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师恩难忘作文

时间:2023-09-21 09:29:29 写作作文 我要投稿

师恩难忘作文15篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的师恩难忘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩难忘作文15篇(优秀)

师恩难忘作文1

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的.第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

师恩难忘作文2

  今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,细细地回忆着小学那段美好的时光;

  特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。

  李老师是我的小学老师,她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁,中等个,乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。

  李老师每天都迎着晨曦来到学校,却总是披着晚霞回家,朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。

  李老师是位好老师,同学们都好喜欢她,而我,更对她产生了永远不可泯灭的感情;

  记得上一年级时,有一次考试,我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”,李老师笑着拍拍我的肩膀,意味深长的说:“以后不会的`字一定要写拼音!”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话,可在我的心里却很重要,因为,这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲!

  后来,我有幸当上了班长,这一当,就是五年,一直到毕业,就连现在刚上初中,每逢上课,我都有想喊起立的欲望,差点没喊出来,嘿嘿。那时,李老师一直没有换班长,我知道,她信任我期待我,我也喜欢协助李老师的工作。

  李老师很关心我的学习,在选择中学的时候,我选择了一中,李老师没有说什么,只是对我说,好好学生是不分在哪个学校念书的,我感觉出了李老师对我的期望。

  今天,我在做眼保健操,回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景,不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操,我睁眼看却不是李老师,这时我才记起自己已经是初中生了!李老师再也不会教我了,想到这里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上学,哪个老师教,都是我的好学校,我的好老师。

  李老师,明天是第25个教师节,在这里我想对您说:“李老师,我长大了,请您放心,祝您教师节快乐!”

师恩难忘作文3

  师恩是太阳下最光辉的职业,师恩是辛勤的园丁,师恩是无私奉献的春蚕,师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

  春光明媚,我从牙牙学语走进小学,当我走进东桥小学的大门时,我还是一位小学生。

  五年级上学期我的成绩不是那么好,我们的语文老师为了我,原来乌黑的头发变得苍白,她的眼角上多了几丝皱纹。

  一次语文考试,我的心忐忑不安,心急如焚,几乎一题我都不会。心想:埃,妈妈昨天才让我复习,而且考的这么差,已经不是第一次了,又或许,妈妈会鼓励我,安慰……语文老师,见我这么紧张,走到我跟前,咧着嘴,冲我微微一笑,轻轻摸了摸我的头说:“没关系,只要尽自己所能,考得不好,下次努力。”我的.心温暖起来,考试之后,老师把我叫到办公室,我走在去办公室路上,低着头,心想:老师肯定会大发雷霆骂我一顿,我轻轻敲了几下,门门自己打开了。

  我慢吞吞的走到老师桌子前,深深地鞠了一躬,对老师说:“对不起,我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉,指着题目一题一题地讲给我听,只见她指着一道按课文内容填空的题目,说:“做这种题目首先要多读课文,注意标点符号,还有理解运用。”老师一题一题地教我,一遍理解不了,老师再讲第二遍,一遍,两遍……

  还有一次老师看我身体不舒服,让我上课时趴下了,下课了老师把我亲自从学校送到医院去了,还打电话给我的家长,因为这次生病没上课,老师约我周六去补课,我对老师的感激之情油然而生。

  师恩是人类无私奉献的工程师,他教会了我许多知识,关心我,鼓励我。

师恩难忘作文4

  老师是园丁,老师是春蚕,老师是蜡烛,她默默的修剪着花朵,使我们这些小学生茁壮成长。

  开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级,小学将要毕业,即将要离开母校。可就在这时,我又认识了一位新的老师:王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。

  王老师很平易敬人。

  有一次,老师让我和另一个同学写作业本的名单,由于我可能是“四(4)班”写惯了,一下子适应不了五(5)这个新的班集体,在写第二本时,一不小心把“5”写成了“4”,我惭愧的望了望作业本,便仿佛看到了老师对我那信任的目光,老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的'心态告诉了老师,可老师非但没有批评我,还和蔼的让我下午再去买一本本子,顿时我感到了无限的温情。

  还有一次,老师让我们组背“引人入胜”这个词的意思,一人背一遍,我对自己充满了信心。可能我有点太紧张了,刚刚还滚瓜烂熟的语文课本在紧张的促使下大脑一片空白,全班齐刷刷向我行“注目礼”,此时,王老师向我投来鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕”。然后又提醒了我一下,我立刻又想起来了课文,响亮的背诵完了。这时,老师的眼里又投来了赞许的目光……

  千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了”!在金色的九月,我们又迎来了一年一度教师节,我一定会以优异的成绩来报答您!

