写作作文

听写作文

时间:2022-07-21 07:57:00 写作作文 我要投稿

听写作文汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的听写作文8篇,欢迎阅读与收藏。

听写作文汇编七篇

听写作文 篇1

  7月22日下午,天气格外炎热,但是近百名小记者的热情丝毫没有减弱,因为——要举行汉字听写大会啦!小记者们怀着无比兴奋的心情来到镜湖区文化馆准备参加今天的'比赛。

  比赛开始了!小记者们拿出提前准备好的铅笔和橡皮,认真地书写起来,我也不例外。赛场上可以清楚的听到选手们书写的“沙沙声”。第一大题——看拼音写词语。我仔细地写着每一个字,生怕写错了任何一个笔画。写着写着,我发现,词语一点儿也不难嘛!我暗暗高兴起来,一定能拿个不错的分数,于是放心大胆地写了起来。

  正当我得意洋洋的时候,突然, 有两只“拦路虎”跳了出来——“pái chǎng ”。我从来没有见过这个词,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但还是没有想出来是什么。时间有限,我不能在这儿耗时间,还是赶快绕开这两只大老虎吧!我默默地对自己说。

  第二大题是报听写。一个词,两个词……我一边写,一边在心里嘀咕着,千万不要再有“拦路虎”了呀!结果,我顺利地写完了所有的十个词语,我不仅暗自庆幸。

  虽然我不可能得到满分了,但是我也非常期待进入复赛。我对自己说:加油,你一定行!

听写作文 篇2

  “这名字好难写啊!”阵阵抱怨声从六(3)班的教室传出,他们在干什么呢?原来是在进行一次特殊的听写啊!

  班主任文老师给我们一个回忆同学的机会——-听写每个同学的名字。不过,之前每当文老师一宣布这次特殊的听写,底下就炸开了锅,不得不推迟,这次,终于等到了。

  “1号,陈远泊”。讲台上,文老师用她那不大却威严的声音报着同学们的名字。陈远泊,他是个古灵精怪又瘦又矮的“小矮子”,他可是我最好的`朋友了。至今,我依然忘不了他与赵宇晨作对的场景。

  那还是读四年级的时候了,我们都在托管午休和学习。一天,两人之间发生了矛盾,赵宇晨恼羞成怒,想给陈远泊一个“教训”。但赵宇晨用他那比较胖的身体,去追一个灵活动至极的瘦子,这有希望吗?就见他俩围着教室转了一圈又圈……,最后,赵宇晨的脸都成了猪肝色还没追上,趴在桌子上大口大口地喘气,而陈远泊却只是面色微红,像是刚健身完。赵宇晨不甘心地拿粉笔又去丢陈远泊,陈远泊是什么样的人?他可是灵活得像只猴子,一个闪身就躲开了。接着陈远泊发动了攻击,他可没有赵宇晨那么呆板,一盒粉笔就甩了过去,那铺天盖地一根根的粉笔如同“万箭齐发”,别说你是胖子了,就是竹竿儿也躲不过!嘿嘿,赵宇晨被陈远泊用计谋耍了吧!

  其实,还有一个人,他身强力壮,是班上数一数二的淘气包,但他的能力和成绩却又让老师刮目相看。他的名字对于别人来说比较难写,但对我来说,却易如反掌,因为他可是我的老朋友了——-瞿子涵。

  我永远也忘不了他那争强好胜但又重朋友情谊的性格。作为好朋友,我们一直在一起练习羽毛球。每次练完球,教练都会安排我们两两对抗打比赛。记得有一次,又是练习后的比赛,我侥幸赢了他,他难过得当时就哭了,并且一个人躲到了球馆里的更衣室里生闷气,劝也劝不住,最后,惹得他妈妈都生气了。直到大家安慰和劝说了许久,他才慢慢平复心情。后来,我们一起回家,因为下雨,我跟他共撑一把雨伞。他似乎很快就忘记了之前的不愉快,开心地跟我聊起天来。可见,他虽然争强好胜,但更是一个重朋友情谊的人。

