写作作文

中学作文

时间:2024-09-03 14:02:30 写作作文 我要投稿

【精华】中学作文集锦10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】中学作文集锦10篇

中学作文 篇1

  轻轻地,你走了,不带走什么,只留下一片荒漠……

  站在这片荒漠化的土地上,眼前似乎又浮现出了以前绿树茂密,恬静无暇的景象,耳边也似乎萦绕着它们在“被杀”之前的对话……

  一棵年幼的小树天真的问:“妈妈,为什么今天来那么多人测量我们的腰围?”

  小树的妈妈语重心长的说:“孩子,不要问了,尽情享受你在这里的一天吧!”

  成年的大树调侃着说:“我知道,他们不就想看看我们长胖了没有吗?哈哈。”

  年长的大树不说话,只有年老的`大树深深的叹了一口气。

  年幼的小树不解的问:“爷爷,为什么叹气啊,难道你觉得不快乐吗?”

  年长的大树惆怅的说:“唉,你不懂。”

  夜久语声绝,如闻泣幽咽。

  年长的大树:“孩子他妈,你哭什么呀?”

  小树的妈妈:“我一看到今天有人来,就知道是有不好的预兆。”

  年长的大树:“是啊,真是一群残暴的人类,虽然我们做的贡献不算太多,但足以换来一片安静的生活家园。可现在,他们连这都要夺走,唉!”

  年长的大树:“或许不只是家园被毁掉,而且连我们的生命也难保,听他们说,我们死后的价值比生的时候高。”

  小树的妈妈:“是吗,也许这才是我们的价值吧,可是孩子们怎么办?他们还没真正享受到生活的美好,怎么忍心告诉他们这个消息呢?”

  年老的大树:“先别告诉他们,否则他们会感到伤心的,到最后一刻再说也不迟,我想他们会明白的。”

  ……

  天亮后,望着一棵棵被砍掉的同伴,心中泛起一丝酸味。但转念一想,想想死后的价值,或许又感到一丝丝欣慰……

  悄悄地,你离开了,不带走什么,留下的只是一片荒漠。

中学作文 篇2

  对于孩子,新年是高兴的。新年意味着新衣服,压岁钱,鞭炮,还有热闹的年夜,这些在我小的时候都曾是我期盼的。小时候我能感受到的是一种强烈的年味,身边的每个人的感觉应该都是如此,而这些,似乎也只是现在能够用来怀念的对于童年的回忆。

  从前的新年固然是没如今这么充满着现代味道,却失去了本来的年味的形式。从前那些简单的、温馨的心情也已被我们淡忘。再看着晚会,吃着饺子,却总也不是从前的那种年的气氛,我不知道究竟是什么改变了,也许是成长改变了心境,也许只是新年的这些对我已不足够有吸引力。

  也许对于从前,最值得怀念的是年夜的热闹。年夜,我总是习惯早早地睡着,然后在午夜被外面的鞭炮声叫醒,然后还要堵着耳朵去看外面亮丽的烟火光。这种感觉是非常矛盾的高兴,我不喜欢刺耳的鞭炮声,也许还有些害怕,但是却喜欢着那种热闹的气氛,那种在火光中感受着来自人们的欢乐。

  这种欢乐是多方面的,有对于一个新的开始的期盼,有对于过去一年的`美好的怀念。人们吃着一年来最丰盛的一顿晚饭,享受着一年来最团圆的家庭幸福。这种感觉是一种真正的过年,新的一年,带着美好的憧憬去迎接。孩子们也享受着他们的高兴,拿着长辈给的压岁钱,盘算着该买些什么;点着一串鞭炮,听着那清脆,激昂的声音,庆祝着自己的成长。

