教育之美作文

教育之美作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的教育之美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”，这是爱情之美；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这是友情之美；“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，这是真理之美。而我们要能体会这种美，就要知道什么是美，什么是不美，这就需要美的教育。美育对于我们来说，就像水对小鱼一样重要。

　　美育可以让我们发现美丽。

　　罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们经历了美的教育，我们就更能体会到生活中的种种美好。春天的花、夏天的雨、秋天的月亮、冬天的雪，自然万物，无一不美。东晋的谢安一日在雪天举行家庭聚会，便问子侄：“白雪纷纷何所似?”谢安哥哥的儿子胡儿说“撒盐空中差可拟”，而哥哥的女儿回答“未若柳絮因风起”。这个女子就是后来著名的女诗人谢道温。试想，由漫天白雪而想到春日飞絮，若非经历了美育的熏陶，又怎会如此诗意盎然呢？因而，我们需要美育，美育可以让我们在平凡的生活中留一点浪漫想象。

　　美育可以完善我们的人格。

　　王国维说：“美育者，一面使人感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此教育者不可不留意也。”孟子的母亲就知道学人哭丧是不美的，学人做生意是不优雅的，而学人读书是美的。所以她在学堂边定居，让孟子学习礼义教化，经历美育的熏陶。在这种过程中，孟子慢慢成为一个具有高尚人格的大丈夫，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，他的思想影响了中国两千多年。因而，美育可以完善我们的人格，升华我们的思想。

　　美育可以弘扬社会正能量。

　　当今社会，相比于“正能量”，人们似乎更加喜欢“毒鸡汤”。但我仍然要诚恳地说，我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。有这样一个结论--坏人不觉得自己是坏人。经过美育，让人得以知是非善恶，真假美丑。因而，社会需要美育，来建立合理的社会观念。

　　于个人，美育能让我们更加热爱生命，培养我们健全的人格，有独立的工作精神；于社会国家，美育能够让社会弘扬正气，安定祥和。因而，美育是对人进行的一切关于美好的教育，是一种刚需，于人于己，于国于家，正如清水于鱼。

　　人间难得唯趣，美育莫辞龙驹。

【教育之美作文】相关文章：

自然之美_大自然之美05-27

作文自然之美10-05

自然之美10-06

永恒之美10-05

美术之“美”10-08

和谐之美02-17

汉字之美10-07

自然之美自然作文02-22

自然之美初中作文03-06

春之美小学作文01-09