关于放风筝的作文【常用15篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的关于放风筝的作文，希望能够帮助到大家。
关于放风筝的作文1
二月的一天，几朵白云悠闲地飘着。我开心地跑到花园里放风筝。这风筝一会儿与云朵妹妹问好，一会儿与我打招呼。它给天空带来了几丝生气，使天空更迷人，更有诗情画意了！
我一边奔跑一边大喊：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”风筝在蓝天中欢乐地翱翔。牵动着我的心。
我正放得开心，忽然，我把风筝线慢慢地拉了回来，我呆呆地望着花坛。原来，我把邻居家的花苗踩坏了，我心跳顿时加快了，我想：开溜吧，反正没人看见。可我望了望天空，突然发现天上的云好像不高兴地徘徊着，连天空也静了。这开心的景象，霎时间便消逝了。我想：它们好像在责怪我，我不能开溜，可它们已经无法补好了。仿佛一道灵光闪过，对！把自家的花补种上去。于是我马上跑回家，拿了几个花盆，来到风筝坠落的.地方，小心翼翼地扒开松土，把花盆里的花苗补上，我心里的一块石头终于落地了。
我又把风筝放了起来，在天上飘扬，天空越发美了。
云儿又笑了，连太阳公公也开心地咧嘴笑了！
关于放风筝的作文2
下午，爸爸带我来到体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今天是风筝和天空的见面日……”
来到体育场，放风筝的人多得几乎数不清，通往体育场草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”
我高举着风筝，向风的.反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了体育场的草坪。
关于放风筝的作文3
今天下午，我一弹好古筝，就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。
啊，放风筝的人真多！各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝，上面还写着“2008北京奥运”呢！
我先帮爸爸拿住风筝，一眨眼，风筝就飞了上去。
可是，风太小，没过多久，风筝就像惊弓之鸟似的.往下掉。就这样，一而再，再而三地飞，但都没能成功。直到有一次，我们才把风筝飞高。可是，过了一会儿，我们的线与别人的线缠绕在一起了，风筝像似喝醉酒的汉子，来了个倒栽葱。真是气死我了！
不过，不可灰心，再来一次，我一边跑，一边赶快放线，风筝好象吃着风，踏着气，“突突突”地直往上窜，尾巴飞快地旋转，一会儿往东窜，一会儿往西窜，我跑得更快，风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中，然后我就轻轻地放线，风筝好象是一只听话的飞机，任由我指挥，我心理乐滋滋的，我一直把线放完了。
时间过得真快！转眼间5点多了，我慢慢地把线收起来，恋恋不舍地离开了青少年宫广场。
关于放风筝的作文4
星期天的下午，爸爸妈妈带我去郊外放风筝。
郊外的空气真新鲜，天空碧蓝碧蓝的，天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝，我想放风筝一定很简单吧！
一下车，我就迫不及待地拿出我们的风筝，把线的一头系在风筝上，爸爸开始教我放风筝喽！爸爸说：“放风筝要先用一只手托着风筝，另一只手拿缠线盘，再奔跑着把风筝往半空中抛，牵线的手要一紧一松的放线。”我学着爸爸教我的样子，一边奔跑，一边看着风筝。突然，爸爸大声地说：“快放线，快放线。”我却说：“如果把线放了太多，风筝会自己掉下来的，这样的话风筝就放不起来了。”
不过，尽管我没有放线，但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝好像在故意捉弄我，我刚一松线，它就像个醉鬼一样东倒西歪，一下栽了个嘴吃泥。无奈，我只好用爸爸教的.方法了，先飞快地奔跑，然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后，风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了，像一架小飞机似的在空中盘旋着。
到了晚上，我与爸爸才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想：看事容易做事难，放风筝也不是很容易的，什么事不学就不会做。
关于放风筝的作文5
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。又到了一年中最温暖、最美丽的季节！
今天阳光明媚，王红、李明和陈亮带着自己新买的风筝高高兴兴地来到公园，公园里的人可真多呀！他们来到绿绿的大草坪上开始放风筝。李明右手拿着线轴，左手牵着风筝线，一边向前跑，一边回头看。只见他的好朋友陈亮帮他把风筝高高地举过头顶，不一会儿，他们的风筝就迎着微微的春风飞上了蔚蓝的天空。他俩兴奋地大叫起来：我们的风筝终于飞起来了！
站在一旁的王红羡慕地看着他们，她把蝴蝶风筝捧在胸前，抬头仰望着天上的风筝，请求陈亮说：你能帮我把风筝放到天上去吗？陈亮果断地回答说：当然可以！他俩合作，不久就让蝴蝶风筝高高地飞了起来！
远处一个小男孩彩色的三角风筝越飞越高，成了公园里飞得最高的`那只风筝。他兴高采烈地叫着：爸爸妈妈，你们看，我是第一，我是第一了！他的爸爸妈妈称赞说：你真厉害！一旁的其他人也为他鼓起了掌！
天上的风筝越来越多，把天空装饰成了一幅五彩缤纷的图画，大家都面带微笑，享受着放风筝的乐趣！
关于放风筝的作文6
星期六的早上，天气晴朗，我和同学们一起来新广场放风筝。
到新广场放风筝很少，宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝，我们高兴极了，高兴的来到广场，巴不得快点把红蜻蜓放上天去，可是我们不会放，就让宋老师帮我们放。
宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓，宋老师叫我往后退，我退到了很远的那个垃圾桶的旁边，宋老师说：“放。”我赶紧松开手，宋老师拽着风筝跑了一会儿，我们的'红蜻蜓已经飞的很高了。
一会儿，风没了，我们的红蜻蜓掉下来了，我心里好难受，我好想哭呀!宋老师说：“别难过，我们再来试试看吧!”我说：“好吧!我们再来试试看样子”
宋老师又叫我退到刚才的那个地位，宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍，可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多，我看见别人来把风筝放上了天空，为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?
大家跑的气喘吁吁，于是宋老师叫我们回家了，回家以后，同学们回家以后喝水都一大半。
今天玩的多开心呀!
关于放风筝的作文7
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的'大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
关于放风筝的作文8
阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。洁白的云朵在蔚蓝的天空随风飘动，像一个魔术师在变换着不同的形状，又像一位使者在报送春天的消息。
这天，李宁、刘强和小红相约到中心广场的草地上放风筝。来到广场一看，哇，人真多啊！有的在锻炼身体，有的在聊天说笑，有的在观看表演，还有的在长椅上悠闲地听着音乐，享受这美好的时刻。玩得最开心的要数小朋友们啦！瞧，他们正在聚精会神地放风筝呢！远处，小男孩的飞机风筝飞到了半空，他开心地笑了起来，一旁的爸爸妈妈称赞小男孩放风筝的技术有所进步。
绿油油的草地犹如一块地毯，踩上去软软的。李宁一手握着线轴，一手拉着风筝线向前跑去，还不时回头看看放飞风筝的距离是否足够；刘强双手把风筝举过头顶，等着李宁的`口号。跑了一会儿，李宁对着刘强大喊道：“可以了，放！”“好！”于是刘强松开了手。燕子风筝在风的助力下飞向了一望无际的天空，自由自在地翱翔着。“太棒啦！终于飞起来了！”一旁的小红兴奋地说到，露出了甜甜的笑容。
抬头一看，天空中的风筝真多呀！蜈蚣风筝扭动着身体，金鱼风筝在愉快地畅游，老鹰风筝展翅高飞，蝴蝶风筝在忙着传播花粉呢！
草地上不时传来孩子们的欢声笑语，中心广场成了大家的开心乐园。
关于放风筝的作文9
又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。
曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。
童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的.更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。
堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。
刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。
我有多久没有放过风筝了？好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。
在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。
关于放风筝的作文10
今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。
我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。
已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。
首先，我拿着线，站在远远的地方，妈妈用手托着风筝，然后我说了声“放”，妈妈将风筝向空中抛起来，于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑，风筝越飞越高，就像到了天空的最顶层一样，风筝在空中开始翩翩飞舞。
这时，我才观察到，原来还有十几个人在放风筝呢，五彩缤纷的风筝如同在空中比美，各个展示着自己美丽的风姿：有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝……，其中最有趣的要数那个飞的`最高的蜈蚣风筝了，别看它的头部非常小，但尾巴特别长，告诉你们吧，这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢，它盘旋在空中，独显与众不同的风姿，人们望着它都不由得啧啧赞叹！
今天我觉得特别开心，因为我亲自感受放风筝的滋味，也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。
关于放风筝的作文11
星期六下午，阳光明媚。我刚拉好二胡，姑姑就对我说到前面的大草坪放风筝。我一听欣喜若狂，连忙说：“快点！快点！”
虽然到大草坪的路不远，但我感觉像过了一个世纪似的。快了，快到了，远处出现了一碧千里的大草坪。到了草坪，我发现那里人山人海。有的在草坪上扎了一个个帐篷，铺了一张张毯子，坐在上面休息；有的在草坪上玩自拍，看着手机镜头，摆出各种各样搞怪的.姿势；还有的正在放风筝。见到别人放风筝，我也迫不及待了，像离弦之箭一般冲上草坪，拿出了我们准备好的风筝。
开始放风筝了，姑姑拿着风筝，我来控制线。等到来了一阵风，“呼——”我们立刻跑了起来。眼看着风筝迎风慢慢上升，马上就要成功了，结果，风姑娘却恶作剧似的，没有一丁点儿征兆地停了。我还没来得及收线，风筝就掉了下来，摔得可厉害了。试了一次，我们就已经热得汗如雨下。我和姑姑调整了一下，又重新开始第二次，可还是失败了。我们尝试了一次又一次，调整了一次又一次，可是都失败了，我不禁垂头丧气起来。忽然，一阵沁凉的大风吹来，我们见时机成熟，又重振旗鼓。我迎着风，牵着线在前面奔跑，姑姑双手托着风筝，慢慢地松开手，风筝便晃晃悠悠地升空了。啊，成功了！风筝飞上去了！我开心地望着风筝，蓝天白云都显得格外美丽。
