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甜六年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的甜六年级作文,希望对大家有所帮助。
甜六年级作文1
我不知道,竟然有这么荒诞的观点,些许嗤笑。
自小时起,就喜欢随意翻阅图书,只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了,至于那些黑色的不知其名的事物,更是很少关注,就像是大家爱吃柔软可口的香蕉,而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。
至于书本是甜的,我想我会不假思索的脱口而出:“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书上的`蜂蜜。当然,结果如你想象的一样,小孩会闻到一股甜甜的香味,母亲的寓意深刻。蓦然,我恍然大悟起来。渐渐地,我越发地喜爱读书。
我渴望像作家一样如饥似渴的学着,继而创作出自认为华丽的作品,也许仍旧留下许多无奈与遗憾,也许得不到赞许与掌声,因为我喜欢,所以我坚持。
书是苦的,终有一天会苦尽甘来。
从此,我便认真地读起书来了。
不求理解感悟高深的含义,只顾日积月累,只顾小心翼翼地看,有小说,更有散文,我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊,读啊,不知道自己先前浏览了多少散文和小说,也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。
可我仍是看,孜孜不倦地看。
看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》;
看到败倒的泥墙,于是我想到鲁迅的《求乞者》;
看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。
书越读越多,使我蜕变许多。所以,我曾收获过许多。
可我仍是看,孜孜不倦的看。
书本真的是甜的!
甜六年级作文2
在一个人的一生中,童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短,在一刹那间,你所有经历的事都成了回忆,在童年中,不仅有快乐的记忆,也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的,其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午,我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库,在我们收拾的时候突然传来一声尖叫,原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现,它惊得四处窜逃,这只老鼠机灵得很,一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来,我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四处逃窜。就在这时,一声清脆的猫叫从窗边传来,原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞,偷偷溜了出来,小白猫盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去,小猫虎躯一震,伸出爪子想挠它,可是,这只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧,从一开始的`猫抓老鼠变成了老鼠抓猫,看到这引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠,顺便将几只小老鼠赶了出去,这可真是大功一件。
在童年中,我往往会遇到不顺心的事,比如被栽赃,有一次,在幼儿园里,我兴致勃勃地看别人踢罐子,就在这时听见花盆打碎的声音,原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时,他们将我也“拖下水”,因为当时没有人看见,害得我白白挨了一顿骂。在那时,我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样,有喜有悲,有酸也有甜。
甜六年级作文3
我现在读六年级了,六年级的生活可以说是什么味儿都有。如果你不相信的话,你就慢慢地听我道来:
六年级生活的“甜”:现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试也能得个好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。
六年级生活的“苦”:上了六年级了,作业比以前多了许多,害得我们的学习负担好重哦!回到家,完成了老师布置的作业,还要完成父母布置的作业,好苦呀!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些“苦”里面,蕴含了老师、父母对我们的关怀。
六年级生活的“辣”:也不知道是为什么,现在体育老师对我们的.要求特别的严格。平时,跑步4圈或者5圈就好了;现在,跑步要跑7圈或者8圈,跑完还要跳跃200下,害我们的好累哟!跑步的时候,炙热的太阳无情的烘烤着我们,脸上火辣辣的。
六年级的生活就像打翻了五味瓶,什么味儿都有!
这就是六年级生活的“甜”、“苦”、“辣”!
甜六年级作文4
小时候,因为我没有人照顾,爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候,家里条件有限,经济不宽裕,交通也并不发达,每天去幼儿园的路是那么远,爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候,总是很不方便,我们骑摩托车无法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时,我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀!我并不会嫌弃车的外貌和品牌,只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后,爸爸妈妈就辛勤的工作着,白天很少能见到他们,他们努力的'攒钱,节俭的生活,希望让我能过上好日子,能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化,在我上小学的时候,我的这个心愿终于实现了,爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时,我已经是一年级的小学生了,对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包,便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿,我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了,可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋,索性坐进车里,让爸爸开车带我去游玩,尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的时候,爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里,人非常舒适,比面包车感觉好多了,但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆,大到货车、渣土车、大巴车,小到小轿车、摩托车、能源车等,在小区里也能看到各种不同款式的轿车,有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步,社会的发展,这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员,我们的家庭也只是社会的一份子,爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
甜六年级作文5
夏天是炎热的天气,有甜的夏,酸的夏,苦的夏,像打翻了五味瓶。
夏天是甜的,为什么要这样说呢?啊哈,每当高高兴兴地舔着美味而可口的冰淇淋,我就觉得这个夏天是甜的,有草莓味的,有巧克力味的,还有芒果味的等……
还有一件苦恼的事儿,暑假作业啦,紫色的封面,有一厘米厚呢!总公有184面!问大家一个问题,读者们算是帮忙咯!
