【精华】三年级写景的作文合集8篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级写景的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级写景的作文 篇1
如今气温越来越暖，天气越来越旱，于是冬天里的雪也越发的稀罕了，姗姗迟来，匆匆离去，还没等人们来得及看清楚它的容颜，转而消逝了。
今冬，天气异常晴朗，几乎每日都是阳光普照，到了数九寒天还依然暖着，尽享深冬难得的温柔，也在期盼着雪的降临。北风夹带着哨音“呼呼”地吹响，令人不由得寒意从心头而发，好冷！看来今年冬天真正的来了，只不过来得晚了些。风夹带着雨丝飘落下来，先是零星小雨，悄无声地浸润着干裂已久的土地，后雨丝渐渐转为了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露，雨的无声也变为了有声“哗哗哗。”
今夜我无眠，蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗，任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房，对着漆黑的夜听雨声：哀叹发间夹杂的银丝又多了几成，困惑缠绕心头的烦忧挥之不去，感伤大半的年华无声地消磨。雨珠没有因我的思绪而止住，仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。不知何时睡着了，也不知何时雨止雪飘，醒来时，发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的'诗句：凄凄岁暮风，翳翳经日雨。倾耳无希声，在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片，“雪飘冬天”，一阵狂喜，心中的郁结也随之释去。
眼前软软糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆怅抛于脑后，何苦自寻烦恼？于是长长地呼出胸中的浊气，深深地纳入一口新鲜的空气，任之在身体里畅快地运行，感觉很舒畅。同是大自然送给冬天的礼物，却给了我两种不同的心境。雨生惆怅，雪生祥跟。下了整整一夜，雪花还在风中漫天飞舞着，落地无声，洋洋洒洒，在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。
软雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地眯起，可又不舍弃眼前的雪景不望，怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛，推窗观赏，飞花入户，寒风迎面，只觉面似刀子深刮，身体不由激灵灵地打了个寒颤，而呼进的气流却似别样的清新，又深吸了几口，不觉雪花趁机飘入，凉凉的，滑滑的，还有一丝的甜润。伸开温热的掌心，令蓬绒的雪花落入，我要跟它亲近，还没等数清楚雪花到底有几个棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一滩水渍。我惋惜着，看来雪花只属于寒冷，而于温度无缘。
虽有见过冰天雪地，也有见过万里雪飘，但每年冬天能看到一两场飘雪感到很满足了。雪是洁净祥瑞的像征，又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也有了置身红尘之外的感觉。雨张扬，不分季节，一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。雪软糯，只有在寒冷的冬季才会飘起，用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。
雪被无声地铺上房顶，玉树琼花悄然地绽满枝丫，连路面上这些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。一切都是这么安静，雪在悄悄地装点着大地。狗摇着尾在绒绒的雪毯上，小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落，故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间，接受着寒冬对它们的考验。
在飘雪的冬天，我虽无力挽住雪的停驻，但已在心里留下了它的美丽，雪整整落了一天。鲜红的太阳升起了，阳光也如潮水般的泻来。于是积雪开始悄悄地融化，到处都能听到滴水声。
阳光下的雪很美，雪在阳光下融化着，滴答滴答……
三年级写景的作文 篇2
风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了，勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。
果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头，好像在说：“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上，好像一颗颗五彩的珍珠。
花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的，形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的，犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的，淡黄的，雪白的......他们在秋风中频频点头。
公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!
动物世界，又是另一番景象：团结的小蚂蚁正排着整齐的'队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞，准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞，边飞边叫着，好像在说：“小朋友，我们明年春天再见吧!”
秋天，是一幅迷人的图画 ，是一曲丰收的歌，更是一首道别的歌颂。
我爱秋天!
三年级写景的作文 篇3
雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片
冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。
就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!
