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学习经济学心得体会

时间:2025-10-07 12:13:58 心得体会 我要投稿

学习经济学心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的学习经济学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习经济学心得体会

学习经济学心得体会1

  发经济学是第二次世界大战后形成的一门新兴经济学科。作为一门独立的经济学科,它首先出现在西方国家,并且成为西方经济学体系的一重要分支,后来逐步扩展到发展中国家。进入20世纪80年代后,发展经济理论的教学和研究开始在我国兴起,并且越来越广泛地开展起来。发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学,是发展中国家的经济学。现就通过《发展经济学教程》的自主学习,略谈我对发展经济学的进一步认识。

  首先,让我认识到发展经济学研究的对象。

  经济学理论,每一门科学都有它特定的研究对象和研究任务。发展经济学作为经济学的`一个组成部分,与其他的经济学科在研究对象和研究任务方面有所差异,有其自己的研究范围和内容。经济发展,是指一个国家或地区,从欠发达状态向发状态转变的过程。发展经济学,就是研究发中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学,一般表现为三个方面:一是经济社会结构性的转变,如城乡人口结构、产业结构、就业结构等;二是经济社会质的方面的改善,如生活质量改善、生态环境改善、文化程度提高等;三是国民经济量的增长和扩张,如增长速度、人均国民生产总值等指标的变化。发展经济学研究的范围是发展中国家。发展中国家一般是指原先的殖民地、半殖民地和附属国,现在已经取得政治独立的新兴民族国家。发展中国家是欠发达国家群体的总称。其具体国情和民族有着各自的特点,存在着许多差异。但在社会经济方面有着许多共同的特征:如劳动生产率低、技术落后;人口增长速度快、资本非常缺乏、人均收入水平低,生活质量不高等。文教卫生条件差,平均寿命低;依赖于初级产品的出口等等。

  总之,发中国家具有的共同经历、共同处境和共同特征,面临着共同的任务,即发展经济,实现工业化和现代化,发展问题已经成为当今时代的主题,它在上要求有一个专门的学科从事发展中国家的研究,这就是发展经济学。

  其次,让了解了发展经济学的任务。

  发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学,是发展中国家的经济学。确切地讲,发展经济学是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。它要研究经济发展的一般条件和特殊国情,揭示经济发展的一般规律和趋势,并从发展中国家的实际出发,探索经济发展道路,参与选择和制定发展战略和政策。

学习经济学心得体会2

  政治经济学是对社会经济现象进行深入分析和研究的学科,通过学习政治经济学,我意识到经济活动与政治活动的密切关联。在这个过程中,我不仅了解了经济的运行规律,还深刻领悟到了政治对经济的影响和制约。下面我将从学科内容、思维方式、现实应用、价值观转变和国家发展角度五个方面,谈一下我的学习体会。

  首先,政治经济学的学科内容非常广泛且深入,包括经济理论和政治理论等。在学习的过程中,我学到了供需关系、市场竞争、经济增长、劳动力市场以及货币政策等重要概念。这些知识帮助我更好地理解现代经济体系的运行,通过案例研究和实证分析,我能够更加准确地预测和解释经济现象。政治经济学也教会了我如何从政治角度分析问题,比如了解政府政策对经济的影响,以及政治因素对资源分配和产业结构的决定作用等等。学习政治经济学不仅让我掌握了理论知识,更重要的是培养了我用新的视角去看待问题的能力。

  其次,政治经济学的学习过程也培养了我思考问题和解决问题的能力。在学习政治经济学的过程中,我注意到,政治经济学强调的是逻辑性的思考,而不仅仅是简单的数学计算。我学会了分析问题,梳理出因果关系,找到经济现象背后的根本原因。在解决问题时,我意识到要考虑到各种因素的相互作用,要综合运用不同学科的知识,这让我意识到政治经济学不仅仅是一门学科,更是培养综合素质的重要工具。通过与教师和同学的讨论和交流,我也学会了如何用简明扼要的语言表达自己的观点,提高了自己的沟通能力。

  第三,政治经济学的学习帮助我将理论知识应用于现实生活中。在政治经济学的课堂上,我们经常通过案例分析和实地调研等形式将理论知识与实际问题结合起来。我们学习并讨论了很多国际事务和国内政策,比如贸易战、经济不平等、贫富差距等,这些课堂上的讨论让我们更加了解到了世界的`经济形势和中国的发展问题,也让我们将学到的理论知识和实际问题勾连起来。在这个过程中,我能够更好地理解政府政策的目的和原则,也能够更好地分析政策的影响和效果。

  第四,政治经济学的学习引发了我对经济学价值观的思考和转变。在学习政治经济学的过程中,我发现传统的经济学理论往往忽视了公平和正义等价值观,而政治经济学更加注重社会公平和经济发展之间的平衡。政治经济学强调了市场在资源分配中的作用,但也提醒我们要关注市场的局限性,如信息不对称、外部性等问题。这让我意识到经济学不仅仅是一门研究效率的学科,还应该考虑到社会效果和人的福祉。政治经济学的学习让我更加关注社会问题,思考个体与社会的关系,从而形成了更加平衡和全面的经济学价值观。

  最后,政治经济学的学习帮助我认识到政治经济学对于国家发展的重要性。从国家的角度来看,政治经济学的研究不仅仅是一种学术追求,更是对国家发展和社会进步的重要保证。通过学习政治经济学,我了解到了不同国家之间的经济发展差异和各国采取的不同发展战略。政治经济学的研究成果可以为国家政策的制定和经济发展的规划提供重要的参考。因此,政治经济学的学习对于一个国家的未来发展有着重要的意义。

