【精选】六年级的作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
它不仅有着圆圆的脑袋、细长的脖子、小小的眼睛、坚硬的外壳，还有着锋利指甲的四肢和一条短小的'尾巴。它就是——乌龟。
在我的家中也养着一只这样的乌龟。它是我们在一个垃圾箱旁捡到的。我刚遇到它的时候，它浑身都是粘糊糊的胶状物，鼻子和右眼都被蒙住了，缩在角落丝毫不起眼，如果不是妹妹眼尖，这只可怜的小乌龟很有可能在垃圾堆中度过余生。
我小心翼翼地把它捡起，放到家中废弃的塑料桶内。在桶子内小乌龟仿佛又重获新生，一刻也不安宁。它不断地拍击着桶子，发出“嘭嘭…”的响声，总想着要逃出去。
我好不容易才将它拾起，放到水池里，仔细地给它擦洗着身子。可它却丝毫不领情，用它坚硬的嘴巴去咬我手中的刷子。但因为它的一只眼睛还睁不开，总是扑空。经过我长时间的努力，小乌龟的右眼又“重见光明”，鼻子也瞬间通气了。我如释重负般地叹了一口气，把它再次放进桶里，接上一些清水，然后再给它建了一个简洁的家。可这小家伙却不领情，把自己缩进壳里一动不动，连句“谢谢”也不说。
小乌龟来我家快一年了，可它却仍是那么胆小，那么傲娇。每次我给它洗澡，它总要敞开四只脚到处乱爬。如果我不抓住它，没准会冲进下水道，不知踪影呢！小乌龟对食物也很挑，喂它米粒，不吃！喂它肉丝，它连正眼看都不看一眼。我很生气，这也不吃，那也不吃，饿死你算了。说完，狠心什么也不喂它了。过了几天，我忍不住去看它怎么样，却看见了令我哭笑不得的场景，这小东西，正有滋有味地吃着刚拍死的小虫子呢！叫你挑食，看吧。饿得只能吃小虫子了。
天有不测风云，这只傲娇的小乌龟有一天突然死了，为此我伤心了好久。
六年级的作文 篇2
现在已是六年级的我，有很多的理想。我想努力学好知识，将来成为一个对国家对社会的有用之才。
我想学好知识，看很多很多的童话书籍，掌握童话知识，将来写出好多好多童话故事，成为安徒生、格林那样的童话作家。我很想看遍所有的书籍，成为一名有理想的作家。写出各种各样的书籍，让读者爱不释手。
我想学好科学知识，将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器，造福人类。让人类再不受大自然的侵害，无忧无虑的生活在地球上。
我还想学好英语知识，让我的英语水平比英国人都好，口语对答如流，成为一名出色的英语翻译。
我的理想有很多很多……我想在我的学习之余，重新把我写的`《命运》认真修改，把《命运》里的人物再认真塑造。让读者喜欢上它，成为一部完美的小说。六年级是升初中的关键，我重任在肩，不能有一点松懈。我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头，我的理想很多很多……
要实现理想，现在必须努力拼搏！没有付出是没有收获的，现在必须刻苦学习，才能实现我的理想！“不吃苦中苦，难做人上人”为了实现我的理想，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识，将来成为作家、科学家……
我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就没有过不去的火焰山！只要付出努力，就没有过不去的砍！只要付出努力，我的理想就一定会实现！只要付出努力，才会有成功！
六年级的作文 篇3
今天早上还没起床，妈妈就说：“昨天晚上我看田老师的日志了，他很伤心地写到：出发才几天，班里就脏、乱成这样，班里的卫生太差了！还说你们这些班干部呢。”
我有些担心，也有些委屈，心里想：我们已经尽力了，管的也很好了。我越想越伤心，不知不觉掉起“金豆豆”来。最后，我的脸由小雨转大雨，蒙上被子“哇哇”地哭了起来。
起床后，我赶快打开田老师的博客，哎！比妈妈说的严重多了，这时候爸爸来了，我又忍不住哭起来。谁知道爸爸笑着说：“你再往下看。”我看了全文，也破涕为笑，原来，老师也进行了反思：谁没有犯错的时候？我比孩子的能力大，但我也有犯错的`时候，所以田老师也没有批评我们。
