写作作文

科技馆的作文

时间:2023-03-20 14:59:40 梓欣 写作作文 我要投稿

【精华】科技馆的作文56篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的科技馆的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】科技馆的作文56篇

  科技馆的作文 篇1

  夏令营的第五天我们去游上海的科技馆,以前也去过濮阳和北京的科技馆,但远远没有上海的科技馆好。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地,展示的内容有天地馆。生命馆,智慧馆。创造馆。未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,这些资料是我旅游前就查找到的。

  科技馆的.一楼是哺乳动物馆,收藏的哺乳动物的标本有331种3186件,有老虎。狮子。大象……样子很逼真,这些动物还会发出叫声,像是进了动物园。二楼先看到的是远古植物,它和蝙蝠动连着,里面蝙蝠是假的但声音可别真。然后就是两栖爬行动物,这里面可都是真的动物,有蛇。鳄鱼。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有许多蝴蝶标本,一只只美丽的蝴蝶像真的一样在飞舞。往前再走就像是到了鱼的海洋,四周全是各种各样的鱼,样子不同,颜色也不同,悠闲的在水里游着。还有鸟类的标本,许多的鸟是那么可爱,那么惟妙惟肖,赶快和可爱的小鸟合张影。

  三楼是微生物展览馆,可以在放大镜里看到蚊子的宝宝,它才1毫米,还有科隆的花草植物。

  真想把科技馆搬到濮阳来,就能经常看到,那样该多好。

  科技馆的作文 篇2

  10月23日那天,我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。

  我们在学校等了一会,志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队,向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。

  我们等了好久,终于到南京科技馆了,这里景色优美。环境也很好,来到这顿时让我感到一股清香的空气。

  这时,一位美丽漂亮的大姐姐走了过来,带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器,自行车模拟器等等。

  导游带我们来到了空袭隧道,只见那里面黑漆漆的,很是阴森恐怖。突然,隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿,等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的'上空盘旋着,而且还在不断的往下投导弹,让大量的老百姓死于非命,生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹,让更多的老百姓倒在血泊上。但是,还是有那么一部分人逃了出来的。

  影片结束了,出现了16个大字,是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字,十六个大字写的苍劲有力。浑然天成,让人震骇不已!

  导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的面前,导游说法拉第笼的外表是个球体,外面有10万伏特的高压,他问,谁敢进去试一试有没有电?杜若愚老师叫我上去,我举手了,但是最后杜老师上去了,他上去以后,另一个人打开了电,用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了,但一点事也没有。那人就叫他出来了。

  出来以后,我们都很佩服他。何涛还说:“呦呵,还挺厉害的吗?”

  当然,科技馆的好玩的东西还不止这些,在这里,我就不一一道出了。

  这就是我去科技馆游玩的全部经历了!

  科技馆的作文 篇3

  上个星期六,学校组织我们去秋游。听到这个好消息,我们一个个高兴得跳起来了。

  那天早上我起床很早,心情很兴奋。大约七点半钟,我们排着弯弯曲曲的队上了汽车。汽车在宽阔的马路上行驶,同学们有的在看风景,有的在聊天,有的在吃零食,有的在唱歌……吱吱喳喳的,像一群放飞了的快乐的小鸟。过了一个多小时,汽车才到达目的地。

  我们先来到广州南沙科技馆。一进科技馆的大门,我们高兴得叫了起来,好宽敞的大厅啊。抬头一看,科技馆一共有三层。

  我们在老师的带领下先来到了二楼。给我留下最深印象的'是一个巨大的地球仪。奇怪的是,这个地球仪不用任何东西托着,独自悬浮在空中,还在缓慢地旋转。这时,旁边的讲解员告诉我们,这是磁悬浮地球仪,它是靠磁吸引力悬浮在空中并且旋转的。我还参观了很多其他学科实验,虽然不太懂其中的道理,但我还是很感兴趣。

  参观完二楼,我们来到一楼的海洋生物馆。科技馆的工作人员把鱼分类养在大小不一的玻璃缸里。只见各种各样、五颜六色、大小不一的鱼儿在水里悠然自得地游来游去,我们都被吸引住了!在这里我看到了很多从来也没有看到过的鱼:有凶残神气的海底之王小鲨鱼。有又庞大又笨重的海龟,看到它们我想到了它们四脚朝天的可笑样子;电鳗身子像蛇一样长,听说它们发怒的时候非常凶猛,身上产生的电流足可以电死一个人呢,怪不得它叫电鳗呢;有七彩斑斓的神仙鱼,它们在水里那种悠然自得的样子的确比神仙还要快活呢……还有些鱼的名字不记得了,样子长得十分古怪,让我们忍不住大笑起来。啊,海洋真是个五彩缤纷的世界,我多想长大以后当上潜水员到真正的海底去看一看。

  可能是逗留在海洋馆的时间太长了,我们来不及参观三楼集合的时间到了,我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观不仅让我们开阔了眼界,还让我懂得了科学的神秘。今天我真快活啊!

  科技馆的作文 篇4

  暑假的一天,小兰花组织去绍兴科技馆游玩,我特别兴奋,又可以玩高科技产品了,便早早地来到小兰花5号教室等候……终于,我们出发了,由于是早高峰,大巴车在车水马龙中穿行,经过了30分的“长途跋涉”后,我们到了科技馆。

  科技馆远远看去像一艘航行中的大船,上面有一个大铁球,好像承载着整个地球。我们在门口看见了一个蒸汽火车头,同学们情不自禁地叫起来。火车头好像在说:“欢迎大家来参观。”等了好长时间后,我们才进去了,排队依次参观。大厅里陈列着两具恐龙化石,一具只有成人那么高,一具有4层楼的高度,同学们一下子就猜出了食草恐龙和肉食恐龙,我们先来到三楼参观。我们见到了人体的五脏六腑,如:心、肝、肺、小肠、胃、食道,还知道它们所起的作用。我还玩了模拟游戏,如:扔飞镖、保龄球、乒乓球和火灾模拟逃生,我好像置身在游戏中,有一种身临其境的感觉。我还见到了各种毒的危害,告诉我们要远离毒,珍惜生命。

  游完了三楼,我们便到了二楼,那里是科技乐园,这是我们的最爱,可以触到科技产品了。我玩了吹风投气球、运动发电等科技游戏,我发觉这些游戏非常好玩,还包涵着各种科学知识,如:球从洞中穿过会碰到铃铛(机械运动)、半球实验(大气压强)……这里不但有科技游戏,还有机器人呢!有魔方机器人、下棋机器人、舞蹈机器人和画画机器人。我对魔方机器人特别感兴趣,便捣乱魔方,让魔方机器人拼,我想:不信你有这个能力,在短时间内拼好魔方。它打量了一番后,好像读懂了我的心思,开始拼了起来,结果它只用了72秒就拼好了。当它把魔方放回平台时,好像在说:“你现在知道科技的魅力了吧!”我还看了画画机器人的'画,画得非常逼真,栩栩如生,好像一个大画家……要回兴趣班了,我们只好依依不舍地离开了科技馆。

  美好的时光总是短暂的,美好的记忆总是长久的。科技馆给我们带来了乐趣和遐想,有时间我还要去科技馆“畅游”一番。

  科技馆的作文 篇5

  叮铃铃,上课铃打响了,我可期盼这节课了,你知道这是为什么吗?这是因为今天我要去慕名已久的盐城科技馆去玩呀!

  我期待地站在科技馆门口,心想:怎么还不让我进去呀,我都等不及了,快点呀!终于,老师让我们进去了,哇!真是太厉害了,酷疯了,十六个触手从大厅的正上空射出来,它们每个触角都有一只眼睛,它的寓意是告诉我们世界很大,我们要用许多眼睛看世界。

  接着,导游把我们领到了4D动感电影院里面,开始了,突然,有一阵大风吹来,哇,好凉爽呀,这椅子像一个淘气的小宝宝,一会儿往上,一会儿猛得往下,把我吓死了,这时,我的眼前出现了一只凶猛的`蛇,张着血盆大嘴向我扑来,啊!我尖叫了一声,吓了一身的冷汗,我还没反应过来,又不知道从哪儿喷了一大堆水来了,把我的脸都喷湿了,哈,还不让我找到你了,我又脚踩在了前面的驾子上,因为它就是罪魁祸首,这下子你喷不出来了吧,这时我被眼前美丽的蝴蝶吸引住了,唉,真可惜,这一却只是虚伪的。

  我依依不舍得离开了4D电影馆,来到了儿童科技乐园的水枪灭火的这里,哇,这里可真受欢迎呀,人都挤满了,唉,好不容易才排到我,我抓着灭火器,感觉十分沉重,我左边喷一喷,右边喷一喷,一点也没有规律,我想:好奇怪,火怎么还没灭,我仔细观察了一下前面,发现火灾现场前面,竟是外面隔着一层厚厚的玻璃,真是太高科技了吧,虽然,没有灭火成功,但是,重在参与嘛!

  时间过得可真快,一会儿,就到了集合的时间,哈哈哈!哈哈哈!真奇怪,下面是怎么了?我一看,也忍不住笑了,一位同学坐在水池边上,却一下子躺了进去,身上全都是水呀,呵呵,太搞笑了。

  有好多东西我虽然没玩到,但是听了我的介绍,你一定也心动了吧,你也能去看看那里更多有趣的东西。

  科技馆的作文 篇6

  来新加坡的第二天,我参观了新加坡的科技馆。新加坡科学馆位于新加坡市中心,面积有2个我们学校大。科学馆涵盖了科技的各个领域,从机器人、工业科学、飞机,到生态与生物医学以及专门为儿童设计的展区。

  我一进去首先看到的是来自动力花园的问候,进入大厅,一吸引我的就是一面怪怪镜。怪怪镜前摆着一张凳子,我坐在凳子上,发现在镜子下面有一个大红色按钮,我好奇地按了按钮,过个几秒钟,镜子里的`我,外貌变了。我那漆黑的长发变成了金灿灿的头发,闪烁着黄金般的光芒!在漂亮的金发上绑着一个粉嘟嘟的蝴蝶结,我心里暗自得意:“好可爱的女孩啊!”我又按了一下按钮,这时,镜子里我的外貌又变了!原来的金色长发变成了棕色卷发,头上还戴了一顶硕大的皇冠,嘴唇上还撇着两道八字胡。在我身边的同学们看到这幅滑稽可笑的样子不由地哈哈大笑。我也随之哈哈笑了

  在两楼最吸引我的,是“断臂”和镜子迷宫。这个“断臂”放在一个展厅的一个柜子上。这个手臂约40厘米长。我盯着这个断了的手臂,忽然放在柜子里的“手臂”的中指动了动,接着无名指动了动,栩栩如生,好像一个垂死的人举起手向我喊“救命”。这时,我脖子上感觉凉飕飕的,我赶快向后看了看,慌忙地逃跑了这个阴森森的恐怖地方。而镜子迷宫,我则和同行的同学一起玩了8次,每一次我们都拿这几根泡沫棒在那里胡乱挥舞,导致误伤了很多人(在线卑微ing)其中就有小猪佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,门口的那个安保叔叔跟我们打趣地说:“玩10次过后就要交钱了!”啊?不会吧!我心里默默地想着“骗你们的,继续玩吧!”那位安保叔叔实在编不下去了,笑嘻嘻地对我们说。而我们几个则又开开心心地跑进去了。

  在科学馆里,我不仅看到了许多稀奇古怪的事情,还知道了许原理、知识,激发了我对科学的兴趣。这真是一个难忘的科学馆啊!

  科技馆的作文 篇7

  一个星期六的下午,天公好像有意捉弄我们,春雨霏霏,但依旧挡不住我们参观科技馆的满腔热情。我平时就对科学知识有着浓厚的兴趣,最喜欢看的也是科普类书籍,一想到能亲眼看看那些新奇的科技展品就像打了鸡血似的。

  一进展厅,我小小的眼球立即被中央从天而降的几条甩绳吸引。瞧,五根长长的绳子从展厅顶部直至面前的展台,呈波浪形飞快地甩动,配合炫目的灯光,仿佛舞者在不知疲倦地旋转。为什么普通的绳子会出现那么美丽的波浪曲线呢?让我来告诉你们吧!绳波是一种简单的横波,在灯光的照射下,因人眼有视觉暂留的特性,会在空中看见漂亮的波浪曲线。

  展厅四周分布着形式多样的科技展品,有马德堡半球实验、3D打印、瞳孔与指纹识别门锁装置……我走到名为概率曲线的展品前,它是一个透明、密封的展板,里面装着不计其数的小钢球,中间分布着若干个竖直的隔板。整个展板可以翻转,当你翻转时,无数的小球从上落下,经过中间隔板的阻碍,它们像洪水泄闸一样,奔流而下。当最后一个小球落下后,你会发现神奇的现象,落下的球呈钟形状态,两头低,中间高,左右对称。我反复试了几次,它们好像约定好似的.,总是这种形态,真是神奇呀!