  综上所述,政治经济学的学习不仅仅是获取知识和技能,更是一种思维方式的培养和对社会经济现象的深入理解。通过学习政治经济学,我不仅获得了丰富的经济知识,更形成了独立思考和综合分析问题的能力。政治经济学的研究将为个人和国家的发展提供重要的参考和指导,这也是我对政治经济学学习的最大收获和体会。

学习经济学心得体会3

  第一段:引言(100字)。

  药物经济学指的是将经济学与药物治疗的影响相结合的新兴学科。通过药物经济学的学习,我们可以深入了解药物治疗对经济的影响,包括成本和效益。在学习的过程中,我收获了很多关于药物经济学的体会和心得。

  第二段:学习的目的和方法(250字)。

  学习药物经济学最初的目的是因为我的专业需要。在进入专业之后,我深刻意识到药物经济学对于我未来的发展非常重要,所以我开始了自己的学习之旅。我的学习方法主要包括阅读教科书和专业报告、听课和参加学术研讨会等。

  阅读教科书和专业报告是我的主要学习方法之一。这种方法能够帮助我深入了解药物经济学的基本概念和理论。听课和参加学术研讨会是我的另一种学习方法。通过与教授和同学的交流和讨论,我能够更好地理解和掌握药物经济学的知识点。

  第三段:学习的内容和难点(350字)。

  学习药物经济学的内容非常丰富,包括药物治疗的成本、效益、评价指标、经济学模型等。其中,成本效益分析是最基本的评价方法之一。初步掌握了这些内容之后,我开始学习药物经济学的难点,其中之一就是如何测量药物治疗的效果。

  测量药物治疗的效果是药物经济学的重点之一,也是难点之一。治疗效果的测量方法不能单纯从医学角度看待,还必须考虑药物治疗对社会福利的'影响。因此,在学习的过程中,我需要考虑到经济因素的影响。

  第四段:学习的意义和影响(350字)。

  通过学习药物经济学,我逐渐意识到其对人们生活的影响。随着经济的发展,药物治疗成为了更多人的选择,对于社会福利也会产生更为深远的影响和贡献。而经济学的方法可以更好地评价和锁定药物治疗的成本和效益,最终促进了医疗系统的改革和发展。

  此外,学习药物经济学的经历也使我对专业和自我发展有了更深刻的认识。我意识到自己需要不断地学习和探索,培养自己的专业技能,以更好地服务社会。

  第五段:结论(150字)。

  总的来说,学习药物经济学是一个非常独特和有意义的经历。在学习的过程中,不仅能够认识到药物治疗的成本和效益,还可以更好地理解和掌握经济学知识。通过这些学习体验,我希望能够在未来的职业生涯中,将所学运用到实践中,并不断学习和探索,成为一个专业的药物经济学家,为医疗事业的发展做出一份自己的贡献。

学习经济学心得体会4

  自工业化开始发展以来,二氧化碳等温室气体的排放量逐年增加,对气候造成的不利影响逐渐增大。气候的变暖导致海平面升高、世界范围内的冰川减退、北冰洋冰层变薄和世界部分地区极端性气候事件增加。由此,世界各国一致认为,气候变化问题是人类目前必须要高度重视并努力解决的。对于困扰人类的温室气体排放问题,突围只有三条路:

  一是提高能源效率,减少排放。

  二是大力开发低碳或无碳能源,从而满足能源需求而不增加碳排放量。

  三是利用土地和林业的碳汇功能,吸收二氧化碳,降低温室气体浓度。

  正是在这样的大背景下,根据市教育、人事等相关部门文件精神,市专业技术人员继续教育中心为林场每位职工开通了《低碳经济》网上学习培训平台,通过这次学习,我发现,原来我们对于低碳经济的理解是那样的平面。

  低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。是以低能耗、低污染、低排放为基础的`经济模式,旨在围绕人类经济活动、生产、消费各个环节全面考虑温室气体排放的因素,其本旨是能源的高效利用,新行绿色清洁能源的开发利用,追求绿色GDP。

  同样,在中国处于经济高速发展的现阶段,我们要澄清一些认识上的误区。

  首先,低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长。

  第二,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要是产业技术水平领先就是符合经发展需求:

  第三,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本,并且不需要很高的技术,但是要克服一些政策上的障碍。

  第四,低碳环保经济不是未来需要做的事情,而是应该要从现在做起。

  第五,发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对气球变暖,关乎地球每个国家和地区,关乎每个人。

  对个人而言,我们更应该在日常生活中做到低碳生活,低碳生活就是把生活作息时所耗用的能量要减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通的老百姓来说是一种生活态度。应该积极地提倡并去实践低碳生活,要注意节水,节电,尽量避免使用一次性塑料袋,纸盒,筷子等等。就像陈迎老师说的那样,低碳生活是一种态度,是和大自然的一种和谐统一。

  只要你我都愿意,从我做起,从身边的小事做起,逐步改进自己的生活方式。为低碳经济做出自己的贡献,只有这样人类才能成为自然的朋友,才能与自然和谐共处,才能实现人类与自然和谐友好共处。

学习经济学心得体会5

  作为一门既关乎个体生活,又关乎社会发展的学科,政治经济学学习给予了我深刻的启示。在这门课程中,我不仅学习到了宏观经济的基本概念和理论,也领悟到了经济现象的背后隐藏的政治因素。在学习这门课程的过程中,我体会到政治经济学对于个人与社会的重要性,并且通过反思与应用,深化了对现代经济与政治的认识。

  首先,政治经济学让我明白了经济不是一个与社会系统相隔离的单独领域。在过去,我倾向于将经济问题视为一种独立于政治的现象,然而,通过学习政治经济学,我意识到经济问题与政治问题密不可分。例如,在资本主义社会中,政府在经济中起着重要的调控作用,通过税收、货币政策和财政政策等手段来影响经济的运行状况。这使我明白,只有在政治环境稳定、政府政策有效的情况下,经济发展才能蓬勃发展。

