写作小学作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的写作小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写作小学作文1
自从小木偶有了人类所有的表情以后,他又回到了老木匠的身边,把自己只有一种笑嘻嘻的表情所带来的不幸遭遇一五一十地告诉了老木匠。老木匠听了很同情小木偶,于是又给小木偶买了个又红又大的背包,小木偶别提有多开心了。
一天,小木偶背着红背包上街去买菜,路上又遇到了上次说谎的小红狐,此时的小红狐已经把自己的毛染成了金黄色,他以为小木偶不认识他,于是上前亲热地说:“你好,小木偶,你的背包红艳艳的,上面还绣着花儿,真漂亮。可不可以借我背一背呀,只背一下,我想看看我背起来是不是很好看?”小木偶二话没说就把背包拿下来递给他,小红狐又像上次一样拼命地跑走了,等小木偶回过神来,他已经跑远了。小木偶使劲地追,边追边喊:“你站住,还我背包!”可是,这次小红狐穿着溜冰鞋,一溜烟似的不见了。这时,熊警官正在街上巡逻,发现了小红狐连声喊:“超速!超速!严重超速!”并一把逮着了小红狐。小红狐又像上一次一样指着小木偶,愤怒地说:“警官,他又想抢我的包!” 这时小木偶刚好赶到,没等他解释,熊警官想也没想就拽着小木偶想把他甩出去,这时,小木偶委屈地“哇”的一声哭了。熊警官奇怪了,放下小木偶问他为什么哭?小木偶就把之前被小红狐欺骗自己的事完完整整地告诉了他。熊警官将信将疑,但看着小木偶伤心的.表情,问道:“证据呢?”小木偶很快找来了蓝鼻子女巫,蓝鼻子女巫拿出魔镜,魔棒一点,那情景就像放电影似的再现了一遍。此时的小红狐满脸通红,低着头,熊警官生气地一把拽住小红狐,拎着他向警察局走去。女巫叹了一口气说:“真是多行不义必自毙呀!”
后来,小木偶去找兔子做朋友,找老婆婆说明真相,还帮助了很多人。他说生活中的喜怒哀乐他都要去体验,去面对,做个真正的人!
教师评语:你是个想象力多么丰富的孩子呀!你描写细致,想象合理,把读者带入了童话世界。文中的神态动作描写为文章增色不少,结尾总结全文,点明中心。
写作小学作文2
妈妈,是慈祥的,跟蔼的。为了能够使我们懂得更多的事情,妈妈常常在我出去玩或者是去学校时,反复地叮嘱我们,不是让我们不要把刚换的衣服弄脏了,就是让我们好好听课,听学校老师的话,我想,大家都一定“逃”不过这一关吧!用我们小孩子的话说吧,也就是“妈妈的唠叨”。
在我上二、三年级的时候,每次出门时,妈妈总要边帮我整理好衣着,一边又开始了,在学校要听老师的话,下课不要在地上玩,不要把衣服弄脏了,看着妈妈这副一点儿刀不耐用烦的脸,我在心里头笑了。“难道妈妈不累逃避“妈妈的.唠叨,而骗妈妈。我快要上学去了,一想到妈妈又要为我而又开始了她从不厌烦唠叨,想到这,看见妈妈去我房间整理东西我就趁着妈妈不在,忙着把早餐往嘴里塞,尽管我的嘴小,塞不进去几个,但是我还是”拼命“地塞呀塞,看见妈妈准备出来了,我就马上背起书包,道了一声”“妈妈,我走了。”就往外跑,妈妈也跟着出来,看见我离她很远,就在门口大声说:“不要把衣服弄脏了,原老师的话,”虽然我离妈妈很远,但我还是能模模糊地听到。不要把衣服……像这样事,还发生过很多次。
我渐进地长大了,也慢慢地懂得一些照顾自己等一些事了。随我渐进长大,妈妈也随着我长大,而慢慢地把她“厌烦”的唠叨减少了,慢慢地,甚至到没有!
