写作作文

声音作文

时间:2024-02-23 16:15:49 写作作文 我要投稿

关于声音作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于声音作文

关于声音作文1

  声音也是有温度的。

  ——题记

  那年,因生活所迫,母亲带我去借钱。

  在寒冷的冬天,我们迈着沉重的脚步,踩着厚厚的积雪,惴惴不安地敲响了姑姑的大门。

  “噢,是弟妹呀!快进来快进来!”姑姑高兴地说道。我们冰冷的心似乎被姑姑的话语温暖了许多。

  进了门,寒暄之后,姑姑问:“弟妹,今天来有事吗?”

  “噢……我们……我们来……是想借点钱。”母亲的声音很低,“等我们有了钱,一定尽快还!”

  姑姑停顿了一会儿,脸上的热情顿时像被泼了盆凉水:“弟妹啊,不是我们不借,你看我们家也不富裕。过年了,还得买年货,孩子还闹着买玩具……真没有多余的钱借给你们。”

  母亲满脸歉意地说:“噢,打扰你们了,我们到别家再看看……”母亲转身要走。姑姑忙说:“不待会儿了?慢走,不送啦!”语气尽是不耐烦。

  出了门,只听哐啷一声,沉重而冰冷的防盗门紧紧地关上了。我的心彻底凉了,周围的'空气也凝固了。

  后来母亲说,其实姑姑家也不富裕,只是走后的那一声门响,让人感到特别不舒服。

  此后,每与人交谈,我总是和风细雨:“大娘,您走好!”“小弟弟,小心点,注意安全!”每当客人走后,我总是轻轻地、缓缓地关门,最后那一声咔也变成人间最美妙的声音了。

  声音也是有温度的!

关于声音作文2

  是谁染红了柿子?是谁吹黄了树叶?是谁吹红了枫叶?是谁给苹果上了胭脂?是谁画绿了李子?是谁染紫了葡萄?是谁浑身散发着瓜果的香味?是秋姑娘。

  树林里,树木像披上了一件彩衣,有红色、黄色和绿色,漂亮极了。树叶发出“沙沙”的声音,来了一阵风,风“呼呼”地吹着,把树叶吹落了。落叶们在空中打着转,像彩蝶在空中翩翩起舞。树林里,小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿,那声音穿过树林,飞翔在尉蓝的空中。树林间,泉水发出“叮叮咚咚”的声音,像一位眉清目秀穿着白纱衣的少女在泉水边弹着古筝,那声音在树林里缭绕,如白云般轻灵!如兰花般清新!

  果园里,传来“哈、哈、哈……”的声音,是谁的声音啊?噢,原来是果实们的笑声。果实们你挤着我,我挤着你,哈哈哈笑成一片。孩子们争先恐后地抢着苹果,甜滋滋的苹果令孩子们笑逐颜开。

  稻田里,金黄的稻子低着头,弯着腰。一阵风“呼呼”吹来,稻子“沙、沙、沙”地欢笑着,犹如海上的阵阵波浪。“突、突、突……”农民伯伯驾驶着收割机一边收稻子,一边洒下稻穗。农民伯伯的.脸上洋溢着丰收的喜悦。

  “哗、哗、哗”小河欢快地流淌着。它跳着、闹着,把晶莹的水珠洒向岸边的小草。

  “嗡、嗡、嗡……”菊花争奇斗艳,盛开着好几种颜色:黄色、粉色、红色、白色,五彩缤纷。辛勤的小蜜蜂在空中飞来飞去,忙着采花蜜。

  秋天的声音多么美妙啊!我爱这美妙的大自然的声音。

关于声音作文3

  四季,有温柔的春姑娘,有沉闷的夏姑娘,有直爽的秋姑娘,还有欢乐的冬姑娘,在不同季节中,展现它们独特的声音。

  春姑娘像一个温柔的母亲。春天走在公园,小小的“呼呼”声,把大地唤醒了,也让小草弟弟望到了奇妙的世界,更把可爱的.小鸟从远方带回来,小鸟“吱吱吱”地说:“太好了,我终于回来了!”