  其次,政治经济学还让我认识到了经济的不平等性问题。通过学习经济学原理,我探讨了导致贫富差距的原因,如收入分配不公和财富集中等。经济的不平等性不仅仅是一个经济问题,它也涉及到政治问题。政治的权力和利益分配决定了经济的分配结果。在资本主义社会中,不同的阶级和利益集团通过政治手段争夺权力和资源,从而导致社会的.不平等。政治经济学的学习让我深入了解了这种关联,并帮助我思考如何通过政治手段来解决这些问题。

  第三,政治经济学还使我明白了政治制度与经济发展之间的相互影响。政治体制对经济发展的影响远比我们想象的要大。通过学习不同国家和地区的案例,我发现,政治稳定、制度透明和法治环境良好的国家往往有良好的经济发展。相反,政治不稳定、制度繁琐和法制不健全的国家通常经济发展缓慢。这让我认识到,为了实现经济繁荣,一个国家必须建立一个公正、透明的政治体制,以保障市场经济的顺利运行。

  除了以上几点,政治经济学还启发我思考了个体在经济中的作用和地位。在学习过程中,我了解到政治经济学并不只是关于国际宏观经济和宏观政治的学科,它也关注个体的经济行为和影响。个体的供求行为、消费选择和企业决策等都是政治经济学的研究对象。这让我明白,个体在经济中的作用不可忽视,每个人的决策和行为都会对整个经济系统产生影响。

  通过政治经济学的学习,我不仅拓宽了自己的知识面,也加深了对现实社会的理解。政治经济学帮助我深刻认识到政治与经济的紧密联系,以及它们对个体与社会的影响。我相信,这门学科的学习对于我未来的职业发展和社会责任感的培养将起到重要的作用。我希望能够继续学习和应用政治经济学的理论,在解决实际问题中发挥作用,促进社会的进步与共同繁荣。

学习经济学心得体会6

  药物经济学是现代医药领域中一门重要的学科,它研究药物的经济性和效用,为医疗资源的合理分配提供了决策依据。我在大学期间选修了药物经济学这门课程,并取得了丰富的学习经验。通过这门课程的学习,我深刻领悟到药物经济学的重要性,也获得了宝贵的心得体会。

  药物经济学的研究内容包括药物的成本效益分析、药物的药理经济学评价、药物利用状况分析等。它主要应用于医药政策制定、临床决策和药物管理等方面。在学习过程中,我深入理解了每个方面的内涵,并通过实际案例的分析,体会到药物经济学对医疗资源的合理利用和医药领域发展的重要性。

  药物经济学的研究成果可以帮助政府制定合理的医药政策,优化药物的使用,提高医疗资源的利用效率。同时,药物经济学对于医疗机构的经济决策和临床决策也有重要的指导作用。通过药物经济学的研究,可以在医学、经济学、社会学等多个领域之间进行跨学科的交流与合作,促进医药领域的发展与进步。

  在学习药物经济学的过程中,我的老师们采用了许多有效的教学方法,如案例分析、小组讨论等,使我更好地理解和掌握了相关知识。同时,我也注重与同学的交流与合作,通过彼此的讨论和经验分享,我不仅学到了更多的理论知识,还掌握了一些实际操作技巧。此外,我还利用自己的时间进行了相关研究,阅读了一些与药物经济学相关的论文和著作,深化了对该学科的理解。

  药物经济学作为一门新兴的学科,仍存在许多待解决的问题和挑战。在未来的学习与工作中,我希望进一步加深对药物经济学的`理解,并将其运用于实践中,为医药领域的发展作出自己的贡献。我也期待能够利用自己所学,参与到相关领域的研究和决策中,为推动医药经济的可持续发展做出努力。

  总结:

  通过对药物经济学的学习,我深刻认识到了它在医药领域中的重要地位和作用。我将继续努力、深入学习,为医药经济的发展贡献自己的力量。药物经济学的学习心得与体会将伴随我一生,激励我不断学习、探索和进步。相信在不久的将来,药物经济学将在医药领域中发挥更大的作用,为人们的健康福祉做出更大的贡献。

学习经济学心得体会7

  随着数字化经济的发展,越来越多的企业和行业开始向数字化转型,提高效率、降低成本、增强竞争力。近期,我参加了一次数字化经济学习培训,对数字化经济领域有了更深层次的认识。

  首先,我对数字化经济的概念和相关知识有了更全面的了解。在培训中,老师们详细地介绍了数字化经济的发展历程、内涵和主要特征,让我更好地理解了数字化经济的意义和价值。

  其次,数字化经济的应用层面非常广泛,涉及到许多领域和行业。在培训过程中,老师们给我们介绍了数字化经济的实际应用场景和案例,包括电商、金融、医疗等众多领域。通过这些实例,我更好地认识了数字化经济对企业和个人的影响和作用。

  最后,数字化经济的学习需要不断地实践和创新。在培训中,老师们为我们准备了一系列的实践任务,让我们将所学的理论知识与实际应用相结合,培养了我们的实际操作能力。

  总之,数字化经济学习培训让我受益匪浅,我将继续深入学习和探索数字化经济,为未来的发展做好充分准备。数字化经济作为一种经济范式,正在改变着经济生态,也催生了新的商业模式和产业形态。在数字化经济的学习过程中,我深刻认识到数字化经济的重要性和意义,它不仅对于企业和产业具有重要的推动作用,同时也对于整个社会的发展、经济发展模式的转型升级和人们的生活方式产生着重要影响。