如今我长大了,懂事了,才明白以前母亲对我的关怀,是这样的深,这样的深。每一句都是对儿女的期待。希望我们能够早点长大成人,懂得更多的是非。母亲没有了唠叨,但我还能够听到自己的母亲在远方为自己的儿远在他方的女祈祷着。“一定要好好学习,保重好自己的身体,要为妈妈争气。
写作小学作文3
洁白的、缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了,露出了两个金黄色的小脑袋,桑娜,你看她们睡的多香啊!还时不时的微笑,肯定是在做美梦呢!
是啊,她们很可爱!可是,这么小就失去了母亲,真可怜!我们一定要加倍关心、照顾她们。桑娜,今后的日子可能会很辛苦,我们一定要一起挺过去啊!你不要说了,我知道。好了,你也累了一天了,快睡吧!
自从收养了西蒙的两个孤儿后,家中的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网、船帆。渔夫也为了维持这个家庭的生活,起早贪黑的去打鱼。
老天爷就好像要故意捉弄这个穷苦的家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子们受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。这可急坏了桑娜,她一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这危难时刻,村上的渔民都十分同情渔夫家,他们伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了,桑娜的`七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子们有的帮助父母出海去打鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网、衣服。
渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。
写作小学作文4
语文课堂上,教师让我们比赛扳手腕
究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。教师点名让“黄宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。
“开始”!教师一声令下,黄宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄宇的微不足道还是自鸣得意。黄宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的`力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄宇,好样的!”“黄宇,我为你骄傲!”“黄宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄宇的,但是他松懈了,让黄宇钻了空子,“骄兵必败”应验了
这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!
写作小学作文5
轻轻敲开记忆的大门,第一个浮现在我眼前的便是爷爷奶奶的家。那令我温暖的家,却因国家建设而不复存在。
去年,我和我爸来到卖花桥看那就要消失的家。我知道,这是我最后一次看到它了,门窗早已被那些外地人给打掉卖了。这些可恶的人,最爱趁火打劫了。
爷爷奶奶的家是一个两层的楼房,门前有个小场地,以前我常和表哥在上面以棍代剑,比剑法。可现在却变成了一块烂泥地。在后院有一条小河,以前河水清澈见底,里面还有小鱼小虾,荷叶上时不时还蹲着几只绿油油的大青蛙,夏天荷花盛开,十分美丽。我们在里面摸鱼捉虾,运气好的时候还能在一边的拱桥边的洞里掏到一些小螃蟹呢!但是现在,它水被抽干了,鱼虾也没了,几只大龙虾正忙着搬家。一个小小坑里,还剩下几只小蝌蚪。我赶忙把它们捞起来,放进我的水瓶里。
说到拱桥,我们可寄予它无限希望的'。我们在上面钓永远钓不着的鱼,因为线上根本没有钩和饵。我们想像桥变成了一条月亮船,载着我们飞向很远的地方。可是,它也要被拆掉了。在河旁,有一个屋子,以前里面养了几十只小鸡,那时,小鸡早已和我熟悉了,它们爬在我的手上,不时地啄一下,弄得我痒痒的。我也拍了拍它的头作为回应。可今天,那个小屋子已被拆了,只剩下一些尘土。那些小鸡呢?我不得而知。
“时间不早了,该走了!”爸爸说着,我只好依依不舍地离开了老家。
现在,那儿已建起了一条大马路,老家已经不复存在了,但我知道,它在我心中,永远在我的心中。
写作小学作文6
大约公元前470年,楚灵王在位。这个楚灵王学过美术,喜欢他的臣子有纤细的腰身。遇到长的俊美的,而且肩宽腰细的.大臣,他总是忍不住要夸两句。这不,地方小官张细腰来朝述职,灵王说:“这位爱卿身材这么好呀!走,今天到我那儿吃饭!”于是,两人便一起回到皇宫后花园。
灵王吩咐手下上最好的饭菜。他和那位大臣张细腰一起畅饮起来。
次日上朝,楚灵王说道:“大臣们,张细腰的身材多美,腰身多细!简直可以称为‘全国第一美男子’了。大家可要向他学习。好了,官升三级,赏银白两。”这下,可急坏了别的大臣们。这细腰没什么能耐,只凭着俊美的身材就混得那么好,这能不让人嫉妒吗?