  然而到了今天,我突然发现这些都已失去了。

  年夜,家里仍然是准备着一顿充满年味的晚饭,一家三口坐在桌前包着饺子,聊着高兴的事情;晚会依旧在那一点钟开始,带来欢声笑语。但似乎年味总还是淡了,我始终不明白究竟是什么发生了改变。年夜饭,它没改变,也许是这一顿饭在我们的生活中已变得平常,不再那样有期待。春节晚会,它是在进步着的,一年比一年更精致华丽,也许是人们的心态变了,要求高了,对于这样的晚会已习以为常。

  而我自己,似乎已不再从心里觉得这是一个新年,一切只是还有着表面的形式而已。新年,除夕,还意味着什么?也许仅仅是接受来自朋友亲人已机械化的祝福;吃着饺子,看看已不富年味的晚会。于是自己也寻找着新的方式,对着电脑,机械地收发新年的祝福。

  这种已形式化的新年还有值得在意的必要吗?我想没人愿意让自己的时间空耗在这样的一种形式上,于是,非常多人开始不看春晚,非常多人开始不再庆祝新年。这些恐怕是中华民族传统文化的悲哀,也是传统文化衰落的一层表现。

  最近几年,人们一直在强调着民族文化的重要性,甚至有人要改春节名为元旦,以强调中国新年。然而人们忽略了更重要的:心境改变了,生活方式改变了,这些改变让无论何种停留在表面的强调都不再有一丝效果,人们需要的,是一种发自心底对于新年的追求与渴望。

  也许人们该放弃些什么,珍惜些什么,还要保留一些自然之情……

中学作文 篇3

  今天我经历了一次尴尬的.课堂考试。我早上起晚了,把书包匆匆忙忙地收起来。结果到了学校才发现忘记带文具盒了。老师已经在发卷子了,所有人都安安静静地坐在座位上。我只好红着脸对同桌说:“同桌,借我一支圆珠笔”同桌小声说:“什么?”我又重复了好几次,最后我不耐烦了,大声说:“圆珠笔!”一下子全班人的目光都集中在我身上,我脸上热辣辣的。整个人呆在那里,不知道该怎么好。

  同桌递给我圆珠笔,老师发卷子从我身边走过,没有批评我。我长长得舒出了一口气,开始全神贯注地做卷子。

  老师一直在教室里转,她走到我面前,说:“3,5,6,8,9。”我没有反应过来,抬起头疑惑地看着她。她又重复了一遍,然后无奈地说:“还不明白,只做这几个题。”我点点头:“哦是这样。”又引得大家哄堂大笑,我不自在得挠了挠头发。

中学作文 篇4

  酒,一个被历代诗人、词人追逐的名词。它的身影遍布在字里行间,藏匿于琴瑟之中。情绪高昂时的苏轼把酒问青天,谪官后的李白举杯邀明月,对影成三人。对于酒的看法,似乎添杂过多的感情。酒与愁,一向是分不开的。可是,对于酒愁之间曹操与李白却又各有见解。

  曹操有了忧愁,一坛杜康便可迎刃而解。然尔,斗酒诗百篇的李白,喝了一辈子酒,饮下无数千古佳酿却最终得出借酒消愁愁更愁的结论,无奈之下只得明朝散发弄扁舟了。

  酒,本是没有感情的。但经过这些文人骚客的手之后便拥有了感情色彩。带着感性去思考,结果往往是片面的。于是乎,曹操只看到了醉后的无忧,却忘记了醒后忧愁仍在;李白想到了酒醒依旧存在的忧愁,然尔却将未醒那片刻的欢娱遗忘。所以无论是诗仙,抑或是一代枭雄都将酒的某个角落掩盖了。

  秋,大多数词人眼里就是悲的代名词。于是,无数悲凉的基调都定格于秋。诚然,秋季里,叶黄了,花谢了,草也开始枯萎。可是,不要忘记了,秋亦是果实成熟收获的季节。当王维于秋日中思念亲人时发出遍插茱萸少一人的哀叹时,何曾想到农民正享受着丰收的喜悦。当李煜因国破而感叹寂寞梧桐深院锁清秋时,何曾想到秋也孕育着新的希望。