  走上展馆的二楼,这里又是一番新世界,人脑司令部、跳动的心脏、针幕……每一个展品都如同美食一般吸引着我,这里摸摸,那里试试,视觉与感官经历了一次次科技的撞击。“快去那边,机器人正在跳舞呢!”这条信息使我如兔子般冲向旁边的机器人展厅,挤进重重叠叠的人群,哇!三个一模一样的机器人正在扭动着身躯,或倒立,或翻转,随着音乐有板有眼地跳着,结束时居然能煞有介事地来个绅士般的鞠躬。精彩的表演赢得我们的阵阵欢呼与掌声。

  参观结束,我还意犹未尽,我深刻体会到科技的神奇与力量。我要从细节处着手,好好学习,把握知识的钥匙,去开启明日科技的大门。

  科技馆的作文 篇8

  昨天,我们去了南京科技馆。

  一进入大门,我们就看到了一个海报,上面是《变形金刚》的擎天柱,它一只手张开伸在前面。夏天一只手拍在擎天柱的手上,大喊:“我和擎天柱拍手啦!”逗得我们哈哈大笑。

  我们一开始进入绿地迷宫。我和郦庭筠夏天“神经兮兮”的,我们假装拿着枪,拿着假对讲机,说:“栋一栋一(编号),我是栋二,现在我在绿地里面准备突围,完毕。”过了一会儿,我们冲出了迷宫,大喊:“突围成功,YEAR!”

  随后,我们又进入了像鼠标一样的主题馆。一进去,我已经被震撼了,我一进去就像进入了宇宙一样,天上的全是星星和一些星球的大模型,在正中还有一个火箭!

  我们先到地下展馆,老师先领我们进了地震演习,我们进入一个小屋子。刚进去,我就感觉不对头,这是超重力屋子。这时我被一个人撞到到了左边,向右边走十分困难,我好不容易走上了中心,又被一个人撞了回去,最后,我们在跌跌撞撞走出了小屋子。

  接着,我们被一个声音带到那地方,原来是陈家煊在玩虚拟格斗,我们也参加了进去。我们对虚拟人拳打脚踢,不亦乐乎。这时,一声:“排队啦!”虚拟人立马倒在地上,我们一阵惊呼,“秒杀,秒杀,绝对的`秒杀!”原来是刘毅干的,我不禁冲着他竖起了大拇指。偷偷的对他说:“你什么时候练出狮吼功的?”

  看了看时间,我们开始了最后的4D电影。管理员先给我们每人发一副眼镜,我带上了眼镜,开始了电影。本片讲了一个灾难,在很久以前,这里发生了一场特大的灾难,地震和火灾和海啸,一个接着一个让人提心吊胆。最为恐怖的是一个商店突然撞出了一个大卡车,吓得我情不自禁打叫了起来:“啊啊啊啊……”

  下午,我们依依不舍的离开科技馆,开始了海洋馆了旅程。

  科技馆的作文 篇9

  参观完博物馆后,又带领我们参观了科学技术馆。

  给我们,郑州科技馆是对青少年进行科学的重要基地。馆内分设十几个展区,有200余件展品,这些展品内容涵盖天地、声学、、光学、科学等,具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。

  在爸爸的中,我们走进了科技馆。

  一进去,我和便被各式各样的展览吸引了。“这是什么?那是啥?”我和就像刘姥姥进入了大观园一样,对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边,还示意我们小声说话。呵!原来爸爸指的是:用眼看。

  于是,我们就开始用眼看!在这里我看到了伽利略的天文镱,牛顿的反射式望远镜,还有罗伯特的显微镜。总之,在一楼大厅,我不仅了解到了许多大的基本现象和规律,有关于电的、还有关于磁的呢!

  看,这个是旋转的金蛋。

  只要我们一按按钮,原本静止的鸡蛋就会旋转起来,而且还是直立地旋转。这是为什么呢?原来椭圆的金属蛋,是在旋转磁场作用和涡流磁场的'作用下,产生了旋转和直立这样的现象。

  二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。

  不管圆盘转快还是慢,这个小球却一直保持直线运动。

  这里还有拉。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进,小球竟然向上,向左,向右不停地疯跑,看来惯性的作用真大!

  后来,我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了,没坐上座位,不过没关系,站着也能互动。

  活动是:给一个小木塞,小把钉子,一个盘子。

  要求是:先在小木塞上固定一个钉子,然后,在不借助外力的情况,怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。

  有的人直接连盘放上,有的还有费尽心思地思考,最后,科技园的阿姨告诉我们这样放。

  三楼展厅有自己动手捏陶瓷的,还有有关中小学生青春发育期的展项,有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

  通过参观科技馆,我觉得我不仅学到了许多东西,而且我觉得大大激发了我科学知识的兴趣!

  科技馆的作文 篇10

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,所以,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的`十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,并且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,可是,它的提高是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

  科技馆的作文 篇11

  上海科技馆有很多的科普知识和娱乐游戏。在智慧之光里,我当了一回大力士,我坐在一个椅子上,用力抓绳子,我便跟着往上升,一直升到最上面,再松开手,我又从上面直落下来。当我在骑自行车的时候,我发现有个骷髅头出现在一个小小的屏幕上,我最怕骷髅头了,我马上跳下自行车,跑到妈妈的身边。天上水这个项目是让我最好奇的一个项目,一个巨大的水龙头居然能悬在空中喷射出如此多的水来。有一个项目是凹凸眼,它们分别是一个凸眼怪兽,和一个凹眼怪兽,你的眼睛一直盯着凹眼怪兽,然后不停地走动,你会发现它一直在盯着你。

  地壳探秘馆里有一个地震体验区,我们走在一个用木板搭成的桥上,突然“地震”了,脚下的木板开始剧烈的`抖动,原先胆大的我突然变成了胆小鬼,我躲在妈妈背后差点被吓哭了,“地震”终于结束了,我们又被带到了火山爆发的体验馆,一阵巨响,橘红色的岩浆从山顶喷射而出,沿着山体往下流。火山分为活火山、死火山和休眠火山,喷发出来的火山又分气体、液体和固体,气体主要是二氧化碳,液体便是岩浆,固体则是火山灰、火山石。

  在机器人馆里,我跟机器人一起下了一盘五子棋,结果我赢了,我们一起看了机器人表演,它们跳的舞蹈非常好看,还有机器人演奏团,有敲锣打鼓的,弹钢琴的,还有唱歌的,表演的非常精彩。

  来到健康和人体馆,我们当了一回食物,现在我们只有苹果的四分之一大小,我们被送入一张巨大的口中,通过口腔,进入食道,再从食道慢慢的滑入胃中,胃就像搅拌机一样把我们这些“食物”搅碎,搅得像稀糊糊一样,被胃消化吸收后我们又来到小肠,再次被消化吸收,最后我们被当成废物通过直肠排出体外,啊,我们的食物之旅终于完了。

  时间过得真快,转眼到了闭馆的时间,我们只好依依不舍的离开了上海科技馆。

  科技馆的作文 篇12

  你知道什么是“上火”吗?你知道你运动的时候骨头是什么样子的吗?你知道为什么人们站在倾斜的小屋时会东倒西歪吗?不知道的请和我一起去科技馆找答案!

  科技馆里有很多精彩的东西。看,在“静电发生器”展台上,一位长发姐姐将手平放在展品的球壳上,头发慢慢竖起。“太美了,只是‘自由女神’生气了!”我惊呼道。父亲告诉我,是因为电压在她的头发上产生了同样的电荷,也是因为同性的.排斥,一根头发和另一根头发分开了,看起来“怒不可遏”。

  “爸,快来看,我看到我的骨头了,我真的好害怕!”我赶紧把父亲拉到“运动中的人体骨骼”展品前,用力蹬着“自行车”,做着相应运动的人体骨骼很快出现在我旁边的窗口。“我知道是假的,不是我的真骨,是模型,因为我的脚放下车后,它的脚就不动了。”我指着人体骨骼模型一本正经地说。讲解员点点头,肯定地说:“对,就是通过模型向人们展示人体骨骼在运动中的运动。”

  科技馆里最好的东西是倾斜的小屋。从外观上看,房子的墙壁与地面垂直,没有“倾斜”的意思。进屋后,它不禁东倒西歪,“哇!”好像天翻了,脚失衡了。“要摔倒了!要掉了!”里面的女人开始尖叫。随着男人的笑声,整个小茅屋都快沸腾了。我扶着栏杆,一步一步挪着步子,最后好不容易才出来,很刺激!解说员说:“这个斜舱比普通舱倾斜35度。船舱里的墙壁虽然是垂直的,但是地面是倾斜的,让人产生一种视觉上的矛盾,人会头晕目眩,导致站立不稳。所以,走进去会头晕。”太神奇了!

  在这里,新鲜的橘子和黄瓜可以成为钉钉子的“锤子”,小金鱼冷冻后可以复活;在这里,你不仅可以通过电脑屏幕把自己的脸变成很多动物的脸,还可以体验到电话就是这样做出来的快乐。

  朋友们,为什么不来和我一起探索科学的奥秘,享受科学带给我们的无限乐趣!

  科技馆的作文 篇13

  今天是我最难忘的一天,是我人生理想目标的转折点,是我梦想遨游科学海洋的开端。

  今天风和日丽,同学们在老师的带领下去参观了中国流动科技馆。一路上我既紧张又兴奋,一边走一边想着中国流动科技馆到底有什么好玩的东西呢?我们很快到达了目的地,十分好奇地踏进了神秘的科技馆,里面的科学展品琳琅满目,令人目不暇接,同学们看得津津有味。

  科技馆里的产品多种多样,有“激光竖琴”,有“声波看得见”,有“哪个滚得快”,还有“小型机器人表演”等等。我最喜欢的是小型机器人表演,机器人精彩的表演使我兴奋不已,让我久久不能忘怀。还有一个“激光竖琴”我也很喜欢,为什么它叫“激光竖琴”呢?秘密就在于琴的上方有许多个激光器,下方对应处装有光电传感器,当拨动琴弦的时候,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,使音响系统发现对应的音乐声。连续拨动琴弦就可以听到美妙的.音乐琴声。所以把它称为“激光竖琴”。

  讲解员阿姨给我们介绍完以后,便让我们自由参观,自主实践,我选择画“五角星”,当我们按下按钮,手持画笔看着镜子中的像,在底板上沿着轨迹画出五角星,这时你会发现平常非常简单就能画出的五角星,怎么在这里屡屡犯错呢?讲解员阿姨告诉我们:“那是镜子中的五角星是平面的,它所形成的像与它物体大小相等,左右相反,画笔就会偏离轨迹,出现手眼不协调的现象。经常反复练习大脑才会逐步适应这一变化”。啊!原来是这么一个原理呀!

  通过参加这项活动,我终于明白了科学的奥秘是那么神奇,掌握它、应用它是相当艰难,必须从小好好学习。所以我要加强学习,热爱科学,探索科学,从小学好科学文化知识,立志长大以后当个科学家,去探索世界科学奥秘,为人类造福,为祖国争光。

  科技馆的作文 篇14

  今日,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。可是我最感兴趣的还是科技馆。

  刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都很多应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还能够动手。

  我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,能够让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。

  走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上头写着“细心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不明白怎样走路了。原先是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的`感觉。我玩了一次可是瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。

  参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到那里也很趣味,它能够更深入的使我们了解煤、油、气的构成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。

  视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下头加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。

  科技馆里还有很多好玩、趣味的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我期望科技馆越办越好!