于是,朝中的一班大臣决定减肥。由职位最高的,宫中文笔最好的丞相起草一份“减肥计划”,并把这份计划分发给宫中所有大臣。
他们把一日三餐减为只吃一餐,每天早上起床整装,先屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁慢慢站起来。
过了几天,大臣们大多都受不了这种折磨,由鱼,肉到菜根,当然差别太大。但看到同行们减肥有效的,都纷纷得到提拔,他们只好继续这样。大臣们的家人看到这种情景,当然不忍心了,每天亲自做好吃的让他们吃,但这种好心没好报,统统都被说成“害人!”
以前上朝时,大家都容光焕发,笔直地站在那里。而现在,个个面黄肌瘦,能站在哪儿就算不错了。
大臣们手下的士兵看到这样,都纷纷效仿他们,束腰以求楚王宠信。当然,成功的就由士兵到将军了。而老百姓们也模仿他们这种做法。全国上下刮起了一阵“细腰热”。
到了第二年,全国的人们脸都成黑黄的了。人人面如土色,一阵微风吹过,大家要飘起来一样。
楚灵王十一年,齐国攻打楚国,灵王派兵前往,一战即溃,选来挑去,挑不出一个能带兵的大将,只有一群弱不禁风的细腰“美男”。
灵王此时才觉悟:领导者的好误灭了我呀!
写作小学作文7
这几天,除了继续与我的花较劲之外,就是窝在家里完成各种假期安排的小任务,外加与朋友偶尔的聊天聚会。看似空闲,有种无所事事的假象,实则忙得很。
用朋友的话说,时间也需要取舍,倘若总被一些无聊的琐事牵绊太多,势必无法空出来时间做自己真正感兴趣的事。
上午和一位老师请教关于文章的写作与修改意见,这是一位在当地小有名气的作家,在报社工作,发表过一些反响不错的文章。可是她并不喜欢别人那样称呼自己,相比较之下,她更愿意别人称她为文字工作者。她常说,配不上作家的称号,背负与身份不相符的名号,会负重难行。
做人和写作是一样的,要知道自己拥有什么,又想要什么,才能写出好文章。有些人是明白自己有什么,却不知道如何用文字表达出来,如茶壶里煮饺子,心里有,却道不出。恐怕还是因为内在的理念支撑不够扎实,词语表达能力不足。不过,最怕的'还是另一种,自身没有实打实的经验感受,偏要书写人生感悟,结果整了一大堆华而不实的东西,如空中楼阁,毫无意义。
那么,是不是明白了自身的能力,知道了想要表达的方向就能写出好的文章呢?好像也并非如此。如果一篇文中没有一点深层次的思考,而是就事论事把整个过程写下来,就成了人们口中所讲到的记“流水账”。给人的感觉就像是一个有血有肉的人,但是没有了灵魂。
不过,理论终究只是理论,想要付诸实践,还需要消化吸收,多学多练。这就回到了前面讲的,从零碎的生活中对时间做出割舍,做自己想做的事,给写作提供成长与进步的空间。
写作小学作文8
你有多久没玩过雪了?
