体验的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的体验的作文，希望能够帮助到大家。
体验的作文1
我的童年里有许多的快乐与烦恼，就像天上的繁星一样，其中最闪亮的一颗，就是一次成功体验。
记得我上四年级的一天，太阳火辣辣的照在脸上，热极了！突然，老师走进教室对我们说：“同学们，学校决定让我们和五年级比赛跳绳，因为要和高年级同学比赛跳绳，绝对不能掉以轻心回家好好练。请同学们踊跃参加，重在参与，争取夺第一名。”话音刚落，教室里一片沸腾。
放学后，我便飞快的'跑回家吧这件事告诉了妈妈，妈妈听了后就信心十足的说：“佳佳，好好练，你一定是最棒的，妈妈相信你。”我一听这话就信心百倍地拿着跳绳，往楼下冲。我迫不及待的把跳绳放好就跳了起来，可是脚和跳绳像打架似的互相不配合，就这样循环了很多次，总是犯一个毛病。这时我有点不耐烦了。妈妈好像看出了我的心思说；"佳佳，不要着急，只有坚持到底才是胜利，来我教你。”说着妈妈就从我手里拿过跳绳，认真的给我教了起来。“首先把绳放在自己的脚后，用双臂抡动跳绳，注意！让绳先着地，然后再跳过去，就这样反复的跳，加快速度就可以了。”照着妈妈说的要领去做。让绳先着地，而后再跳过去。啊！我成功了！于是一二三······，我又反复的练着。速度越来越快，绳越跳越利索。
终于到了比赛的那一天，我拿上跳绳，到小操场上集合。比赛就要开始了，我心里就像八只兔子在乱跳。只听一声哨响，比赛开始了，我紧张的手心都冒了汗。这时的每秒钟都是那麽珍贵，大家争分夺秒的跳着。一声哨响比赛结束了。一块石头终于落了地，我的成绩出来了是一分钟跳130次。我真是感到惊奇，我居然获奖了！我成功了！
通过这次成功体验，我懂得了——凡事只要肯努力，就一定会成功！
体验的作文2
暑假刚刚开始时，我去佳卓英语村参加了一门体验课程——动画制作。我很喜欢看动画片，现在居然可以自己动手制作动画片！太兴奋了！
讲授动画制作的两位老师来自英国，Jay和Emily。两位英国老师告诉我们，动画片的制作主要有两种方法，一种是是用电脑制作图画，另一种是先用陶泥做模型，然后再进行拍摄。
Emily让我们打开面前的电脑，她来教我们如何用电脑制作图画。我们按照Emily讲的方法搭建了一个教室，又在教室里放入一个小人。这个小人真奇怪，脑袋光秃秃，没有头发、没有眼睛、也没有鼻子和嘴。怎么才能让“她”漂亮起来啊？这时，Emily让我们注意屏幕右侧有一排绘图工具，用绘图工具可以给小人打扮。太有趣了。我为我的小人画上刘海，遮住了一点那双大大的眼睛，又给她点上小小的耳朵、鼻子和嘴，一眼望去，真“卡哇伊”！Emily直夸我的小人好看！
然后，Jay来教我们用模型做动画片。我们每个人都拿到了一块陶泥，Jay让我们自己发挥想象力，将陶泥捏成什么动物都可以。我做了一只小猫，举着一只前爪，用电脑拍照。然后让它放下那只前爪，再用电脑拍照。将照片连接起来，用电脑播放就成了一部最短的'动画片——挥爪子的小猫。不过，因为陶泥做的小猫没有完全晾干，脖子很软，它总是低头，我的动画片就变成了不停点头挥爪子的小猫。周围的同学哈哈大笑。我也不好意思地挠了挠头。
虽然有点小缺憾，但是属于我的小小动画片就这样诞生了，这一次的体验真是太有趣太难忘了。
体验的作文3
今天，我从品德书上看到了一位盲人的故事，就很想体验一下盲人的生活。
“当……当”开饭铃响了，我立即用毛巾围住了眼睛，顿时感觉周围黑乎乎一片，什么也看不见，还有点晕。我摸着墙向厨房走去，“哎哟！疼死我了。”原来我刚才走得太快了，脑瓜子直接撞到了墙上。没办法，我只好用手东摸摸，西碰碰，好不容易走进了厨房，又和桌子撞了个满怀。盛饭时，饭都盛到手上来了，好烫啊！后来，饭终于盛好了，我心里暗暗得意：良好的开端就是成功的一半嘛！
