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难忘老师作文

时间:2023-06-01 18:03:22 写作作文 我要投稿

【必备】难忘老师作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的难忘老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】难忘老师作文三篇

难忘老师作文 篇1

  太阳已熟睡了,明月姐姐已爬上了夜空,我也躺在柔软舒适的床上入睡了。在我的梦乡里,往往会出现我一生中难忘的往事。我最难忘的郑老师,也是常常出现在我梦乡里的人。

  郑老师是我幼稚园大班时的班主任,她是一个教导有方的好老师。每当学生有困难的时候,她一定尽她的`力量去帮助他们。她上课非常严肃,但在下课的时候,她便会和学生玩在一起。郑老师上课的时候,常用譬喻来教导我们,使我们更加明白,更加深入了解。对于那些顽皮的孩子,她便会用循循善诱的方式来引导他们。郑老师曾在课堂里说过:“念书时认真念书,游戏时尽情游戏”。虽然那时我年纪还小,不能真正了解这句话的意思,但到现在,我已完全明白了。

  一天,我回校上课的时候,不见郑老师的踪影,每个同学都急切地等待她回来。后来校长说,郑老师病了。但是患什么病呢?我们却不知道。终于有一天,校开怀着沉重的心情走进我们的教室,对代课的老师讲了一些话,然后就离开了。代课老师带着悲哀的声调对我们说:“郑老师已不幸在昨天去世了”。那时我真不相信,想不到我亲爱的郑老师就这样地离开我们,真像有一把尖利的刀刺进我的心房里。直到现在,当我想起难忘的郑老师时,都会伤心地落泪。如今,我只有在梦乡里才能再见到她快乐的笑容……

难忘老师作文 篇2

  在我小学阶段里,有着各种老师:有严厉的龙老师、温和的罗老师、音色甜美的何老师、还有和蔼的李老师……而我笔下的老师,她是朴实、有趣而温和的。

  我曾记得她的那沾满粉末的双手,我曾记得她那慈善的谆谆的教导,我曾记得她那新增的几根银发。

  那时候的我是个懵懵懂懂的小女孩,那是我第一次踏入小学。接受我们一年三班的老师是一位姓罗的老师,也就是我们的班主任。上课的第一天,她没有想其他老师一样——一上课就与同学们讲纪律,讲校规。她并没有这样,这也超出了我的想象,她与我们开了个玩笑,并讲了个笑话,与我们一同欢笑,从那刻开始,那位新任老师在我心中有了点好印象。

  还有一次,我们一年级三班上语文课,罗老师给我们出了个问题:“现在来考一下大家谁认识多字,请同学们列举5个有‘女’字旁的字。”我思考了一会儿,并归纳了一下,最后确定答案了,就把答案写在草稿纸上,才把我那娇弱的小手高高的举起来。我积极的举手发言,老师见我那么积极,就点了我的名叫我站起来回答:“有“女”字旁的字有妈、妹、姑、姐,还有女。”回答完后,我就坐了下来,我继续静静地听老师讲课。老师后来指出了我的误点:“女字并不是有女字旁的,因为它是个单字,所以考试时不允许列出此字来,大家应定要注意这一点,考试时很有可能会出到,但这也是个小小的.错误点,我希望大家不要用手指,指指点点,换作谁也都会犯错。”这令我感到非常意外,我答错了答案,但老师并没有因此而来责备我,而老师却说成是个小小的错误点,还是个普通的错误点,从此,我就开始对这位老师的品格有了些许的好感,甚至是去极力的模仿,这刻,她那和蔼的形象永远的留在了我的心中。

  老师就是一个园丁,桃李满天下;老师就是一本书,教给我们如许的知识;老师就是一把钥匙,给我们开启智慧的大门;老师就是一盏路灯,帮我们照亮前进路。最后,我只能对所有的老师发出这样的感叹:老师,你就是这希望与幸福的播种者!君子隆师而亲友。

难忘老师作文 篇3

  在地球这个大家庭里,有许多人,许多事。许多人的眼神给予我力量,在今天的两节数学课上,老师同样给我投来了两个眼神。

  第一节课

  我进了校门,“叮叮叮”,不到一分钟就上课了。上课已经十分钟,我们老师正在讲圆周率的二十五位数字。我因为很烦,并且到处都是3.1415926……听得我头晕眼花的,我就想看看外面的绿色植物,结果被老师看见了。当时,我感觉到背后有杀气,并且越来越浓。突然,飞来了一本练习册,只听“呯”的一声,砸在了我的脸上。我慢慢地拨开书本,望见了老师那凶狠的眼神,我立即打了一个哆嗦,并笨手笨脚地把书本给老师,老师又立即拿书打了我一下。这时,我感觉书本像一个球棒,打在我的'脸上。这时,我感觉鼻子里有很多的清鼻涕,像是有一股水向外流。流出来了,一看,原来是我被老师那一神书打得流了一滩鼻血。顿时,我也被打哭了,从此,我都要一直认真听讲,因为有那种严肃的眼神看着我。

  第二节课

  第二节课还是数学课,我在第二节课努力地展现自我。这个时候,老师突然要念她在课上弄的“周练”试卷的成绩。我在心里想:“完了,我一定只有七八十分。”我的心脏“扑通扑通”的跳,我故意用书遮住我自己的脸。等念到我的时候,整个班里的人都目瞪口呆:“亢浩霖,一百分。”我再次慢慢拨开书本,望向老师,老师正用一种欣慰的眼神看着我。

  这两种眼神我至今还未忘记,每一次我想起她那严肃的眼神,心里就直发哆嗦,想起她那欣慰的眼神,心里就感到温暖。这些难忘的眼神,让我明白了学习要严肃、认真和专心。

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