  由于词人们的片面,秋便背上了一口黑锅。静静等待着,有人为她昭雪。终于,刘禹锡出现了他看到了秋的光芒,由衷的发出我言秋日胜春朝的感言。

  刘禹锡揭开了秋那被数位文人掩盖着的角落。那里是那样的美好、光明,新的'希望正逐渐茁壮,可是,只因文人自己的情绪,使之笼罩于黑暗之中数年。

  诗人、词人都有自己钟爱的花,陶渊明爱菊、周敦颐爱莲,唐朝人寄情于花中之王的牡丹,而刘禹锡则对月季赞赏有加。陶渊明爱菊,是因其傲霜斗雪,从不低头的傲骨。这,不是与陶渊明那不为五斗米折腰的气节如出一辙吗?周敦颐爱莲,是因其出于污泥而不染,濯清莲而不妖的高洁,这不是他高尚品质的写照吗?唐朝人爱牡丹,牡丹象征富贵,太平盛世中的唐人们又何尝不是生于富贵呢?月季,顾名思义,便知其花月月可见,无论是春秋还是冬夏,它都始终绽放着她那张美丽的笑靥。

  文人们爱花,因为他们在这花上发现了自己的影子,符合了自己的原则与秉性。于是,许多花儿的光芒便被掩盖了,文人们因气节,性情来择其所爱,不断咏颂,难道那些与骚客们不同的花朵就没有其伟大之处了吗?

  诗、词用于表达情怀志向,本身就是诗人们自身情感的产物,那么诗中的物自然会具有因感情而产生的片面。因此,诗中、词中存在着太多的角落等待着我们去揭开,就像刘禹锡那样,全面的感受、思考。

  诗是如此,人生亦是如此。我们是因感情而冲淡了理性,无法将生活的深处发现、挖掘。而我们的视线在无形之中加载了一副有色眼睛,使我们眼中的事物都附上了一层感情色彩。从而无法看清事情的本质。

  人们对事物一旦带上了主观色彩就一定会偏离事物的本质,更无法做到从多角度思考、观察,便有了被感情色彩所掩盖的角落。

  诗源于生活,诗体现生活。让我们像诗中的被掩盖的角落一样,去发现揭开生活中仍在黑暗中的光明。唯有多角度的思考,才能找到那些被掩盖着的本质。

中学作文 篇5

  一个60多岁的老人,个儿不高,银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。

  奶奶是个文盲,却很注重教育。在她的教诲下,将两个儿子双双培养成了大学生。在那时,奶奶家是方圆二十几里都有名的。乡政府还邀请奶奶在大会上介绍对教育孩子的经验。文盲的奶奶竟然讲得绘声绘色,博得了大家的阵阵掌声。

  奶奶有一颗宽容、仁慈的心。若有左邻右舍吵架,她总是会义不容辞地去劝架。奶奶的人品好,又讲理,很多人都会听她的劝告,邻居常常听了她的劝告而停止吵架。要是你做错了什么事情,奶奶不会过分斥责,而是批评几句,就当作什么都没法发生。而往往就是这寥寥几句,会在你的心里留下深刻的印象,让你永远记住这个教训。

  奶奶很勤劳。她育有两儿一女,儿子双双培养成了大学生,照理说可以在家里享清福了,亲戚朋友都让奶奶不要再打工了,让她好好安享晚年。但奶奶坚持自己打工,自己赚钱。在她看来,自食其力是一件幸福的事,她觉得劳动最光荣。

  奶奶对下一代的爱是无私的。每当爸爸妈妈回来晚了,奶奶就会煮宵夜给他们吃。她会将洗好的水果放在床头柜上。每次回老家,奶奶总会为我们堂表兄妹每人买好饮料。过年时,她总是会准备每人一百块钱的压岁钱,叫我们上学的时候买零食吃。要知道,这一百块钱虽不多,但却是奶奶要连续打工10小时的血汗钱啊!而爸爸妈妈、大伯或是姑姑给的钱,她却再三推辞。她总说:“我有钱花。”

  我满月后,妈妈就去厂里上班了。奶奶除了要忙家务,还要照看我。记得小时候,回家过年,冬天的'夜晚,和奶奶一起睡的时候,她总是把我那冰冷的双脚夹在她的腿中间,为我取暖。渐渐的,我懂事了以后,想想奶奶会多么冷啊!