走到餐桌前，我不知道有没有椅子，就不管三七二十一，一屁股就坐了下去，结果摔了一个大跤。我赶快爬起来，吃起那令人嘴馋的饭和菜。
一开始，我只认准一个方向，经常夹到宫爆鸡丁或者菜椒。爸爸说“你也换个地方吃啊。”好汉不吃眼前亏，换就换！啧啧啧，那个方向的'菜也不错嘛！我以为还有别的菜，就往左边夹了夹。嘿！夹到了！我往嘴里一放，又是宫爆鸡丁！怎么回事？有两碗的？这时爸爸说话了：“哎，你小子原来是看见的！”什么意思，爸爸在说什么啊？等饭吃完了，碗送到厨房里去了以后，我把毛巾拿下来，问爸爸“爸爸，你刚才说的什么呀？”他笑着说“我把菜碗故意动了一下位置，没想到你还会夹到那里去，我还以为你看到了呢！”……
我想：盲人真的太苦了，他们不像我一样只是“失明”一会儿，而是失明几十年，一直都不知道外面的世界有多美丽，多精彩。所以我们小学生要关心盲人，给他们心里点亮一盏灯。
老师评语：小作者是一个非常懂事而又心思细腻的孩子，体验到了盲人生活的艰辛。
体验的作文4
今年不同以往，国庆与中秋，国与家撞了个满怀。若把他们的名字放在一起，便可叫做中国节。而我也迎来了生命中的第一次军训，体会了什么是军人的生活、军人的风采、军人的作风。
短短几日，酸甜苦辣，五味俱全。
苦的是要每天在太阳底下做着重复枯燥的动作，乐的是培养了我和同学们的团结合作的意识，不怕吃苦的品质。五天里，我们在训练场学习齐步和正步，站姿、蹲姿和坐姿。有时一站就是半个多小时，每次衣服都会湿透，虽有叫苦但不流泪。
在学习站姿之前，我认为这是一件很容易的事，只要抬头挺胸就好了。可事实证明，这终究只是我认为，站军姿虽要抬头挺胸，但也要双手贴着大腿外侧；两肩往后，不能耸肩；双腿要笔直，身体往前倾；还需要一直保持这个动作，不能晃动尤其不能扶眼睛，不能挠痒与整理头发与军帽。
在烈日下暴晒的.滋味可真不好受，太阳散发体内的热气，炙烤大地。我们在站军姿，而教官在队伍里穿梭，还时不时喊道：头放正，眼平视，挺胸抬头，身体前倾，五指并拢，垂直贴近两边……时间一分一秒的流逝，而我也体会到了什么叫度日如年。当时的我完全不明白为何会有“时间匆匆”这一说；也不明白“时间飞逝”一词由何而来。我很多次想过要放弃，但又想起教官说的话过：“别人都可以做到，为什吗你不可以？”是呀，我们都是一样的少年，为何别人可以坚持，而自己不行。现在，我的脑海里还浮现教官说的“要做就做最好，只争第一，不争第二！”
这次军训，我知道了何为坚持，何为顽强，何为团结。明白了“成功需要努力，需要坚持，需要落实在每一天的具体行动中。”的含义。也理解了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”的深刻道理。
我会谨记自己在这一次军训中所领悟的道理，保持独立、坚强与自信，做一个新时代的阳光少年。
体验的作文5
春风秋雨，悲欢苦乐，种种体验积淀成我们的生命。人生也因此而变得精彩。
人生如海，一望无垠。既惊奇险峻得让人却步，又丰富多彩得让人回味。人生如海，时而风平浪静，海阔天空，时而浪高三尺，风如恶魔。要想渡过这个“海”，就得带上勇气和毅力，克服困难，跨过险阻。
人生如梦，人的一生就像发了一场梦，但这个梦却耐人寻味，让人懂事，让人成熟。
