观察写作文

时间：2022-07-17 10:37:39 写作作文我要投稿

【精选】观察写作文合集9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的观察写作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】观察写作文合集9篇

观察写作文篇1

　　我家门前有一棵高大的枣树，我非常喜欢它。

　　春天，枣树长出一片片小椭圆形的绿叶，一阵风吹过小叶子摇动着，发出沙沙的声音。不久，枣对长出了像米粒般大小的花蕾，黄色的枣花把枣树点缀得犹如一把花雨伞，远远望去十分漂亮。

　　夏天枝叶长得密密层层的，仔细观察，你会发现茂密的枝叶里藏着一串串豆粒般大的`绿色的小枣子。有些孩子嘴馋，路过树边，顺便摘几个放进嘴，可是没有甜味，只觉得滑溜溜的。

　　秋天枣树挂满了一串串的由绿变红的果实，好像挂上了成百上千个精致的小灯笼。有很多颜色，有深红的、淡红的、一半深红一半淡红的。有裂开缝的和不裂开缝的。随便摘一颗枣子放进嘴里都是蜜甜蜜甜的。

　　冬天，一阵寒风吹过，树叶满天飞舞，就像天上的仙女在洒花。树上的叶子差不多都要掉光了，只剩下几颗干了的红枣。

　　枣树的外貌虽然普通，甚至有点丑，但是它给人们最香甜的红枣，我爱枣树。

观察写作文篇2

　　我的邻居家有一只小猫，非常可爱，它的两只小耳朵尖尖的；眼睛绿绿的，像两个会发光的球；它的脚步特别轻，我都听不到它走路时发出的声音。

　　有一次，我下楼玩，我看见了它，上去想抓它，可它的应变能力很快，我还没碰到它，它就飞快的'逃跑了，好像还在说：“想抓我没那么容易！”它可把我惹急了，我一边追一边喊：“你别跑……”谁知它突然之间唰地窜上了车棚，这回我可是拿它没办法了，只好垂头丧气的坐在石头上面。我邻居家的这只小猫真顽皮呀！但是我很喜欢这只小猫，你们喜不喜欢呢？

观察写作文篇3

　　今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？

　　哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。

　　过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的.东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！

　　同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。

观察写作文篇4

　　我相信每一个人都有一种自己喜爱的植物，我也有自己喜爱的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧！

　　骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。

　　骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。

　　它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通的'再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

　　骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜爱这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要学习

观察写作文篇5

　　暑假你干了什么？我们班的同学一定会一致回答到哪里去旅游了，或者到游乐场去玩。而我的答案却是与众不同：我没有去哪里玩，只在家里观察蚂蚁。

　　别小看一只蚂蚁。它要是看见食物绝不会像我们一样独吞，而是把食物搬回去。但这小小的蚂蚁，要是看见大食物怎么办？别着急，这个暑假我观察到了。蚂蚁会围着大食物转二三圈，像一个学问多多的人在思考问题。到了两圈半时，蚂蚁停了下来，走到自己洞里。因为出于好奇，我想：这只蚂蚁要出什么鬼点子？不一会儿，它又来了，还带了一批士兵支持它。蚂蚁士兵们排着整齐的队伍走着整齐的.步伐。我不禁想起了我们班上学时的情景。我们班包括我在升国旗时都动来动去，我真感到惭愧。蚂蚁们围成一圈，每只蚂蚁都在尽力，没有人闲着。

　　在这个暑假里，我观察蚂蚁时，还看见过这一场景一些蚂蚁和一只虫的大战。那只虫是活的，蚂蚁在虫背上拳打脚踢，虫无力反击，只好做垂死挣扎。而蚂蚁们齐心协力，有的踩虫，有的撞虫，有的搬虫。我足足看了一个小时，蚂蚁终于打败了虫。

　　在这个暑假里，我没有去哪玩，也许你会觉得无聊，但是我通过观察知道了蚂蚁的勤劳精神和不屈不饶的精神，我敬佩这种精神，我要向它们学习。

观察写作文篇6

　　我家的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。

　　在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。

　　我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的.还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家还有更多植物，它们能为我增添生活的乐趣！

观察写作文篇7

　　提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢？”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。

　　第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了！”我一下子从床上起来，问：“真的吗？”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的'时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。

　　它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢！