猜猜他是谁的作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的猜猜他是谁的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁的作文1
我有一个好同学，请小朋友们猜一猜，他是谁？
他是一个男同学，也是全班最高最壮的同学。只有他才能拿到书架最高处的书，才能提起装满水的水桶。他的头发短短，脸蛋圆圆，眼睛小小，鼻子扁扁，嘴巴细细。眼睛一瞪，嘴巴一咧，就好像一只生气的小老虎。
他是一个体育健将，也是我们的体育委员。他跑起来像豹子，跳起来像兔子，扔起沙包像黑熊。在拨河比赛中，大家都抢着和他组队。在上体育课时，他很认真，同学一说话，他就狮子吼：“别吵啦！”大家就安静下来了。
他虽然是体育委员，可是有时玩起来会忽略了安全问题。体育节的时候，我和他在玩“石头、剪刀、布”的游戏，他口渴了，想喝水，用力地把身边的.水壶拿了起来，可是用力过猛，一不小心，水壶直撞我脸上了，把我的鼻子撞流血了。老师赶忙帮我止住了血。他真诚地向我道了歉。我说：“没关系，下次要注意安全哦。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好同学——顾爽！
猜猜他是谁的作文2
有这么一个人，他长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，像正在行驶的小船似的，眉毛下面嵌着一对宝石般的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，红润润的.脸，可爱极了！他常常穿着我们帅气翻领的校服，显得十分有学问。
他爱好很广泛，看书、跳绳、跑步……样样精通。记得去年“六一”儿童节抢凳子的游戏，当老师说：“开始，”他仿佛像一只机灵的猴子，动作敏捷地抢到了一个凳子，经过几个回合，在同学们的一片欢呼声中，他终于获得了第二名的好成绩。
他爱帮助别人。有几次，我有难题不会做，就是他耐心给我讲解，直到我会做为止，我很感谢他，我要学习他“予人玫瑰，手有余香”的精神，帮助别人的同时也帮助自己。
嘿嘿，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文3
说到他，经常可以看见他背着书包，伴随着上课铃声，慢悠悠地走进教室的身影。他长得矮矮的，瘦瘦的，一副娇小的样子。一双水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，显得特别有活力。两只眉毛像一个倒八字，跟随着眼睛上下跳动。走起路来，一蹦一跳，像只充满活力的.“小兔子”。
他特别的顽皮。下课时，像只小鸟，“嗖”的一声就冲出教室，一下子就看不见人影。他时而坐在地上哈哈大笑，时而趴在地上捉虫子，时而和同学们玩闹。上课时，趁老师没注意，他就蹲在地上，不停地抽屉里找东西；每天放学回去的衣服都变得脏脏的，偶尔还破一个洞。
他有一个优点，爱思考，会提问。每次遇到不懂的问题，不会做的题目，总是会询问老师。每天都能看到他拿着作业问老师“这道题怎么做”，“这个字怎么写”。
他是一个乐于助人的好孩子，有一次带了两个挂钩来学校，见到同学需要，毫不犹豫将自己的挂钩送给同学。还经常把自己的学习用品借给同学，同学们都很喜欢他。你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁的作文4
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？
他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的'黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！这还不好猜？
于是我大声叫出了他的名字！结果我上当了，那只大手并不是他的。我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
猜猜他是谁的作文5
我有一位美丽的老师，如果你们想了解她的话，就请看下文吧!
我的这位美丽的老师呀，她有一头乌黑的长发，并常常将它高高地挽起来，显得特别精神。大大的.头发团矗立在头顶，我想一定能对她的脑袋起到很好的保护作用吧!弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小船，那两条小船停靠在鼻梁两边，纹丝不动。她戴着一幅黑边眼镜，可是却掩盖不了镜片后面那双亮晶晶的眼睛。对了，差点忘了，老师的嘴巴小小的，笑起来如同小兔子一样可爱。最引人注目的是她的脖子上那条蓝色的项链，婉如一颗深蓝的水滴悬挂在雪白的丝绸之上。
老师穿着米白色的连衣裙，腰上系着一条黑白相间的腰带，脚上穿着一双黑色的高跟鞋，走起路来啪啪直响。远远望去，她就宛如一只白天鹅在水里鸣叫着游来游去。
同学们，你知道她是谁了吗。如果知道，就请告诉我吧!
猜猜他是谁的作文6
他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的`好学生。
他非常好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？
猜猜他是谁的作文7
老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是孩子们的探路者。老师，您将知识传授给我们，让我们在知识的海洋中畅游。
我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛，眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢?因为她的教学方法和其他的老师不同，严格的同时又带着几分幽默，所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板，并且认认真真地听她讲课。
她上课的时候很严肃。凡是有同学走神了，比如做小动作或是同其他人讲话，她一定会及时地提醒他们，如果还有下次，她绝对不会再一次宽容他们了：轻则罚站，重则罚抄。所以在她的管理下，我们几乎没有人再敢上课走神了。
她上课的.时候还很幽默。在我们班里，无论上什么课，总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题，这时，她不仅不会批评这些同学，反而还会幽默地回答他们的问题。所以，班上的每个同学都爱上她的课。
她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦，只要她一出手，就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师，你们猜到这位老师是谁了吗?
猜猜他是谁的作文8
他很帅，学习也很好，他考试有时候一百分，有时候九十九分，我们都觉得他很厉害。他还喜欢穿白色的衣服，喜欢穿运动鞋，他有一张很白很白的小脸，他非常受班上同学的欢迎，不仅如此，他还是一个学神！喜欢看书，写字也很好看。
他的兴趣爱好是打篮球，记得有一次篮球比赛，本来他们队只有五分的，而敌方已经六分了，可他力挽狂澜，又投进去五分。这时，到时间了，他们队赢了，功臣当然非他莫属了。他不仅喜欢打篮球，足球、乒乓球他都打得非常好。
他最喜欢美术，画的.画和书上的一模一样，所有的老师很喜欢他，他样样都好，就是音乐对他来说有点难度，因为他唱歌总跑调，哈哈。
他还是班上的搞笑大王。有一次下课的时候，我们在聊天，他也凑进来说：“我要去做手术了。”我们都担心的不得了，赶紧问他：“什么手术”？他说：“头部手术。”我想头部是最要保护的地方，可能有伤亡率。我就问问：“危险吗？”他说：“剪头发有什么危险呀！”听完这一回答，我差点都要笑死了，原来只是剪头发啊。
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁的作文9
这个同学很搞笑哦！记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊？”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。
这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师他可不敢得罪；至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的；怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢！
这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的.哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福喽！
你知道这个同学是谁吗？
猜猜他是谁的作文10
今天，我来给大家介绍我的朋友，你们猜猜他是谁呢？
他有一双明亮的眼睛，当我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的'个子很矮，是一名三年级的小学生，有一次上体育课的时候，老师让我们自由活动，解散时，他第一个跑出去的，而且跑的非常快，我都抓不住他，这一次我就看出他的爱好是跑步。
他的性格很好，不生气也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生气，而且还让我还他杯子。
我们俩是一对好朋友，经常玩耍，经常谈话，一下课我们就在教室外面玩耍，做游戏，我们两个好朋友如同兄弟一般。我们有时候会谈论一些关于学习的有关知识，不会的不知道的都会相互讨论。比如：我数学作业不会，我就会去问他，他上课笔记没有写完，他就会借我的书来抄写。
这就是我的好朋友，大家猜猜他是谁？
猜猜他是谁的作文11
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的.时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
猜猜他是谁的作文12
他长得瘦瘦的，眼睛特别大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。
他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得落花流水，一次都没失过手。我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及待地向他挑战。较量中，我本来觉得自己胜券在握了，可惜有一步关键的棋没有看见，最后，还是输给了他。我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊！”
在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中，我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢？一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难解难分。直到下课铃响起，也没能分出胜负。我们只好作罢，约定下次再比，如果下次还没有分出胜负，那就再来一场，直到分出胜负为止。
平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的.方法，总是第一时间和我分享；遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我讨论、研究，直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗？
猜猜他是谁的作文13
我们班有个很棒的小伙子。他个子高高的，眼睛炯炯有神。虽然头发不算浓密，脸孔有点瘦，但绝对没有影响到他的帅气！他会搞气氛，搞一些怪动作。让全班同学都忍不住大笑起来。
他特别喜欢踢足球，从小就开始参加训练班，而且从一年级开始连续两年都参加过足球夏令营，直到现在，他还每星期都继续去上训练课呢！
不仅如此，在一年级的'体育节上，他个人还夺取了足球以外的两项个人冠军呢，厉害吧！说到这里，你一定觉得他无疑是个体育能手吧，那么在学习方面又如何呢？
他每天晚上做功课，复习都到11点以后，绝对是认真的、刻苦的、努力的好学生，两年以来学习成绩都是名列前茅、顶呱呱的级别。大家都有目共睹，上学期期末还被评为学习标兵呢！所以说，他完全是一个文武双全的好学生呢！
现在，大家一定猜出这位小帅哥是谁了吧！
猜猜他是谁的作文14
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢？ 她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的.笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她dou要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：马马，马马！
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来！ 我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成面条，我翻一下，变成花篮，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴。你们猜到了吗？
猜猜他是谁的作文15
她，是我们家里的人，长着一头棕色的、短短的`头发，在阳光的照耀下十分有光泽。她的眼睛不大也不小，但是好像能察觉到别人心里的秘密。她有一个高高的鼻梁，上面架着一副透明边的眼镜。她圆圆的脸蛋上长着一只比较大的嘴巴，嘴巴里两排洁白的牙齿十分醒目。脸上还有一些青春痘，她的身材微微有点胖，但她在我眼里还是很漂亮。
她有时候很严厉，有时候也很温柔。有一次，我考试没有考好，只考了88分。我心想：回家又要被她骂了。果然，她一回家就问了我分数，但万万没想到，当我告诉她我没考好时，她却对我笑眯眯地说：“没关系，这次只是失误了，下次继续加油!”这让我感到非常惊讶，但也给我了很大的信心。
你们猜到她是谁了吗?没错，她就是我的妈妈。
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