人生如战场，人的一生都在战场上拼搏着，有胜有败，有喜有悲。记得第二届校运会上，我参加了短跑与跳远。短跑，只在乎那60米的路程内，你付出了多少。而我，为了能在这一战中获胜，我全力以赴了，在这短短60米中，我拼命地跑，抛离了对手，也赢得了这场战！到了跳远，我更英勇善战，打胜仗的同时，也打破了记录。付出与收获是成正比的，付出得越多，收获就越多。奥运会上，荣国团己经辛苦，进入了决赛，赛时，他不但分析对手的`球技，还把心理也给算上来了。所谓“知己知彼，百战百胜”。这样，经过多个回合后，荣国团胜出了！他夺的了冠军的宝座！写上历史上光辉的一页！而激励他的，就是一句“人生能有几回搏！“这话说得对极了。在人生战场上，拼搏的精神正是我们所应该具备，这也正是我们所缺乏的。而人的一生中，又能有多少回激烈的战斗呢？
人生如书，也可以说书如人生。读书，享受的不是当时的感觉，而是读后的思悟。读完后细细的品味，深深的感慨才是最值得去享受的。人生不是也如此吗？让我们用品书的方式来细细品尝这本非同反响的“书”吧。
人生就是这么多姿多彩；这么奇幻美妙；这么耐人寻味！在人生旅途中，每一个体验，都是一个道理，要人去体会，要人去总结。
体验的作文6
从小的时候就觉得军人凌厉，不仅仅是军姿挺拔，更是散发着一种潇洒机警的感觉。这让我不仅对军人产生了浓厚的好奇心和兴趣。而学校组织的军训也使得我对于军人生活更走近了一些，也使得我更加了解军人这项职业。
军训的时候，我们进行了军姿以及行走的训练，我觉得这对我是有很大的影响的。首先，站军姿是挺拔身材的一种，挺立的我们就像是白杨一般，不仅仅是身形的一种塑造，更是一种内在精气神的外显。其次站军姿是非常磨练意志的，记得我刚开始站，还是感觉自己挺适应的，但毕竟很少进行这种训练，站了没多久就感觉到累，感觉小腿肚隐隐发酸，汗水也从额头上流下来，流过眼角，眼睛也是阵阵发酸发胀，那种感觉就像是跑过了八百米之后，难以平复的.劲头。从那时，我便在想军人并非只有我们见到的飒爽英姿，在我们见到他们之前大概已经是经过千锤百炼了吧，只有那样那种精神风貌才能够如此融入他们。
后来我们还进行了内务整理，看到教官教我们叠豆腐块，边角整齐，棱角分明，心中更是敬佩不已，因为在我自己进行尝试的时候，不是因为屡屡没有整齐而垂头丧气，就是因为在与被子的不懈之中先失去耐心了。
在军训过去不久的一些日子里，我仍对于军事国防方面保持着一些热情。像是海军节国际观舰式；东风-41洲际弹道导弹；轰-20隐身战略轰炸机等等，都不仅仅是在讲述军人力量的日益成长，也在说明了我们国家军事力量的不断壮大。
经济是国家发展的所可见之处，但我认为军事是国家发展的内在支持。现在我们处在和平年代，发展军事则是和平年代生活的保障，我们不仅仅要看到军人英姿，更要看到国家军事国防的优秀风采，而这都是在我们幸福生活之后的默默努力。
体验的作文7
体验，正如品一杯香茗，呷一小口，或许是苦涩的，但那种清淡的余香，却可以让人回味无穷。
幼时，我体验到了诗词之唯美。要把“轻风细柳，淡月梅花”来加“腰”，我们又会加什么呢？我看到苏小妹给苏东坡黄山谷出的题。“轻风吹细柳，淡月照梅花”，我想到的只是这样浅浮的字。而苏小妹的答案却是“轻风扶细柳，淡月失梅花。”原来，文学也可以用一个字达到出神入化的境界。我仔细品味咀嚼，不由惊叹苏小妹的用词，“扶”恰到好处地写出了风的轻微、柳的纤弱，“失”用的更加传神，更突出了月、梅融为一体的美丽情景。
少时，我体验到了小说之独特。“宁负天下人，不叫天下人负我”的曹操，他豪迈奔放，敢爱敢恨，更好地诠释了他的雄才大略而最终的统一北方；“病如西子胜三分”的林黛玉让我感受到了生命的脆弱，而她和宝玉的爱情悲剧更让我憎恨“金玉之说，门户之见”这种老旧的封建礼教；“丑陋的外表下有着天使般心灵”的卡西摩多身上那种经过重重磨难而发自内心的美令我感慨，这是一种凝结善良与勇敢的美，而这也是一种反抗，一种对当时腐败的残暴统治的反抗。
