写作作文

人物作文

时间:2023-05-15 19:53:00 写作作文 我要投稿

【精选】人物作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的人物作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】人物作文4篇

人物作文 篇1

  出了家门便是山,一眼望不到顶的大山;出了家门便是河,一眼望不到头的河。这就是我的故乡――养育了我15载的故乡。

  月亮缺了,豆角般,发出清冷的光辉。母亲揽着我坐在家门口的河边上,静静的。

  “儿啊,你要走出大山,你要做娘的眼睛去看山外的世界;儿啊,你不要离开大山,大山是我们永远的母亲……”母亲嘴里念叨着。抬头看母亲,她的眼睛里充满了期待与矛盾。我不懂,真的.不懂,因为那年我才5岁。

  月亮缺了,豆角般,发出清冷的光辉。我和母亲并排坐在家门口的河边上,这一次仍是静静的,只是她的眼睛里多了丝喜悦与盼望。

  “儿啊,你要走出大山了,你要出息,你得成才,你要做娘的耳朵,去听山外的东西。儿啊,记住,你得回来,为了咱们的大山,学好知识,报答咱大山的养育之恩。儿啊……”母亲不停地念叨着。侧首看母亲,她的眼睛里充满了无限的期望,只是少了些矛盾,多了份坚定。我懂了,真的懂了!那年我12岁,就要离开母亲,离开大山,独自一人到大山外的世界去了。

  在求学的道路上,我没有华丽的语言与人交谈,也没有艳丽的衣服向人炫耀,我只有一颗进取的心,一份母亲与大山的期待。母亲的话我从不曾忘记:我是大山的孩子,我要回到大山中,报答大山!凭着这份信念与力量,我在学业上孜孜不倦,不曾浪费点滴时间,不曾虚度半寸光阴。

  月亮缺了,豆角般,发出清冷的光辉。我站在山外的豆角般的月儿下,许下心愿:娘,我不曾忘记我是大山的儿子,我会好好学习,我会有出息,我会回去报答大山!娘,明天我就要参加中考,作出我人生的第一个选择;娘,您放心,我不会让您和大山失望的。

  求学路还很长,但我不会寂寞,不会退缩,因为我满怀着母亲与大山的期望,因为我的心中有一轮永不会落山的太阳――母亲,大山!

  月亮缺了,豆角般,发出清冷的光辉……

人物作文 篇2

  寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪,哪一个更好?

  正确的回答应是:“各有所长”。正所谓“尺有所短,寸有所长”,对人来讲,也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理:要善于发现别人的长处。

  在现实生活中,像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在,而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

  我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶,被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了,但他没有自命不凡,而是努力去发现别人的长处,虚心向别人请教,始终认为“三人行,必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子,总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处,那幺就会“圣益圣,愚益愚”。所以说,看人要看对方的长处,只有认识到自己尚有不足的人,才能虚心向别人学习,从而不断取得进步。

  当今社会中也有一些人,缺乏虹和石桥那种精神,他们像梅和雪一样一味强调自身的优点,甚至千方百计寻找别人不如自己之处,然后欣欣然自诩:“哼,我比你强多了!”这种行为是极不可取的。当然,只看到自身的不足也是不行的,这样就会走向自卑,同样不益于提高。人与人之间,只有互相取长补短,才能使“短”变长,使“长”更“长”,不断发展提高。

  我们青少年由于生活条件优越,缺乏实践经验,思想尚不成熟,更容易犯只看到别人短处的`错误,自我陶醉、自我欣赏,从而掩盖自己的不足,产生自满情绪,甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉,自然就耻于或不屑向别人请教,这对我们的健康成长是很不利的。

  希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪,而成为虚心谦逊的虹和桥吧!

人物作文 篇3

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。——题记

  聆听阵阵悠扬的木轻声,我不禁想到生住仙山,悠然自得得陶渊明;聆听阵阵激荡的酒壶声,我不禁想到四海为家,云游天下的李白;聆听阵阵浩荡的马蹄声,我不禁想到远嫁异国,拥有一腔爱国热情的昭君。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  听,那是孩子们的读书声。

  悬崖峭壁,不变信念,为了一群渴望的书的孩子们,青春的热血播撒在这片震裂的土地上,几千年如一日,培养了几代大学生,他们把最艰苦的'环境变成了书声飞扬的教室,他们用信念托起了明天的希望。

  听,那是废墟下的微笑声。

  危险余震,废墟救人,为了地震灾区的难民们,一听到通知,他们奋不顾身,冲在抗震一线,他们用生命换生命,用热血换热血,用幸苦的劳作换取了阵阵笑声,他们用生命托起了未来。

  听,那是惊艳世界的掌声。

  活字跳跃,长卷舒展,激情奔放,他们用智慧与汗水将五千年的中国文化展现的淋漓尽致,那一晚中国惊艳世界。

  聆听阵阵希望的读书声,我不禁想起悬崖边上那对教师的身影;聆听阵阵阳光的微笑声,我不禁想到那些废墟旁的劳碌身影;聆听阵阵的赞叹的掌声,我不禁想到那激情荡漾的团队。

  我想说美妙的声音让我想起了风流人物。

人物作文 篇4

  在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

  故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

  当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。

  我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

  在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。

【人物作文】相关文章:

描写人物作文03-02

描写人物的作文12-12

人物小学作文12-07

【精选】人物的作文35篇03-15

小人物作文03-02

关于人物作文的评语03-18

人物故事作文12-03

刘备人物欣赏作文12-12

小学人物作文12-17

作文素材:人物介绍03-15