那天早晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,感觉屋内比平时亮堂了好多,正当我走向阳台拿衣服时,透过玻璃窗,一下子被眼前美丽的景象惊呆了。哇!真的下雪了!我高兴得不由喊出声来。只见一朵朵雪花在空中打着转儿、上下翻飞,接着又从天空中落下,密密地,好像千万朵随风散落的雪白雪白的.梨花。转眼间,房顶上、车顶上、地面上都变成了一片银白色。
我再也按捺不住内心的激动,匆匆地吃完早饭,挎上书包就往楼下跑,直奔学校而去。一路上,成千上万朵雪花从我身旁飘过,忽左忽右、忽上忽下,像个美丽的精灵,要么径自滑落,要么粘在衣服上,等你再转睛一看,消失了……我不时张大嘴巴,亲吻这些精灵,偶尔落到嘴巴里,感觉一阵冰凉,那种滋味真是爽极了。
雪,就这样纷纷扬扬地下了一上午,终于到了中午的大课间活动时间,我和同学们急不可待地跑下楼,一窝蜂似地奔向操场,准备开始我们商量好的“打雪仗”。首先我们分成两队,双方来到各自的领地,游戏规则是每人被打中三发雪球就会“阵亡”。我抓起地上的一团雪,哟,还真冷。可再冷还是战胜不了我打雪仗的激情。我将雪球揉成团,瞄准对方“敌人”,奋力一掷,哇!这么远的距离都击中目标了,我不禁得意起来。呵,原来这么轻松。然而,也恰恰就在这时,我的背后突然“叭”地一声,被对方雪球击中了。啊?我竟然被偷袭了。不行,我不能坐以待毙!我迅速揉了一个雪球,全力反击,再揉雪球,反击……果然,偷袭我的那个同学终于因我的灵敏加速度与强大火力攻势而“阵亡”了。再看看我的队友,此时也打败了许多“敌人”。现在战况简直是形势一片大好啊!“敌人”只剩下三人了,我们趁势大举进攻了,我们将“敌人”包围起来,瞬间,数不清的雪球向他们飞去,对方同学顿时只有招架之功而毫无还手之力了。不一会儿,我们就赢得了这场雪仗的首场胜利。
大雪,给我带来了无比的快乐。
写作小学作文9
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫的脸上掠过一丝浅浅的笑容。
“哦,桑娜,原来你和我想得一样呀。”渔夫伸出双手,抚摸着这两个小家伙金黄色的脑袋。他们安静地睡着,身子随着呼吸轻轻起伏着,可爱极了。炉子里的火正熊熊燃烧着。桑娜继续缝补着破帆。
屋外,寒风呼啸,凶猛的海浪拍打着礁石,溅起一阵阵浪花,发出了一声声的吼叫,令人心惊肉跳。天空中下着倾盆大雨,似乎在倾诉者自己的不悦。乌云成群结队地在一起挤压着天空,给天空的“交通安全”带来了很大的'不便。
“现在,我们多了这两个孩子,以后的生活一定要更加地努力才行。”桑娜说道。
“嗯,是啊,我以后一定要从早到晚地干活,给你和孩子们一个幸福的生活。”渔夫搂着桑娜说道。
天渐渐亮了。太阳缓缓地升了起来,织上了天空,织上了对面的屋顶。
“桑娜,我走了,我出门去打渔了。”渔夫朝桑娜挥了挥手。
“嗯,好的,路上请小心。”桑娜十分温柔地说道。
“哇——哇——”一阵哭声传入了桑娜的耳朵里,她急忙跑进屋子里。
“怎么啦,小宝贝,哦,乖,不哭不哭……”桑娜抱起西蒙的孩子。
这两个小家伙,脑袋圆圆的,眼睛水汪汪的,像清澈无比的珍珠。桑娜心想,一起床就大哭,应该是想妈妈了吧。想到这里,桑娜不禁为这两个孤儿感到可怜。
桑娜拿出了几个黑面包给孩子们吃。她怕两个小家伙吃不饱,于是把自己的份也分给了两个小家伙吃了。现在这样,桑娜觉得很幸福。
孩子醒来之后,桑娜是幸福的。至于他们以后的生活会怎么样,谁也猜测不了。
写作小学作文10
暮春三月,我准备趁着这个大好天气,出去踏青。傍晚,我走到了新市,就在一家姓徐的老板开的旅店里住宿。