现在，我体验到了散文之深奥。气势磅礴的《海燕》，柔美忧郁的《荷塘月色》，激情蓬勃的`《济南的冬天》让我如痴如醉。我常被文中的人物、情节感动，时而痛哭流涕，时而开怀大笑。就拿《背影》来说吧，朱自清的父亲为了给自己买橘子，费劲周折、不辞辛苦。而文中只用了一个“攀”字就生动形象地表达了父亲对儿子的爱和儿子对父亲的感激之情。
体验，是一朵永不凋零的花朵，是一场旷日持久的美丽。
体验的作文8
有许多人认为成功的定义是出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解，而我认为成功不一定是一些惊天动地的事，只要努力去做每件事，哪怕小小的一件事只要付出努力，无论结果怎样都是成功的。比如说当好一名班干部就是成功的事。
记得二年级的时候，我就下定决心，一定要成为我们班的班长。很快竞选班长的日子来了，“现在你们谁想当班长可以上台发表言论了。”老师说。在大家的辩论下，轮到我了，我毫不犹豫地推举了自己，顿时班里鸦雀无声。不一会儿，下面的`同学开始窃窃私语。经过紧张的角逐，最成功地晋级为班长，这是我人生成功的第一步。我老师给了我一个星期的试用期。于是我也负起班长的责任。早晨我总是第一个到学校看看班里的卫生情况，考勤情况。中午也是如此。下午放学我总是最后一个走，看看班里的门窗是否关好，门是否锁好。每逢自习课，我就成了班里的“小班主任”，我把班里管理地仅仅有条。很快一个星期过去了，老师要“验收”了，我又一次成功地坐稳了班长这个职位。
很快到了三年级，随着年龄的增长，我越发有点管不住他们了，他们变得很要强。不过我也有绝招——“狮吼功”，我非要用绝招才能使他们安静下来，这时我发现他们是吃硬怕软的人。随后，我顺藤摸瓜掌握了他们的习惯，这对后面的工作打下坚实的基础。记得在一次地方课一位新老师给我们上课，她非常温柔，班里顿时成了“菜市场”，我又发威了，班里立刻从“菜市场”变回了“图书馆”。这又是我成功的第二步。
时间总是转瞬即逝的，由于老师和同学们对我的信任，到了五年级我任然是班长。同学们依然吵闹不停，但不像三年级那么幼稚，调皮了。我依旧热爱着我们班。
今天，我终于尝到了成功的滋味，在这里我要大声呐喊：“我成功了，我终于成功了。”
体验的作文9
光阴似箭，日月如梭。往事在记忆中渐渐模糊，可唯有去年发生的那件让我既后悔又愧疚的事至今记忆犹新。
记得那是去年下午的一个课间，我独自坐在位上发呆，这时，好朋友小刚跑到我身边，要和我玩类似“武侠”的游戏，我同意了。于是，我们俩各扮演一个江湖侠客，在教室后面的空地上切磋起了武艺。我们你打我一拳，我踢你一脚，玩得不亦乐乎。却不曾想，我已经把一件小事酿成了大祸。
这时，我突然加重了力道，一脚踢向了小刚，他一闪，人没踢到，倒把一张桌子踢倒了。我扶起课桌正想继续战斗，结果却发现墙角上的监控正睁大了“眼睛”看着我们，我们俩只得回到位上，装作什么也没发生，可心中却十分慌乱，因为毕竟做了亏心事，我环顾四周，没有看到人，我以为可以瞒天过海。可世上却没有不透风的墙，怕什么来什么，老师一般很少看监控，可那天就看了，我和小刚自然成了他批评的对象。老师当着全班的`面，严厉地批评我们，全班都看向我们，我的脸也涨得通红，不由自主地低下了头，太丢人了，真相找个地缝钻进去，大家都在嘲笑我们。可我却很不服气，心想，又没伤到人，只是普通的玩、打闹而已，大部分同学也在这样地玩耍，为什么要这么地严厉？我很不服气，认为老师太严格。课后，老师把我喊道办公室，我以为老师还要批评我一顿，可没想到老师给我看了一个因打闹而发生的伤人事件，“你一个小小的动作，很可能会对别人造成很大的伤害，要三思而后行！”听了老师的话，我终于明白了老师为什么这么对我，这都是为了我好，我终于明白了老师的苦口婆心，我很后悔。