  温柔的春风过去了,却迎来了沉默无语的夏姑娘。夏姑娘来了,她也把炎热悄悄地带来了,不说话的她闷的金蝉“咝咝咝”地叫着,小狗也被夏姑娘外表迷惑的,直吐舌头“汪汪汪”地叫。

  “我来了”秋姑娘刚送走了夏姑娘就迅速赶来了。“呼呼呼”的声音让人们凉爽地享受着,也让果实熟透了,“啪啪啪”的声音掉下来,秋风摇动着高粱,扇动的声音“哒哒”地相互碰着。

  欢乐的冬姑娘好不容易地送走了秋姑娘,蹦蹦跳跳地走来了,北风飘飘忽忽地暗访每家每户,人们直跺脚的“嗒嗒”声,还有不畏严寒的清洁阿姨扫地的“刷刷”声。

  最后这四个好朋友牵着手快快乐乐地回去报到天空爷爷。

  一年四季,不同的色彩与声音都散部在欢乐的世界中,也让世界更加陶醉于四季的声音。

关于声音作文4

  春,是那碧绿的小草,明媚的阳光,鸟语和花香。春,是那嘴角的轻扬,是那朝气,蓬勃向上。在花丛中漫步,寻找躲藏在其中最艳丽的,最阳光的花儿。我要将其连成花圈,送给我那如春般温柔的母亲。

  在花丛中奔跑,挥动着母亲的青纱网,捕捉那最缤纷最醉人的蝶,轻轻裹人青布袋,我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。

  在花丛中歌唱,像鸟儿般向这草。这树,这春歌唱!感谢她唤醒了生命,带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后,将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上,花圈上的花散发着春的气息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶莹,这是春的津液。

  看,我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来,还在欣赏花的蝶,嬉戏一般。看,我的小花猫,也被这迷人清甜的.春所征服,陶醉于那和谐,可亲的春日啊!

  我光着脚丫,一骨碌爬上树。站在枝丫上,拨弄着绿叶,去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子,站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美,却多了一份静与净。听听着春的声音,那是自然的母亲。她如花般清香,又不失纯朴,如水般轻柔,又不减挺拔。如那天穹,又不减细腻。

  春,是心灵的声音。

关于声音作文5

  什么是自然?一首优美的乐曲;清晰美丽的画面;或者蓝天空;花互相争抢;不屈的草?我不能不知道,也不能不思考。什么是自然。

  生活就像一幅色彩斑斓的图画,有欢乐也有悲伤;有挫折也有成功;有富有穷。但是这一切有什么用呢?这一切意义从何而来,一切又从何而来?所以,万物总是循环着同一个自然规律。多彩的生活一天天地褪去,最后只剩下黑白。快乐的人一天比一天改变,最后只有难过。人们迷路了,因为他们不知道去哪里。需要大自然的指引。

  走进大自然,看着大雁飞向东南,春天又来了。树在春天发芽分枝,秋天落下。这是自然规律,一切往往都是重复循环的。在大自然的怀抱下,它茁壮成长,拥有无穷的力量。然而年复一年似乎没有什么变化,美丽的姿态却因为万物的生命力而绽放,无限的神秘因为万物而更加耐人寻味和深刻。因此,许多学者倾听自然的声音,欣赏自然的奥秘。然而,他们中的大多数人都没能退出,要么是因为世界的辉煌,要么是因为他们为了自己的利益而放弃。永远不要成为大自然的一部分。这时,当你学到这些教训的'时候。各位!爱听大自然的声音!即使没有流水般的胸怀,也没有莲花般的高尚气节。请让我们更加看清自己,更加提升自己!也许当你这样做的时候,你也了解了自然,理解了自然的声音。因为自然的真谛就是不断提升自己,超越自己!

关于声音作文6

  夏天会唱歌,她会唱许多歌,她的歌声婉转动听。

  每个夏日的清晨,打开窗,她已经早早迎接着你,正带领鸟儿在枝头高歌,枝头将歌声传播出去,家家户户便都能听见了。

  “唧,唧!”燕子掠过湖面;“吱,吱!”麻雀尽情啃食着稻谷;“布谷,布谷!”布谷鸟在忙着找她的孩子。

  当太阳升到高空,阳光洒满大地,树上又会传来夏天的歌声。看,茂盛的枝干上有一只只金色的蝉,听,它们正欢快地唱着歌。唱得是如此整齐,这般宏亮!夏天一定就是它们的指挥家,她与蝉在酷暑里欢唱,在树荫底下乘凉。

  到了夜晚,在凉风的吹拂下,她的`歌声好像也变得温柔了,唱着催眠曲,鸟儿不叫了,蝉也不鸣了,安抚着劳累了一天的人们,伴随着大家入睡。

  夏天的歌,是一家人围坐在一起啃西瓜时的凉爽;是和小伙伴们在清凉的泳池尽情撒欢时的酣畅;是半夜醒来看见妈妈在昏暗月光下帮我赶蚊子时的温暖;是早晨起床呼吸到第一口新鲜空气时的愉悦!