第二天清晨,正在睡梦中的我,被那些可爱的小鸟给唤醒了。我洗漱完,打开窗户,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来,但首先映入眼帘的就是那高低参落,稀稀疏疏的篱笆,它的旁边还有一条小路伸向远方。在路旁有几棵高大的树,只是这树上的花儿都掉下来了,而叶子却刚长出来。
我走出小屋,眼前是一片花的.海洋,这花五颜六色的,美不胜收。一棵杨树、柳树长得生机勃勃。小鸟在枝头唱着歌,蜜蜂在花上吮吸着甜甜的花粉。这种种美景令我陶醉其中。
突然,一阵微风吹过,缕缕清香扑鼻而来。我转身一看,哦,是那油菜花香啊!那金黄的油菜花随着春风轻轻地摇摆着,就如同一位少女的轻歌曼舞,真是楚楚动人。不过,如果没有风,这油菜花就像是一个敬业的士兵,它不会轻易的动起来。
“咯咯——”听到这银铃般的笑声,我立马回头,原来是这一群可爱的孩子们发出的笑声啊!我仔细看,他们正在捉蝴蝶呢!瞧,那个扎马尾辫的女孩子,正拿着“战利品”——黄蝶,而自豪呢!可是,好景不长,黄蝶十分机灵,它趁着小女孩不注意的时候,猛地蹿出来。女孩看看手心里,也看看飞出来的黄蝶,“啊。”的叫了一声,然后急忙对小伙伴说:“大家快来帮我捉黄蝶,我的黄蝶逃走了。”大家一听,立马去找那只黄蝶。当一位小伙伴看见的时候,立马给大家做了一个“黄蝶在这儿”的手势,大家看见了也立刻屏住呼吸,踱起脚,向那里“进军”。大家要捉住它的时候,它便一溜烟似的,飞到了油菜花中去了,大家都匆匆赶过去。可是花和蝴蝶的颜色一样,黄蝶在花丛中飞舞,黄菜花遮挡住了黄蝶,而这些孩子们,因为找不到蝴蝶,十分失望。
看到这般情景,我诗兴大发,不禁大声吟道:
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
写作小学作文11
作文向来都是我的软肋,总是没事可写,只好靠编。编作文也很辛苦,不是照搬特别俗烂的材料,就是编得驴唇不对马嘴,每次的作文成绩都很低,可我怎么也写不出那种语言优美的作文,眼看都初三了,我该怎么办呢?
一次作文课,老师读了两篇作文,一篇朴实无华,一篇辞藻华丽,但不知道为什么,第一篇更能打动我。但却我还是选了那个语言优美,辞藻华丽的作文。老师说出了答案:“写作贵在真情实感,第一篇作文中心明确,能打动人,所以写得好。”哦,原来,作文最重要的是真情实感,我不用写那么优美的语言也可以写好作文。老师说的,写作贵在真。
接下来,我的'目光停留在黑板上的作文题目上——“厉害了,我的团”,其实我不用瞎编的,学农时,我所参加的团队本来就是很厉害呀。哈!我按捺不住内心的喜悦,马上开始了写作。我们团队遇到了什么困难,是如何团结合作解决的,我们完成任务时多么高兴,这些场景一一从我脑中滑过,我的笔顿时就停不下来了,仅仅一个中午,我就完成了作文。
写真实的事,表达自己的真情实感,真像有有魔力一样。我就像找到了一个知心朋友,一个值得倾诉的对象,把心中的块垒一吐而尽,真是酣畅淋漓!这篇作文不用老师打分我就知道可以过关,交到老师那里,果然不出所料,得了37分。
老师表扬了我,她说:“写作就是写心,写情,写出自己的真情实感,做到这些,哪怕语言朴实顺畅也能打动人。”我明白了,语言优美固然重要,但写作最可贵的还是写真事,抒真情。
写作小学作文12
很久很久以前,老鼠们因受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么计策来对付猫的骚扰,以求平安。
丁,丁!一只上了年纪的老鼠弓着背,拄着拐杖,红得像刚被老鼠夹子夹过似的鼻子下留着几根半灰半白的胡子,它摇响铃,示意会议开始。
会议室里,座无虚席,许多老鼠都不得不站着开会。远远望去,黑压压的一片,会议室中央,坐着只戴着皇冠,穿着龙袍的大老鼠,它饮了一小口茶,缓缓地说:现在任何老鼠都可以对屡屡被猫侵袭的现状提出自己的建议!