  首先,数字化经济对于企业和产业的带来的最大贡献就是提高生产效率和降低成本。随着物联网、大数据、云计算等技术的发展,企业和产业的各个环节都可以实现数字化、自动化和智能化,从而大大提高了生产效率。同时,数字化经济的应用也可以降低企业和产业的成本,提高企业和产业的竞争力。

  其次,数字化经济也对于整个社会的发展产生着重要影响。随着数字化经济的快速发展,一些新的领域和产业也得到了快速发展,产生了一批新的经济增长点,推动了整个社会经济的发展。同时,数字化经济也推动了科技创新的发展,为人类社会的持续发展和进步提供了新的动力。

  最后,数字化经济对于人们的生活也带来了变革。在数字化经济的进程中,人们的消费方式和生活模式发生了深刻的'变化。例如,数字化经济催生了电商业的兴起,让人们可以在任何时间任何地点方便地购物;同时互联网医疗、在线教育等也为人们带来了全新的服务形式和用户体验。

  除此之外,在数字化经济的学习过程中,我也深刻认识到数字化经济对于人力资本的需求。数字化经济作为一种技术密集型产业,对于人才的要求也更加高。数字化经济需要的人才掌握着计算机技术、数据分析、市场营销等多方面的知识。因此,要想在数字化经济领域有所发展,必须不断地学习和自我提升,跟上数字化经济的发展趋势和步伐。

  总之,数字化经济是一个具有重要意义的领域,学习数字化经济不仅能够帮助人们掌握新技术,提高生产效率和降低成本,同时还能对于整个社会的发展和人们的生活产生积极的影响。

  我将继续深入学习数字化经济的知识,不断提高自己的技能和能力,为数字化经济的发展和创新做出积极的贡献。

学习经济学心得体会8

  将近二十多天的《世界经济概论》课程的网络培训已经结束了,南开大学的周申老师悉心授课,使我深深体会到世界经济学有多么的错综复杂。通过这次网络培训课程的学习,我了解到,南开大学世界经济学科在学科评估中屡次被评为“国家重点学科”,得到了国内同行的认可。《世界经济概论》被评为国家精品课程。世界经济学是一门前沿性和综合性很强的理论经济学。经济全球化是当今世界的基本特征,从一体化的角度来对世界经济原理和问题进行阐述,分析了贸易自由化、金融全球化、生产国际化等经济全球化的主要表现,阐述了世界经济的持续增长与平衡发展,研究了世界经济的相互往来与国际协调以及经济增长中的全球化问题,诸如环境污染、人口膨胀、资源利用等等,这让学生有了一个明确的学习立足点,利于从整体上把握学科知识。

  让我感触最深的就是南开大学的《世界经济概论》,不仅师资力量雄厚,而且课程的定位与课程设计指导思想非常先进。经济学院根据自己的人才培养目标设置相应的课程体系,更新和整合课程教学内容,即强化课程间的衔接,理顺课程学习顺序,协调各门课程内容,取消相对陈旧的课程,重新规划每门课程的内容,避免重复,形成有机衔接而不重复的系统课程教学体系,并把最新的相关成果纳入教学内容,形成了自己的教学体系。下面谈谈我在教学过程中的一点。

  和南开大学相比,我所在的西安培华学院是一所民办三本院校,没有开设世界经济专业,我们所开设的专业是国际经济与贸易,这门课程作为本专业的选修课进行开设。在授课过程中发现学生的积极性不高,经过认真思考,归纳了几点原因:

  1、《世界经济概论》与其它学科知识内容交叉重复。《世界经济概论》在教学中存在着与其它学科知识内容交叉问题。在教学的过程中,有些内容会与《国际金融》、《国际投资学》和《国际经济学》等课程重复,因此在讲到这些部分的时候,有部分学生会认为内容都已经学过,觉得再听的话没有什么意思,在这种情况下,学生很难提起兴趣。因此如何建立本门课程的理论体系和教学内容体系,还有待于在世界经济的`不断发展中逐步认识和完善。

  2、由于《世界经济概论》学科性质,有些章节在教学中有理论部分尤其定性分析部分,存在着讲授枯燥等问题,如何更好地开展互动式教学,调动学生自主参与学习的积极性,促进教学相长等问题还有待继续研究与实践。

  3、由于教师的能力有限,对有些专题的驾驭能力不够,课堂无法生动出彩。因此,作为教师一定要加强学习,给自己充电。同时,学校也要创造条件对青年教师进行业务培训,将教师送出去学习。如像南开大学的教师95%的都有机会去美国、欧洲等国家的著名大学作为访问学者交流学习,一方面锻炼了自身的语言水平,一方面也增长的专业知识。

  如何提升学生学习兴趣、促进与激活学生学习?

  1、灵活设置授课内容,加强教学中热点难点的要求。如中国入市过渡期满后将会给中国经济、产业等带来什么影响;能源问题;人民币汇率问题;可持续发展问题;纺织品配额问题;区域经济合作等。

  2、增强教师的感染力。如果教师具有扎实的专业知识,课堂上旁征博引,谈吐不凡,而又不乏风趣幽默,必定会有极高的个性魅力吸引学生、感染学生,增强他们学习的兴趣。如果教师能够注意改进教学方法,教学中创设平等互动的教学环境和融洽和谐的教学氛围,寓教以情,以情感人,使学生以热爱的心态来进入学习,其结果会使学生的学习兴趣得到进一步的强化。此外在授课的时候,如果我们不注意开场白,一开始便投入讲授枯燥的课本内容,学生的情绪定会逐渐低落,对这堂课的影响是极其深远的。教师如果注意每堂课都来一个新颖的开端,自然会吸引学生的注意力。