  科技馆的作文 篇15

  科技馆在大城市里非常常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了。今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。

  我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。虽然和顺只是一个小县城,但我相信这儿的科技馆一定很棒。

  下午两点半,随着肖老师一声令下,六年级六个班的同学以最快的速度下了楼,在操场上排好了队,在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了。来到青少年活动中心,老师把六个班分成两组参观,十分钟后再交换一下。我们(1)班和(2)班先到一楼参观,其它四个班去四楼参观。话还没说完,那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马,冲了出去。四个班走后,我们在老师带领下来到了一楼,我梦寐以求的科技馆。这里的东西真多呀,好多都是太原科技馆没有的,其中,最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器,家具都可以用手机自动控制,我们在台上一个模拟手机上点空调,空调就开了,点电脑,片刻后,电脑果然打开了,真是神奇呀!正沉浸在其中的.我哪里发现队伍已经出发了呢!幸亏我及时抬头,否则将掉队“迷路”了。上了四楼,我才发现,这里的科技展品更新奇。我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏,我便过去凑热闹,只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里,鲨鱼咬的时候快速抽出,有的同学反应速度只有三格,有的甚至是二格。我说:“真笨,看我的”。这鲨鱼好像跟我开玩笑似的,迟迟不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在这时,鲨鱼突然合嘴了,搞得我赶紧收,最后速度也是三格,太有意思了!

  科技改变生活,这话我们不知听了多少遍,虽然我们有美好的现在,但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。

  科技馆的作文 篇16

  今天老师组织我们去科技馆参观。路上,我们兴奋极了!一边吃着零食,一边欣赏着风景。

  到了科技馆,我们首先去看了动物标本,那些小动物特别可爱,栩栩如生!那“奔跑”的鹿,“飞翔”的丹顶鹤……简直就是个动物世界,突然雷声大作,把我们吓了一跳,工作人员告诉我们,其实这都是用高科技术合成的,是假的!向前走着走着,灯光灭了,乌黑一片,这时,我们班的几个淘气鬼就学狼叫,吓得大家直打哆嗦。

  参观完动物标本馆,我们来到科技与发现馆。工作人员给我们讲这些项目的原理。我来到一座灯塔前,有四个座位,工作人员说,要四个人坐在这上面,就像骑自行车一样同时用力蹬,这个灯塔这会亮了!我一人坐上了“自行车”,使劲地蹬,这灯塔真的没有全部亮,我赶忙又找来三个人,帮助我一起蹬,果然,灯塔还是乖乖地“投降”了,全部亮了起来。我又来到一个大转盘前,纸收写着: a+b=c 。我把 a 框和 b 框里的水倒进了 c 框,果然倒的满满的不多不少。我来到它的`反而,条子上写着 a+b < c ,我把 a 框和 b 框倒进 c 框,果然是 a+b < c !

  很快我们又来到了儿童游乐区。我来到一个水龙头旁,咦?奇怪,这个水龙头没有接水管子,怎么能放水呢,我观察了一会,这儿摸摸,那儿碰碰,哟!原来不是水,只是一只塑料管,只不过看上去象水而已。

  我和几个水伙伴还一起走了迷宫,绕啊绕啊,怎么找不到出口了,根本分不清方向,最后只好犯规,爬了出去!

  最后,我们还看了两场电影,一场是 4d 的,一场是穹幕电影, 4d 电影需要戴眼镜,戴上眼镜看电影里的东西都像真的在我面前一样!穹幕电影是在天花板上看电影,但不需要戴眼镜,也给人一种身临其境的感觉。

  下午三点左右,我们就乘着大巴回去了,虽然科技馆我已来过许多次,但每次回去的时候,我都依依不舍。

  科技馆的作文 篇17

  我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩,还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。

  星期六的早上,我们吃完饭就出发了,我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后,眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏,这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的设施迷住了:有倡导人们保护海洋生物的游戏机,有全电脑操作的钢琴,有关于地球的傅科摆,还有展现科学的数字哈哈镜,还有还有许多东西真是让人大开眼界!我们先来到保护海洋生物游戏机前。这是一个长方形的大屏幕,大屏幕的旁边有一个摄像机,通过摄像头的拍照,我突然间出现在屏幕里。咦!那一会儿大头一会儿大肚一会儿长脚的怪物是我吗?

  紧接着我们来到了昆虫游戏机前,我就看了操作说明:运用道具,设置陷阱,捕捉昆虫。在一张圆桌上,有水果和稻谷的形状感应芯片。要知道哪种昆虫的习性,就用他所喜爱的食物去做陷阱。从上面可以学到很多科学知识。我们还去玩了“自己拉自己”、“陀螺仪”、倾斜小屋…精彩极了!

  逛完科技馆,我们来到广场外。在玉湖边上有一片一望无垠的波斯菊花田。波斯菊非常美丽,清朗天空背景下,有一种独特的平易近人的`美。像乖巧的少女,略带羞涩地看着你浅浅地笑……隔着很远,我就闻到了一阵阵花香,在花朵上有小蜜蜂在勤劳的采蜜。一阵风吹过来,美丽的花儿,都在翩翩起舞。许多游客纷纷驻足观看,有的在尽情地拍照,用科技记录这大好时光;有的大姐姐大哥哥正用画笔一边若有所思地微笑一边又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老师课堂上的吟诗:到处皆诗意,随时有物华。

  我爱你科技馆,因为你带给我们无穷的快乐!我也爱波斯菊,因为你让我们感受到大自然的温暖的力量!

  科技馆的作文 篇18

  在这个暑假里,老师让我们去参加各大图书馆、博物馆等地的活动,使我们收益匪浅。在诸多活动中,让我难以忘怀的是参观湖南省科技馆。

  去之前,我上网查了相关资料,得知科技馆分为A馆和B馆,A馆中有“制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体验、数理启迪、太空探索”,B馆为“儿童体验乐园”,每个馆展品不同,丰富多样,且门门相连,让人应接不暇,光是看这些资料我都激动不已了。

  星期六,我和妈妈早早地来到科技馆,可那时已是人山人海,我们排了好一会儿队才进入,离入口处不远的地方有一面激光感应风车墙,我走向前摆动着手,对应的那一块风车带着蓝色的光飞速旋转起来,很是新颖!进入“材料空间”展区后,随之映入眼帘的是一块手型的模版,我激动地忘了先看介绍,立马将手放了上去,突然“啪”的一声,我的手臂感到一阵麻痛,原来这是用来让我们体验被电击的感觉。随后,我又见识了更多的材料,了解了它们的属性及用途。

  在“数理启迪”展区中,我玩了一件非常有趣的东西,像一个蓝色地球被镶嵌在一个大转盘里,当用力转动转盘然后又突然逆转或让其停止时,蓝色地球里的溶液立即出现水纹一样的.环流,这种现象叫浑沌,很奇妙!在“太空探索”中,我驾驶了一架模拟“战斗机”,操纵方向杆,在蓝天和白云之间自由的翱翔,让人惊心动魄!我更喜欢4D电影,戴上眼睛,画面中的一切出现在我的面前,仿佛触手可即,更一步拉进了我们和电影里的主人公的距离。

  随着时间的推移,我不得不离开这个充满奇幻的地方。在这次奇妙的科幻之旅中,我明白了许多高科技的制造原理,也见识到了我国伟大的科技成果,让我深深感受到了作为一名中国人的骄傲与自豪。未来的日子里,我将继续努力学习、丰富知识,早日回报我的祖国。

  科技馆的作文 篇19

  今天下午,我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已,叫人不可思议。

  我们坐车来到了科技馆,走进去一看,第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳,是圆形的,而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西,黑黑的,让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的'物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛,纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍,这个东西非常的特别,只要把手放在圆形的玻璃上,里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试,看这小小的“静电球”除了静电,还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动,于是我小心翼翼地把手放下去,浑身莫名地冒出冷汗,心想:万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面,“嗞”——手一下子感觉痒痒的,接着又感觉麻麻的,像手抽筋了似的,后来就什么感觉也没有了。我高兴地说:“太好了,竟然一点儿事都没有。”就在这时,一个同学的手和我的手发生了碰撞,我尖叫了一声:“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道:“因为我的手刚触碰过静电球,所以手上带有正电荷,而同学的手有负电荷,当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!

  我们参观完科学展区后,又去参观了音乐展区。这次,我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪,没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后,我便觉得很惊奇,原来“无皮鼓”虽是空的,但里面有红外线感应器,只要在无皮的那一面拍打,就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下,果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。

  这个科技馆实在是太有趣了,让我们体验到各种奇怪的发明,又学到了许多知识,可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习,长大后创造出更多的发明。

  科技馆的作文 篇20

  在一个阳光明媚的下午,我妈妈带我去参观了位于奥林匹克公园的科技馆。刚看到的时候很好奇:那个闪亮的大银球是什么?我妈跟我说是球幕剧场。我还是不明白。我怀着好奇走进科技馆。我最想知道的是火箭是如何发射并返回地球的。会有这样的活动吗?

  走进科技馆,看到了一个比火箭发射更有趣的项目,那就是“小球旅行”。那个光球就像奔驰汽车。它可以转身爬上爬下。我觉得这个游戏一定很有趣。最后,轮到我操纵球了。我一直盯着赛道上正在加速的球,生怕错过加速的机会。看,球来了。我点了一下按钮,开始快速转动控制面板。球被弹进一个大漏斗,继续它美妙的旅程。虽然我还没有玩够,但是我觉得应该让别的'孩子试试,于是我很不情愿的离开了这个有趣的项目,很快我就被别的有趣的项目吸引住了。

  “充气射击”也很有意思。空气不断从机器中喷出,使塑料充气篮球摇摆不定。我上下左右调整喷射位置,试图把球吹进篮筐。啊,终于有一个不容易!

  我一直梦想成为一名出色的飞行员。这次在科技馆,想了解一下飞行控制室是什么样的。答案揭晓了。我坐在机头的控制室里操作机器。屏幕立即显示了飞机的飞行情况。太刺激了!

  平时我很喜欢模型车,但是我太小了,开不了真车。可惜了。但是这次科技馆的展厅里有一辆真车,两边的门都没了。孩子们可以坐在司机的位置上开车。我匆忙上车,试图用脚去踩油门踏板,但当我踩下油门时,却够不到方向盘。终于可以开车了。电子道路显示在挡风玻璃上,我踩下油门加速。突然,一颗大石头出现在路中间。我赶紧踩下刹车。我差一点撞到大石头。通过这个项目,我知道开车一定要耐心认真,不能开太快。

  这次参观科技馆非常有趣。学到了很多知识,亲自操控过飞行飞机和驾驶汽车,还有很多有趣的科学游戏。关门铃响了,我真的舍不得离开。我问妈妈:“有机会可以再来吗?”妈妈说:“哦,好吧,不过做完作业再来。”我真的很期待再次参观科技馆。

  科技馆的作文 篇21

  那天,学校组织了一次春游,春游的地点是盐城科技馆,我高高兴兴的开始了这次春游。

  进入大门,我们就看见了16只眼睛,这个景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大,需要用眼看得东西很多,两只眼睛是不够的,需要多一些眼睛来观察世界。

  登上电梯,我们首先来到了三楼的技术与创新。“技术与创新”主题展区集中反映了信息时代以计算机技术为核心的高心技术,包括多媒体技术、机电一体化技术、通讯技术、虚拟现实技术等,让公众在一个高新技术的世界里流连忘返,体会高新技术的发展是如何改变我们的认知世界,给观众以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验。其中,我最喜欢“虚拟射击”这个项目了,它以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验征服了我,这个游戏有许多模式可以选择,比如“打猎”“枪战”,有趣极了。

  紧接着,我们来到了科学与发现这个展区,展区一共有41个展品展项,都是根据数学、声学、力学、电能、光学、机械能、电磁等原理制作而成,每位观众可以通过参与展品的互动来亲身感悟这些科学原理,和身边的物理、化学、数学来一次亲密解触。

  随后,我们来到了儿童科技乐园该展区以教育学、儿童心理学为依据,将德育、智育、体育和美育有机结合在一起,同时根据儿童的智力、能力和兴趣的`特点,选择了20多个展品展项,互动性、趣味性都很强,是儿童们真正的乐园。其中无源之水这个展区最有趣了,“无源之水”就是一个没有进水管道的水龙头在哗啦啦的往下流水,神奇吧,怎回事呢?自己去琢磨吧!