  奶奶为我付出的爱实在太多太多了,除了在生活上对我无微不至地关怀,在学习上耐心指导,做人上严格要求。如果母亲的爱用伟大来形容,那奶奶的爱则一切为孩子们着想,这种爱比山高,似海深。可以说,奶奶对我付出的爱,胜似夏日的骄阳,能融化掉寒冬的冰雪。我觉得我有这样的好奶奶真是太幸福了。

中学作文 篇6

  生命如果不承认有完美,那么它就会多一道悲伤。完美并等于十全十美,认识完美,感悟完美,成就完美,来源于一种积极乐观的生活态度。

  天空是完美的,虽然湛蓝的它有时也会阴云密布;大海是完美的,虽然广阔的它有时也会惊涛拍岸;花朵是完美的,虽然娇嫩的`它也会枯萎;白雪是完美的,虽然高洁的它不能铸就生命的永恒。谁说阴云不美,谁说惊涛不美,谁说凋凌不美,谁说短暂不美,只是美的表现形式不同而已,世界上,不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。

  完美不等于十全十美,一个人如果活出了自我,活出了一种独特的风格,那么我想这个人就是完美的。

  喜欢李白,喜欢他“举杯邀明月,对影成三人”的孤独;喜欢他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈;喜欢他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的誓言;喜欢他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,李白官场失意,借酒消愁,豁达中却又有几分颓然,李白诗传万口,名垂千古,辉煌中带有几分沉重;李白是完美的,诗美,酒美,人生美!

  喜欢李清照,喜欢她“梧桐又兼细雨,到黄昏点点滴滴”的凄愁;喜欢她“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思,喜欢她“沉醉不知归路”的迷茫;喜欢她“轻解罗裳,独上兰舟”的遥望。李清照有横世才情,却不能与丈夫朝夕相对;李清照低泣世事沧桑,留诗篇给后人诵读,李清照是完美的,词美,人美,愁情美!

  一个人如果是乐观的人,他就看树树美,看天天美,看大海一望无际,俯瞰九州心旷神怡;一个人如果是消极的人,他就看花花不盛,看草草不丰,看东流水她悲伤,看夕阳西下她憔悴。什么是完美,积极的人与消极的人有着截然不同的体会。

  请带上积极乐观的心态上路,一路上鸟语花香,一路上凯歌激昂。成就一路上的完美吧!坚信有完美的人生,只因为我们与众不同;成就一路上的完美吧!坚信有完美人生,只因为我们走的从容!

中学作文 篇7

  “学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。

  记得当初,我刚跨入母校的'大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养与教育的见证,是与您分不开的。

  春天到来时,老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了-------夏天,猛烈的太阳炙烤着校园的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩累了,您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了,我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公公为我们取暖。

  母校,我即将离开您,千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声……作为毕业班的学生,我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。

中学作文 篇8

  愿上天原谅我的敏感吧,我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好像都尘埃落定,应该是“曲散人散”的时候了……于是总是小心翼翼地避开这个话题。——题记

  有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长的时间,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些快褪色的相册里,飘出半年前一缕缕的笑声,我的目光停留在了这张毕业照。

