高考政治复习方法

时间：2022-10-08 18:05:56 学习方法我要投稿

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高考政治复习方法

　　高考政治复习方法，作为一个文科生，你有没有感觉政治很难，选择题十有八九都会错，其实只要有方法就可以了，以下就是高考政治复习方法，吸引可以帮助大家哦!

高考政治复习方法

　　高考政治学习方法【1】

　　一、高中政治复习思想

　　1、大胆质疑，培养学生的质疑能力

　　“学起于思，思源于疑”。

　　质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。

　　加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

　　2、整体把握，理清课本内容层次

　　把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。

　　将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

　　3、简要概括，把课本由厚变薄

　　这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。

　　可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。

　　随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。

　　4、抓住线索，清晰知识的发展脉络

　　如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。

　　学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。

　　在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。

　　5、划出关键词，突出知识核心结点

　　线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。

　　在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。

　　6、写读书笔记，进一步内化所学知识

　　学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

　　二、转变观念，端正态度

　　思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。

　　由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的。

　　有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试。

　　于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学，但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学。

　　因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。

　　因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能。

　　俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

　　三、制定计划，明确任务

　　马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。

　　因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

　　如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能 “三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;

　　尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

　　另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。

　　总之，对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划，给自己确定具体的学习任务。

　　实践证明，那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习，最终的结果肯定不会是很理想的。

　　四、养成习惯，掌握方法

　　“细节决定成败”。

　　良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。

　　学习更是如此。

　　因此，同学们课前一定要预习，将一些重点和难点知识标上记号。

　　老师上课时一定要认真听讲，并且要做好课堂笔记。

　　俗话说，好记性不如烂笔头。

　　课后还要将所学的内容及时整理消化。

　　平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。

　　另外，政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科，有很多内容需要记忆，而且也很繁杂，因此我们不能眉毛胡子一把抓，应该先抓 “西瓜”(重要内容、重点知识)，后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。

　　记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。

　　平时做练习或检测时要注意总结方法和技巧，以便在考试中灵活运用。

　　切记：方法得当，事半功倍。

　　五、定期总结，查漏补缺

　　随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

　　这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

　　一般地，每个星期应找个适当的时间进行一次周总结、每个月进行一次月总结、期中考试后进行期中总结、期末考试后进行学期总结。

　　一方面对自己在这一段时间的学习情况进行反思、扬长避短;

　　另一方面将相关或相近以及容易混淆的内容及时进行归纳、总结。

　　如我们在学习哲学常识时，就可以把相关的哲理放到一起来进行学习和研究。

　　在哲学原理中涉及结构问题的大概有两个：整体和部分的关系原理及量变引起质变原理的第二种情形，因此，通过这一归纳，以后我们在做题时，一见到有关结构问题的材料，就会第一时间想到这两个哲理，答题有思路了，而且也提高了准确率。

　　高中政治学习方法指导【2】

　　1.划分句子成分──全面地把握概念

　　许多政治名词概念，表面看好像很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。

　　2.区分易混词──准确地理解知识点

　　俗话说：一字值千金，所以读书须仔细。

　　这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。

　　3.抓住近义词──培养信息转换能力

　　信息转换能力是一种非常重要的思维能力。

　　在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。

　　这种题就属于检测信息转换能力的题目。

　　在这种题目中，往往有一些通俗的词语，其实就对应着我们高中政治必修4《生活与哲学》课本中的名词概念。

　　重点、中心、关键、首要，这四个名词与主要矛盾就是近义词;

　　主流、大局、方向，这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中，对于这些近义词，我们可以在课本上做好旁批，准确地理解知识点。

　　4.注意对应词──学得灵活

　　主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。

　　这样，就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

　　5. 及时巩固复习

　　“学而时习之”、“温故而知新”。

　　及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。

　　针对目前的新授课，我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。

　　其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。

　　根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。

　　熟记以后，一小时忘56%，两天忘16%，六天忘3%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。

　　否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容一定要及时巩固，搞好日常复习。

　　其次是阶段性复习，阶段性复习可以按照笔记把知识编制成简明扼要具体直观的图表，实现知识的系统性。

　　总之通过日常复习和阶段复习就能实现局部到整体，整体到局部知识的相互转化。

　　6. 规范练习与作业

　　练习与作业是学习过程的继续和深化，关于练习与作业要做到独立规范完成，所谓“规范”，谨记：整洁、认真、清晰、条理。

　　7. 把政治书的每个知识点记熟

　　尤其是考点，答大题的时候能马上知道考哪个知识点，手到擒来。

　　对这课本的目录，脑海中也有知识构图。

　　(如果上课很无聊，听不下去，就要自己学着利用时间，把这堂课的知识点强化记忆，隔天在复习一下就和容易有印象了。)