  “湿地与海洋”展区重点介绍湿地与地球环境的关系,通过虚拟技术、场景造型展现美丽的湿地风光,展示丹顶鹤、麋鹿等稀有动植物,探索神奇的海洋世界。

  生活中处处都有科学,把生活放大,可以发现生活中的无穷奥秘。爱科学,爱发现,更爱生活。生活由科学而精彩,让我们一起来体验。

  科技馆的作文 篇22

  一天,学校发来了一张通知,是关于下周一去北京科技馆秋游的,去的前一天我们买好食物,迫不得已的等待那一天的到来。第二天,我本以为我去的还算早,没想到校园里已经人山人海了。

  车到了站后,一进去迎面而来的是许多漂浮不定的气球,那些气球上浮下落,浮落后的'形状各异,有狗、有猫、有老鼠,什么都有。上了二楼,一眼看去就能看见许多细细的小管,管中有许多气泡,气泡连成的图案可以变成仙人掌啊音符啊,“北京科技馆”这几个大字啊等等。

  不一会儿,我们盼望已久的一句话总算被老师说出口来,那就是“好,同学们解散,你们先到处参观一下,中午到这里集合,我们去吃午饭。”

  我和我们小组的人首先冲了出去。一开始,我们去玩了“空中自行车”这个项目,上面的一个人在吃力的蹬着自行车,而下面的一个人却优哉游哉地坐在座位上来回摆动。

  之后,我们又去了镜子迷宫,我先把他们只走,自己进去熟悉路线,然后再把组员叫来,我本想进去后把他们甩掉,结果一不小心,我自己却被一面镜子所迷惑撞到了上面,之后,我陆续的听到了撞在镜子上的声响,出去后他们跟我说:“我被撞了两下”“我被撞了五下。”

  随后,我又去了旁边的“感受黑暗”这个项目,一进去之后里面全部是一片漆黑,突然,一只恐龙的叫声打破了寂静。越往后走越是难走,直到快出去的时候,前面的同学被一个拳头打了一下,非常的突然,我们后面的生怕被打,所以就飞快的冲了出去。

  通过参观这个科技馆,我感受到国家的科技天天都在增强,这都是科研人员的劳动成果,所以我们要格外的珍惜,只要是别人的劳动成果就要珍惜,我们的生活也是来之不易的 。所以也要珍惜今天的灿烂生活,因为我们现在的生活是革命先烈用生命换来的,所以我们要格外珍惜。

  科技馆的作文 篇23

  盐城科技馆位于盐城的南部,它的形状很独持,由很多图形组建而成。

  科技馆有四个展厅,其中最有趣的是第二个展厅“湿地与海洋”。踏进展区,迎面看到的是一张巨幅盐城地图,显示有广阔的滩涂湿地。从通道进入,里面黑乎乎的,只有一点点星星似的`灯光在闪烁。定晴观看,会发现从远到近有微波涟漪的大海,广袤的滩涂湿地,苍茫的芦苇,葱茏的大树。再仔细看看,还有很多的动物:麋鹿、丹顶鹤、白鹭、冬眠的蚂蚁、蛇——还有一只猫头鹰躲在大树洞里看我呢!

  这时,海上升起一轮红日,海面风平浪静,天空碧蓝无云。正当我沉浸在这美景中时,忽然风起云涌,乌云遮天蔽日,海水也翻滚起来,还从乌云中伸出长长的闪电,暴雨也跟着铺天盖地地泼下来,真是惊心动魄,刚准备加快速度离开这儿,海面又恢复了平静,一道彩虹挂在天边,真美呀,我被这美景吸引了,久久不忍离开。

  沿着通道继续往前走,会发现脚下有一个个“小池塘”,轻轻的将脚踩上去,只见一朵朵荷花在脚下盛开,花间还有许多小鱼穿梭往来。我又去踩小鱼,没想到它们很聪明,一眨眼就躲得无影无踪。紧接着是一个滩涂鸟类陈列室,陈列台上有很多小按钮,只要一摁,就会响起一种鸟的叫声,有的清脆悦耳,有的高亢有力,有的低沉闷响,有的富有变化,有的简单明了——

  这里的一切都是那么神奇有趣,我抱着一大堆问题询问了科技馆里的叔叔,他告诉我,海面的日出、暴风雨、彩虹都是在放电影,墙就是屏幕;池塘里的荷花开放是利用光学感触原理;鸟鸣声是事先录好的。原来这好玩有趣的前后还包含着这么多的科学道理。

  接着,我又参观了其它的三个展厅,学到了很多的知识。

  这次参观给我留下了很深的印象,我要好好学习,养成多观察、多思考、多实践的好习惯,学好科技本领,将来为家乡多作贡献。

  科技馆的作文 篇24

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它就是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这就是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方就是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者就是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的'通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真就是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不就是全世界第一,但就是,它的进步就是万众瞩目的,就是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直就是不可想象的,加油吧!我们中国就是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

  科技馆的作文 篇25

  今天妈妈又催着我写周记,绞尽脑汁也不知该如何下笔,妈妈看我好半天过去了,还是白纸一张,就提醒我,为什么不写参观体验科技馆的感受,一语惊醒梦中人。

  那天早上,我和妈妈,还有大姨、哥哥去了济南科技馆。

  一进科技馆门口,就有一个迎宾机器人,一看到人,他会先自我介绍,以及介绍科技馆的概况。这里有三层楼,一楼有一处面积较大的地方是展览火箭如何升空的模拟器,以及电光地球仪。上了二楼这里是网络世界,几十台电脑摆放在这里,想了解科技馆和科普知识的人们,都可以从电脑上了解这些丰富的常识。

  在这里有许许多多的发明创造,给我印象最深刻的是学开挖沟机和开汽车。来到操作挖沟机现场,排队的小朋友还真多。我怀着迫不及待的心情焦急地等待着,终于轮到了我,坐在驾驶座上,有左右手两个档杆,感觉我就是一名挖沟机司机。旁边有叔叔指导着,挖塑料球。左手的.档杆控制上、下、左移,右手的档杆控制抓物体,卸货物及右移。首先叔叔告诉我操作原理,听起来,挺简单,然后便信心十足的操作起来,没想到只挖到几个球,操作有些失败,我想再来一次,可时间到了,我只好灰头土脸地下来了。但事后想想还是很好玩,下一次,我还要来。

  开完了挖沟机,我和哥哥又跑到模仿开火车现场,这里排队的人更多,那我兄弟俩也坚决等待。这个火车最高能跑每小时90公里,进站时可以鸣笛,它有三个档,分别是加速、保持、减速,每人只能开三分钟。终于轮到我当火车司机了,我快速坐上去,当经过唐山时,我看见群山在我身旁连绵起伏,有农民伯伯在方格田里种地,当有小猫小狗从铁轨上经过,我赶忙鸣汽笛。就如身临其境一般济南科技馆的作文济南科技馆的作文。开着开着我还真以为自己是一名火车驾驶员呢!正当我兴奋不已时,我又被撵了下来。

  在科技馆我即增长了见识又体验到了快乐,今天真是没白来。

  科技馆的作文 篇26

  7月5日我从杭州去上海玩,下了动车后,我发现上海跟杭州不一样,它比杭州更美丽更繁华。

  “叮咚,上海科技馆到了,请下车的乘客做好准备,注意脚下安全。”我们到站了,一下地铁,映入眼帘的是一个装着巨大无比的泛着银光的球形影院的科技馆,我和妈妈还有姐姐兴奋的走进馆内,第1个景点无非就是动物世界,我和姐姐拉着手沿着小路走,一会儿出现哗啦啦的`如银丝带一样的瀑布,也会出现一朵巨大无比花,走着走着我就进了一个铁门山洞,里面有各种各样的动物标本,最有趣的是一个装有青蛙的玻璃罩,我仔细的观察着玻璃照,只觉里面有枯树干和草而没有青蛙,无奈之下我按了旁边的按钮,只见有一处亮了起来,定眼一看,我才找到那里有只青蛙,并产生了拟态现象,树上长的青苔,而青蛙的背也是翠绿色的,不禁让人感叹大自然的神秘,要不是看见了亮灯我还真没瞧见,走出这个洞口一个吓人的牌子挂在第2个洞口前一一蝙蝠洞,我走进一个伸手不见五指的洞,好像下一秒就会有一群吸血蝠从我头上飞过。我看见一点光,以为是到洞口了,跑去一看,原来是一盏照着一群大狐蝠的灯,我等妈妈过来看:“哇!”看样子快晕过去了,然后又到了蝴蝶谷,一个个大型蝴蝶从头上“飞”过,一个个精致的蝴蝶标本挂在墙上,更精彩的还在后面呢,一只硕大无比的螳螂举着他镰刀似的前足,一只独角仙趴在一块石头上动鼻子,最可怕的是一条在巨石上摇头晃脑的毒蛇他好像说:“要么留下肉,要么留下魂,你自己选一个。”我又来了三个头前,直见姐姐指着一个头说:“这玩意儿天天咬人。”定神一看,原来是蚊子

  好了,动物世界玩完了,我还去了影院,知道生物进化,在机器人世界,我懂的各种机器如何运行的,信息世界我知道了信息有多发达,在地球家园我知道了地球如何恶化。

  上海科技馆我喜欢。

  科技馆的作文 篇27

  今天,我和郑璐姐姐、妈妈还有阿姨一起去上海,参观上海科技馆。

  上海科技馆是上海市人民政府落实“科教兴国”重要国策投资兴建的重大社会文化项目,是重要的科普教育基地。

  首先,我们来到了“生物万象”,里面有一座仿造的热带雨林。热带雨林中的树木郁郁葱葱,苍翠欲滴,泉水顺着岩石往下流。热带雨林里还有几座用木头搭起的小桥,使热带雨林变得古香古色。我们来到一个阴暗的石洞,里面有关于热带雨林的知识,使我详细地了解了热带雨林。然后,我们又来到了蝙蝠洞,蝙蝠洞不时传来蝙蝠恐怖的叫声,这种叫声让人不寒而栗、瑟瑟发抖。接着我们来到蝴蝶谷,蝴蝶谷上空悬挂着许多色彩斑斓、五颜六色的'蝴蝶,让人目不暇接,眼花缭乱。“生物万象”让我们领略雨林风光,了解物种众相,揭示基因奥秘。

  走出“生物万象”,我们来到了“儿童科技园”,这里是我们青少年儿童的天地。里面有许多好玩的东西。我先玩了“喊泉”,有一只青蛙,张开着大嘴,它旁边有一个莲盘,你只要对准莲盘大喊,从青蛙嘴里就会喷出水柱,喊得时间越长,喷水柱的时间也就会越长。发电机也很有趣,发电机上有一个方向盘,按顺时针方向转动方向盘,发电机上的轮子便会转动起来,这跟平常发电机发电的原理是一样的。最好玩的就数开飞机了。在天花板上悬挂着四架飞机,这些飞机底部装有太阳能电池板,在地上装有四个灯管。只要把灯光的光柱对准飞机底部的太阳能电池板,电池板吸收了光,产生了太阳能,太阳能带动螺旋桨,使飞机往前飞。“儿童科技园”可以让青少年儿童在娱乐中增长科学知识。

  后来,我们又去了“地壳探秘”、“视听乐园”等展区。这次参观上海科技馆使我受益匪浅,我不仅玩了许多有趣的东西,还懂得了许多科学知识。我参观着上海科技馆,心里暗暗地下了决心:我一定要学好科学知识,成为祖国的栋梁之材。

  科技馆的作文 篇28

  盐城科技馆位于市行政中心东南侧,占地76亩,建筑面积28000平方米。这天,天气晴朗,万里无云,我们兴高采烈地去参观盐城科技馆。

  走进科技馆大厅,16条犹如章鱼爪子的16个大眼球,里面正播放着盐城的地方文化。我们一行人上了二楼,来到了第一个展厅:儿童科技乐园,里面有很多项目:水世界中的无源之水、昆虫世界、防火知识还有淘宝城和模拟驾驶。其中最引人注目的是模拟驾驶,我和一个朋友买了票,高兴地来到了那里排队。啊,好多人啊,排了一个长长的队。等呀等,终于等于我们上场了。

  我和他飞快地来到了那辆车,我认真地开着车,好象我爸爸开车一样飞驰在无人的`公路上,好爽!这两字长长的、久久的在车子里回响。不知不觉,结束了。哎,我深深地叹了一口气,但我还是过了开车瘾。

  还没回顾神来,朋友就把我拖进了第二个展厅:海洋与湿地。刚进展厅,我就感觉到一阵害怕。我们往里去,出现一个池塘,突然一个闪电,我说:“你敢来呀,你不敢过来,你不敢过来。”又来了一个闪电,我又说:“你再过来呀,你不敢过来!”一连几次,才不想玩了。我们又往深处走去,钻进一个鱼龙化石的肚子里,那里陈列着很多奇怪鱼的模型,解说员告诉我们一条叫翻车鱼,它可是海洋中的生子之王,一下头能产出3—4亿个卵。