妈妈常说：“世上没有后悔药！”我确实不应该打闹，我应该注意自己的言行。
体验的作文10
在我的十年半的生活中，得到过许多温暖，有爸爸、爷爷、奶奶、和外婆的。也经历过许多令人感动的事情，但更加令我感动的就是“两面妈妈”。
在我六岁那年，下了一场大雨。我们晚上六点放了学。天上乌云滚滚，雨水打在树叶上，发出沙沙的声响。妈妈拿了一把小雨伞来接我。我这个“庞然大物”和妈妈打着那把小雨伞，雨伞显得更小了。我和妈妈并排走着，雨打在伞上，滑到伞边，像从山崖上一滴一滴的落下来。刚开始有一点儿雨滴打在了我的衣服上。后来走到了半路，雨越下越大，雨水顺着伞的边沿流了下来，像串串珍珠落在了妈妈的衣裳上，落上去就瞬间消失了。妈妈的肩头湿了。我对妈妈说：“妈妈，这把伞有些小，你来接我已经很不容易了，还要被雨水淋着。”我刚说话，妈妈说：“没事，我是一位魔术师，可以把伞变得大一些，赶紧走吧。”我们说着走着，在雨里往家赶。
到了家里，我看到妈妈有一大半的身子都是湿的，一半是干的。我很好奇，想问妈妈，衣服为什么湿的？妈妈笑笑，没有说话。
我望着妈妈滴水的头发和快湿完了的衣服，才明白：原来是妈妈把伞向我这边移了过来，我才不会被雨淋到。而妈妈的衣服一半是湿的，一半是干的，妈妈变成了“双面的妈妈”。在那一瞬间，我的心像是被尖锐的物体刺到了一样，隐隐作痛。
这件事，虽然过了很久，但我每当想起，都会觉得对不起妈妈。这也许这就是母爱的'伟大吧，难怪人们说母亲就是英雄。
妈妈是伟大的，她的爱一直陪伴着我，让我体验人世间最无私的爱，我爱我的妈妈，我爱我的“两面妈妈”。
体验的作文11
初秋的天空清澈美丽，山脚下清新的微风吹散了一个暑假的慵懒和戾气，让人神清气爽。在这样一个可爱的季节里，我遇到了三两个同学，走进北京郊区的一座大山里，学习做一个古老而简单的美味北京饼。
北京饼是我们平日吃的山楂饼，然后传到宫里，所以有这么一个雅号。鬓角花白的奶奶，拿着簸箕，在装满新鲜采摘的山楂的大筐里，说着说着。呛鼻的灰尘味夹杂着酸涩的味道，让我忍不住皱眉。奶奶说话了，但是她手里的活干得极快。她把山楂放在几个竹篮里，给了我们。我们就在泉水里洗，自己磨刀。然而，经过几次逆转，土壤随着水流失了。如果不是因为上面的斑点，它真的让人觉得它是一颗巨大的宝石。
真的进厨房干活了，热闹祥和的气氛起来了。我跟奶奶学着把山楂的柄和核去掉，看着她一粒粒轻松切开。我很清楚，很难打败我。没吃过猪肉见过猪跑！但是，手不满意。切开厚厚的山楂皮需要很大的力气。把手拿开后，不可避免地会带走一些果肉。为了找到里面的坚果，我把果肉搅拌成粉末。我以为是自己天赋不够，结果发现大家在刀下乱成一团，我也没心没肺，继续迫害红润饱满的果实。奶奶看着我悲剧的现场，笑着说：反正煮了之后也是这样。
是实践出真知！我们帮忙捡柴火，生火，加水，扇风，把汤水混在一起的山楂兄弟倒进锅里，盖上锅盖。风吹了几把汗，过了好久，哎！看，锅里糊了一层厚厚的浆糊，大家已经互相融合了。我们迅速拿起竹竿，搅拌、混合、揉捏、拍打，让那面目全非的山楂树简单地把团抱得更紧。这时，晶莹剔透的冰糖在锅里融化，散发出甜甜的`宜人香气。等到拳头大小的泡泡从锅里出来，直接倒进玻璃盘子里，撒上一把桂花，一起生活！