话音刚落,一只母老鼠便娇滴滴地站起来,它扇着睫毛,娇声说道:依我看,要发明一种鞋子,察觉到猫后它会自动掌控我们的'脚,让我们以最快的速度奔回洞里。这样就能躲过猫的侵袭!一只年轻的老鼠轻蔑地瞥了她一眼,不屑一顾地说:等你发明出那种鞋子,我们的老鼠家族也差不多灭亡了!母老鼠张张嘴想说什么,却欲言又止,垂头丧气地坐了下去。
这时,又一只抹着口红,甩着手绢的母鼠站起来,晃晃蕾丝裙,提议道:不如我们把人类陷害我们用的老鼠夹子放在猫的家门口吧!只要他们一走出家门,就会被夹子夹住!一只戴着方眼镜的老鼠捻着自己细长的胡子尖声叫道:猫才不会踩着老鼠夹子呢!老鼠夹子是专门对付我们的,对猫不管用!
吱,吱!一只年幼的小老鼠窜到会议室中央,挠挠头,细声细气地说:你们的办法都不好!其实我们只要在猫脖子上挂个铃铛,这样,它还没发现我们,我们就已经听到了铃声,便可以逃走了!话音刚落,台下顿时炸开了锅,老鼠们连连称赞小老鼠的办法好,坐在会议室中央的鼠王也连连点头称是。
突然,一直始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠慢慢站起来,用拐杖在地板上敲了三下,朗声说:请问谁能把铃铛挂在猫的脖子上?唉,周密的计划并不等于成功,得能实践才行!说罢,它蹒跚地走出会场,丢下了一群正在发呆的老鼠
纸上谈兵是不行的,付诸实践才有可能成功。让我们吸取老鼠的教训吧!
写作小学作文13
自从上一次和乌龟比赛输了后,兔子觉得自己丢尽了脸面,便决定在家里闭关三年,并锻炼自己的跑步能力。于是,这三年里兔子一直在搞发明。
兔子发明了风火轮、飞机、滑板、溜冰鞋……甚至还想到了对付乌龟的武器,如:冰冻枪、捕龟网、火尖枪……兔子从中间挑了两样自己最满意的东西,分别是每秒100米的风火轮和能把对手冻住使对手不能动弹的冰冻枪。
兔子信心满满地走出家门,在其他小动物的目光下向乌龟挑战,乌龟一看是当年输了的'兔子,便哈哈大笑起来,一边笑还一边得意地说:“哈哈哈……你?你还敢?来找我挑战?”
“没错!”兔子坚定地说。
“那我们下午开始比,你一定是我的手下败将!”乌龟得意地说。
“好!我们下午不见不散!”兔子信心满满地回答。
到了下午,森林里的小动物,全都赶来看这场比赛,它们还请了公鸡来当裁判。兔子急忙把风火轮套在脚上,冰冻枪拿在手上,“喔——”公鸡开始叫了,兔子像离弦的剑一般跑了出去。
刚跑到一半,兔子就感觉头上响起了呼呼的风声,兔子抬头一看,发现乌龟正坐在飞机上,“哈哈!兔子,你还是乖乖认输吧!”乌龟得意地大叫,“没门,看我的!”兔子一边说,一边拿出了它准备好的冰冻枪朝乌龟一射,“砰”的一声,乌龟的飞机马上被冻在了半空中。
“你!马上放开我!”乌龟气得大叫,“哼!”兔子没理会乌龟,以最快的速度向前冲刺,就当兔子快要冲到终点的时候,乌龟又赶上来了,兔子便使出吃奶的力气向前冲去。最后,兔子赢了,乌龟输了,兔子很开心,而乌龟只好灰溜溜地走了。
这个故事告诉了我们:只要坚持,就能成功。
写作小学作文14
很早很早以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候,猫并不吃老鼠。