吃早饭的时候，我也没有胃口，这时爸妈对我说：“其实，主要责任是代理班主任，其次是值日生、值日组长，然后才是你们班干部的责任，你们应该提醒值日生干好值日，以后接受这个教训就行了。”听完这翻话，我感觉轻松多了。
通过这件事，我明白了作为班长应尽的职责，这也只是一次小小的挫折和教训，让我受受锻炼，以后的挫折还有很多，我会再接再励，勇敢面对。
六年级的作文 篇4
我还是转学了，离开了那个如同我影子一般的好朋友杨雅馨，她可是我一个最最重要的死党。时间匆匆，可是，我始终不曾忘记她的笑脸……
她有一张可爱的粉红的脸蛋儿，上面嵌着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发被她扎成高高的马尾，跑动起来的时候，随着身体不停的晃动。可更让人难忘的是她那娇嫩的嘴边那一抹微笑……
她数学成绩特别好，经常考全年级第一。每次上台领取试卷的时候，脸上总会浮现那一抹微笑——嘴角向上翘起，一排洁白整齐的牙齿露了出来，像一个个活泼的小精灵。到现在，这样的笑脸我始终没有忘记。
她还爱捉弄人，每次捉弄完就会开怀大笑。有时在别人背后比划比划拳脚，鬼精灵般的竖起个兔耳朵，待人反映过来后，她就捂着肚子笑，嘴巴张得大大的，眼睛眯成一条缝，爽朗的笑声一阵阵传入在场的每一双耳朵。甚至还俏皮地吐着舌头。到现在，这样的笑脸我还没有忘记。
大大咧咧的她也有不好意思的时候，被人夸奖了，眼睛就会瞟向其他地方，嘴角似笑非笑。如果大家都盯着她，她会满脸通红，然后一阵阵不自然的微笑。到现在，这样的笑脸我还没有忘记。
她的`冷笑也同样给我留下了刻骨铭心的记忆。她真生气的时候，目光冷酷，冷冷地“哼”一声，使人心惊胆战。到现在，这样的笑脸我还没有忘记。
她似乎就是一个开心果，永远是快乐的，她好像一轮明亮的太阳，把每一片温暖的阳光撒在大家身上。所以，到现在，那一抹抹微笑仍不曾忘记。
六年级的作文 篇5
“吃西红柿啦！”妈妈端着一盘洗好的西红柿，从厨房来到了客厅。
水灵灵的西红柿，红得鲜亮，让人一看就馋涎欲滴。
我“饥不择食”，拿起一个就吃了起来，鲜红的果汁竟流在了我的下巴上。看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了，接着问：“好吃么？”
“当然好吃！”
“你知道，就是这么好看好吃的东西，很早以前竟然几百年没人敢吃！”
我呆住了，以前的人傻么？这么好的东西不敢吃。
妈妈给我讲了西红柿的故事：
据说，西红柿是生长在南美洲秘鲁国家森林里的一种野生植物，原名“狼桃”。人们都说有毒，不能吃。 到了十六世纪，英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美洲旅游，把西红柿带回英国培植，过了一代又一代，仍没有人敢吃。
到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘西红柿，面对西红柿这样美丽可爱而“有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头。因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸酸的，很好吃。
然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他还躺在床上，而且很舒服。回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉，他马上从床上爬起满面春风地把西红柿无毒可以吃的消息告诉了朋友们，大家不相信，画家又亲口吃给了大家看。这样，西红柿无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。
听完了这个故事，品尝着可口的`西红柿，我的心里却不平静：吃西红柿竟有这么曲折的经历！从这里可以悟出：不论发现或者发明一种新东西，都需要人的付出和牺牲的精神。还有，实践是检验真理的唯一标准。
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