  3、强化实验、实践教学环节,这一点值得借鉴。首先,南开大学完善实验课程建设,建立实验教学中心,包括六个实验室,如经济分析实验室、实务模拟实验室、金融分析实验室、规划仿真实验室、基本技能实验室、网络技术实验室。积极利用实验室进行实验项目的设计,国贸模拟软件的使用,学生还可以利用贸易网络平台进行国贸实务的演练,如何发盘,还盘等。其次,进行实践教学与实地考察。克服困难建立实践基地,利用省会城市的地理优势,组织学生深入码头、大型物流企业、海关、开发区等参观学习。同时,将社会实践活动作为重要的教学环节,要求学生写实践考察报告、实习报告和学习收获,通过学习交流活动,加强学生对相关教学内容的消化和理解。再次,邀请实际企业业务人员的讲座与交流。

  我所在的三本院校更应该加强实验、实践教学环节,因为其人才培养目标为培养应用性人才。学校也应该加强对实践教学环节的重视,多购置外贸教学模拟软件,增设实验室,并对其教师进行在职培训。也希望学校能有些改革,如新招聘的教师先放到外贸企业实习1-2年,再回来给学生上课,这样能保证一定的教学质量。

  4、以培养创新人才为目的,改革传统的考试方法。作为三本院校,理事长在教学方法改革的理念上非常前沿,我校从20xx年就开始倡导过程性考核方式,即不以最后的期末考试卷面成绩作为最终成绩,而是强化平时的过程性考核成绩。我校的过程性考核比例原来是3:7,后来提高到4:6。平时的考勤、作业、课堂表现、章节测试等环节都以一定的比例给予分值。另外,在双语课程的教学中还要加强口语考试环节,作为期末成绩的一个组成部分。

  以上两点感触,是这次网络培训课程的一点认识。在以后的工作和学习中,我会将兄弟院校好的做法进行借鉴,运用到教学中去,发挥主观能动性,切实提高教学质量。

学习经济学心得体会9

  我认真学习了公共经济学这门学科。在此期间我学习的最大收获就是获得了一种把公共经济学理论和实际经济问题结合起来的思维,逐步把平时看到的、生活中遇到的、工作中处理的经济问题同学过的理论结合起来。

  通过对本学科的理论学习,我深刻领会政府经济行为的重要性。公共经济学是研究政府经济行为、政府与私人部门之间的经济关系和政府经济活动特殊规律的科学,是论述各级政府部门和公共组织(如国有企事业)的存在意义和行为,回答政府必须做什么以及应该怎么做的学问。政府与市场也同样存在着失灵的现象,公共经济学就要解决此类问题,即政府为什么要干预经济生活?什么时候干预?怎样干预?政府从事经济活动的范围、方式、途径和效果是什么?通过学习,我研究了以下几个方面:

  一是研究资源最优配置的状态。在市场机制的作用下,如果居民和企业作为市场主体分别实现了效用最大化和利润最大化,并且在此基础上,产品市场和生产要素市场既不存在过剩,也不存在短缺,即整个经济的价格体系恰好使所有的商品供求都相等时,经济就处于一般均衡状态或瓦尔拉斯均衡状态。当经济处于一般均衡状态时,资源便实现了最优配置。资源实现最优配置的标准是,当一种资源的任何重新分配,已经不可能使任何一个人的境况变好,而不使一个人的境况变坏。换而言之,社会已经达到这样一种状态,如果资源在某种配置下,不可能由重新组合生产和分配来使一个人或多个人的福利增加,而不使其他任何人的福利减少,那么社会就实现了资源的最优配置。

  二是研究市场失灵的现象。在一个经济社会中,整个经济实现一般均衡,并且资源配置达到帕累托最优状态时需要的条件。这些条件包括:经济主体是完全理性的、信息是完全的、市场是完全竞争的、经济主体的行为不存在外部影响等。符合这些条件的完全竞争市场显然是不现实的,而当这些条件不具备时,资源最优配置或者帕累托最优状态通常不能实现资源最优配置。

  简单的说,市场失灵就是指由于市场机制不能充分发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。

  三是研究市场失灵的原因。导致市场失灵的原因主要有垄断、外部性、公共物品和信息不对称等。首先,市场分为完全竞争市场、不完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场和垄断竞争市场,而完全竞争市场只是一种假性理论,由于不完全竞争市场的广泛存在,市场机制就很难有效地发挥作用,资源就不可能实现最优配置。其次,就是外部性或外部影响,是指某个人或某个企业的经济活动对其他人或其他企业造成了影响,但却没有为此付出代价或得到收益。这里所说的影响是指一种活动所产生的成本或利益未能通过市场价格反映出来的,而是无意识强加于他人的。再次,是公共物品影响市场失灵。公共物品是满足社会公共需要的物品,它和私人物品相对应,它具有非竞争性和排他性的特点,可分为纯公共物品和准公共物品。由于公共物品存在非竞争性和非排他性,消费者更愿意搭便车,低保或者隐瞒自己对公共物品的偏好。所以无法知道每个消费者的需求曲线,消费者表明的需求曲线一般低于实际水平。因此无法加总消费者的需求曲线,也不能求得公共物品的最优数量,从而影响市场失灵。最后是信息不对称对市场失灵的影响,在完全竞争市场中,作为经济活动参与中的生产者和消费者对影响其选择的.相关经济变量都拥有充分的并且是相同的信息。但现实经济中,某一参与者比对方拥有更多的影响其决策的信息,被称为信息不对称。它导致市场逆向选择和道德风险,从而影响市场资源配置。

  通过对本学科的学习,我学习了一些通过政府行为干预和调节市场机制的理论方法。为了克服市场失灵,弥补市场机制的缺陷和不足,优化资源配置,政府需要对市场进行干预和调控,用看得见的手来弥补看不见的手。主要有四种方法。