冬天快到了,它们买了一坛子油准备过冬。老鼠说:“不放在家里,我嘴馋,不如藏到远一点儿的地方去,到冬天再取出来吃。“猫说:“行啊。”它们趁天黑,把这坛油送到离家里十里远的大庙里藏了起来。
有一天,北风呼啸,雪花纷飞,天气异常寒冷。有一只又饿又冷的老田鼠来到庙门口,他想庙里也许能找到点儿吃的,就是没吃的,躲躲风雪也好呀,边想边走进庙里。到了庙里,他左搜搜,右找找,什么吃的也没有,他只好向一堆干草走去,想先躺着睡一觉,再找吃的。他躺在干草上,忽然闻到一股淡淡的香味。咦,这是猪油的香味。他便用鼻子嗅着沿着香味找。他找到一个坛子,小心的打开盖子。啊,原来是一坛香喷喷、白花花的猪油。他高兴地手舞足蹈,边吃边唱,一会儿把小肚子吃得鼓鼓的`,吃饱喝足后,躺在干草上便睡着了。
这时,猫和老鼠也来到了庙里。因为风雪大天气寒冷,他们俩不想四处找吃的,便想到那坛油。当他们看到大田鼠和被吃了一半的油时,气坏了。猫一下扑过去摁住了田鼠,田鼠醒过来,喊道“怎么了?快放了我”猫说:“你这个不劳而获的家伙,敢偷吃我们的油。”大田鼠一听,原来是他们的油。他看着小老鼠,眼珠一转,便说:“鼠小弟,谢谢你。我只吃了一半,你那一半我还没帮你运走呢。”猫一听,原来他俩是一伙的,就和小老鼠打起架来。小老鼠怎么解释,猫也不听。老鼠不断地逃,猫不停地追。趁乱,大田鼠背起他吃剩的油逃之夭夭。
从此,猫和老鼠成了天敌!
写作小学作文15
我渴望写作。
读书并不是我的最爱,但我却很热衷写作。我很喜欢一些作家,譬如鲁迅、舒婷等等。而文笔使我最为欣赏的则是一位画家:几米。几米称不上是一位作家,但我却很欣赏他的语言。从来就没有格式,也没有框架的语言,总是让我感到他的坦诚与淳朴。我想,机密的一词一句或许就是他心灵的声音——以文字表达的方式。
我忽然忘记了我是怎样开始写作,也忘记了我是为什么而写作,记忆中总是叮叮咚咚,而又模糊一片,又似乎我的写作本来就没有理由。如果人类历史上的第一个作者是为了表达自己的感情,流露自己的心声而写作的话,那么我又是为何而写作?这个问题困扰了我好久好久,但我却仍没有找到他的答案,也或许这个答案早已不复存在,而被人类当今社会思想的尘埃深深埋没了。
最近有些叛逆,以至于看到作文题目就不屑,觉得这真可笑。一个人的思想,一个人的心灵,一个人的灵魂,竟要紧紧禁锢在所谓的作文题目之中,牢牢锁在“作文”的格式之中。那么现在的'写作又有什么意义呢?除了填满试卷,我实在想不出别的。我很清楚,我渴望,我梦想的写作并不是这个,而是能够随心所欲、自由自在抒发情感的一种方式。绝不是什么能够决定分数、互相竞争的量。所以,我渴望我自己的写作,我渴望那一天再也不会有命题作文。知道当今社会不会认同我的想法,更不会改变作文的形式。所以,我只是呼吁,像几米一样——以一篇真正的作文。
但我们应该知道,我们忽略了写作的本质,当“写作”不再是“写作”,我也就开始厌恶写作了。当然,没有人会在考卷上写道:这不是真正的写作!只是觉得可悲又可笑。
我敬爱的老师或学者,如果您看完了这篇文章,无论是欣赏、赞同,还是觉得我叛逆、不可理喻。其实,我都已经无所谓了。因为,这是我渴望的写作。但是,我希望您能够好好思考这个问题。
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