  跟上次一样,我还没回过神来,便又被拉到了三楼的“科技与创新”和“科技与社会”这两个有趣的地方,其中“科技与创新”格外引人注目。刚进去,里面好玩的东西光彩夺人,有踢足球、龟兔赛跑、动画配音、虎口脱险等等,这些让我们尽兴玩了个够。不过,再好玩,也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定,一进去便感觉身体向右倾斜,就好象连大地也向右倾斜,使人站立不稳。

  不知不觉,我们看完了所有的展厅,于是大家唱着歌,跳着舞,满载收获知识的果实回家而去。

  科技馆的作文 篇29

  “哇塞,不错诶,没想到低碳科技馆是这样的!”一走进低碳科技馆,我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了。一棵“地球树”呈现在了我的眼前……“地球树”由70多个小屏幕组成,投影着地球上的奇丽景观以及灾难发生的瞬间,每隔几秒钟都会换一个画面。

  “走,去看4D电影喽!”跟着队伍,我坐上了一辆卡通小火车,戴上特制的眼镜观看4D电影。坐在缓缓前行的'小火车里,小火车顺着轨道线来到了一片美丽的湿地,三五成群的白鹭在水面上自由自在地飞翔,飞过了一片“铺”满浮萍的湿地,突然,眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中,一股臭气扑鼻而来,臭气中还夹杂了一股汽车尾气的味道。我一抬头,只见画面中有大片大片的工地,有许多工程车正一刻不停地忙碌着,还有漫天飞舞的灰尘,小火车赶紧离开了这里。“轰!”在一声巨响中,一座冰山轰然倒下,一头北极熊趴在一小块浮冰上,“哗!”浮冰一分为二,只听见“扑通”一声,在这无助的眼神中,可怜的北极熊掉了下去……全球变暖,使得灾难接踵而来:山崩地裂、高楼倾覆、暴雪、洪灾,看的我心惊胆战。

  看完了4D电影,我们参观了一系列低碳节能产品,如:光合盆栽、光能背包等,还看到了一辆用生活中常见的废品制成的汽车和一个智能机器人,有亲自体验了模拟用水力来驱动“机器”的运行,模拟动手实验如磁石般吸引着我。在各种各样能亲手操作的模型中,我们明白了气候变暖对人类的危害,对美丽环境的破坏,也深刻感受到了保护地球的重要性。 在回去的车上,我打开了低碳科技馆送给我们的纪念品——“低碳三宝”,有餐具、扇子和一块手帕。

  “低碳生活,人类必将选择的未来。”以后我要常用“低碳三宝”,更要把低碳融入到生活中去,一起创造低碳生活。

  科技馆的作文 篇30

  今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床,因为我们要去科技馆看长毛象展览。

  微亮的晨光中,随着远方逐渐升起的太阳,我们搭上地铁。快速的高科技列车,转眼间就到达目的地。到了科技馆,看到场外好多人喔!还好我们已经做好万全准备,姑姑事先把票买好,省掉很多排队等待的时间。

  哇!馆内人山人海,万头钻动。我看着长毛象的骨架,目不转睛,深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物,就矗立在我的眼前,真令人不敢相信。这些考古学家真不简单,辛苦的挖掘,让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现,我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听,让我对于这种史前动物有深刻的了解。

  突然,从天上飘落片片白色的东西,仔细一看,哇!是轻飘飘的白雪耶!原来是馆内特别营造的气氛,想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景,让馆内所有参观的人不约而同张开双手,迎接这场特别的`人造雪。我和哥哥们双手捧着雪,把雪集满后用力往上丢,让雪再一次的飘落,在雪里欢乐着,感觉好棒喔!

  接着姑姑带着我们来到科学活动中心,就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具,哥哥和我好像在玩闯关游戏一样,一站接着一站开始玩起来,我不知道它所要表达的用意,但是觉得非常好玩。

  所有馆室都参观过后,我们往科技馆的另一头走去,这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具,看得我眼花撩乱,不知道要挑哪个好?真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说:“这是我送给你的礼物,回家去好好的看它喔!不懂的请教爸爸。”

  时间过得很快,我们依依不舍的告别姑姑后,踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看,原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书,书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外,心里充满感激,姑姑,非常谢谢您!

  科技馆的作文 篇31

  前天,妈妈说十一国庆节带我去郑州科技馆,我听了后非常激动。

  十月五日我们全家踏上了开往郑州的列车,在路上我的心非常急切,时不时的对爸爸说:“怎么还不到啊?还要多长时间哪?”我真想向小鸟借双翅膀,马上飞到郑州去参观科技馆。

  能终于到了,首先映入眼帘的是一座圆锥形和长方形组合而成的房子,上面打了几个鲜艳的大字:郑州科学技术馆。进去后是天地自然展区、磁电展区、分形艺术展区和机器人展。最吸引我的是磁电展区了,第一个是触电感觉仪,它的上面是一个手形木板,其中有两个指头上有个小铁片,右边是一个发电机,只要你轻轻摇一下,还真的有麻麻的感觉呢!下一个就是磁场效应。中间是一块大磁铁,周围是许多小磁针,因为磁铁有南北两极所以当大磁铁转动的时候,小磁铁也会跟着转动。最有趣就数辉光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一个小球,辉光球就是靠它发电的。它的电五彩斑斓非常漂亮,无论你的手怎么在球面上滑动,那些彩色电光总是追着你不放。

  到了二楼,是光学展区、力学展区、数学展区、计算展区和声学展区,我们首先去的是模拟灭火。当屏幕上的.火着起来时,要把水枪对着火焰的根部喷,不一会就灭了,如果你发挥不好的话,不但火救不了反会引火烧身的哦!

  三楼是一个生命科学展区,我们去了基因之门,了解了宝宝出生过程,一个月的时候只有花生米那么大,什么也分不清,两个月时长出了两只小眼,三个月时大致已经成形了,五个月时已经可以睁眼了,在6、7、8、9、个月里都在长神经和肌肉。终于10个月过去了,一个小生命就来到了这个世界。生命多么可贵,多么来之不易,所以我们要珍惜生命不浪费一分一秒。

  参观了科技馆,各种实验展示让我大开眼界,感受到科学的奥秘。回去后我一定学好每一个学科,用科学创造更多的奇迹。

  科技馆的作文 篇32

  暑期旺季,正是旅游的好时机,趁着有时间,我们一家人来到了首都北京。

  北京真是既繁华又古老啊!故宫、圆明园、颐和园、长城,这些祖先留下来的瑰宝大多都在北京;然而,现代化的高科技的东西在北京也不少见。看来北京真是古老神秘而不失现代高科学啊!

  听说北京科技馆十分值得一去,于是我们去了北京科技馆。

  一进科技馆,映入眼帘的便是一个巨大的不规则的蓝色旋转模型,在它旁边的是“神舟一号”的返回舱,虽然外观看起来很笨拙,但在九十年代能使这么笨重的一件机械运上天空,已经很不容易了,它凝聚着中国人民的智慧,是我们中国人民的骄傲!

  在返回舱的左边还有一位叫乐乐的机器人,它能指挥机器人乐队演奏动听的乐曲,还能装扮成一个博士,给我们讲它的成功经历,多先进呀!

  如果这个机器人不算稀奇的话,还有更绝的呢:机器人投篮,次次命中目标;仿人机器人,可以回答你提出的一些问题;通过引力,连平常人骑独车走钢丝也不会掉下来,还可以进退自如……多神奇呀!

  这里还可以亲身体验太空中的感受呢!我坐上了太空训练椅,太空椅是仿照训练在太空上生活的.太空员的太空椅制作的。太空椅软软的,很舒服,但我还是不敢松手,怕摔了下来,后来我才知道:我们可以在上面做任何事情,是不会摔下来的。

  科技馆里不仅有大脑的演化过程,还有挖掘出来的旧科技——隐身术。开始我还以为就是纯粹的照像,当照完了才知道:四周放着几面镜子,另外两面贴着黑白的图画,让镜子里也呈现出黑白图案,当人站上去时,好似身体隐身了,只有一个头,真有趣!

  科技馆里还有电脑芯片的演进过程,神奇的砧板实验,还有声力作用的实验,还有……

  虽然科技馆里还有许多东西我不明白,但我相信,我长大后一定会懂得并发明更先进的科技产品。

  科技馆的作文 篇33

  7月25日星期日,下午一点左右,我和舅舅、舅妈等人去科技馆玩。其实科技馆我来过好几次了,可是我最近几天老是听小姨说:“科技馆里又添新馆了,”我半信半疑,于是我便怀着好奇心,准备去科技馆“探”个究竟。

  到了那里以后,我才知道那儿并不是添加了什么所谓的新馆,而是在A馆添加了不少的新项目。如:骑自行车走钢丝,杨利伟在太空吃的食品等等,我刚进去便看见了机器人演奏的音乐会,你看那位“指挥家” 它那“眉飞色舞、指手画脚”的指挥其它几位机器人演奏着优美的乐曲,指挥时眼睛还不时的眨了又眨,你听伴随着悦耳有节奏的鼓声,时而是婉转优美的小提琴声、时而是动听的二胡声……时而是乐器齐奏。而且每演奏完一首曲子,它都要说话,并让我们鼓掌,嘿!这家伙可真像一个“真”人,真有趣。我现在掌握的知识虽然并不多,但是我想,在下面一定装着不少的感应器,“指挥者”下面应该有许多根线,它一动随着细线的震动传到了相应的感应器,相应的机器人就演奏了起来,真是太奇妙了。

  我还看见了杨利伟叔叔在太空中吃剩下的太空食品,那些食品都是压缩过的,食品为什么要压缩呢?我没顾上细看,下次我一定要弄个明白。我还和电脑下了几盘五子棋,其中我只赢了一盘五子棋,又与它切磋了几盘象棋,它每盘象棋都以十几步就把我赢了,最快的一次十二步就把我赢了。最刺激的那一局要数第五局了,那一局我先走了一个兵,谁知它来了一个“飞”象,我跳了一下马,它便来了一个炮,我来了一个当头炮,它把我的兵给“吃”了。我走马,它“打”象……就这样持续了几步便把我赢了。骑自行车走钢丝是14岁以上的.人玩的,因为我不满14岁,所以没有玩上。但是两年后我一定要把这个遗憾补上。

  经过了这次的学与玩,使我明白了知识是无限的,永远也学不完,我这点知识只是冰山一角,九牛一毛,根本算不了什么,我只有加倍努力的学习才能成为一个有用的人,才能为国家做贡献。

  科技馆的作文 篇34

  今天我们去参观了吴江科技馆。它坐落在我们苏州的南面。从我们学校出发,乘上大巴。约一个小时就到了。

  一进入科技馆,我们立刻被这里的展品吸引了。我们就像在知识的海洋里遨游。深深地感受到科学技术多么的精彩和美妙。

  老师带我们进了球幕影院,我们舒展的躺在椅子上,球面的银幕上,放映了一部"飞向宇宙"的科教片。我们看到了美妙的海底世界。巨大的鯨鱼,怪模怪样的章鱼,无数的小鱼在我们身边有过,美丽的海葵,水母,珊瑚在我们眼前展现。接着一个一个神奇的星球旋转着,运动着在我们眼前掠过。有一个小行星朝我们飞过来,它越飞越近,眼看就要砸到我身上,把我吓了一跳。红色的火星。戴帽子的木星。土星过去以后,我们篮色的地球出现了,我心里真激动,她多么美啊!是无数星球中最美的.!

  我们又去了4D动感影院,看了一部立体电影。我们带一付特制的眼镜,银幕上的画面让我们身临其境。在沙漠里刮起了风暴,狂风卷起黄沙一路向我们扑来。啊!真有一股风吹到了我的脸上,我赶紧用双手捂住脸,座椅的扶手上有个孔,每当画面上刮风的时候,从小孔里就有一股气喷到脸上,十分逼真。我的椅子也是会动的,每当画面上出现灾难,地动山摇时。我的椅子也摇晃起来,让我觉得自己就在电影里一样。

  还有个"神州号模拟器",当我们坐进驾驶舱后,外面工作人员按下电钮,驾驶舱开始剧烈地抖动。眼前的彩屏上让你逼真的感受到自己随神州号升空,进入轨道运行,飞入茫茫太空,直到返向地球着陆,太神奇了,同学们出来后都喊:“过瘾!过瘾!”