　　8. 多做题

　　把错题的错误找出来，以后不要再错。

　　选择题要仔细审题，大题就是考你的知识点的掌握和运用能力，一般是知识点+情景分析，大题要规范，对照标准答案多琢磨。

　　9. 政治的记忆的学科，要反复记忆和练习

　　能有一个系统的复习计划很重要，并且学会自己总结出一套适合自己的记忆方法。

　　高中政治的学习方法【3】

　　一、记忆方法是学好政治的基础

　　看到这里，可能很多人会说“刚刚还说学政治不能只是背诵，为何现在又回到了这一点?”因为“背”是学好政治的第一步，并且是最基础的，不背是肯定不行的!但我们不能只是一味地记忆，若能在背的过程中掌握一些方法技巧，可能会起到事半功倍的效果。

　　比如对于一些和我们生活较为接近的知识点，可以从身边实际考虑，理解着记忆。

　　就像“影响消费水平的因素”这个知识点，我们不必死记硬背，就这点想想生活实际。

　　有哪些因素会影响消费水平呢?有收入吧，没钱咋消费;

　　跟物价水平有关吧，东西太贵买不起啊;

　　跟消费心理有关吧，是买好的还是买贵的;

　　最主要的是国家的经济发展水平。

　　这样展开联想，就记住了。

　　再比如像一些比较难理解的知识，我们可以先记关键词，再逐步展开。

　　例如哲学中规律的含义“规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系”单拿出这个概念真的很难背，我们可以先背关键词“规律是联系”。

　　然后展开，规律是谁的联系?是事物运动过程中的联系。

　　是事物运动过程中怎样的联系?是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。

　　这样由点到线再到面，就比自己硬背要好得多。

　　二、克服心理暗示是学好政治的前提

　　很多同学学不好政治是因为嫌背的知识多，有些又很难背，久而久之产生了厌倦心理。

　　还有一些同学因为几次成绩不好，或本身基础较弱而产生这样的想法“我政治不好”“政治克我”等。

　　这些心理变化会非常影响我们的政治成绩。

　　为什么?因为如果学生经常在心里产生“我政治不好”这样的想法，时间一长就会形成心理暗示，这种暗示会影响学生的状态，到最后学生会认为由于我政治不好，所以政治考不好是应该的，这样就没有前进的动力了。

　　因此我们要尽量克服这样的心理暗示，避免负面情绪的影响。

　　可以运用上面所说的记忆方法来背诵知识点，在一定程度上减轻背诵压力。

　　还有就是先做一些简单题以提高正确率，从而使学生看到自己的进步，增强信心，进而慢慢提高政治成绩。

　　我们的家长在旁边也要时常鼓励孩子，帮助孩子树立信心，而不是一味责备。

　　三、善于总结思考是学好政治的关键

　　善于总结思考是学好政治，甚至是学好文综的关键!有很多同学并不是不背，而是背了很多，但成绩却没有明显提升。

　　在此，我们有针对性地给出建议。

　　出现这种情况的同学可能一个很重要的原因就在于做题少，实战少。

　　“听懂了，看会了，不等于做对了!”很多同学在复习时只是用眼看，不动笔写。

　　在写大题时只简单把可能涉及到的知识点写上，不联系材料，不完整答题，或是直接看解析。

　　平时缺少实战演练，缺少答题条理性、逻辑性的锻炼，那么在考试中自然不能取得理想成绩。

　　对于这样的同学，平时就要多练题，大题一定动笔写，按照考试要求的那样有条理的把答案写出来。

　　还有一些同学是做了很多题，成绩依旧没有明显提升。

　　对于这些同学就要好好把之前已经做过的题再好好看看。

　　做题不在多，而在精!把天津近几年的高考真题，当年的各区模拟题都好好做一遍，反复研究，适当的再做些配套练习，这个题量基本就可以了，没必要把全国各地的题都拿来做，这样既当误时间又收不到很好的效果。

　　要有选择的做题，做到少而精!同时已经做过的题要反复研究，比如选择题四个选项，别只想为什么选那个对的，还要想其他几个选项为什么不选。

　　大题更要反复琢磨，答案为什有这一点，材料哪体现了这一点，答案是怎样联系材料的。

　　久而久之，你不仅夯实了基础，而且提高了能力，同时时间长了，你就会更加了解高考的出题趋势，甚至可以揣摩出题人的意图!做到这些，你的成绩自然会有所提高。

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