师恩难忘作文5

  有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞;有人说老师是永远会发光的金子;有人说老师是渡人过河的船只。的确,老师无时无刻在我们身边,教我们如何做人,如何学习,如何战胜困难。

  童年时代的我,是一个淘气的小女生,整天玩个不停。一次,在操场上,我照样玩得不亦乐乎,可不知怎的,被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚,手也划破了一层皮,走起路来,像针扎一样,疼得不得了。这时,我的班主任杨老师推着自行车走了过来:“快上来吧。”“不用了,我妈快下班了,她下了班就回来接我......”“快上来!不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。

  杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是难走极了!老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上,老师不断叮嘱我:“别乱动......”他喘着粗气,脚步越来越变得沉重,脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的`流下了激动的眼泪。过了很久,很久,老师才把我送到家。此时,杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了,这时,妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶,转眼间,杨老师的身影已消失在夜幕之中。

  这件事虽已过去一个学期,但我还是深深的记得。仰望老师,您的脸上多了二三十道皱纹,其中一条是您为我留下的。亲爱的母校,敬爱的老师,可敬的同学,让我们一起记住母校。

师恩难忘作文6

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我的童年,耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。

  我的老师是一位28岁的青年人,您诲人不倦,水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。

  一次,我在学校里语文考的'不理想,才得了93分。我正伤心时,老师走过来抚摸着我的头,鼓励我,让我找到错在哪里,为什么会出错,是不会还是马虎了,然后对症解决问题,并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手,让我从悲伤中重生了乐观。

  还有一次,我在学校里不小心摔了,膝盖上也出现了血珠,我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我,扶着我去医务室,急切的问我痛不痛,哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后,老师把我送回教室,又叮嘱同学要留意,不要碰到我的伤口,并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。

  在我学习的时候,一道道难题困扰着我,这时,我的耳边响起一清脆说话声,噢,原来是我的老师,是她,帮助我解开了一道道难题,使我感激涕零。

  她的才思缜密,像源源不断的语文江流,启发我拓展不尽的奥秘。

  是老师,给我打开了心灵的慧眼,窗户,孜孜不倦地教了我许多知识,她更是平易近人,给我以安全、亲切感。老师为了备课,常常废寝忘食。

  长大后,我也要当一名老师,向您学习,知恩图报。

师恩难忘作文7

  师者,传道授业解惑也。老师,是迷惘中的指路明灯,是知识海洋中的航行灯塔,一点一滴地付出与引导,才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

  她,是我最喜爱的数学老师,一个温柔的女子,鼻梁上总架着一副眼镜,显得那么温文尔雅。亲和的气质,让我总是忍不住想靠近,而在我遭遇难题无助时,也总是她及时出现,与我一起拨开迷惘。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我背上小书包,高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞,我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热,鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来,胡老师锐利的目光就刺了过来,耳边响起严厉的话语:“王穆涵,你手里拿的是什么东西?”我一个哆嗦,吞吞吐吐地说:“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟!”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语,而我的心里已似千斤重石在压,脸涨得通红。

  终于熬到了下课,我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵,你过来。”

  我战兢兢般走过去。“王穆涵,我知道你很喜欢玩你的'东西,可上课是学习的时间,就要好好听课,知道吗?”“对不起,胡老师,我再也不玩了,我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说:“给你。你上课说了实话,这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

  这块糖至今我都没舍得吃,因为它是胡老师对我的批评和激励,时时刻刻警醒着我。

  老师,是您让我懂得了正确的时间做正确的事,专心致志才能有所收获。我一直牢记至今,慢慢成长为更好的自己。

师恩难忘作文8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的`那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