  这里的展品太多了,因为时间关系,我们不能一一体验,同学们都依依不舍。这次参观不仅让我们增长了知识,更引起我们对科技知识的兴趣,以后我一定再来。

  科技馆的作文 篇35

  暑假的一天,我与好朋友陆超参观了上海科技馆。在那里,我仿佛走进了知识的海洋,在里面尽情遨游。

  科技馆里的每一件东西都深深地吸引着我。即便是一个小小的图章!这是怎么回事?在科技馆里如果暂时要离开展厅去午餐,一位阿姨会在你手背上敲一个图章。那是一个银白色透明的小图案,不一会儿就消失了。当时我还在想,如果一会儿阿姨看不清图案,不放我进来怎么办?午餐后,到入口时一位叔叔拿着一个红外线仪器,照在我的手背上,图案立刻变成了红色。上面清晰地显示:上海科技馆。多么奇妙啊!

  最吸引我的.是一楼的展厅,里面有“地壳探迷”、“智慧之光”、“儿童科技园”和“设计师摇篮”。我走进“智慧之光”展厅,首先映入眼帘的是“静电制造机”,在它的周围分布着各种五花八门、稀奇有趣的机器。我的好奇心非常强烈,东摸摸,西看看,差点和陆超走散了。我走向一个上面写着是“魔屋”的小屋,我才不信什么魔呢!便大摇大摆地走了进去,哈!这下可好,都怪我没看说明。原来,这个小屋是斜的,我得像侦探跟踪嫌疑犯似的,贴着墙走;还要学螃蟹,横着侧走。从“魔屋”里出来,我连路都不会走了。我又走向另一处地方,牌子上写着“鱼洗”:只要有节奏地搓着两个“鱼耳”,你就会看见水珠飞溅的景象。“好像挺好玩的!”想着,我就挤进人群,上前去试。我先把手打湿,然后轻抚在“鱼耳”上,心里默数:一,二!一,二!……,接着我看见了飞溅地水珠,它们随着我的节奏调皮地跳起了舞,一会儿溅到我的手上,一会儿又溅到了旁边小妹妹的脸上。“这是因为振动的原理!”后面的一位大哥哥微笑着对我说。

  走出科技馆,我感到又增加了不少知识。原来以为自己懂的不少,现在才明白,自己知道的东西是微不足道!还有很多的知识等着我们去学习,科学的明天等着我们去创造!

  科技馆的作文 篇36

  首次进科技馆,我立刻大开眼界!

  “这个大火箭是不是运载神舟七号飞船的?”昨天下午,我在父母的带领下,第一次到科技馆免费游玩,由于平时全家出游的机会非常少,所以我准备打算回家之后把这次经历写成作文,记录下来。

  科技馆真大呀!里面有表现生物多样性的"生物万象";体验各种地质变化的"地壳探密";展现现代影视技术的"视听乐园";强调"好主意"是创意之源的"设计师摇篮";儿童体验科学乐趣的"儿童科技园";表现多学科基本原理和典型现象的'"智慧之光";倡导人与自然和谐统一、同生共荣的"地球家园";表现信息技术引领社会巨大变革的"信息时代";体验人工智能应用技术飞速发展的"机器人世界";揭示人类物质和生命之谜的"探索之光";探索人体奥秘、传播健康理念的"人与健康";以及展现人类实现飞天梦想足迹的"宇航天地"展区等12个展区。真可谓是“不来不知道,一来吓一跳。”看啥都新鲜,从一楼跑到三楼,我的小嘴咧开了花,笑得一刻不停。在科技馆,其中我最喜欢两个场馆,一个是全家合力推动大铁球,另一个就是航空模型。不过我更喜欢"宇航天地",因为我看到了神威的神舟七号。瞧!多漂亮呀!雪白的船身,上面写着“中国航天”,多自豪呀!是中国人民用双手创造出来的。

  看到了神威的神舟七号,在回家路上,我不禁想:科技越来越发达了,长大后,我一定要当一名科学家,现在好好学习,将来以优异的成绩报效祖国。

  科技馆的作文 篇37

  今天是我们到北京的第一天,我和爸爸首先去了中国科技馆新馆,在这里,我找到了许多超级好玩的,可惜我们只去了主展厅,不过主展厅里有趣的东西太多了,甚至还有许多游戏机和摇摆列车,还有可以潜到海底7千米的深海机器人,更有趣的是可以打印一张绿色环保宣誓承诺书留作纪念,上面有一张自己的照片,还可以用手指画上去签名,由于爸爸没操作好,他签的名太难看了,比我签的丑多了。

  我们在科技馆里从上往下俯视,看到了喷泉,它有规律的上下摆出了许多花式。还有一种雨檐,这种雨檐很神奇,水滴滴下来,可以保持很多图形,看起来就像是水幕电影,我觉得它太神奇了,形状有心形、箭头形 ,还有些是文字。另外有一个很好玩的水池,它上面有一块玻璃,人在上面跳 ,下面有感应器,然后水波就会溅起来,就像跳到真的水一样。

  另外还有游戏、考你奥数题、声波等好玩的项目。其中我最喜欢的项目是一个金属墙,金属墙是由许多分开的小三角形组成,它可以很快的`伸宿自如,可以从一个平面上瞬间变成10、9、8、7……0等数字,还会出现一些笑脸或者爱心等很多图形,就像马赛克一样。你说神奇不神奇?

  我觉得科技馆很神奇、很好玩。我特别喜欢科技馆,可是因为5点钟要闭馆,我们没有看完所有的项目。我希望下次再来!

  后来,我们去吃了全聚德烤鸭,为了这顿烤鸭,我们来回花了4个小时,还排队等了40分钟,可是它令我太失望了,烤鸭太难吃了,不过汤太好喝了,我连喝了三碗,真想带一点汤回去给妈妈尝尝。虽然烤鸭让我失望,但途中我们参观了许多美景,看到中央电视台新楼,还看到了古楼、天安门、人民英雄纪念碑、地安门,在大前门的步行街上还看到了有轨电车。

  今天真是匆忙的一天,我很想念我妈和我婆,但是我也和爸爸玩得很开心。妈妈、阿婆晚安!

  科技馆的作文 篇38

  参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,带好食物出门了。外面,天气晴朗,正是游玩的好时机。

  一会儿,我们就上了豪华大巴了,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

  令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的'丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了。

  来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《鼠老三进城》,一天,鼠老三摘玉米,因为玉米非常沉重,所以玉米掉了下来,不可思议的事情发生了,椅子也“轰”一声掉了下来,吓我一大跳,玉米沿着山坡滚了下去,鼠老三也跟了上去,牛也追了上来,当牛的脚踩上来时,椅子又“扑通”降下去,玉米像要砸在我身上似的,但我往右躲了躲,没砸到,(场面感十足!)鼠老三终于在农村里待不住了,它要进城了,当它在收拾东西时,把乱七八糟的东西向后扔去,眼看我要被打了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,老师要我们回去了,大家个个都满头大汗,依依不舍的回家了。

  这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学

  科技馆的作文 篇39

  大年初五一大早,爸爸妈妈带我坐高铁到上海科技馆游玩。在网上看过科技馆的介绍,它座落在黄浦新区的世纪广场上,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。一个半小后,我们到达了上海科技馆。妈妈买好门票,我便迫不及待地走进了科技馆。在入口处,看到一张科技馆的平面图,分地下一层和地上三层共四层,有动物世界、生物万象、地壳探密、智慧之光、机器人世界、信息时代、地球家园、宇航天地、巨幕影院等等,比我们杭州的科技馆大多了,我想一定有很多好玩的东东。于是拉着爸爸妈妈直奔一楼的智慧之光。走进里面,哇赛,智慧之光里的内容真的是太丰富了,看得我眼花缭乱。我首先进了一间“魔屋”,可是一进去就发现这间屋子竟然是倾斜的,在里面走路非常困难,要扶着栏杆,否则很容易摔跤,而且会感到头晕。但我很厉害,竟然没有扶栏杆就走到了屋子的正中间,还摆了个POSS让老妈给我拍照哦。走出“魔屋”,看到一个巨大的水龙头,正悬在空中往下落水,再仔细一看,发现这只龙头居然没有管子。没有管子那么水是从哪流下来的.呢?我们很纳闷。围着龙头转了好几圈,观察了好一会,哈哈,终于被我发现在水柱中间有几根透明的玻璃水管,我兴奋地告诉爸爸妈妈:“一定是玻璃水管在作怪!”击鼓共振、激光琴、辉光球群等项目我都进行了尝试,很可惜没有看到“怒发冲冠”的表演。

  走出智慧之光,我们又来到了机器人世界。门口有3个机器站成一排正在整齐地随着音乐有节奏地做着欢迎操,真有趣。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射剑,有的机器人会画画,还有的机器人会弹钢琴……我和机器人下了一盘五子棋,可我才下第三颗子的时候,机器人就跟我摆手,示意我输了并且中止了比赛,唉,原来机器人也会耍赖皮的啊!

  这次游玩上海科技馆,增长了很多知识,开阔了眼界,希望下次再来玩。

  科技馆的作文 篇40

  秋高气爽,正是外出游玩的好时候。今天,爸爸妈妈决定带我去参观科技馆。一下楼我感觉空气都是甜的,微风抚摸着我的脸和头发,舒服极了。我一蹦三尺高,和爸爸妈妈你追我赶嬉戏,高高兴兴地出发了。

  到了科技馆,幸运地赶上了一场科普剧,在排队时,我还以为是看大电影呢!经工作人员介绍,这场科普剧名叫——神秘的能量石,我好奇地期待着能快点入场。

  短短30分钟的剧场,我被哥哥姐姐们的表演深深地吸引。心里多了无数个“为什么”,也无比震撼科技的力量,也仿佛懂得了一点发明创造的意义。下面就让我一幕一幕的讲给你们听吧!

  第一幕,国王为了收集能量石制造能源,让马车不用马还跑的更快,他的`臣民起早贪黑的挖石头非常辛苦,而臣民的田地挖空了,庄稼没了,遇下雨就会有泥石流,还冲垮了他们的家园。为了发展或是享用更好的,付出了惨痛的代价。

  第二幕,一个热爱发明的魔术师,手拿一根塑料管,还有一块皮毛,相互摩擦几下,就能把小小石块和纸屑移动吸走,说能帮助辛苦挖石头的人们,百姓们真的相信了。后来他们知道上当受骗了,就找到了魔术师到国王那里去评理,而到了国王那里发生了什么呢?

  第三幕,魔术师坚信自己的科学原理。于是,想了一个两全其美的办法,开发新能量,能让马车变电车,利用电池磁铁感应释放电能,酒精燃烧释放热能,现场演示,让国王和臣民看的目瞪口呆,纷纷夸赞。不用辛苦挖石头了,即方便又没有污染,找到了绿色新能源,臣民能永远的拥有美好的家园,国王也能享用更快捷的马车。

  回到家,我也制作了能吸纸屑头发的魔法棒。今天观看的科普剧很精彩,但也有不懂的知识,妈妈送我一句话:“玉不琢不成器,人不学不知义”,我想:也是,好好学习,才能发明创造更好的。

  科技馆的作文 篇41

  “今天要是个晴天就好了”,我收拾着东西,嘟囔着。

  今天,我们全家要去武汉科技馆参观,可老天好像和我们有仇,不停地下雨。

  到科技馆时,已一点整了,天上下起了雪籽,科技馆里有许多我的同龄人。

  进了科技馆,真暖和啊!门口处有一个机器人乐队,它们演奏的是《茉莉花》,虽然不太好听,但对它们来说表现已经很不错了。

  这时,一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。它与普通的水龙头不同,龙头后面似乎没有与任何管道相接,可龙头却源源不断地流入下方的水池中,这是怎么回事?原来,有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口,从管子内压上去的水从管口溢出后顺着管子外壁流下。可为什么我们看不见塑料管呢?因为塑料管是透明的,而且水流量较大,猛一看只见一泄而下的水流,谁都会以为那是“无源之水”。

  来到二楼,首先映入眼帘的'是一些生活常识互动器。在这里,你可以动手参与灭火、报警等项目,在体验中增长知识。

  再往上走到三楼,许多形形色色的桥梁模型展现在面前。一旁是新研制出来的纳米磁力液,当我们按动开关时,机器会产生磁场,这时磁力液会形成一个个“刺球”,它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。展厅最边上的一个角落里,有一个魔力水车。这个水车不靠任何动力,却能不停地转。为什么呢?原来水车上装有一种“记忆合金”,这种材料遇到热水会张开,离开热水冷却后会合上。张开的过程中,合金片会推动水,水车才得以不断地转动。

  四楼是电学、磁力学展区,静电球是其中一个奇妙的展品。按下电源开关,静电球产生电压,电网射到球外表面的塑料膜上,形成一朵朵“花”。

  匆匆地参观完毕,已是下午四点半了。下楼时,想着刚才那些有趣的实验,说实话,我真不想离开。有机会再来时,一定要赶早。

  大千世界,无奇不有。还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢!