  一是为了限制和消除垄断,保护和促进竞争,提高资源配置的效率,政府可以通过法律手段来限制和反对不当竞争。这是西方国家已采用的手段。我国也制定了《反不正当竞争法》和《反垄断法》等法律法规。政府对垄断进行干预的另一种手段就是对垄断行业进行公共管制,主要是对垄断行业的产品或服务的价格进行管制,可规定限价,或者规定利润。

  二是消除外部性,传统方法包括使用税收和补贴、将相关企业合并从而使外部性内部化等手段。首先政府可使用税收的手段对那些产生负外部性的企业;

  其次对于那些具有正外部性的企业,政府应给与财政补贴,使其私人收益等于社会收益;

  再次,政府可通过合并相关企业的方法使外部性得以“内部化”。

  三是为了提供适当水平的公共物品,政府承担了主要提供者的职责,例如国防、治安、消防和公共卫生。

  四是为了解决因信息不对称造成的市场失灵,政府对许多商品的说明、质量标准和广告都作出了具体的法律规定。政府还通过各种方式为消费者提供信息服务。

  通过对本学科的学习,我掌握了一些理论指导实践的经验。在市场经济条件下,政府怎么来管理市场?我总结为,政府要三管,三不管,第一个政府要管产业方向,不管具体的项目审批.第二个方面管外部环境,不管具体经营。外部环境比如说你来到我这个区域投资,你享受什么样的优惠,我给你提供什么样的服务,这是外部环境,不管具体的经营。三个方面管依法征税,不管企业盈亏。政府的支出范围决定了你的公共经济的职能,所以说我们市场经济条件下,市场能干的,政府都不再进行资助,我们对国有企业每年要拿出大量的资金进行补贴,当然相对于过去是这样,另一方面我们的经济建设它的支出还占很大的份额,我们要提供政府的基本性公共服务,这里面财政支出也要进行转移。

  政府通过制定正确的微观经济政策在很大程度上能够消除市场失灵对经济运行的影响,从而提高资源配置效率,但是,如果政府不能有效地承担或有效地履行这一责任,那么在存在市场失灵的同时,还会出现“政府失灵”,也会导致资源配置无效。我作为一个政府公职人员,在严格努力干好本职工作的同时,也应当认真学习经济理论知识,进一步用理论指导实践,促进工作开展,取得长远进步。

学习经济学心得体会10

  数字化经济是一个发展迅速的领域,它的应用范围非常广泛,涉及到许多行业和领域。前不久,我参加了一次数字化经济学习培训,收获颇丰。

  首先,数字化经济的学习需要我们有一定的基础知识,如编程语言、数据库等。在培训过程中,老师们对这些知识点进行了深入浅出的.讲解,让我们更好地理解和掌握这些基础知识,从而为学习数字化经济奠定基础。

  其次,数字化经济中涉及到很多的新技术和新方法,如云计算、大数据、区块链等等。在培训过程中,老师们讲解了这些技术的原理和应用,我们也通过实践学习了这些技术的使用,更深入地理解了这些新技术的应用场景和方法。

  最后,在培训过程中,我们也注意到数字化经济的发展需要不断的实践和创新。因此,老师们安排了一系列的实践活动,让我们将所学的理论知识与实践相结合,进一步提高了我们的技能和能力。

  总之,数字化经济学习培训让我受益匪浅,我将继续深入学习数字化经济的理论和实践,为自己的未来发展打下坚实的基础。

学习经济学心得体会11

  学习经济学的课程一直是我的一个愿望,作为一个理工科的学生,平常的学习中,经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧,也许是为了得到这门课的学分,但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望,不管怎样我还是选上了这门课。快期末了,现在静下心来谈一下体会。

  每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言,交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识,单单从内容上讲,这些信息拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念,一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面,课堂发言是很好的展示自我的.舞台,因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言,既把内容很好地展现了出来,又不乏新意,给人留下了深刻的印象。

  老师上课的另一部分是讲他的留洋经历,把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题,老师就可以从此引出去,滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好,作为一门通识课,课本上的知识是有限的,而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料,很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋,其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的,所以我没去中科大,觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变,我是学机械的,如果想在这方面有一定造诣的话,那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

  关于经济学,以前觉得是一门不太精确的学问,比如某个地方发生金融危机,然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因,然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢,那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问,只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书,我的认识又发生变化了,经济学是很精确的,至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的,关键是要靠理解。

  这本书的上篇讲的是微观经济学,上课讲的是比较详细的,但是课程的内容实在是太多了,再加上每节课的课堂发言,所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课,起一个引导的作用也是很不错的,“师傅领进门,修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算,学完这部分的内容,我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等,让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇,相比与微观经济学,这部分的内容把重点放在了经济的总体上面,像通货膨胀这样的名词,以前虽然也接触过,但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

  这本书只上了短短的八周,虽然作业论文考试的任务还是很艰巨,很多同学包括我很害怕闭卷考(现在已经改成开卷了),但是我还是很庆幸能够选上这门课,老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。


学习经济学心得体会12

  药物经济学是研究药物价值和医疗资源分配的领域。在我学习药学的过程中,我深刻意识到药物经济学的重要性。因此,我决定选修一门药物经济学的课程,并在学习过程中积极参与讨论和研究,以进一步了解这个领域。通过这次学习,我收获了许多宝贵的经验和知识。

  在我学习药物经济学之前,我对这个领域的概念和具体实践并不是很了解。但是,我深刻认识到,了解药物经济学对于一个药品的研发、上市和使用具有重要的`影响。因此,我开始探索药物经济学的相关知识,希望能够了解更多的实践经验和理论。

  在学习药物经济学的过程中,我也面临着困难和挑战。其中,最主要的挑战是理论知识与实际应用之间的联系。药物经济学是一个非常具体的领域,需要结合实例和数据进行分析和解读。因此,我需要花费更多时间和精力,才能够达到理论知识与实际应用之间的平衡和融合。