问:解放军是从什么发展而来的。
虽然暑假作业是苦的,但是做完作业就比吃冰淇淋还甜,然后,这个夏天就是甜甜甜甜甜甜的地过了。
我有一个朋友,她叫上官雨晴(假名啦,额,她很喜欢这个名字)她一见到帅哥,就"哇"地一声激动起来,看着她激动,那我也是一个无奈的表情,然后,我就觉得这个夏天是酸的,比柠檬还酸一百倍呀!不过上官雨晴又笑了,她笑起来呀!额,无法形容,那个上官雨晴就是宝典里的`一个啦!大家可以通过笔名找找(TFBOYS之盛夏时期遇见你,是个tfboys迷)只要她一笑,夏天变成甜的了。
夏天是热的,热地让人叫喊,没那么严重,这时,我觉得夏天是辣的,路上没有一个不撑伞的,我也是百万中撑伞的一个,我看见窗户上的澄汁,雪碧,可乐,我就拉着妈妈的衣襟,然后……我就喝了一口雪碧,又冰又甜,此时,我就觉得这个夏天是甜的啦!
补课的时候,有些初中的题目做不出来,总想总想,还是不知道,这个时候,我就觉得这个夏天是咸的,老师看出我一番心思,就教我,当我知道这题怎么做的时候,我就觉得这个夏天是甜的,甜甜的味道………
这个夏天是甜的,像冰淇淋那样的甜,夏天,是甜的……
甜六年级作文6
眼看着日子一天天的近了,因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中,三眼一板的起床、做题、吃饭,让我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意,似乎连心里的那片冰凌都被融化,消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的`那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境,心头涌起一股温意,但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没,步伐又变得沉重起来,父母见我神情紧张也没说什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不觉中已荡漾于湖中,双手撩起晶莹的水花,迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱,阳光在水面上跳跃着,闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子,一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中,眼前的湖水也变得可爱起来了,这是大自然的力量吗?
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过,这是麻雀,它们用褐色的尾巴撩起了一阵风,吹在脸上怪舒服的,三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候,在枝丫间跳来跳去,不时地吃一吃果子,从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱,这种快乐很快地散开了,散在人和景物笑盈盈的脸上,连鸟儿的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防线也被击破了,不禁一股甜蜜涌上心头,这多像我们一家子啊!幸福,快乐自由,无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中,看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣,眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题,等着我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜,这种甜化作一种动力,让我离成功越来越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味这生活中的甜。
甜六年级作文7
甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,让我体会到了。
那是一个下午,放学了,我和几个伙伴一起打篮球。由于,我投球投不准,招到了伙伴们的冷嘲热讽,让我心里特别的难受,最后我一气之下,啊!跑回了家。扑在床上失声痛哭起来,哭了一会儿,没有了声音,变成了呜咽,这时候你悄声无息的走进来,我猛地一抬头,原来是你,哥哥。你拍着我的背,轻轻地说:“没事儿,可能你今天水平没发挥好,改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我,明天好在同学面前炫耀,出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上,练起了篮球。我只要练好了每一个动作,每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好,请我吃顿饭。在看到满头大汗的你,这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想:或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句,我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的'成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥:“你不觉得陪着我,浪费你大把的好时光吗?陪着我的这段时间。你可以读书,可以学习,甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥说:“谢谢你,我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字,就想起了那件事,那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长,给予我无限的陪伴。
甜六年级作文8
六年的时光看似漫长,却十分的短暂,一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活,有酸,有甜,有苦,有辣,在这几个字中最令我难忘的就是甜。
在一年级的时候,刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来,不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴,一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门,跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏,玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了,我们这才依依不舍的走回教室,眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍,过了好半天才把心收了回来。
上二年级了我又结交了几个新朋友。
光阴似箭,日月如梭,我以经上五年级了,无不在是那个幼稚不懂事的小孩子,如今我的`快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐,是一种无法用言语表达出来的快乐。
