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化学教研工作情况的优秀心得范文
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的化学教研工作情况的优秀心得范文,欢迎阅读与收藏。
化学教研工作情况的优秀心得范文1
本学期我担任初xx的化学老师,承担xx个班的化学教学,兼初xx年的化学备课组长,并担任新教师杨梦凰老师的指导工作。通过一学期的认真努力、扎实苦干,各方面取得较好成绩。
一、课堂教育教学质量显著提高
本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
二、主持教学研究工作,成绩显著
本学期担任初中化学备课组长工作,我以身作则带领全组教师认真开展教学研究,制作优秀课件,资源共享,共同讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
三、教学中的学科渗透
根据初xx化学的学科特点,我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点,使学生认识到环境污染的根源及环境保护的措施和方法。
四、培优辅差工作成绩明显
针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的'指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。
五、开展活跃的兴趣小组
开学伊始,各班挑选出xx-xx名同学组成化学兴趣小组,每周按计划开展一次有意义的化学实验活动,这大大调动了学生对化学的求索兴趣,开拓了学生的化学视野,活跃了学生的课外知识。并组织走出校门调查自来水的生产过程,收集、探究金属与金属矿物,探讨本地的燃料与燃烧情况,使学生联系实际更好地掌握化学的研究方法。
总之,一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思经验和不足,以图在今后的工作中更上一层楼!
化学教研工作情况的优秀心得范文2
这一学期的教学工作心得总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足。
一、教学目标达标情况
1、课堂教育教学质量有所提高。
本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与理化生,特别是化学教学研究工作,成绩显著。
本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。本期参与听课15节次,参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显。
针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有数十位同学通过辅导化学科成绩一直名列前茅。
4、组建化学实验兴趣小组四个,积极开展各类课外实验,效果明显。
开学不久,我在所任课班级相继组建了化学实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的.平台。并按计划开展了数十次化学实验活动,这大大调动了学生对化学学科的求索兴趣,开拓了学生的化学视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握化学的研究方法。
二、存在问题
1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对化学学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。
2、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。
3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。
4、由于自己刚接触新教材化学教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在一定问题,造成有时不能组织一堂精彩的化学课。
三、今后工作设想
在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相关的学科知识。
总之,一学期虽然过去,我也收获了许多,但求索路漫漫,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平,为学校的化学学科教学注入新的生机与活力。
化学教研工作情况的优秀心得范文3
本学期担任高二(3)(4)(5)(6)四个班级的化学教学工作,经过一学期的教学工作有如下几点体会:
一、要充分认识了解你的学生,几乎每个学期我都要面临的一个问题就是,半途接班,这个学期也不例外,这不,除了3班,4。5。6班是刚带的班级,而要命的是6班在20xxxxxx年1月份就要会考,所以我在期初就和三个班级的班主任好好的沟通,充分了解学生的学情,而每次上课我都很认真的认识每个同学,这个是个头疼的问题,四个班级200个学生,着实花了我好些时间,不过付出总有收获,果然3。4周过去了,我几乎能叫出每个学生的名字,并且能将他的学习状态和学习情况和班主任一一沟通,我发现,这样不仅能拉近我和学生的距离,同时也使得我跟班主任之间的共同语言越来越多,这样也就能越来越了解我的学生,所以到后面的会考复习时,我能准确的将个别几个过关困难的学生揪出来强化,大大提高了复习的效率
二、学生不必不如师,借用了林副的话,这次的会考复习又比往年较轻松许多,原因在于在许副的安排下,我们采取一个优生帮助一个差生的方法,利用晚自修,将学生以“好带差”结对子的方法特别安排一个教师让学生帮学生,而老师只需在一旁督促,若学生不能解决的问题,再由老师出马,这样既减轻了老师的负担,有减轻学生的负担,毕竟当学生面对的是自己同学时,比较敢把自己最最薄弱的.东西暴露出来,而不是像面对老师时,由于担心老师会指责而遮遮掩掩,似懂非懂
三、教研不是空架子,每周的教研活动,我和同备课组的张美容老师,先是集体备课,整理出统一教案,然后再根据自己的教学设计,和学生的学情,设计出不同专题不同单元的学案,这样不仅能统一教学进度,也能以长补短,
四、保证课后作业的质量,课后作业不是随便让学生去完成课后的练习,而是要根据这节课的重点,布置对应的强化练习,而且难度适中,针对我们学生学习情况,我们将平时的练习布置成三个层次,统一完成部分,深入强化部分,附加研究部分,这样不仅能使基础差的学生建立信心,也能使基础较好的学生有所提高,有所挑战。
五、不足之处,一个学期的教学下来,我觉得在这几个方面我仍需要改进:
第一:板书设计的条理性。
第二:批改作业方面,如果可以应该尽量做到面批
第三:实验改进方面
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