  尽管面临了许多困难和挑战,但我在学习药物经济学的过程中依然收获了许多宝贵的经验和知识。通过分析各种因素对药品价值和医疗资源分配的影响,我获得了更全面和深入的了解。同时,我还学会了更为科学和系统地设计和评估医疗项目,以实现更高效和公正的医疗资源分配。

  第五段:对未来的展望。

  药物经济学是一个日益重要的领域,未来的发展将更多地为政府和企业提供量化和系统化的经济分析。学习药物经济学不仅帮助我更好地理解医疗资源分配的原则和实践,还能够提供更全面和深入的业务知识,为我未来的职业发展打下坚实基础。我希望在接下来的学习和实践中,能够更好地应用药物经济学的知识,为提供更优质的医疗服务和药物研发做出贡献。

学习经济学心得体会13

  如何认识分享经济,目前仍有不同的看法,但从政府的有关政策看,分享经济,有望可期,包容对待,尚待完善,对经济发是有益的。关于分享经济,其实,这种建立在资源共享基础上的新型经济模式,它具有天然的互联网基因,是在互联网搭建的共享平台上,将的闲置资源,变成有效优化的资源动能,重新带入流通领域的新商业模式!

  在新时代的经济形式下,也许就在不久的将来,随前沿科技和互联网发展,分享经济已是风口是趋势,是从私域向公域的分享经济,并在逐步的释放社会资源,让社会资本能力的能集聚,这是一种新的融合协同模式。传统经济时代是独享世界,只要独享才能创造垄断,才能保持稳定的现状。但在移动社交的情况下,独享经济已逐渐走向后台,而分享经济却成功上位!

  信息时代的经济竞争,其实是以消费者为核心。那么,对有眼光和有能力的消费者,就有必要把身边的消费者,有效地动员和组织起来,带领大家同生产商,共享社会财富分配。因为有组织和管理消费者,已付出劳动就应有收益,这就是一种新的.商业行为,这样的消费者就叫消费商,这也是一种新消费者理念,并在悄悄地改变市场规则!

  分享经济:其实就是粉丝经济,你拥有的粉丝越多,你潜在的客户就越多,你的收益就越大。常说的以人为本理念,同样适用在经济领域。所谓分享,就是把好的理念,好的机会,好的产品,让更多的人知道。因此,所谓的分享经济,就是让你知道共享。你只要知道抱团。只要知道创新,只要知道平台,就有机会发展!

  分享经济:就是将有效资源(根基)+共享的平台(介质)+按需的分配(货物)+大家的加入(营销)有益的回报(结果)谨希望大家记住,一是:但求所用,不求所有。二是:敢于创业,平台赋能。三是:抱团发展,联盟制胜。已搭建的兵心商城,就是分享经济共享平台,就是为兵分享!

学习经济学心得体会14

  作为一名学习电子商务专业的大一学生,我学习到了由高鸿业主编的《西方经济学》微观部分,说实话我真的觉的这本书对于我来说学习起来有点吃力,但是我还是以我自身学习的经验和心得以及我至今学到和掌握到的西方经济学的程度来说说学习西方经济学的学习。西方经济学是一门推理性极强的科学,在学习它的时候不仅仅要牢记它的基本原理,还要掌握她的推导证明方法等,这样的话我才能又知道其然,还知道其所以然。

  微观经济学是西方经济学的一部分,但是它却占着重要的位置。首先微观经济学又称个体经济学,小经济学,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。

  课本中介绍了三个逐步深入的层次:

  1、单个消费者和单个生产者的经济行为,它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大效用;单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大利润。

  2、单个市场的均衡价格决定,它是作为单个市场中所有消费者和所有生产者最优经济行为的相互作用结果而出现的。

  3、所有单个市场均衡价格的同时决定,它是作为由经济社会中全部市场上的全部消费者和全部生产者的最优经济行为的相互作用结果而出现的。

  微观经济学的基本假设条件:理性人(经济人):每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

  微观可概括为供求理论、效用理论、生产理论、市场(厂商)理论、分配理论和福利理论。微观经济学的出发点应该是产品、劳务和生产要素的供求平衡,一般的规律是产品价格提高,则对产品需求量减少,而产品供给量增加;(贵了人就不买了,那么就会使供给的数量增加)产品价格下降,则对产品需求量增加,而产品供给量减少。但供求量的变化对价格变化的反映程度如何?这就是价格弹性问题。为什么对不同商品需求弹性不同,这就要研究消费行为理论,一般称为效用理论,(效用不是越多越好,吃一个馒头觉得很舒服,吃十个就难受了)这也是需求理论的重要组成部分。为什么不同商品供给弹性不同,这就要研究生产要素组合和成本分析,这就是生产理论和成本理论。如果考虑到不同市场类型条件下的'厂商最佳产量,就是厂商均衡,亦称市场理论。分配理论是指生产要素价格问题,因为生产要素价格——工资、地租、利息和利润的确定就是分配问题。

  学习高鸿业的这本《西方经济学》,让我深深的感觉到,它不是简单地介绍西方经济学,也不是简单地介绍微观经济学的,而是致力于培养学生的经济直觉,使学生通过本书的训练,逐渐形成经济通或者如书中所提到的经济自然主义者的思考方式,对人们日常生活的大小事件都能从经济学的角度来思考,或能够看出这些事件的经济含义,经济学只有真正的运用与生活中,才能称得上是经济学。