师恩难忘作文9

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ,用您的光照亮了我们前进的道路。

  在学习中您严格要求我们,同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我,我以前是一个不自信的小女孩,我们的语文韩老师发现了我这个缺点,有一天,她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文,我支支吾吾地说:“要多读、多思考,嗯……多回答问题。”老师说:“那你为什么不敢回答问题呢?是不是怕回答错了被别人笑话啊?”我说:“嗯。”老师又说:“怕什么呢,人有时脸皮就要厚一点,起码有人还不敢起来回答问题呢!你只要敢于回答问题,你就是最棒的!”听完了老师的话,我的心中立刻充满了自信。

  老师,在学习中您是老师,可在生活中您就是我们的朋友。

  记得有一次,我们同学们组织去九如山游玩,荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上,我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

  到了九如山,荆老师还和我们合了影,“咔嚓”,又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的'美丽风光陶醉了,忘了走路,荆老师会说:“同学们,快点走,不要掉队啊!”有时我们走快了,荆老师又会说:“同学们,慢点,小心脚下的路,注意安全!”遇到好的景色,荆老师会停下来为我们细细的讲解;一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行,我们和荆老师打成一片。

  老师,您既是我们的恩师,又是我们的知心朋友,还是我们的慈母,在这里,我想对您说:“老师,我爱您!”

师恩难忘作文10

  班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

  班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

  现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的.典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

  “老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

  对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

师恩难忘作文11

  老师是人类心灵的塑造着,灵魂的工程师。我很幸运,遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。

  李老师对待教学认真严格,兢兢业业。李老师充分准备每一节课,课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点,带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次,我因为没有完成作业,放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了,我的肚子饿得咕咕直叫,手臂酸痛,看着再也抄不完的课文,急得都要掉眼泪了,心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了,我到办公室找李老师,看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易,她为了陪我们,也不能回家吃饭休息。于是,我暗下决心,以后一定要按时完成作业,不再让李老师操心。

  李老师虽然认真严格,但是也很关心我们的.生活,而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候,李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候,李老师会安慰鼓励我们,帮助我们分析原因,改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时,有的同学写成了“满头大汉”,李老师说:“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗?”我们哄堂大笑,而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜,润物细无声”,李老师让我们不知不觉中爱上了语文,爱上了学习。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外,唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导,祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下!

师恩难忘作文12

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛!”也有人说:“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子!”……他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢?

  我是喜欢上语文课的,但是我对写作为还有点害怕,不知道写什么好。直到四年级的时候,江老师在一节作文课上说:“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写,或者多看一些课外书,这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。

  之后每次写作文,我都会盯着题目想应该怎么写,或者是想用什么优美的语句。

  四年级有一次作文课上,您像变戏法似的变出了三桶薯片,给我们一人一片,让我们放在额头上,用五官把薯片弄下来,吃完者胜利。预备,开始!每个人用了最大的力气,有的人一直挤眉毛,但薯片一动也不动;有的'人头太斜了,结果差点就掉下去了;还有的人一直拱鼻子,但薯片一点也不听话;甚至有的人直接用舌头弄,不过舌头太短了!最后每一个人都吃到了,大家都欢声笑语!这一节约课是多么的趣味无穷啊!游戏结束后,您让我们把刚才的经历写出来,结果每位同学都是写作高手!现在想一想,原来您是早有预谋呀!

  谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助,我一定会牢记在心的!

师恩难忘作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句,我就会想到我的启蒙老师—符老师。

  符老师个子不高,一对弯月似的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,透出一股严肃的光芒,符老师对我们的学习非常严厉,但严厉之中也夹杂着一些温和。平时,符老师一直是笑容满面。

  记得有一次,我发烧了,只觉得没有精神,全身无力,世界好像在飞快的.旋转,我很吃力的用手支撑着这颗晕乎乎的脑袋。但没过多久,老师还是发现了我的异常,便急忙走过来,亲切地问我:“陈昱嘉,你怎么了?”我无力地说:“我好像发烧了。”老师伸出手,轻轻摸了摸我的额头,“啊呀!好烫,应该是发烧了。”老师说完,就飞快跑回办公室,取来一根温度计,小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿,老师将温度计取出来一看,已经有38.7度了,于是又匆匆走出教室,去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水,老师将它们递到我手里,急切地说:“服下这粒药丸,你就会觉得好一些的。”我接过药,喝了一口白开水,顿时感到一股暖意流遍全身。