转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级,平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了,这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛!“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美,祝老师们身体健康,工作顺利。
甜六年级作文9
在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。可是,一件令我最快乐的事却永远退不去,每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜,数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪,张主任把文活课改成了体活课,下课铃声响了,大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗,同学们都情不自禁的欢呼起来,还没等老师宣布比赛规则,同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗,我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒,我俩准备了足够的雪球,离开了我们的基地开始慢慢的前进,我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力,另一个到堡垒的'后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了,第一颗“子弹”发射成功,把吕冰打的很狼狈,第二颗扔出去又打中了,我高兴极了,就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时,褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻,我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫,举手投降。我们胜利了,我俩高兴的笑了起来,笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中,无数的甜,无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方,虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文10
清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。
二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。
六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的.。她说,你真厉害。那种滋味真甜。
六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩;这一切甜,让我终生难忘……
我爱校园里的甜!
甜六年级作文11
在我们的中处处都有“甜”。
糖是甜的,味觉上的甜。小时候,哥哥给一颗糖。打开包装,把糖塞进嘴里,一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中弥漫开来,一口咬下去,齁甜的夹心果酱在我的上跳跃,使我的味蕾受到极大的满足。
在中,与好朋友们欢声笑语,嬉戏打闹。不仅释放了压力,还得到了……回忆起那个下午,我把自己的橡皮借给了同桌,但是同桌用完之后弄丢了,我很难过。“你怎么了?”好朋友们看到我情绪低落,小跑着过来。“我同桌把我橡皮弄丢了”我眼睛通红,哽咽着回答。好朋友们转过头瞪了同桌一眼后又安慰我:“没关系,我们家有好多好多的橡皮,我明天送给你一块,你别难过了。”友谊是甜的,精神上的甜。即使是不开心时,有了朋友的陪伴也会让我开心。
在考试中,当我考了一个优异的成绩时,妈妈抚摸着我摇晃的小脑袋称赞:“你真棒!”我心里美滋滋的,被人夸赞也是甜的。
经常在外地工作,时隔一两个月才能回来待上三四天。期间,我和妈妈陪他一起工作。一连好多天,我开始盼着回家,明明是白天,天上都是瓦蓝瓦蓝的,但在我眼里却是黑沉沉的……陪着爸爸的这几天,我看到他常常一两睡上一觉,吃饭也是有了上顿没下顿,当时我并不理解爸爸为什么不能每天多休息一会儿。后来我才明白,休息的时间多了,赚的钱就少了。爸爸为了让我过上衣食无忧的幸福生活,才每天不眠不休的工作,父亲对我的.爱默默无闻,无私奉献,所以是甜的,独一无二的,是我心灵最深处的甜。
属于我们每个人的甜都有很多。可以是味觉上的,可以是精神上的,也可以是心灵上的……但它们都有一个共同点:让我的心情愉悦
甜六年级作文12
小时候我最喜欢吃糖果,那甜甜的滋味让我回味。随着长大,我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦,是帮助别人后的快乐……那种甜,更让人沉醉。
还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些呀,不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机,按老师发我的截图一步一步操作起来,很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,看不出来还有两下子嘛!”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候,看到群里有一位家长发了一张截图,她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看,原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证,填错了。于是我@她,告诉她用户名要填身份证,不是填姓名。这位阿姨很快回复了我:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”
过了一会儿,我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是,班主任也@了我,给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面,这个简单的表情,我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担,还帮助到同学的'家长。现在连班主任都来表扬我了,真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头,被人需要的感觉真好,被人肯定的感觉真好。
甜六年级作文13
岁月匆匆,如白驹过隙,有谁记得小时候发生的事呢?很少很少。每天的生活不同,发生的事也不同,在全世界六十多亿人当中,我只是其中微不足道的一个人,发生的事也不足为奇,可有一件事却深深埋在我的心中。
那天,乌云密布,北风呼呼的刮着,老天爷不知为什么哭个不停,哎,真让人心烦,我没有带伞,父母也要上班,我怎么回去啊?我在心里念叨。
叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了,同学们一蜂窝朝门口冲去,马上,便听到了同学们的`一阵哀号——雨,越下越大了呢!