  夏天是唱在我心里最动听的歌!

关于声音作文7

  春天来了,冬天去了。鸟儿也褪去了厚厚的“冬装”。在这样大好的季节里,聪明美丽善良可爱的我怎么可以放任它白白流失而不去凑凑热闹呢?因此,我来到了大自然里去聆听春天的声音。

  我来到了小树林里,站在玉兰树下,深吸一口气,嗅到了一丝丝幽幽的'清香。闭上眼睛,侧耳倾听,听到了春风姑娘在悄悄地挠玉兰弟弟的脚心,结果,玉兰弟弟终于受不了了,笑得掉下了枝头,唉,玩儿得太过火了吧。

  我又来到了一片樱花树下,闭上眼,又听见了花瓣飘落的声音。站在樱花下,闭着眼旋转一圈,听着樱花“砸”在我身上,感受着黛玉葬花的凄苦。

  站到迎春花丛边,看看四周,悄悄的摘下一朵,把迎春花根部的叶子择去,用嘴往它的空管里吸去,吸到了几粒蜜。仿佛听到了迎春花在用那娇滴滴的声音喊着:“春天来啦!春天来了!”

  蹲在草丛边,听小草破土而出的声音;听满天星招展着身子向人们炫耀春天的活力;听小蚂蚁进进出出忙碌的声音……

  呀!一看表,快到回家的时间了。急匆匆往回赶的时候,听到各种声音交织在一块儿,汇成了一句话:春天真美妙!

关于声音作文8

  理想是要有的,万一哪天实现了呢?我的理想,是成为一名声音捕捉师。

  这个名字,似乎有些陌生,但它其实就暗藏于生活当中,电影的角色有配音演员,但你们知道吗?舞蹈声、脚步声、水声、风声……都需要配音,因为这些细微的声音,难以捕捉。

  那时,我只用带着灵敏的耳朵,去亲近自然。来到菜市,我倾听着刀与板之间的`抨击声,听着菜叶相互摩擦的微妙之音。咦,那不是骨折的声音吗?我放眼望去,一位阿婆正将大葱折起、掰断,为她的午饭做准备,我立刻有了灵感,买下了几根大葱,回去试验。

  这天,我又来到了一座孤岛,这儿的风景与现代化城市的喧闹截然不同,我拿着录音棒,将潮起潮落的“海之歌”,尽收囊中。在这儿,我还能做份“兼职”,将美景不仅收入眼底,还定格在了相框里。

  我继续行走,踏遍大江南北,每个地区的“美声”大不相同,旅行成了我的最大乐趣,工作在途中,也乐在途中。

  但毕竟,天下物无全美,这份在外人眼里的轻松事,并不容易。

  为了寻找更真切的声音,我们常常要翻山越岭,身处危险。在“丰收”之后,整理也是门辛苦事,我们不仅要去匹配,还要去真实的模仿。如走路时的脚步声,不仅要走出人物的姿态,还要凸显人物的性格,或者闲逸,或是狂躁,分寸十分重要,每一处的把握、拿捏,也十分复杂。

  因为热爱大自然,我真希望自己能成为声音捕捉师,让人们体会到自然的意想不到之处。

  理想是要有的,万一哪天实现了呢?

关于声音作文9

  那天,我跟着朋友,走进杳无人烟的山中小径。一阵清凉的微风吹来,把鸟儿们的歌声送进我的耳里。

  “你看!绿绣眼!”朋友兴奋的停下脚踏车,拉着我,冲进树影下。“啾、啾啾……”轻脆的鸟叫声似乎叫唤着我,我仰头一望,一只小绿绣眼站在枝头,它歌唱着,就如舞台上的歌唱家,翡翠般的羽毛闪着耀眼的光芒,鲜黄的小嘴唱着轻快的歌谣,我陶醉其中,随着美妙的旋律哼唱,朋友也放慢脚步,徜徉在欢快的乐声中,不停摇摆着瘦如竹竿的身体和丝带般的长发,如痴如醉。

  突然,一阵“知了!知了!”的.声音把我们从美梦中吵醒,接着,拍翅声响起,一个偌大的黑影飞过我的眼前“是蝉!”我大叫,像发现新大陆似的拉住朋友的衣角,朝蝉儿飞过的方向跑去。不久,我们气喘吁吁的来到一棵壮硕高大的黑板树下,蝉就停在那儿,“唧唧唧”的叫着。我和朋友悄悄靠进,蝉并未发现我们,它透明的翅膀反射着阳光,六只脚紧紧的抓住树干,墨黑色的身体亮得像颗黑珍珠,十分美丽,它的翅膀开始磨擦,“唧唧……”的声音再起,可惜,这个提琴手刚要演出,就因朋友不小心跌倒而飞走了。唉,真是可惜呀!