品尝自己做的山楂饼，又亲切又甜。我们经历了制作天然食物的全过程，真正体会到只有自己动手，才能享受到收获的喜悦。收获颇丰，我们回家迎接夕阳。我的心里充满了对生活的热爱，红得像山楂！
体验的作文12
“什么样的体验是独特的？”
“独属于自己的体验是独特的。”
“你有过独特的体验吗？”
“有啊。”
夏天的热浪一阵一阵地侵袭着我们，好像能把山间的水煮沸，把树上的蝉热晕，把冰冷的雪糕消融。我们坐在各自的位置上，眼睛都不眨一下地盯着黑板，听着老师讲题。当知得五一放小长假的消息后，大家都开始躁动起来，交流着各自要去哪儿玩，我也同样在内心盘算着。“丁零零，丁零零……”一阵铃声响后，每个人如脱弦的箭一般奔向各自的家中。
刚到家我就打开电扇，“呼呼呼”凉爽的空气顺着电扇的`转动一股一股地向外涌，空气降温后，我飞快的跑到父母的面前，郑重地对父母说：“这个假期我们一起来个全家游吧。”说完后我就盯着父母，希望从他们口中可以得到我喜欢的答案。父亲听到这话后，若有所思地看着我，“我们可以答应你，但是你要自己研究去哪儿，并且要知道那儿的地理位置、风土人情……”在得到自己想要的答案后，我的瞳孔“唰”的一声亮起来了，一声不吭地跑到电脑前开始了自己的研究。在经历了一个多小时后，我终于找到了一个适合游玩的地方。
欣喜若狂地等到明天，我穿上衣服，洗好脸，刷好牙，一套动作如行云流水，之后便和父母踏上了旅途。到达目的地后，我带着父母左转转右转转，一边欣赏这里的宏伟建筑，一边向父母介绍着这里的景点，我就像是这里的主人在带着客人游玩。一天下来，虽然很累，但是也感到很开心，心中的那一点疲倦也就消失不见了。
有人问我：“什么样的体验是独特的？”我不知道，但是在我看来，经历了自己的努力，用心去感悟，得到的体验就是独特的。每个人对独特体验的认知都是不同的，只要自己敢尝试，大胆去寻找，每个人都会找到自己独特的体验。
体验的作文13
汽车行驶到老山路口，透明的车窗外，一个巨大的白色大棚映入眼帘。咦？这是什么时候盖起来的，是用来做什么的呢？没等我仔细观察，汽车就飞速驶过，“大白”转眼间变成了一个小白点，远远的被抛在了后面。
小学六年级下学期的一天，老师通知我们要去老山滑冰。我十分纳闷，老山哪里有什么滑冰场呀！仔细想了想，
咦，会不会是我曾经看到过的平躺在老山路口的“大白”呢？当我们坐车来到滑冰场的跟前时，哇！原来真是“大白”呀。
我和同学们都非常的兴奋。深入到“大白”的肚子里，我们各自迅速的穿好滑冰鞋，戴上护具，迫不及待的'进入冰场。我的脚刚刚踏上冰面，就感觉一个字—滑。我的身体开始左右摇晃，重心不稳，似乎失去了平衡感。我赶紧蹲了下来，静了静神儿。忽然想起来，我平时经常轮滑，想必这滑冰也和滑旱冰一样吧？于是，我试着迈着八字步滑起来。慢慢的，我找到了感觉，轻松的滑起来。这时，我看了看周围的同学，“扑哧”一声，我乐了。同学们“憨态百出”：有的站在冰面上不敢动，有的刚一迈步就摔倒了，一下子“滑”出了好几米。真好玩儿！我有点得意洋洋，沾沾自喜。
小学唯一一次的滑冰体验让我意犹未尽。妈妈帮我买了滑冰场的门票，一到周末，我就兴高采烈的奔向“大白”，冰场上冷飕飕的，亮闪闪的，没有了同学，全是“专业人士”，冰场上全是熟练的身影，有的在飞速滑行，像轻盈的小燕子，有的在练空中转体，像陀螺一样……我看得眼花缭乱，羡慕不已，这真是冰上舞蹈呀！
转眼间，我上初中了，学习时间明显增多，没有了机会再去滑冰了。但，这个周末柴老师的一则短信让我眼前一亮，我马上又可以去见“大白”了，初中的新同学是不是也和我一样期待这次难得的滑冰体验呢！
体验的作文14