  科技馆的作文 篇42

  濮阳的科技馆我去过了,北京的科技馆我可没去过啊!今天,我终于可以一览北京科技馆的魅力了!真是很激动。

  科技馆的外观像一个巨大的榴莲,十分有创意。进入里面,首先吸引我的是墙壁上白色的“波浪”。说是波浪,其实是由细线吊起来一些的白色的球,它们通过细线的控制,变幻出奇妙的立体效果,很有动感。再看旁边,有一座绿色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男女女挂着微笑。整个雕塑以绿色为主,螺旋形象上发展,象征着积极向上,生命生生不息。

  出了检票口后,我和同学关飒宁马上奔向了一楼宁夏之光的片区。在这里,我学到了很多,我知道了古人怎样使用水的动力,节省了自己的体力:有两个大水车,翻着水花,前面有一块木板,木板上有三个大锤;大锤下有三个桶。当大水车上突起的一块板翻到锤子上的板时,就会带起那块板,使锤子抬高;当水车上的板子翻离后,锤子就落下来。这样,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就节省了很多时间吗?古人真聪明呀!我不禁感叹道。

  我还知道了古人怎样纺织,他们是通过梭子,木质纺织机,才纺织出来衣物的。那那些线是哪来的呢?当然要通过蚕宝宝吐丝,我看见了它们的`茧,它们是吃桑叶吐丝,人们就用它们的丝来作成线。线有好几种,有麻线,有尼龙线,有纤维线,能纺出来很多好看的衣服。

  我还知道了很多关于医学的事情,我还会看人的舌头上的颜色,知道他是什么样的体质。(嘿嘿,只会一点点啦——)。我还知道了很多名贵药材。十分有趣,也让我感受到了中医的魅力。

  这次的科技馆之旅让我学会了很多,不仅还会了“看病”,也让我知道了中华文化的魅力所在。中华民族散发着这样的“宁夏之光”,开启我们对中华文化的无限遐想。

  科技馆的作文 篇43

  今日,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

  每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人经过齿轮地运转,每一公里敲打一下头前的鼓,经过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客能够进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,可是从来没有进入过驾驶仓,所以我对能够驾驶飞机十分的.好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神舟一号的回到仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情景下,航天员的生活有很多的不方便。当然,

  太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

  到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加完美!

  科技馆的作文 篇44

  清晨,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,美好的一天,在向我挥手。

  刚到园博园东大门,只见车已经排到大桥上了,可谓是人山人海,大马路上鸣啼声震耳欲聋,人的喧闹声也不相上下。进了大门口,我和爸爸妈妈便加快了脚步,在远处眺望,一栋壮丽的房子映入眼帘。

  “到了到了到了”我很是激动,心情都写在了脸上,我们进去后,抬头一看,大屏在我的头顶上,我看了看,还让我学到了不少,我认识了:常印佛,他是矿床地质学家,1994年被选为中国工程院院士;认识了:张启先,他是空间机构学及机器人技术专家,他还是中国空间研究的开拓者之一;还认识了徐玉如、曹福亮、李健仁……他们都是我们中国科技技术的开拓者,是我们的骄傲,是我们的榜样。

  再向前走,整个科技馆里都是由蓝色和灰色,让我们感觉中国的科技在不断地进步,不断地成长。

  走到尽头有些游戏大家可以体验。第一个是垃圾分类,就是为了告诉我们要保护环境;老远就听见叫声,到底是怎么回事呢?原来是一个喷泉,使用声音控制的,叫的越大就喷的.越高,旁边还有排水过程,可有意思了!再向前走,还有毛毛虫的生长过程,先是毛毛虫——变成卵——挣脱卵——变成蝴蝶,我还知道了蚕也要经历过程才能变成飞蛾。这些都是大自然中的科学。

  到了2楼,我看到墙上有几幅图,这还真让我学习到了许多名人名言,有:法拉第、伽利略、牛顿、爱因斯坦、开晋勒……往前不远处,有一个阅览室,里面的书都是关于科学方面的,让人大大提深了理解。

  在科技馆里,让我最喜欢的就是——电磁探秘,特别有趣,我知道电磁虽然可以发出生音,但是你有没有听过它可以发出美妙的音乐声呢?事实证明了它可以。还有一个项目叫——怒发冲冠,它是通过静电来认人的头发竖起来,很是好玩。

  科技将改变我们的生活,科技将我们的生活变得更加快捷。啊!好一个泰州科技馆!

  科技馆的作文 篇45

  今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆,今天我的收获颇多,也学到了好多新的知识。

  中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑,开心极了,我们都在期待:到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?

  一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样,瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人,当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时,如果小圆的直径恰好等于大圆的一半,那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。

  然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多应用于工程,例如修剪房屋、井、造车等等。

  还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性,从而来确定海上船只的位置。

  看了这么多,当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比,比较复杂,它由10余种机械机构和各种轨道组成,我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的`机械结构组成的。

  在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西,如:哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。

  这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识,收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说:中国流动科技馆真的值得去看一看,它可以增长大家的知识面哦。

  科技馆的作文 篇46

  今天劳动节小长假,在灿烂的阳光陪伴下,妈妈带我参观了南京科技馆。一进大门映入眼帘的便是“欢乐桥世界”再往前走便是主场了,主场前还有一个大水池有很多活蹦乱跳的小金鱼,其中还有一条身披白金色铠甲的大鱼,足足有三四斤重。有手摇船和气垫船供人们游玩,我也在里面“潇洒走一回”。

  刚进科技馆我就被他的宏伟气势所征服了,一个巨大的火箭模型从负一楼直插三楼的顶部,足足四层大厦高度。我想:这肯定是镇馆之宝。我刚进主场便看到一个红色的大鲤鱼,我们一开始以为大鲤鱼只是个装饰品,后来看了说明后才知道那个鲤鱼原来是一个喷泉,只要我们对着杆子上的话筒大喊大叫鲤鱼的嘴巴里就会喷出水来怎么样很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐,筐下有一个大铁球,铁球两旁还有两个把手可以操纵铁球移动,铁球的还有一个洞,洞上面放着一个皮球。我怀着好奇心走了过去,按了铁球上的按钮,在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中,把铁球向前转动方向,篮球可以投到前面的篮筐内,我兴奋地跳了起来,迫不及待带的操控起铁球希望把篮球投进框内,但试了很多次都没成功。这时我一眼看见旁边的解释才知道小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小,周围静止的空气压强大,小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压,所以在气流中的小流是不会掉下来的,看完后我用手挡住了大铁球的.喷气口,那篮球便如断了翅的鸟笔直的掉了下来。

  在篮球的不远处,我看到了几个“桶”,心想,几个桶有什么用啊?当我把手伸进“桶”里时,“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道,原来以为的“桶”是无皮鼓。

  我在游玩中感受到了科学的无穷魅力,感受到了科学的有趣。感受到了科学的伟大。感受到了科学带给我们的欢乐。让我们好好学习,还有更多的奥秘等着我们去探索。怎么样,你听了是不是也想去那里领会一下科学的神奇了?那就来吧,南京欢迎您!

  科技馆的作文 篇47

  周四,学校举行了我们最喜欢的秋游活动,去集美的新科技馆——诚毅科技探索中心参观。

  一下车,一栋崭新的大房子映入了我们的眼帘,屋顶上八个金灿灿的大字——“诚毅科技探索中心”在阳光下闪闪发光。我心想:这个科技馆比岛内的漂亮多了,里面的.设施是不是更高级?想到这里,我的心情开始变得激动起来。

  进入馆内,抬头一看,我忍不住“哇”地惊叹起来:这里比我想象中的高出了许多倍!地上四层,地下一层,每一层都有好多设施,有什么海洋馆啊,航空馆呀,特种影院……我立刻被迷住了,恨不得一头扎进去玩个够。

  老师带我们去体验那17米长,从三楼到一楼歪来扭去的巨型滑梯。我十分兴奋,排在了我们班的第一个,可快轮到我时,我的心情开始变得紧张起来。前面只剩一位同学了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。轮到我了,工作人员叫我套上一个垫子,以免撞伤。一切准备就绪,我的心情依旧十分紧张,坐在滑梯口,战战兢兢地向前挪动了一下身子,突然,“哗”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起来:“哇!”滑梯口传出了下一位体验者开玩笑的喊声:“陈泽荣一路走好!”不知不觉,我已经滑出洞口来了!

  我们参观了好多地方。“天宫一号”的模型给我留下的印象最深。进到第一个舱体里一看,我差点儿要晕倒了,里面全是一些我们看半天也弄不懂的数据呀,机体状况呀,舱体状况什么的,后面还有三个座位。第二个舱体是宇航员吃饭的地方,左边是食物的袋子,中间是桌椅,桌子上还摆着一些假的水果。右边是连接第三个舱体的连接口,第三个舱体没什么东西,就是宇航员的卫生间,供他们洗澡用的。原来这就是宇航员在太空里的生活环境啊!

  我们还看了一个自然灾害的视频,它给我们介绍了地震、海啸、泥石流、台风四种自然灾害,还告诉我们这些灾难来临时哪里是正确的躲避地点,要做些什么……这些知识让我们受益匪浅。

  科技馆的作文 篇48

  生活在愚公故里——济源,每个人的生活都多姿多彩,那么在生活中,哪些东西会使我们的生活充满欢乐?去游戏厅、逛街……但我不喜欢,我最喜欢的,是去充满了神奇想象力的科技馆。

  刚一踏进科技馆的大门,我便像一直兔子似得蹦来蹦去,好像里面有一股神奇的力量,吸引着我向它飞奔而去。

  进到馆里,我便拉着妈妈东摸摸、西瞅瞅,完全的玩开了,甚至忘了到这儿的目的是干什么(了解有关的科学知识),等到妈妈叫住我,让我看解说牌的时候,我已经玩完了半个一楼了,只好重新折回来看解说牌。

  一楼全是儿童玩的科技产品,最让我觉得好玩的是机械人、机械狗和机械鸭,他们让我认识了齿轮的魔力:转动一只齿轮,剩下的齿轮依次卡在前一个齿轮上,第一只齿轮砖砌,其它的齿轮都会被第一只齿轮带着转起来。还有许多动物的标本,有各种各样的蝴蝶、还有天鹅、金钱豹等各种动物,让我充分领略了大自然的神奇。

  到了二楼的大门口,就会看到许许多多由电和磁构成的各种器具,还有滑轮等。因此,二楼应该是“物理王国”了。往里走,就会有许多有趣的东西。下面我就来介绍我最喜欢的:首先就是“倾斜小屋”了,这座小屋里没有任何家具,而且还是倾斜的。每个人走进去后,因为地板的引力方向发生了变化,所以都会晕头转向,摸不着方向。其次就是那几幅视觉画。每张画都以我们的视觉而改变。就说其中的一张:一张人脸,两只眼睛明明是对齐的,但因为有一张一上一下的两个洞的`纸而让我们觉得人的眼睛是一上一下的。

  顺着楼梯到了三楼,有环保、宇宙、生命的诞生……

  这次参观科技馆,我并没有把所有的展品都看完,不是因为我不喜欢,而是我想以后我还会再来,每次来的时候我都将会有所收获的。

  我知道,科技离我们不远,未来就在身边。

  科技馆的作文 篇49

  我的小姨去参加一个数学竞赛,她要到济南,顺路带着我们去济南科技馆,我非常兴奋。

  进了科技馆,我先看到一个大的地球仪,边上还有一些电脑,里面有:基因的秘密,人体的奥秘,科技馆简介等等。然后我看到一个像转盘的东西,360度旋转。我想上去玩玩,但是服务员说,18岁以下不许上去玩,我爸爸上去玩了玩,很好玩。我和爸爸又上了太空舱,要六分钟时间。我上去先系好了安全带,上面的电脑说10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-点火,我们就来到了宇宙中,一些流星要撞到我们了,但是我们都安全地躲过了。我们开始着陆,又回到了地面上,当我从上面走下来的时候,我觉得真好玩,下次来的时候,我还要再玩一次。