  那天的野外观察十分有趣,希望将来能够再度上山,体验大自然的奥妙,参加更多大自然音乐家和舞者的宴会,放松身心。

关于声音作文10

  我坐在阳台上,喝着水,闭上眼睛,静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声,我仿佛看到了人们赛马的景象。

  旋律慢慢快了起来,我不由得进入了赛马现场。

  我像在草原上骑着马,周围的一切都是碧绿的,仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响,节奏越来越强,我身后就像出现了一群马,马背上的人穿着各色的衣裳,在草原上欢呼。他们手拉着缰绳,用鞭子抽着马儿的屁股,拼命喊着,变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云,向远方飘去。乐曲中,一个个跳跃的音符,像无数个玩耍的孩子。

  声音变得更高亢了,我们骑着马,跑上了山坡,在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股,发出了“啪!啪!”声,马儿们继续奔跑着,像雄赳赳,气昂昂的一支军团向前冲着。

  忽然,旋律渐渐缓慢了起来,马儿渐渐开始走路,顿时,优雅悦耳的音乐,婉转动听起来。此时,风吹着小草发出“刷刷”声,和着马蹄声,使人心情也平复了许多。

  我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马,躺在了绿油油的.草地上,抬头望着天,天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的,一会儿躲在这,一会儿又躲在那,是那么的自由自在。

  最后,音乐戛然而止,鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。

关于声音作文11

  世间有各种各样奇妙的声音,而我最爱听雨声。

  听妈妈说,我出生后,从医院回来,是春天那沙沙的雨声陪伴我回家的;听奶奶说,我就像那甜甜的细雨滋润了全家。因此,奶奶给我取名叫甜雨。

  也许是出生的原因,听妈妈说,我从小就爱听雨声。一股劲吃奶的我,只要听到雨声,立刻会望着外面的'雨,喔喔地欢叫;熟睡的我只要听到雨声,顿时睁大眼睛,四处张望,像在寻找这声音的地方;正在大哭大闹的我,只要听到雨声,还含着泪花的我也会呀呀地笑起来。因此,每到雨天,妈妈就会抱着我撑着雨伞在雨中玩,站在雨中,我就会蹦蹦跳跳,显得特别高兴。

  现在我已是五年级的学生,对雨声又有了新的认识。每当听到雨声,就增添了我对亲人的爱。在上学或放学的路上,爷爷背着我不知遇到过多少次雨!每当雨天,我就会撑起雨伞,依靠在爷爷背上,听那哗哗的雨声。这雨声,仿佛为我们爷孙俩的深情唱着美妙的歌曲!

  啊!雨声,我爱你,因为我曾多次感受到:亲人的爱,就像你那甜甜的细雨,温暖着我的心田!

  有一次,我生病了,那天正下着大雨,爸爸背着我去医院,妈妈在旁撑着伞,雨落在伞上的滴答声,似乎使我的病好了一半,这是爸爸妈妈的爱给了我力量。他们哺育我是多么不容易啊!

  啊!雨声,你让我懂得了什么叫甜,什么叫爱。只要听到你的声音,就会激励我更加勤奋学习,更加尊敬和爱戴哺育我成长的亲人,在我的心目中,你就像我的名字那样有意义!我永远爱你,雨声!

关于声音作文12

  春姑娘来了,她把温暖带来了。大地披上了绿装;春雨沙沙地下起来了,小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫个不停,好像在说:"太好了,太好了,春天来了。"

  夏姐姐来了,她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉,不一阵子就会发出吱吱吱,吱吱吱的'声音呢!;

  秋阿姨来了,她把凉快带来了。路边的大树上,树叶已经枯黄了,一阵微风吹来,枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来了;瞧,几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢!一头老牛,哞哞哞地叫着,好像在说:"这里的草十分好吃,伙伴们快过来呀!

  冬爷爷来了,他把寒冷来了。北风呼呼地刮过树梢,路边的一些无家可归的小狗,汪汪汪地叫着,好像在说:"冬天太冷了,我们快受不了了,可是就有那么几位清洁工人在扫街道,不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢!是他们的勤劳换来了今天的干净。

  啊,一年四季景诱人,鸟语花香,朝气蓬勃。我爱你!