  马上就要毕业考试了,我们整个六年级都充满紧张的气氛,巷道里没有同学们往前活跃的身影,都在教室里认认真真地复习,准备应届毕业考试的到来。

  “同学们,大家排好队,我们去舞台照毕业照了!”这时,班主任走进教室对大家说,本以为我们会很兴奋,但是班上没有一位同学起身向外走去,而都放下手中的笔,一个个都低着头,若有所思的样子,我们心里都明白,毕业照象征着我们的小学生活就要结束了,同学们也各奔东西了,以后再见面的时间就很少了,我们不能再在一起早读,一起参加早会,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞了……这时的教室也静的出奇,似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚,我们都很伤感。班主任似乎看出了我们的心思,语重心长地说:“同学们,六年的时间眨眼就过去了,在这段时间,我们共风雨,同进步,有了很多美好的`回忆,现在你们即将跨入中学的大门,你们即将升入更高的知识的殿堂,尽管你们很不舍,但我们不应该伤心,我们应该开开心心的告别母校,我们要把一张张笑脸停留在毕业照上,以后当我们再次看到它时,觉得自己没有遗憾,那个笑得最美最甜的人是我!”听了班主任的话后,我们豁然开朗,兴高采烈地向舞台跑去。

  在舞台上我们望见今天的天空特别蓝,鸟儿高展,摄像老师帮我们排好位置,喊着:“一,二,三。”“茄子!”我们齐声高喊。“咔嚓”一声,我们的笑脸定格在了这张相片上。

  无意中翻到这张照片,我仔细的端详着照片中的每个人,脑海中浮现出一件又一件快乐的往事……

中学作文 篇9

  生活本来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候“一场游戏可以十场梦”。

  曾听过张雨生那首好听歌:“我的未来不是梦,认真地对待每一分钟……”听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉。

  梦很怪,有时候有些事在白天发生过,在晚上又可以在梦中出现.甚至在白天没做完的事,在睡梦中可以继续演绎着。

  一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好.在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错.梦虽小,却做得快乐,做得美丽!

  上到了初中,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名……我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是个梦了.然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助!

  在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些.曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了。

  如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要。

  “我的未来不是梦……”说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定.梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的'时候却要经历无数次的编织才可能成为现实。

  梦,一个很惬意的名词.在梦与现实的边缘,更实在的是现实.然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活。

  生活如梦,梦系生活!

  人生,应该拥有绝临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力,最重要的不是能否到达峰顶,而是是否尽到了最大的努力,抵达心灵中的目标,更是一种成功!

中学作文 篇10

  约翰逊曾说过:“唯一真正的胜利在于战胜无知。” 一开始,我并不理解这句话的含义,但经过一件事后,我才恍然大悟。

  那是三年级的事了。一个星期六的中午,我的'作业写完后,闲着没事干,便从书包里找出一本《综合阅读》来看。我随便翻了一页,题目是《神奇的纳米技术》,我看到这个题目,心想:纳米?什么是纳米呢?好奇心促使我看下面的内容。

  我把整篇文章读完了,它讲的是在不久的将来,人们的衣服,塑料制品等,都会改成用纸来做。人们运用纳米技术,使衣服可以防水、耐磨。文中还介绍,纳米是比毫米还要小的长度单位。我心想:居然还有比毫米还小的长度单位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!

  正当我发愣时,邻居家的刘园突然跳到我面前,我连忙回过神。刘园得意洋洋地说:“刘婧文,你知道比毫米还要小的长度单位是什么吗?”我听后惊讶万分,天下怎么可能有这么巧的事啊?我刚读完关于这方面的文章呢!不过,我又暗自发笑:嘻嘻!你绝对想不到我能回答这个问题,而且百分之百正确!

  刘园看我半天不说话,就更神气了:“哈哈!答不上来吧?需要我把答案告诉你吗?”我坚定地说:“不需要!”“哼!好啊,那你说啊。”“纳——米。”我故意用一字一顿的声音说,让她心服口服。刘园听完我的答案,顿时目瞪口呆,差点摔倒呢!

  “不可能!这是我们刚学的,你怎么知道啊?”

  我自豪地说:“我是从《综合阅读》这本书里学到的,怎么样?”

  她羞愧地说:“再见,我得回去看课外书了。”

  就这样,我们一见面就互相交流自己新学的知识,渐渐地,我俩的成绩也突飞猛进。啊!知识真好!

  ……

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