  10:30我们又看了模拟火箭发射,花了10分钟。又看了几分钟的迎宾机器人表演。我们就走进了儿童游乐园,里面有波面镜,上凹下凸波面镜,上凸下凹波面镜,柱面镜等等。这种波面镜我在幼儿园时见过,我叫它们哈哈镜。有的能使我变高,有的`能使我变矮,有的能变出好几个我来。我的眼睛都看花了。

  我们还玩了一个游戏。我们要过一个桥,桥只有一点点倾斜,只是四周的图片旋转罢了,我爸爸都吓得不敢走了。12:30我们去买票,看1:30的4D电影《神秘岛》,非常好看。里面还有喷雾,喷水,椅子抖动,幸亏我早有防备,我看到一条巨蟒过来,我想它一定是要喷雾,我急忙用双手挡住脸,果然不出我所料。它果然 喷雾了。还有一次我可就惨了,有几只大象过来,起初我以为大象只喷几滴水而已,但是真的有水喷过来了,一共喷了三次。

  我们又到二楼去玩,有一些电的知识,人体的知识,天文知识,还有一些望远镜。我们又去了三楼、四楼,有火车模型,还有一个球很有意思。

  科技馆的作文 篇50

  旅行犹如五彩的泡泡,梦幻、灿烂、美丽。 题记

  记得那天,我和我妈妈去上海科技馆玩。一刻炙热期待的心在地铁的伴随下格外激动。

  上海科技馆的外形像是个扇形,一个 玻璃球 呆呆的屹立在中间部分,周围如演唱的翅膀,生动和平凡,一切是多么的.和谐!中间的球体在阳光下,闪闪发亮,让人叹为观止。

  上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容。他以 自然 人 科技 为主题,以寓教于乐、生动活泼的展示方法和教育活动,激发我们对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。

  我们首先参观第一展区叫 动物世界特展 主要展示了五大洲野生动物,以及一些濒临灭绝、稀少的动物标本,它们个个栩栩如生,使人身临其境,仿佛自己在这多彩的世界中来回穿梭。

  我们第二个参观的是表现生物多样性的 生物万象 。里面展现了世界五带中植物的生长和人类的居住环境。

  沿着崎岖的台阶往上走,便来到了蝙蝠洞,黑暗的山洞中传来蝙蝠的叫声,仗着微弱的柔光灯,我发现洞内的支梁上倒挂这个几只蝙蝠,他们身着黑色蝙蝠衫,双眼宝蓝闪亮,特别生动!洞壁内镶嵌着一些有历史记录的蝙蝠标本以及简介。出动后,一条巨大的假青蛇浮现在我眼前,我心颤抖了一下,像我这种 怕蛇族 只得绕道而行,眼睛死死盯着他,生怕他会在我不经意的时候突然蠕动起来。

  最后我们又去参观了机器人!里有有不少不同种类的机器人,正干忙着做着不同种类的工作呢,一些机器人在伟游客画肖像画,一些在为游客们跳舞,一些机器人在和游客 斗智斗勇 下五子棋呢,对战的游客们个个紧皱眉头,绞尽脑汁,似乎打心底的想打败机器人,但现实是残酷的,机器人不费吹灰之力把他们一个个打败了!

  最后,我们还去了信息时代等等

  快乐的时光总是短暂的,在一声声惊叹声中结束了这多彩的上海科技馆之游!

  科技馆的作文 篇51

  今天是周六,妈妈一大早就叫我起床,说要带我去文博城科技馆参观,我一听兴奋极了,立马穿好衣服,和妈妈一起出发了。

  到了科技馆,走进展厅,我首先就看见了“三门峡科技馆”光彩夺目的几个大字。左侧是“太阳系八大行星自转系统”的展厅,八大行星从近到远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太阳系最内侧的一颗行星,中国称之为“辰星”;“金星”排在第二位,是离地球最近的一颗行星;“地球”排在第三位,就是我们美丽的家园,我还知道它有一个天然卫星——月球。其他的行星我就不一一介绍了,大家如果感兴趣的话,可以自己去了解有关“太阳系八大行星”的知识。

  展厅的右侧是人造卫星和航天火箭的模型,介绍了“长征”系列运载火箭,让我知道了“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具,1970年4月24日,我国首次发射“东方红一号”卫星成功,中国航天技术迈出了重要的一步。

  接下来,我们去了科技展厅,看到了“机械传动”“运动交响球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“电磁炮”“人体发电”“勾股定理”等等有趣的.科学现象,这些现象都包含不同的科学原理,让我感受到科学的深奥与广泛应用,我一边参观一边赞叹:科学的力量真伟大啊!

  随后,我们又参观了“发现之旅”、“考古研究”、“生命奥妙”、“自然之奥”的展厅。其中有个“镜子迷宫”使我万分难忘,走进迷宫四面八方都是镜子,看不到路,走错了就会撞到镜子上,我都撞到了两次,还绕了几个圈子才走了出来。

  今天的参观让我收获了很多,我看到了浩瀚神秘的宇宙,了解了中国航天事业的发展,学到了课本以外的许多知识,感受到了科技带来的创新与神奇,让我明白科技发展对一个国家的重要性。所以我要努力学习,跟上时代的步伐,和科技一起进步,一起成长。

  科技馆的作文 篇52

  今天早上,我一起床就接到妈妈的电话:“赶快洗脸刷牙,等我下班了,一起去济源科技馆玩。”我听了,一蹦三尺高,济源科技馆可是我现在最想去的地方了。

  妈妈终于回来了,我怀着激动的心情去科技馆,恨不得一步跨到科技馆门前。虽然天气很热,但我去科技馆的兴趣丝毫未减。经过一个半小时的长途跋涉,我终于到了科技馆。科技馆的外形十分宏伟壮观,像个圆圆的宝塔一样。里面一共分三层:一层以“儿童科技”为主题;二层以“人类智慧”为主题;三层以“科技与生活”为主题。

  我迫不及待的跑进一楼,到了儿童科技乐园,首先玩了拍蝴蝶,拍蝴蝶是一种游戏,四个人玩,走到机器前,按下开始按钮,哪个蝴蝶亮就拍哪个蝴蝶,锻炼人的反应能力,我和爸爸妈妈一起玩,我130分,妈妈240分(满分),爸爸100分。

  我来到了接电源的游戏旁,把水和铁块放在电源边上,接通两个电源,电灯立刻就亮了,把木头和沙子放在边上却没有亮,这是为什么呢?经过阿姨的讲解,我认识了导体和绝缘体,我把两只手放在电源边上,电灯亮了,噢!原来人也是导体呀!

  我跑上二楼,玩了肥皂泡的游戏,我和爸妈一人玩一个,按下按钮,铁丝折成的图形下到肥皂水里了,又按一下按钮图形上来了,我发现拉出的肥皂泡和铁丝的'图形一样,真神奇!

  来到了介绍恐龙的展厅,我们又看了很多恐龙图片。阿姨说:“如果买3D眼镜看的效果更好。”于是,妈妈给我买了3D眼镜,戴上一看,所有动物像活了一样,栩栩如生,吓了我一大跳!

  哟,那边是架子鼓吗?我赶快跑过去,真是架子鼓。只是,这架子鼓怎么没有鼓皮,真奇怪!这怎么能敲响呢?我把手伸进鼓里,像敲鼓一样拍动空气,“咚,咚,咚”这没皮鼓竟然被我敲响了,人类的智慧真是无穷呀------

  等我上三楼时,该关门了,虽然很扫兴,但这一天过的很充实,我增长了见识,学到了知识,真是快乐的一天!

  科技馆的作文 篇53

  今天是4月16日,是我们春游的日子。尽管天公不做美,天上布满了阴云,但天气却丝毫没有减弱我们的兴奋。

  大家欢欢喜喜地来到了学校,答上了去春游的旅行车,开始了一天的行程。一路上,风景优美,桃红柳绿,我们欢声笑语着,在不知不觉中,我们抵达了春游的目的地——厦门科技馆。

  一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

  其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的.台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网, “劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受 益匪浅。

  在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

  我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

  时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

  厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白春游一趟啊!

  科技馆的作文 篇54

  动物世界在上海科技馆,我们先去动物世界。有很多很多的大动物也有小动物。它们每人做的姿势不一样:比如老虎喜欢捉小动物,它的动作就是扑过去;比如小兔很安静,它的动作也是安安静静的,还有一只小灰兔还扭过头来看我们,好像在说,“你好!”。

  可是一只大灰狼一口咬住一只小鹿的脖子正在吃小鹿呢,我觉得好害怕呀,而且它们还是真的呢。哈哈,别以为它是活的,可以跑出来的,其实它们被做成标本了。我们还到蜘蛛馆去了。我看到一只很大很大的蜘蛛像早上做梦的那么大,正在忙碌的织网呢。虽然它会织网,可是它是假的.。可奶奶还是害怕了,所以我们就滴沥滴沥地走掉了。我觉得很失望,真想再去看一会儿。第二单元人体与生物我们到“食物的旅行”那里去了,很多很多人都爱去,我们只能站着排队了。不过我还是很开心一点也不着急。

  等我们等了一半的时候,妈妈还买来了冰激凌。好不容易轮到了我们去玩,我们坐上了草莓无敌车,来到人的大嘴巴里面,我听到嘴巴说,“你们是好吃的,我喜欢!”然后就把我们吃掉了。它的牙齿吱嘎吱嘎响,幸好嚼空了,我们就到人的胃里面去了。那个时侯,我们还看了电影短片,是维生素C的电影。我们还带上了眼镜去看呢,这样就有站起来的立体感觉。维生素C好像跑过来,来来去去唱着歌,“啦啦,我们是维生素C有营养…”一个小人很紧张地说,“哎呀,我们要变成维生素C了。”另外一个小人说,“反正我们是维生素C了,我们是他的营养。”接着我们到了小肠了,又滑到大肠里去了。

  看到两个奇状古怪的人朝我们走过来。它们说,“我们这里是吸收水分的,没有用请别过来噢。”然后又说,“你们身上有那么多水分也不给我们一点。”就伸出长长的吸管把我们的水分吸走了。接着有很多小便大便排物泄废向我们冲过来,把我们冲到了结束广场。

  科技馆的作文 篇55

  我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的',是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

  科技馆的作文 篇56

  今天,我和妈妈去了北京科技馆,这次是我第四次去科技馆了,每次去都有新的收获,这次也不例外。

  科技馆的内容丰富多彩,有模型,有图片,有视频。机械之巧、交通之便和信息之巧这3个展馆向我们展示了中国科技发展的每一个脚印:从搓衣板到滚筒洗衣机,从茅草屋到高楼大厦,从三轮车到航天飞机,中国科技发展的脚步越来越快。如今,人们无所不能:上天空,下深海,就连天寒地冻、寒风刺骨的极地世界和荒无人烟、骄阳似火的沙漠地区也有人类的踪影。一些高科技产品——智能机器人、热感应抽水马桶等也渐渐迈入了千家万户。

  然而,我们这个赖以生存的地球,已经被糟蹋得不成样子。据统计,北京每年洗车用水量超过300万吨!还有几大环境问题也逐渐降临。人们如果再这样破坏下去,就恐怕厄运难逃了。

  在居家之道和衣食之本这两个展厅中介绍了许多绿色、节能的.产品。一进展厅,就能看到两片玻璃,它们分别是贴膜玻璃和真空玻璃。它们两个可是节能的得力助手。它们有隔热、防紫外线、安全防撞和预防光污染的作用。据科学研究表明,如果在家里安装这种玻璃,平均每年每户可节省30度电!屋顶绿化也是一个不错的选择,它不但可以改善城市景观,净化空气,还能防噪防风,缓解温室效应。收集雨水是节约用水的好办法,把雨水收集起来,用它来浇花、洗车,最后用来冲厕所,既方便,又环保。在节电方面,可以利用太阳能发电,不但不需要燃料成本,也没有任何碳排放。这么多的可利用资源,如果利用起来,环境一定大有改善。

  这次去参观科技馆,让我了解到了许多高科技产品,但最重要的是,它还让我知道了绿化的重要性。只有一个地球,所以我们一定要珍惜它,爱护它,要知道,地球的遭遇,最终会降临到人类的头上。

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