  这次特殊的听写,让我想起很多往事。现在,我们即将小学毕业,同学们也即将要分别,我心里禁不住升起一丝惆怅。我真希望我们能重新回到一年级的时候,这样,我们就又能愉快地在一起度过六年了。

听写作文 篇3

  今天下午我们要听写了,何老师让我们先复习一下,我想昨天妈妈给我听写过了,我得了一百分,今天肯定不会错了,于是我就胡乱地读了几遍,复习就算完成了。马上要听写了,我一点也不紧张,我想我肯定能得一百分。过了一会儿,何老师把本子发下来,我把本子翻到要听写的那一页,先写好序号等着老师报词语,听写开始了,何老师报词语,同学们都非常认真地写着,不时地有同学叫着:“我还没写好呢,老师慢点!”可我却一点也不急,每个词语都很快写完了,老师在上面报啊报,我们写啊写,词语终于写完了,老师让我们把本子传上去,这时我心里还嘀咕着:“反正我在妈妈那里听写过了,得了一百分,这次肯定不会错。”于是我的'心情一直很好。

  傍晚,在我扫地的时候,何老师跟我说听写错了,我很奇怪:“妈妈不是给我听了全对吗?是不是老师看错了呀!”我走过去拿起本子一看,啊!原来还错了四个。我心里想,唉!

  不好好复习还是不行的。

听写作文 篇4

  “中国汉字听写大会”的高潮还意犹未尽的.时候,我们家也上演了一次“汉字听写搞笑大会”。

  事情发生在前几天晚上:语文老师茅老师布置了听写“词语盘点”的作业,爸爸妈妈争着想给我听写。我一时之间不知道怎么办,就让妈妈先试了试:第一单元很安全地过去了,可第二单元就有问题了:“真长(其实是珍藏)。”“什么?打住!有‘真长’吗”“哦!是珍藏!”“这才对嘛!什么‘真长’都来了。”我一边抱怨一边做着表示“很长很长”的动作。

  唉!算了,还是让老爸来胜任“听写师”的职务吧!可老爸也辜负了我的期盼,因为他也不咋滴:“zhào音。”“嘿!什么zhào音?”“这个难道不翘舌吗?”“废话!”“态度能不能好点?我改正不就是了嘛!噪音。”“下一个。启sì!”“慢着!老爸你读几年级毕业呀?就这水平,连幼儿园小朋友都比您强一百倍!这读启示,是翘舌的!”“那好,我在读一遍。启sì。哦,不!启示,这回对了吧!”“嗯,这还差不多!”“最后一个:眼帘。”“请问,有这个词语吗?”“这不读lián吗?”他一边说,一边把语文书拿过来给我指点。“这读jiǎn,眼睑。”“你这儿不写了个liǎn吗?”“不要说啦!错了就错了,还争辩呢!哼!”

  听写总算是磕磕绊绊地好了。我不禁摇摇头,叹息道:“就说你们不是当语文老师的料,要是去听写,肯定没一个同学全对!”听了这话,爸爸妈妈就像斗败了的大公鸡一样,垂下了头……

听写作文 篇5

  这个星期的星期五,也就是昨天,我参加了我们潘南小学举行的第一届“诺亚舟杯”中国汉字听写大会。我们班一共4个人参加,分别是我、李梦煜、刘乐昕还有张雪霏。本来石津瑜也参加的,结果没有她的号码牌,石津瑜就没参加。

  我的号码是37号。这个比赛非常的残酷,是一词淘汰制,写错了一个词语,就无缘下一轮。直到选出冠军为止。我们一听,非常的惊讶,但是还是要面对。首先,一位工作人员先给我们介绍了机器怎么用,别到时候由于机器的`原因本来写对了,又因为机器淘汰了。这样就非常的遗憾。