  就如前一阵我们国内出现的抢盐风波,核辐射说法的大肆散播,弄的人心惶惶,太可怕了,一夜之间,这个小市场的食盐一售而空,不仅仅是浙江、江苏、北京、上海,很多大城市也出现抢购食盐,食盐短缺的现象。用经济学来分析,原因有两点。第一,人们对于市场上的食盐的需求量增加,食盐需求曲线向右移动,导致均衡数量和均衡价格都有所上升。第二,由于核元素泄漏导致食盐生产的影响,导致供给曲线向左移动,导致均衡价格的上升和均衡数量的减少。这都是市场经济“看不见的手”自发调节的产物,但是完全依靠市场的调节机制不一定得到社会福利最大化。政府的宏观调控也是必不可少。食盐作为必须品。如果政府不出面调节,那么就会出现供不应求的现象。如此看来,由于外部环境的影响,导致市场供给和需求的变动,在市场经济的自发调节和政府管制之间产生矛盾,导致供求不平衡,所以政府应该负起责任来,采取相应的经济措施来缓解抢盐风波所带来的一系列问题。

  当然,我举得这个例子只是经济学中最浅显的最基本的例子和理论。根据我自己的学习情况来说,我觉得至今我学的这本书所要求掌握的重点知识点就打个比方第三章和第四章的大概有:边际效用递减规律,消费者均衡,消费者剩余,无差异曲线,边际替代率,边际替代率递减规律,预算约束线,补偿预算线,三个曲线,生产函数(包括柯布—道格拉斯函数),TP,MP,AP,边际报酬递减规律,边际技术替代率,等生产曲线,等成本线等等等等,只有好好的掌握和理解了这些知识点,课后再找些相关的习题相应的巩固一下,在面对考试的时候才能以不变应万变。

  总而言之,但就我所学的电子商务专业来看,本专业主要培养学生具备现代方面的知识与能力,电子商务的专业课,语言程序设计等一系列的专业知识。而我们也主要学习经济、计算机、微积分等的基本理论和基本知识,经济学成了我们学习科目中的一大重点。只有学习好经济学知识,包括今天我所学习的微观经济学,懂得用经济学的角度去看待问题,综合运用所学知识分析和解决问题,才算得上一个合格的管理学学生,因此,微观经济学实际上就是一个基础,一个基石,一个让我走得更远,看得更远的铺垫。

学习经济学心得体会15

  才放那么短短的30多天假就要被导师要求看着这两本书过年,一开始,我真不懂为什么,单单只看书的名字,我也不知道为什么要安排看这本无聊的书,又有点不爽,但耐心去看,又觉得其实没有那么难接受,内容也还是可以的,就硬着头皮把书用最短的时间读完了。看完之后才发现,把《政治经济学及赋税原理》这本书比成继亚当斯密的《国富论》之后的第二部最著名的经济学着作并没有夸大,那是名副其实的。

  大卫李嘉图作为古典经济学派的继承人,其思想深深地受到亚当斯密的影响。《国富论》正是李嘉图接触学习经济学的第一本作品,我个人认为这就是他的《政治经济学及赋税原理》研究的几大主题和《国富论》的主题有相似之处的最主要原因。当然,这两本如此著名的作品有再多的共同之处,还是各有优劣的,《政治经济学及赋税原理》在所涉及的范围上也比不上《国富论》,《国富论》所讨论的更加广、内容更加多。即使思想上被影响,李嘉图还是能够对亚当斯密批判地学习而非盲目认同、全盘接受的,还是能够就这些话题提出自己独特的见解的。

  这本书一开始并不是讨论“分工”的问题,而是就“价值”展开叙述。而且李嘉图并没有按照常理只是谈论价值问题,而且他还假定了商品的存在,假定了工资、资本、利润、一般利润等等的存在,并且就这几方面也论述了一番。这些问题本应该在价值分析的基础上才需要进一步说明的,但李嘉图却有着其自己独特的一面。

  接着就是“地租”问题了,其实我个人认为相比于亚当斯密的《国富论》里面的对地租问题的讨论,李嘉图在这方面对这个问题的见解有点逊色、不够深刻、不够有针对性,李嘉图是以整个资本主义生产关系的见解为前提展开论述的',而亚当斯密是围绕自己独到的看法,围绕如何让国富民强去写的。因此,就这一主题,李嘉图还是比不上“老手”,思想上稍稍劣了点。

  接着所说的价格、利润、工资什么的其实说白了,就是对前面几章价值、地租的概括、补充。其实这本书看下去真的觉得内容很少,但里面的思想却是我们可以学习、借鉴的。例如他的价值论就认为生产中所耗费的劳动决定了商品的价值,别出心裁,与亚当斯密的《国富论》中提到的二元观点就有所不同,也正正因为他的思想有其独特的一面,让他的作品一面世就引起了社会的关注、引起了巨大的反响,其作品也一度热销,供不应求。

  其后,李嘉图还谈及了许多赋税原理,对税种进行了分类、分析了各种税种的来源还有征收税对各阶级的收入与发展生产的影响。他还认为税收是一个国家的土地和劳动的产品中由政府所支配的一个部分,最终是由这个国家的资本又或者是由这个国家的收入来支付的。税收是会在一定程度上降低公司和个人的收入水平,从而影响到他们的消费水平和再生产的能力,但是从长远来看,税收却又是一个国家收入必不可少的重要的一个部分,一个国家要实行一切有利于民生的措施又或者是要加强国家实力、加快国家的发展速度,金钱是很重要的,没有了金钱,一切都只会是空谈、只会是纸上谈兵,因此,税收还是十分必要的,但是,国家也有这个责任让每一分每一角纳税人上缴的税款都用得其所,而不是成为某些官员贪赃枉法的工具。李嘉图个人主张遵循亚当斯密的“公平、确实、便利、经济”四项税收原则,并且还依据这个原则详细地分析了各种赋税的利与弊及其对各个阶级收入的影响。

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