全班人在门口傻站着,都盼着雨停下来,可老天爷却没有停止的意思,有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子,但始终没看见我的父母。
我害怕等下雨会更大,随着我的意志向前冲,心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时,我已成了落汤鸡,我光想着快跑,完全没有注意脚下的石头,突然,我的脚下一滑,摔了个四脚朝天,我忍着疼想要爬起来,可脚扭伤了,使不上力,我看见有一个人打着伞向我走来,模模糊糊的,是爸爸吗?还是老师?啊!是我的朋友!
她急促的向我走来,用温暖的手把我扶起来,再从口袋里拿出纸巾,仔仔细细把我的身上擦干净,之后,她问我:怎么这么不小心?那个没有人来接我阿嚏!你都感冒了啊!来,把我的衣服穿上!他边说边把衣服脱下来给我穿上,自己却只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我觉得好温暖。她把我送了回去,一路上,她一边扶着我一边打着伞,直到把我送回去,当她回去时,我看见她的右肩全湿了,感激的泪水从我眼中夺眶而出
突然,有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来,在空中留下绚丽的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我发现,这雨,是甜的。唔是友谊的味道,那么甜
甜六年级作文14
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我觉得甜最好,没有了甜生活不久索然无味了吗?
今年上六年级了,虽然是转校来的,但也在这里生活了三年,三年的喜怒哀乐,三年的酸甜苦辣,让我默默回想着……校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的'笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么明媚。记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了,而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄,因为那是我们全班人的努力与合作啊!无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍.在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
甜六年级作文15
汗水,刷拉拉的留下来了,汗流浃背,但是甜的!是有价值的!我的劳动果实——笋!
前几天,在老师的陪同下我和几个同学们,来到了竹的世界——大雷,在那里我们实行了一项有趣的活动——挖笋。
来到山上,眼前尽是笋的天下,让我们应接不暇,有的像一个亭亭玉立的少女,有的.像玉树临风的少爷,有的像刚睡醒的小宝宝。今天神奇就神奇在今天不用锄头,而是靠自己来挖!“啊?这太难了!手,怎么办呢?一串串的吃惊与疑问在我们的脑海里打转。算了,不想太多,赶快行动吧!
我与另两个同学一组。机灵的我们打起了小算盘,咱找了一棵“头”抬出较多的一棵,之后又便寻来了三根结实的竹棒子。行动开始了!咱先沿着笋的边在旁边一圈一圈的划着,出现了一个凹缝,随后又在三个凹缝的角落里拼命地画着,有时也拼命地铲着。一分,两分,三分……一分一分地流逝着……终于出现了一个大凹缝。我们顿时高兴地不亦乐乎。心里总想着快成功了,心急如焚的我们不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖着,使出了浑身解数,我们咬紧牙关。“天哪,我的手麻了,怎么还不见笋的根?还只看到了它的头,可恶!没关系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我们实在是想得太单纯了,怎么办?这时的我们好象失去了理智似的,拉着笋的头,疯狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”还是不管用!算了,管他的,反正已经够长了,折断吧!“嘣”的一声,竹笋残忍的被我们一分为二了!虽然只有它的二分之一,但看着它那泛黄的身体,水灵灵的,心里别提多高兴了,这毕竟也是我们的“第一次”啊!
这时的我们,已经是汗流浃背,但那汗水是甜的,有了成功的收获!
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