军训正在进行着，才几天的培训已经让我觉得苦不堪言，姿势，军训最痛苦的还是站军姿。
汗在烈日下烤出来，一滴一滴，缓缓滑过皮肤。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太阳烤干，然后重复浸湿。我知道我不能动，教官说军姿是最重要且最基础的，那么便练习忍耐吧。我看见教官检查前面男同学的站姿，指尖划过脊梁，衣料瞬间与皮肤接触，呢子格的衣服上立刻绽放形状如喷泉的汗迹，在高温给我带来的迷蒙中，我竟觉得那是美丽的，暗潮汹涌的美丽。
此后，每天都有汗泉如花的惊艳。它们甚至出现在阴霾的天气里，在暴雨前的闷热中。本是高温不降，队形的紧密，使得同学们的体温聚集，于是我们成为彼此的“烤炉”，“汗花”灿烂依旧。还不够，老天一定认为我们吃的苦还不够，于是就有了军训最后几天的倾盆大雨。
多少年了，没有这样淋雨，还是集体淋雨，只为了要集好队才能狂奔而去。但我却觉得莫名痛快——当雨滴冰醒眼皮，当雨丝刺痛面颊，当雨帘拍打我所有。那时，同学们大喊着狂奔在淅沥的雨点中，我知道，他们也是快乐的。
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首，我拉一首，气势豪迈的“团结就是力量”，宛如一缕春风拂过心头的“军中绿花”。“西瓜皮，冬瓜皮，四连长耍赖皮”，幽默诙谐略带可爱的`拉歌，令人难以忘怀。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。
军训生活即将被我们画上一个圆满的句点，以后就不用再站军姿了。奇怪的是，我竟然有点怀念站军姿的日子，虽然辛苦，但是每一次的坚持之后都会让我收获一份很深很深的满足感。
体验的作文15
古往今来，无论中外，残疾人中出现过许许多多的出类拔萃的人物，他们的业绩、他们的英名，至今仍被人们所称道。在我国长期的革命斗争和建设中，也涌现出一大批英雄好汉，他们人残志不残，乐观向上，努力开拓美好人生道路；他们酷爱知识，渴求知识，努力学习和掌握现代科学技术和为人民服务的本领。他们这种刚毅不屈、坚忍不拔、顽强拼搏的献身精神和高尚情操，是令人十分感动和敬慕的。他们的所作所为，往往是一些健全的人难以想象和难以为做到的。
确实在我们身边，曾经或正在发生着许多身残志坚，自强不息的残疾人的感人故事。几年前春节晚会上那个令人叫绝的`舞蹈《千手观音》，它是来自中国残疾人艺术团的十几位失聪的残疾人艺术家共同完成的，伴着悦耳的音乐，演绎出近乎完美的舞蹈，这对失去听力的人来说是何等的不易和难得？
这次，我们班就模拟了一次“残疾人体验”活动。
首先是体验了“手残疾”，几位同学要用一只手系红领巾。开始了，可同学们的手法都很笨拙，系了老半天也没系好。当最后一个“系好”的同学回到座位上时，我发现他连红领巾怎么系都忘了。我想：那些真正“手残疾”的和我们是同龄人的人系红领巾或干别的事，一定非常麻烦，在这些事中，他们一定会遇到健全人所无法想象的困难。
之后还有“脚残疾”和“盲人”，这一切无一不让我的心灵受到强烈的震撼。残疾人是真正的英雄，他们以常人毅力百倍面对这世界，他们是了不起的。
作为健康的人，我们是幸运的。我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友呢？给他们一个搀扶只需一只手的力量；给他们让一个座位只需我付出多站一会的辛苦。
从今天开始，用我们宽容的心态善待残疾朋友，用强烈的责任感关注边缘群体吧！
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