愉快的放风筝活动结束了，但是它留给了我许多许多。我明白了万事开头难，体会到了坚持就是胜利，也领悟了胜不骄败不馁的精髓，真是受益匪浅啊。
关于放风筝的作文12
在我的童年的梦里，飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀，总是飘呀，飘呀！
记得那是星期天，我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊！每个人理想不同，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子想一顶水兵帽，后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的高高的.帽檐，我似乎看见了天边的大海和波浪。
那个飞机风筝是强强的，他作梦都想驾着飞机上天，可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一样，想当个昆虫学家。
啊，每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高。
风筝，是理想的翅膀，我们怎能让手中的线断掉呢
关于放风筝的作文13
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空，飘朵朵白云，许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。
爱运动的我，再也挡不住风筝的诱惑了，迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。
一来到公园，使我傻了眼，公园的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极，有的在打篮球，有的在骑双人自行车，还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝，空中的风筝可多了，有美丽无比的蝴蝶风筝，有雄伟的老鹰，还有超级可爱的喜羊羊风筝，我心急如焚地加入他们的行列。
我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的，最酷的。一开始，我把风筝放在地上，我拽风筝线团，拼命往前奔跑，我的风筝真乖，真地起飞了，把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上，给缠住了，急得我直跺脚。我使劲地拉线，无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下，我的`蝙蝠风筝得救了。
妈妈使我到空旷的地方来放风筝，这回我请妈妈协助我，我先使妈妈帮我拿风筝，我拽风筝线团顺风，朝空旷之地拼命往前跑，风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下，我一边跑一边放线，“蝙蝠”越飞越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢！我的心也跟飞起来了。
看天空中五颜六色的风筝，希望有朝一日，我也能像风筝一样展翅高飞，飞向我的梦想，飞向我的成功！
关于放风筝的作文14
今天天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的，像一片汪洋大海。下午趁着东风，我们一家人一起来到万石植物园放风筝。
来到了植物园南洋杉草坪，放眼望去，一山淡、一山浓、一山青、一山绿，一座座山肩并着肩、连绵起伏，构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放，白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉，浓浓的花香弥漫在空气中，沁人心脾。
草坪上放风筝的人可真多啊！只见天空中的风筝：有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛，在云层中懒洋洋地穿梭；有展翅高飞的老鹰，像个威武的大将军；有活泼可爱的金鱼，仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异，像孙悟空使出七十二变似的。
我转过头来，看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀，一起仰望着天空，看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的`眼光看着他们，找了几个伴，也开始放风筝。
我们三个人准备将燕子风筝放上天，小明一手拿着轮线板，一手拽着风筝线；小华先是举起了风筝，接着托起它。过来一会儿，小明一边向前奔跑，一边叫：“放！”小华接到命令，立刻松开手。“哇！快看，’燕子’飞起来了！飞起来了！”我们三个异口同声喊道。接着，我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天，我们玩得开心极了。
看着天空中自由翱翔的“动物”们，我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣，也让我的梦想越飞越高，越飞越远。
关于放风筝的作文15
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的'线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
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