往上移,那一瞬间,时间似乎凝固了,天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时,那是一双怎样的眼睛?幸福至今还记得。她的眼睛流露出关心的神情,从小到大,除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的并不只是这个,还有她的眼睛,她的眼睛是深蓝色的,还是那种像宇宙一样的蓝,好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去,这种颜色是冷的,是迷茫无助的,好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着,但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的金,好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看,笑了笑,又问了一遍:“你没事吧?”幸福眼眶又湿润了,小声的.诉说着事情的原委,最后一个字刚从嘴里吐出,幸福就一下哭了出来,她也不知道为什么,只是觉得这个女孩是个很好的人,所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背,说:“我叫秘密,你呢?”幸福看着她的笑容,抹去眼泪,轻轻的说:“幸福。”’“好名字!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相对,说:“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗,第一次有人夸我的眼睛。就这样,每天放学,幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下,幸福也越来越爱笑。但每次见面,幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天,幸福遇到秘密时,蓝色几乎看不见了,幸福问秘密:“秘密,你住在哪儿?”对方沉默,“那你家里有几个人?”对方依旧沉默,那你来自何方?对方还是沉默,在幸福快放弃询问时,秘密淡淡地吐出两个字:“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑,这时她一看时间,急忙说:“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影,眼中闪过一丝捉摸不定的神色。

  幸福回家后,开始思考:“为什么秘密的名字那么奇怪?为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头,忽然,幸福没由来地打了个哆嗦,一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门,一路飞奔,冲到平时一起玩的地方,秘密好像早就等着她一样,不等幸福开口,秘密用没有任何感情的语气说:“幸福,我要走了,我记忆的秘密已被解开,请叫我奈菲尔塔丽,我来自你不能理解的星球,来自你所能理解的远方,你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧!再见了,或者说,再也不见了。”说到后面,奈菲尔塔丽别过脸去,隐藏自己的表情,幸福周围空气一阵剧烈颤抖,她消失了。

  “秘密,你放心,我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的,我会让这段记忆成为我最珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。

小学写作文1300字 篇8

  御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀

  夏天,又到了栀子花盛开的季节。我们的小区里总会从四面八方飘来一阵阵诱惑人的香气。

  栀子花非常美丽。白白的四片小花瓣,好像一件件小纱衣。花瓣里面是黄黄的花蕊,就是小黄点发出诱人的香气。最外层是用绿叶裹着的小外衣。每天,绿叶用自己的身体托付着小花朵。有的花朵还没有开放;有的花朵含苞欲放;有的花朵已经开完了;还有的花朵已经枯萎了……真美丽呀!每天,都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜欢栀子花的人,没有一人不陶醉在花中。

  晚上,我的小广场玩耍。在一片绿油油的草坪上看见树上有几处小白点,没错,那就是所谓的栀子花树。栀子花树上有十朵栀子花,它的味道香香的,只要风儿一吹,几十朵花朵的香味向我迎面扑来,身体非常的舒服,也让我上气不接下气,可是我还是觉得它还是那么的香。只要我随手一摘,凑近一闻,快乐便开始发作了,我到处奔跑着,跳跃着,欢呼着,总觉得自己有使不完的劲一样。你可以摘一些栀子花来养,装在一个小瓶子里,放在窗台上,等风儿一吹,栀子花的香味会踏进屋里每一个角落。

  栀子花的作用非常多了!所谓子果入药,栀子花主治热病高烧、心烦不眠、实火牙痛、口舌生疮、鼻规、吐血、眼结膜炎、溃疡痛肿,黄疸型传染性肺炎。假如你有类似情况,不妨试一试哦!

  我永远爱你栀子花,你小小的身躯都能给我们带来那么多的用途、快乐和享受,我更要像你学习,做一个对社会有用的人!

  建议:1、选材很好!2、顺序是杂乱的,可以先写栀子花在什么地方,再写自己观察到的整体花样子树样子,然后写自己仔细观察到的花瓣、花蕊。半开的、全开的、含苞待放的花是什么样子的,注意运用各种修辞手法把它写漂亮!3、写时还可以写写别人和你会说些什么?4、写作用时,要写一两点重点的,写清楚一点!请认真修改!加油,希望看到你成功的文章哦!写前可以列一个提纲,看自己先写什么、后写什么,然后根据提纲,再来思考润色等!

  栀子花

  御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀

  夏天,又到了栀子花盛开的季节。我站在窗台上总会闻到栀子花那淡淡的诱人的香味。

  吃过晚饭,我们来到广场玩耍,在一片绿油油的草地上,看见几丛绿色的矮树上有许多小白点,没错,那就是我最喜欢的栀子花。一阵阵微风轻轻地吹过,我随着这股淡淡的清香来到了这片栀子花林,看到了无数的栀子花。栀子花非常的美丽,它长着柔弱的'枝干,鹅蛋形状的绿色叶子;每天绿叶都用自己的身体衬托着盛开的小花朵,白白的小花瓣,好像小女孩们穿的公主裙;花瓣里面是金黄色的花芯,我们闻到的那诱人的香味就是从这个细细的金黄色的花芯里面散发出来的;有的花朵还没完全开放,不过也不甘示弱,白色的花瓣已经硬撑破了遮住它的青外衣,正在向我们含羞微笑;有的还是青青的花骨朵儿,好像那熟睡的小婴儿。它们散发出的清香吸引来了许多蝴蝶和小蜜蜂,这些小生灵在花丛中翩翩起舞,让栀子花显得更有生气了。看到这一片美丽的栀子花林,闻到那让人陶醉的花香,我仿佛也变成了一位美丽的花仙子,在花丛中奔跑着、跳跃着、欢呼着,享受着这些栀子花给我带来的快乐。

  栀子花的生命力十分地顽强,我们可以摘一些栀子花放在水杯里,就当是盆栽来观赏,每天给它浇浇水,它竟然能活一周左右,即使凋谢了,花香仍然持续不断地弥漫到房间的每个角落,所以大人、小孩都非常喜欢栀子花。

  栀子花不仅给我们美的享受,而且还可以治病和食用呢。

  栀子花,我永远爱你,你那小小的身躯给我们带来了那么多的快乐和享受,我要向你 学习,做一个能带给别人快乐的人!

  评价:修改后的文章,层次清楚,语言生动,运用比喻、拟人等手法写出了栀子花的特点。动静结合,更写出了栀子花的美丽,表达了大家对栀子花的喜爱和赞美之情,修改得比较成功!

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