关于声音作文13

  世界上的声音有很多。比如轰隆隆的雷声,叮铃铃的闹铃声,砰砰砰的敲门声,噼里啪啦的鞭炮声……

  我最熟悉的声音是爸爸回家的声音。每一天下午,我放学回来,趴在桌子上写作业。大约总是数学作业快写完的时候,就听见楼道里先是一串脚步声,然后就听见钥匙“叮叮当当”的碰撞声,伴随着一阵“咳咳咳”的清嗓声,我就知道是老爸回来了。这时,我准会高高兴兴地跑到门口给爸爸开门。我从没有开错门的时候,爸爸总笑着说我的狗耳朵超灵敏。

  再说说关于妈妈的声音。我的妈妈会变声,要是说别人谁的声音大,我敢说我妈的声音比别人的声音还要大10000分贝。早上上学时,妈妈就开始唠叨了。起床了,快点、快点,在学校要认真听讲,要好好吃饭,坐姿不要太低,写字要快些……这些唠叨每天都从我耳边掠过,直到我安全到校,妈妈才离开。

  进入学校,远远就传来同学们朗朗的读书声。我亲切地问:“金老师,早上好。”金老师也微笑着说:“早上好。”我赶紧放下书包,捧起书本和同学们一起认真读书,几乎每天金老师都会给我们听写,巩固知识,及时发现同学们的错误。让我们把知识记得牢牢的`。上课时,金老师用清脆悦耳的声音给我们讲课文的重点词。中午,金老师总会关切的问我们盛的饭够不够,让我们感觉很温暖。

  生活中还有很多声音,只要你用心聆听,就会感受到我们的生活充满了爱。

关于声音作文14

  秋天来了,我们看到了五彩缤纷的世界。听到了秋天美妙的歌声。果园里的果子成熟了,它们你急我碰,争着人们去摘呢!金色的稻谷就像一片片金色的海洋。

  一个宁静的夜晚,星星在天上一闪一闪的就像许多人眨着眼睛。一阵阵风拂过树梢,大树妈妈抖抖手臂说:“孩子们快醒来吧。”黄叶们立即整装待发,它们发出了沙沙的声音,仿佛在说:“再见了大树妈妈,谢谢你对我们的养育之恩。我们要去帮助小动物了;要去帮助鱼儿挡雨;帮助小蚂蚁渡过大河,为人们带来一处美丽的风景。”

  一个阳光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫着仿佛在说:“再见了,阳台兄弟,我们夏天再相见。就让我为你弹奏最后一首曲子吧!”说着它就唱起一首美妙的.歌儿。

  天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飞。它们对地上的朋友再三叮咛说:“朋友们,你们一定要穿好衣服,晚上一定是盖好被子。”慢慢地大雁的声音听不到了,但它的叮咛声留在人们的心中。

  一阵子秋风掠过田野,稻谷在田野里频频点头。水果在果园里你急我碰。

  我们听到了秋的声音,我们感受到了秋日的美好!

关于声音作文15

  张的声音,在玉田镇远近闻名、别有特色。一听“嗒嗒”地清脆的脚步声或怒吼声,不用猜,就知道是张。

  上课了,张刚从办公室拿着书出来,急促的狂奔着,清脆地“嗒嗒”声,从一楼传到了三楼,严重的影响了我们上课,烦!我们全校都知道了,即使午自习再乱,一听到“嗒嗒”的声音,立马鸦雀无声。

  有时她面带笑容,心情很好,脚步声自然也是欢快的,有时病了,脚步是缓慢的,声音也虚弱……

  这时,有一个“敢死队员”在上课公然开玩笑,真不要命。张“嗷”一嗓子,班上无人敢说话,但不一会儿班上又说起来了,张大吼一声“肃静!”我们又变成猫了,无人再言语。她判着作业,一个同学把她说过n遍的题,动都没动。张边训斥边揍人,那声音足可以震惊全校,我们的耳膜又遭到了一次严重的创伤。

  那天,张病了,说话似无声,嗓子太痛,一说话撕心裂肺的痛。但班上一些不懂事的`人和故意气她的人炸开了锅,张忍着剧烈的疼痛,吼了一声,那些挑事者震惊了,这次她嗓子都要劈了,最终她拖着长音,吼了一声“肃静!”说完咳了两声,望着她,我们变得懂事了,因为我们不想让她再次受到伤害,这时,张开心地笑了,那沙哑的笑声很迷人。

  她的声音随着心情而变化,她的声音永远那么迷人、动听!

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