  符老师虽然平时和蔼可亲,但在学习上却是一丝不苟,非常严厉。

  每次考试后,老师都会细细地和我们讲解错题,直到我们弄通、弄懂为止;我有好几次考试考得不好,老师并没有责骂我,反而是一次次的鼓励我。

  师恩难忘,如果说我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果说我们是可爱的小鱼,那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师,忘不了她对我的关心和爱护。

师恩难忘作文14

  光阴如梭,岁月如流。每当我在校园里看到美丽的邓老师时,我就情不自禁的想起了那天的画面。

  那天清晨,明媚的阳光照射在我的床上,暖暖的,可是我的心里却很不舒服。我的头晕晕的,热乎乎的,肚子里也排山倒海的。上课铃响了,可我还是感觉浑身无力,不想起来。

  不知道是谁报的信儿,宿管员邓老师来了。她轻轻地掀开被子的一角,温柔的说:“王业婷你是不是生病了?哪里不舒服?”我钻在被子里不吱声,但我想说的是,我浑身都不舒服。邓老师用细嫩的`手轻轻的抚摸着我的额头,“呀!这么烫!不行,你发烧了,我去叫个人过来帮忙。你先躺着,别动,听话。”过了一会儿,我感觉我快要被烤熟了。

  楼道里传来脚步声,邓老师回来了,我的朋友党婧也来了。邓老师让党婧去打盆温水来,她拿出手机开始给我的家长打电话。突然,污物从我的口里吐了出来。老师刚把电话挂了,我又吐了一地。只见邓老师不紧不慢的去拿墙角的扫帚和铲子,把脏东西一点一点扫进铲子里。老师居然不嫌脏,我惊诧于这一幕。党婧把水打来了,邓老师亲自用热毛巾为我擦拭,她把毛巾敷在我的额头上,轻声的说:“没事了,吐出来就好了,你好好休息吧。”这时,忽然我的脸上感觉痒痒的,我的泪水掉了下来……

  这件事虽然过去很久了,但是我却久久难以忘怀,邓老师照顾我时的情景,在我的脑海里时常浮现。谢谢你,邓老师,你是我见过最美丽、最温柔的老师了。

师恩难忘作文15

  老师和学生的情谊是成长过程中一缕阳光,滋润着心田。——题记

  回想起小学那些美好时光,心中充满了不舍和感动。

  记得,在小学一、二年级的时候我很贪玩,上课注意力不集中。老师常常向家长反映我的情况,回家后被父母批评。在老师和父母的教导下,三年级的时候我终于懂事了,开始努力学习了,但是,功课已经落下了很多。也许云老师也发现了,常常在体育课的时候把我留下来听写、背诵、讲题……功夫不负有心人,在那学期的期中和期末考试中,我取得了优异的成绩,自己都觉得不可思议,老师、父母都高兴的不得了,从那一刻起心里充满了对云老师的感激。

  那时我觉得云老师像一杯咖啡,总是能在寒冷的夜暖人心扉;就像甜丝丝的麦芽糖,总能在我们痛苦时甜蜜人心;您就是那辛勤的园丁,我们就是那灿烂的花朵,绽放虽然美丽,可也少不了您的教育之恩。

  我知道云老师您平时是一位严格的老师,对我们要求很高,但您对我们也有慈母般的`爱。那是在五年级的时候,学校组织我们去教育基地,那几天您显得格外和蔼可亲,让离开家的我们感受到了母亲的关怀。每天,当我们回宿舍了,您会一个挨着一个宿舍去问候、去关心;在做手工的时候,您看见有的同学不会做就去帮忙;在我们接受考验的时候,您与我们一起哭一起笑……

  转眼间,我们已经六年级了,您看见我们的英语成绩不好,就在班里创建了英语小组,让我们每天在这个小组里读英语,还利用下午午读的时候听写我们英语单词。您对我们的好,我们永记在心。

  如今我们毕业了,可我们还是在时时刻刻思念着您,云老师!我们永远爱您。

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