三年级新年的作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级新年的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级新年的作文 篇1
过新年了，我们到爷爷家过年，爷爷家住在农村，过年这天大家都有贴春联和门神的习俗。
大年三十这天，由舅舅、妈妈和我来贴门神和春联。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后在把胶水贴在新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我们都不知道怎么去分春联贴在门上的左右方向。我就去问舅舅，舅舅是老师，他懂的知识可多了。舅舅说：“先用拼音拼出春联最后那个字，用声调来区分，一声和二声贴在门的右边，三声和四声贴在门的左边。”我就帮妈妈分春联的左右，妈妈就开始贴了，不一会我们把春联贴完了。就又开始贴门神，我们又不知道怎样去贴了，舅舅告诉我们，贴出来的'门神要脸对着脸才行。只一会功夫我们就贴完了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。
三年级新年的作文 篇2
过年是我国的传统节日，爸爸说：“过年最开心的就是大年三十的时候吃团圆饭。”我又问：“团圆饭是什么？”爸爸说“团圆饭就是一家人聚在一起吃饭。”于是我天天掰着手指头数：二十三、二十四……终于盼到了大年三十。
这天下午，爷爷奶奶、大伯一家、姑姑一家、叔叔一家都聚在了我们家。餐桌上摆满了许多好吃的：有我喜欢的三文治、香喷喷的卤鸡肉；金黄色的库尔勒香梨、黄澄澄的菠萝、红彤彤的苹果、瓤火红的西瓜、酸甜可口的小金橘；张着嘴巴笑的开心果、偷着笑的松子、作陪衬黑瓜籽及葵花籽；有各式各样形状的巧克力，有的像金元宝，有的像小汽车，有的像足球……穿着彩衣的糖也来凑热闹。看着这些,我嘴里吃着三文治，左手拿着西瓜，右手拿着一片菠萝，裤兜里装满了糖及巧克力，眼睛里瞅着卤鸡肉。
大妈、姑姑、妈妈在一旁有说有笑地包饺子；大伯、姑父、爸爸在一旁玩牌，不时传来他们的笑声；上大学回来的姐姐、爱打游戏的.哥哥、调皮捣蛋的我在一旁下跳棋。一派其乐融融的团圆景象。
不一会儿，热腾腾的饺子端上来了，我们一大家人坐在一起吃饺子。今天的饺子真香啊！
大年三十真开心！
三年级新年的作文 篇3
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家户户大团圆，
热热闹闹过春节。
大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的一年。
我当然也不例外。一大早，来到奶奶家，我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚，哥哥没办法，只好答应了。到了楼下，我找了一片大空地，对他说：“这地方真大，咱们就在这里放吧！”
可是新的问题出现了，这“鱼雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候，心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察，就会有所发现。”想到这里，我又仔细查看了一下，终于发现了一根长长的线，“应该就从这里点火！”胆小的我怎敢点火？一旁的.哥哥把火点着了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后，只听“砰”的一声，火光四溅，照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”，真的很刺激……
一转眼，到了夜里十二点，，我和妈妈出去放烟花。我仰望天空，啊！五颜六色的烟花真漂亮：红如红玫瑰撒向人间；白似白莲，争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。
总之，愿所有人都把年的烦恼抛到脑后，把你的快乐刻在心中……
三年级新年的作文 篇4
新年到，人欢笑，小朋友们挂年画，贺新年，快乐又喜庆！我也有很多新计划、想法和心愿。
我有一个计划，就是古筝直接考上5级。老师说，只要我努力，就可以实现。所以，这几天，我都在拼命地练习，手都练到没知觉了，可我仍然在练习，不放弃，希望我明年可以考上5级，我一直努力着。
我有一个想法：拥有一只小兔子。它那么可爱，缩起来像一个毛绒球球，我是多么想摸摸它呀！可是我妈妈什么小动物都不喜欢，不许养，所以这个想法目前只能在我的`心里藏着，不说出来。但我希望妈妈能在新年里给我一个大惊喜。
我还有一个心愿，就是希望爸爸妈妈不要再吵架了，他们一吵起来就惊天动地的，我都要吓死了，他们有时还会让我来说谁做得对，我不知道，原地发呆了半小时，也不敢说，最后也只能逃跑了。这半个小时，复习都能复习两遍啦，这么浪费时间，太没意思了，而且家庭还不和谐。所以我希望爸爸妈妈别再吵架了！
新年快到了，我坐在窗台前，许下了许多愿望。
三年级新年的作文 篇5
今天，学校要举行新年心愿逗拼比赛，我们都非常兴奋。在谢老师精心安排下，我们班用同步练习册拼一个“雲”字。经过谢老师耐心的教我们排练，大家都记得自己的位置。很快一个“雲”字就出现在大家的眼前。所有二年级的同学拼出了“马蹄留胜迹，羊角踏青雲”。感觉有点成就感。
三年级拼的有“童心自在，可爱实小人”还有让大家都眼前一亮的`队旗太有创意了。
接着谢老师带领我们参观别的班级的逗拼，有用饮料罐拼出来不同的图案。有书本，圣诞帽拼的。还有用水果拼出来的图案。
真是有趣的逗拼啊，这就是我们实验小学的智慧吧!
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