我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的.人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的阳光照着，很暖，很暖
这次雪中情，难忘啊。
三年级写景的作文 篇4
星期六，天上下着蒙蒙细雨。这几天，一直都在下雨，真可谓是“秋雨绵绵”哪！但是还是挡不住同学们到凤凰山公园的脚步。
来到凤凰山公园，首先我们看到的是一棵棵铁树，铁树的叶子像一把长长的剑，摸一摸，还很刺手呢！
往前走几步，便是一大片一大片的'芭蕉叶，它的叶子像一把把扇子，似乎把夏天的炎热扇走了
再往前看，是一条小河，河水下流动着一大片象绿毯一样的东西，似乎一个大草坪，河面上的垃圾我都感觉不到了，在我的眼中就像一头头一匹匹的马和羊。
河水旁的垂柳不像春天那般绿了，渐渐地变黄了，好象在告诉我们：“秋天来了。”一棵棵的松柏还是那么苍翠、挺拔。显得神采奕奕！在台阶两旁有一串红，就像一个个红红的小辣椒，在绿叶的衬托，显得更加鲜艳夺目。还有喇叭花吹起了紫色的小喇叭，我真想摘下一朵吹一吹呀！
我们又来到果园，果园里的水果琳琅满目，有橘子、柿子、苹果、香蕉、葡萄、桃子等等的水果，看得我们眼花缭乱。经过果民的同意后，我们便摘下了一个橘子，掰开果皮，一瓣瓣的果肉露了出来，放在嘴里，酸酸的、甜甜的、凉凉的。味道好极了。
秋天真是丰收的季节，我爱秋天！
三年级写景的作文 篇5
秋天到了，秋高气爽，天高云淡，凉风习习。让我们一起去仔细地观察美丽的秋天吧！
看！远处的天边还有一群大雁排着“人”字队往南飞，好像在说：“人们最勤劳了。”半空中还有一只只蝴蝶，它们在半空中展示它们优美的舞姿。还有田里的稻谷长得最旺盛了，它那绿绿的枝条被风一吹，就变成了一大片“绿海”，等风平息了，它又恢复到原来的样子，远处的秋天真美啊！
再看近处吧。你看！那儿有一棵银杏树，树上长满了黄黄的.叶子，像一把把扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热；哇！那儿还有一棵枫树呢！它像一把火炬一样，上面的叶子就是一团火，风往那儿吹，变就往哪儿烧。对了，枫树的叶子还像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；那儿还长满了一簇簇菊花呢！它们的颜色可多了，有紫红的，有雪白的，有宝蓝的，有橙黄的，有橘红的，有桃红的，有蔚蓝的……它们摇来摇去，好像在争谁最美呢；地上还长满了小草，小草的顶端已经黄了，好像戴上了一顶小黄帽；那儿还有一个个蘑菇，它们像一把把小雨伞，有时下雨的时候，底下还住着一只只小蚂蚁。
秋天太美了，让我们结合自己的好词好句去赞叹美丽的秋天吧！
三年级写景的作文 篇6
国庆节到了，我和爸爸妈妈坐大巴车去舅舅家，到家时天已经黑了，我见到了很久没见到的哥哥、舅舅和舅妈，我和哥哥都特别兴奋。
第二天，天气晴朗，我和爸爸妈妈、哥哥、舅舅、舅妈、外婆开车去看望妈妈的外婆，去的路上，我发现道路比以前更加宽阔了，路边上一栋栋高楼拔地而起；田地里，我看见了大片的'苹果园，粉红粉红的苹果挂满了树枝头，真想咬一口；农民伯伯正在忙碌地收玉米、摘苹果；路边一棵棵的柿子树上挂满了火红火红的柿子，太漂亮了。
我很喜欢这个丰收的季节。
三年级写景的作文 篇7
很早就听说巫山小三峡的景色很美，去年国庆节妈妈带我来到这儿一看，果然名不虚传。
小三峡全长五十公里。由龙门峡、巴雾峡、滴翠峡组成。我们首先进入的是龙门峡，这儿有一座龙门桥，桥长二十二米，横跨在三十多米宽的河面上。穿过龙门峡，就来到了巴雾峡。巴雾峡里有很多美景，瞧！那又高又陡的`石壁上象仙女扔绣球，还有八戒拜观音等。峡里还有一条瀑布，听导游说瀑布在天气晴朗时很小，可下雨的时候，瀑布就可以喷五、六米远哩。随后我们还游玩了滴翠峡等景点，看到了香妃竹、三峡红叶等苗木、花卉。
巫山小三峡真是太美了，峰奇秀、峡奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空灵、古朴。被誉为“中华奇观、天下绝景”。小三峡碧江如染，钟乳罗列，瀑布飘洒，千姿百态，堪称举世无双的世外桃园。
三峡的美景真是百闻不如一见啊！
三年级写景的作文 篇8
十月的一天，秋高气爽，空气清新，真是一个郊游的好日子。
我和家人一出家门，秋天凉爽的气息就扑面而来，迎着清凉的秋风，我们来到了景色优美的郊外公园。
瞧，原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装，摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下，就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，随风飘来，又随风飘去。
秋天是一个丰收的季节，它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去，到处都是丰收的果实，红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的.鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们，望着自己用汗水换来的果实，露出了发自内心的微笑。
秋姑娘将大自然装扮的如此美丽，我也要继续辛勤努力、奋发向上，争取早日迎来属于自己的收获季节。
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