【精华】快乐的六一的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一的作文 篇1
今天，是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗？没错，是全世界儿童的节日——六一儿童节。
咱们学校为了庆祝六一，举行了“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”的话动。就是每个班选择一个中国少数民族，在班里组织这个少数民族的游戏，让别人来玩。我们班是满族馆。一开始，我们班的“生意”异常火爆，我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢？因为我会呀，玩麻烦的干啥？我准备编个五角星，可是当我拿起花绳的时候，编五角星的过程早被兴奋，激动赶走了，双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的`，突然想起方法，小拇指一构，大拇指一放，不一会儿就把五角星编好了。
然后，我去了五(2)班傣族馆。呵，这里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在门口观望观动望，看看难不难。呀，不是很简单吗？于是，我向前走去。当竹竿打开时，我一只脚踏进去，另一只脚好像不听我的使唤似的，就是不进来。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿时，那不听使唤的脚，竟然把那根竹竿“遗忘”了，直接跨了过去。唉，没成功。第二次，我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊！我正想放弃，突然看见了奖品，又退了回去，玩最后一次。这下，我记住了节奏，在竹竿打开时跳进去。太好了，我终于完成这个游戏了！我在玩的过程中也明白一些道理：做什么事都不能轻易放弃，下一次可能就成功了！
我还去了藏族馆，苗族馆，正当还想玩的时候，时间到了。这就是我快乐的六一。
快乐的六一的作文 篇2
十一点，游园活动结束了，同学才对我说猜谜区后面较难的谜语有奖圆珠笔和汽球，我却没再参加，我听了真有点懊丧。但妈妈最了解我的心思，偷偷给我留了六个汽球。我扬着五颜六色的汽球，高兴得手舞足蹈：“哈哈哈，太好喽！”……同学们真是太羡慕我了！今天“六一”儿童节我过得真快乐呀！
快乐的.六一的作文 篇3
我最爱的节日是六一儿童节，盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。
这一天学校不上课，要把所有的家长都请到学校来观看我们准备的节目。一大早，妈妈帮我化好妆，来到了学校。一来到教室，大家都十分忙碌，有准备道具的，整理服装的，还有加紧练习的，虽然看着很忙的样子，但都是井然有序的准备着。
八点钟，家长们都来到了学校，节目就开始了。首先，主持人上台一一介绍学校领导，欢迎家长们的到来。第一个节目是老师同学们一起跳舞，一下子就带动了全场的气氛，一个又一个好看的节目开演了。
终于轮到我参加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口气，在主持人的报幕后，和大家一起走上了讲台，开始了我们的演唱：《黄河大合唱》。我们声音洪亮，慷锵有力，演唱完赢得了阵阵掌声。
接下来是我们班的篮球操，随着欢快的音乐，同学们个个带劲地跳了起来，同时，还做出很难的篮球动作，他们的`动作整齐有序。这是我最喜欢的节目，在结束后，还赢得了全场第一名。
今天我特别开心，不光是在学校里面的表演，还因为妈妈给我买了块写着“六一快乐”的大蛋糕，特别好吃特别香，到现在还回味无穷。
我真希望下一个“六一”快点到来呀！
快乐的六一的作文 篇4
国际儿童节又称“儿童节”。每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张笑脸，一阵阵掌声，都充满了幸福和快乐。
这一天我们来到教室，想为教室这位姑娘打扮打扮。来到教室，教室里人山人海，热闹极了，每一个同学脸上都有美丽的笑容。我们花了半个小时的时间打扮 好了教室这位姑娘，开始的游戏这一次游戏的名称叫：“上情下达”。 主持人把游戏规则告诉了我们。这次游戏叫做“上情下达”，我认为李珑儿小组表演的最好，他们抽到词语是“兔子”，李珑儿把手放在头上，做成了兔子耳朵形， 蹲了下来微笑的跳了跳传给李建彬看，李建彬传又给潘学锟看。在这时，台下的同学们猜出了答案，大叫道：“是兔子，兔子！”何一丹一看完，就脱口而出一句： “兔子！”何子歆对何一丹一边笑着一边说道：“正确！”最后教室里响起了雷鸣般的'掌声！！！！时间过得真快，马上就到我们组了我的心像兔子在跳一样“砰、 砰、砰”潘潇抽到了高尔夫，她比了一个打高尔夫的动作。我传给了龚云涛这，时我的默默的在心了说到：快想，快想。过了一会儿龚云涛说道：“高尔夫。”何子 歆说：“恭喜你正确。”这时别提我心了有多高兴了。
这一天我过了一个幸福和快乐的“六一”国际儿童节。
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