  不知不觉,就轮到我了。我仔细的听着出题老师的题目,第一轮的题目是:疲倦。我没有仔细听意思,但是我会写这个词语。电脑上出现田字格后,我就开始写了。这个词非常的简单,并且学过,我用了30秒就写完了。我修改了几遍,争取做到完美。在离时间还剩10秒的时候,我提交了。到裁判评判了,我正确了。我非常高兴,爸爸妈妈也非常高兴。

  到了第二轮,我又上场了,不过这次可算是倒霉。我的词语是:核算。我不知道有核算这个词,我们一组四个人都不知道。所以我们不假思索的写了:合算。结果一评判,是错误的。我回教室之后李泽林还跟我说:同学们一看你提交了,就高兴的喊:耶!结果一出来以后,全班同学一直发出了疑问:嗯?我笑了起来。回到家之后,爸爸说没事,这个词我确实没接触过,课本上也没有。爸爸还说,我不是应该在核算这个词的这一组,应该在下一组。哎,我错的好冤啊!

  不过张雪霏同学不负众望,闯到了第四轮还是第五轮我忘了。她的最后一轮词语是:夸大其词,同夸大其辞。她错的是一道很基础的题,把其中间的两横写成了三横。不过能闯到这里,已经很不错了。

  这次比赛,让我增进了我的识字水平,同时我也看到了自己的不足。如果有这样的比赛,我下次一定还要参加!

听写作文 篇6

  这是我在一中实验的第八周,这周的'第一节生物课,老师就让我们复习一至三单元的内容,说下节课听写。

  生物居然也有听写?只可惜那两天作业太多,写也写不完,哪有时间复习?到了下一节生物课,老师果然让我们合上书本听写。一共听写了二十八道题,每一道题我都觉得似曾熟悉,轻轻松松就把所有题目的答案写出来了。心情愉悦,因为这次听写的题目对我来说压力不大。

  听写结果,我是班上的第一名,我好激动啊!我错了一道题,很简单的一道题,那道题似乎全班就只有我一个人错了,有点不可思议,真是又好气又好笑。一个同学拿我的卷子上去投影给大家改正,我忙用手捂着脸,心里说“不要!不要!”

  最后还是妥协了,提醒他:投影就投影吧!把我那名字技术处理一下,千万不要放出来。真是尴尬,给我点面子!

  也有感悟:只要平时学习认真,不管什么生物、地理、历史……听写还是默写,只管来吧。

听写作文 篇7

  今天是星期五,我们班举行了一场汉字听写大会。

  上午,老师对我们说:“中午我们班要举行一场汉字听写大会。”同学们听后很没底非常紧张,回家后大家都非常认真的复习了几遍,为汉字听写大会作准备。

  不久,中午到了,同学们都陆陆续续地来到学校。对自己的好朋友倾诉内心的恐惧和紧张。上课了,大家更加紧张了,我们第一节是写字课。很快就下课了。

  汉字听写大会开始了,同学们一下子紧张起来,老师把我们分成了八组,每组七人,我是第一排,最先听写,我带着我们这组对我的希望走向了讲台,当时我的双腿颤抖心里非常紧张,到我了,老师读了一个词语,峻峭是指高耸陡峭,当事老师没有说意思我就写成了俊俏是指美丽·漂亮·容貌俊秀俏丽。老师问同学说:“她写的对不对。”同学们说:“不对。”我一下子沮丧起来,老师却说:“她写的也是对的。”我的心顿时平复了许多,心想:我毕竟为我们这组做出了贡献,让我们离胜利更近了一步。有了这一次的经验我不再害怕了,面对了一次次听写我仍然没有写错。

  唉!好景不长,没过多久又到我了,真一次老师读的是殡仪馆,上去之后我一下子忘记殡仪馆的`殡怎么写了,写成了宾馆的宾,就这样我下去了,下去之后我看了看语文书,对自己非常失望,我为什么会写错呢?这应该是我自己没有太认真吧!我认输了。

  没过多久汉字听写大会就结束了,我非常的伤心,因为汉字听写大会非常好玩,对我们有很大的好处。

  汉字听写大会是一个极具挑战性的游戏 ,真希望还有更多这样有趣的活动。

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