未来的校园作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的未来的校园作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的校园作文 篇1
时间过得真快你，一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了，变得更美丽了，也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧！
在学校门口，有一个机器人，他会说会笑会问好，每天还会给学生们很多的“飞行器”，让我们在课间玩儿地快乐：按一下上面的开关，身子就会飘在空中，再按一下，就还原成“行走模式”了。
学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光，也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。
进入校园的教学楼里，迎来你的.是新版的“XC”电梯。它金光闪闪，坚硬无比，出尽了学校的豪华的派头。
进入了XC电梯，只要说“我想去四楼”，刚刚说完这一句话，XC电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境，你才发现自己已经到四楼了。
在教学楼里，地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵，我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。
在下课时，我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上，这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。
走进教室，我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层，正是这些光层给它的主人带来温暖，因此，即使大家在不同的环境下，也会感到舒适。
正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊！我们爱我们未来的校园。
未来的校园作文 篇2
未来的学校就像一个漂亮的公园，它的占地面积有100000平方米。
一走进校大门，门是透明玻璃做成的，具有防子弹和噪音功能。进操场就能看见有各种各样的花木，仙人球、吊兰、太阳神、鸡冠花、梧桐树、白玉兰，等等，就像花的海洋。还有两个喷泉，喷出的水就像有许多蓝色的飞龙。左边一个篮球场，天天有许多爱运动的男孩疯狂投篮；右边有个足球场，每日有一群小伙子勇猛踢着。环顾四周，有四栋高层楼房，20多层呢！还有一座30层的嘹望塔，可以让人烦躁的心情变得舒畅。
一走进教室楼，楼梯是用电梯做的，可以上下自如。到教室可以坐电梯，教室的门用卡才能打开，每个同学都有一张卡。一进教室，就看见每台桌子上都有一台电脑，大家考试就用电脑考，还有一架空调和一台墙壁式电视机，还有隔音玻璃，设备齐全。还有地下城，地下有游乐园、图书馆、果汁厅，等等。其中图书馆有5000平方米，分门别类摆着各式各样的`书籍；果汁厅的果汁是免费的。未来的学校真是无奇不有的学校，真是个神奇的学校，真是个美丽的学校。
未来的校园作文 篇3
20xx年的国庆，新型环保飞车带我回到了母校。
刚进校门，一个高大的机器人向我走来，带我到休息室。到了休息室，另外一个矮小的机器人按自动开开水给我泡了一杯热腾腾的茶，屏幕上可以清晰看到校园里各个区域的画面，如果出现异常的情况，感应器会自动响起鸣声，机器人拿起对话筒，立刻向学校领导报告情况。我心想：这么久没来母校，连管理都是机器人智能化了。
来到教室，老师正在认真地给同学上着课。只见同学们每个人手里都拿着一台小型的智能屏幕机，老师在上面一按，同学们的智能屏幕机就出现了老师讲课的板书；讲完课后，老师又把作业发送到每个同学们的智能屏幕机上，这样同学们在智能屏幕机里就能看到笔记和作业，回家后又能把当天的各个科目的笔记回放来复习，真是很方便啊。
走进到了学校的欢乐园，里面有许多娱乐器材，有音乐火闪、极速飞翔、喷火鞋、轻型飞翔包……同学们正在积极地参加各个项目运动，让人感受到了浓浓的'运动气氛。上面还有一个长40米的桥，名叫火燎桥，所以欢乐园还有一个另外一个名字火燎原。我通过向体育老师了解到，平时的体育课，就在欢乐园上课。同学们既锻炼了身体，心情又能得到放松，真是一举两得啊。
学校的花坛里几个机器人正在井井有序地工作着，有的在锄草，有的在浇着水，有的在修剪树枝，花坛被它们打扮得十分美丽。
下课时间到了，家长们有的开着小型飞机，有的开着风火轮小车，有的开着新型环保飞车来接孩子们回家。因为路上的交通实在太拥堵了，更多家长为了能更快速地把孩子接回家，选择了小型飞机，避开了交通拥堵。
母校的变化可真大呀，我想再过20年回到母校，母校一定会变得我不认识它了。
未来的校园作文 篇4
在一个宁静的夜晚，学校里的实验室发出不起眼的声音，如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢？原来是一个调皮的小孩，放学不回家还偷偷他等人都走了，学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了，他的发明也成功了。
她按下了一个按钮，那台机器说:“主人请问我能为你做什么？”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀？”她说:“嗯，30年后吧！”机器说:“好的，不过只能用一次，用完后自动报废。”“那快点吧！”她说道。“程序启动。”机器说。
一道金光闪过，一眨眼的功夫，她来到了一个崭新的世界，她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星，由于她充满了好奇心，便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕，里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧，原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片，就会出一出现相应的剧场。
然后她去了她读书的地方，知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的，而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的'老师还要好。原来是十年前一名科学家，觉得老师实在太严厉了，就发明了人教多功能录像仪。
她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地，里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。
他准备去别的地方时，那台机器说:“主人时间差不多了，是时候回去了。”又一道金光闪过，沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。
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